【精品】實(shí)用的親情的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的親情的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
親情的作文 篇1
今天是雙休日，我早早地做完了作業(yè)，跑出房間，只見(jiàn)媽媽手里拎著一條又肥又大的魚(yú)。仔細(xì)一看，啊!這不是我最喜歡吃的魚(yú)嗎!既然我這么愛(ài)吃魚(yú)，那我就來(lái)學(xué)學(xué)怎樣做魚(yú)吧。
媽媽先打開(kāi)水龍頭，一邊用水沖洗，一邊用刷子把魚(yú)的背與肚子洗得干干凈凈。這時(shí)，一股難聞的魚(yú)腥味沖入了我的`鼻子里，我連忙捂住自己的小鼻子。媽媽再把洗干凈的魚(yú)小心翼翼地放在大盤(pán)子里，對(duì)我說(shuō)：“囡囡，我先洗下鍋，麻煩你幫我把蔥姜鹽拿過(guò)來(lái)給我，這樣可以魚(yú)就可以早點(diǎn)下鍋啦!”我聽(tīng)后馬上點(diǎn)點(diǎn)頭，飛快地把蔥姜鹽拿來(lái)。正好，媽媽也洗好鍋，她將蔥和鹽撒在魚(yú)的身上，也將一些姜絲放在魚(yú)的身旁。然后，拿出一個(gè)架子，把它放在盛了水的干凈鍋里，將裝魚(yú)的大盤(pán)子放在架子上，蓋上鍋蓋開(kāi)始蒸。不一會(huì)兒，鍋蓋旁就冒出了水汽。媽媽怕我燙著，讓我到廳里邊看電視邊等著。
我看了一會(huì)兒電視，心里還在想那條魚(yú)，我想：這魚(yú)蒸好后一定非常好吃，可是怎樣才算蒸好了呢?我還是去看看它吧!于是，我跑進(jìn)廚房一看，透明鍋蓋上有許許多多的小水珠。同時(shí)，我又聞到了一股香噴噴的味道，呀!魚(yú)真的蒸好了!只要十分鐘!我連忙伸出舌頭轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，開(kāi)心地叫道：“給我吃!”那味道可真鮮美啊!
我長(zhǎng)大后一定要蒸得比媽媽更好吃，讓媽媽也嘗嘗我的手藝!
親情的作文 篇2
親情是黑暗中的一盞指路明燈，親情是寒冬中的一個(gè)溫暖的火爐，親情是無(wú)助時(shí)一雙援助的手。
親情溫暖著我們的身心，親情使我們懂得感恩，懂得回報(bào)。親情無(wú)處不在，有時(shí)可能就在通話中。
我坐在開(kāi)往廣東的車(chē)上，看著窗外一排排的樹(shù)木，挺立在路邊兩旁， 像是日夜站守在崗位上的士兵一般守護(hù)著我們美麗的家園。窗外突然下起了雨，落在車(chē)窗上發(fā)出“滴滴答答”的聲音，靜靜地聽(tīng)著似乎是一首奇妙的樂(lè)曲，那么的美妙動(dòng)聽(tīng)。
突然我的手機(jī)鈴聲伴隨著雨點(diǎn)兒滴落的聲音響了起來(lái)。一看，原來(lái)是媽媽打來(lái)的電話，接過(guò)電話，對(duì)面?zhèn)鱽?lái)的是那依舊熟悉的聲音。媽媽問(wèn)我上車(chē)沒(méi)，我說(shuō)：“上車(chē)了�！苯又�，又讓我注意安全，畢竟這是我第一次只有我和一只比我大兩歲的'表姐一起坐車(chē)去廣東，媽媽還說(shuō)讓我提前交待司機(jī)到了站叫我一聲，免得我坐過(guò)了頭。在電話那頭千叮嚀萬(wàn)囑咐讓我千萬(wàn)別睡過(guò)頭了，媽媽的語(yǔ)氣中摻雜著擔(dān)心。我對(duì)媽媽說(shuō)：“放心吧老媽，我是絕對(duì)不會(huì)睡過(guò)頭的。”但是媽媽海華絲不太放心我，又把剛才的話重復(fù)了一遍。接著又說(shuō)了一堆讓我注意的事和話才肯掛掉電話。
幾句平常的叮囑卻溫暖著我，這就是親情的溫暖吧。握著手機(jī)因剛才打電話時(shí)所留下的余溫，嘴角在不經(jīng)意間彎了起來(lái)。
親情的作文 篇3
在這個(gè)世界上，每一個(gè)人都是有感情的，而每一個(gè)有感情的孩子都是需要母親的愛(ài)。那些越是看上去堅(jiān)強(qiáng)的孤兒和留守兒童，內(nèi)心越是脆弱，他們只是怕被別人瞧不起，才用堅(jiān)強(qiáng)來(lái)偽裝自己，我的表妹，就是這樣一個(gè)好似沒(méi)心沒(méi)肺，其實(shí)內(nèi)心十分脆弱的留守兒童。
我一直以為表妹是大大咧咧懂得，很堅(jiān)強(qiáng)。直到那天下午我才發(fā)現(xiàn)她不是。
那是一個(gè)暖春的下午，我和表妹正在看書(shū)。突然一陣大風(fēng)猛得刮了過(guò)來(lái)，吹得路邊樹(shù)上的樹(shù)葉“沙沙”地響了好一陣子，原來(lái)風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚的圖畫(huà)似的午后景象，一下子就全變了，天色暗了下來(lái)，看不到太陽(yáng)寶寶頑皮的身影了。
表妹正在一旁聚精會(huì)神地看一本書(shū)，眼看她要看完了，我趕緊隨手扔給她一本《作文》。我心想，這下夠你消停一會(huì)的了。沒(méi)想到，不過(guò)十分鐘，她就抬起頭來(lái)，盯著我說(shuō)：“姐，我不喜歡我媽。討厭她�！薄澳隳隳恪蔽冶凰洳欢∶俺鰜�(lái)的話嚇了一跳，“你怎么突然這樣想？你以前不是很想她的嗎？你開(kāi)玩笑的`吧？”“我沒(méi)有開(kāi)玩笑，你看這里，”她指著《作文》上一篇關(guān)于“母愛(ài)”的文章對(duì)我說(shuō)：“人家的媽媽對(duì)自己的孩子多好。生病有媽媽陪著，過(guò)節(jié)被媽媽帶到街上玩兒。”她頓了頓說(shuō)：“不像我，連死了她都不管我……”說(shuō)完便恨恨地低頭不語(yǔ)。我很驚異，要知道，當(dāng)時(shí)她才二年級(jí)。
表妹的爸媽文化不是很高，常年在外打工，偶爾回家一次，也顧不上她，她媽有時(shí)急了還會(huì)打她。而她爺爺早已過(guò)世，留下她不識(shí)字的奶奶獨(dú)自養(yǎng)家。在不久前，我的舅媽（也就是表妹的媽媽）又給表妹生了弟弟也讓奶奶一個(gè)人帶，這樣原本性急的奶奶更加急躁，而她因?yàn)榇蟠筮诌指墙?jīng)常被打，這讓她心里更加難受，而她媽媽也意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重，企圖和她親近一點(diǎn)。于是買(mǎi)了很多零食堆在家里�？墒怯H情哪是能用物質(zhì)補(bǔ)回來(lái)的呢？
我呆呆地坐在書(shū)桌前，回想著那天下午表妹的話，那些字一個(gè)一個(gè)地蹦進(jìn)我的眼簾，好像是在訴說(shuō)對(duì)她媽媽的不滿、厭惡，更是對(duì)擁有母愛(ài)孩子的羨慕。
我想：舅媽心里肯定想的是多掙錢(qián)，買(mǎi)很多好吃的好玩的給孩子，孩子才會(huì)和自己親近�？墒侨绻慌愫⒆�，只陪金錢(qián)，那到底是在和孩子親近還是和錢(qián)親近呢？
天下留守兒童的父母?jìng)�，如果你們還愛(ài)著自己的孩子，那就抽出時(shí)間陪陪孩子吧，哪怕只是幾個(gè)充滿快樂(lè)的下午，哪怕只是晚上那一個(gè)個(gè)溫暖的電話!父母?jìng)�，想想吧！失去的金錢(qián)補(bǔ)得回，丟失的親情就永遠(yuǎn)補(bǔ)不回了！
作文點(diǎn)評(píng)：
1、很感人，素材很新穎。給兩顆星星獎(jiǎng)勵(lì)。2、寫(xiě)法上俗套了一些：開(kāi)頭兩節(jié)先下結(jié)論，中間講了一段故事，最后一節(jié)做指導(dǎo)。開(kāi)頭和結(jié)尾要學(xué)著慢慢改變。不下結(jié)論，不做指導(dǎo)，只講故事，可以稍作抒情。一個(gè)學(xué)生對(duì)成人和對(duì)社會(huì)作指導(dǎo)、下結(jié)論不宜。這是部分作文指導(dǎo)者指導(dǎo)孩子作文時(shí)的陋習(xí)。3、看看劉則甫的作文高明之處。
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