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童話故事作文

童話故事的作文

時(shí)間:2026-01-14 12:01:24 童話故事作文 我要投稿

童話故事的作文通用(9篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的童話故事的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

童話故事的作文通用(9篇)

童話故事的作文 篇1

  很久很久以前,有一位漁夫和一位老婦住在海邊。他們特別得貧困,買不起金銀珠寶,住在一個(gè)非常破舊的木房子里,在破爛不堪的房子前還有一個(gè)很陳舊的臉盆。

  有一天,漁夫來(lái)到了波瀾壯闊的大海里捕魚。漁夫撒了第一次網(wǎng),一無(wú)所獲。漁夫不甘心就這樣回去,于是撒了第二次網(wǎng),依然一無(wú)所獲。漁夫心里想:看來(lái)今天的運(yùn)氣不太好,我再撒一次,就不再撒了吧。于是漁夫再一次撒了網(wǎng),接著將網(wǎng)慢慢地拉了上來(lái)。但是這一次,漁夫卻捕到了一只小金魚。小金魚哀求地對(duì)漁夫說(shuō):“求您放了我吧!我可以為你做任何事情!睗O夫聽了小金魚的話,就把小金魚放了。

  漁夫兩手空空地回到了家。老婦見到,連忙罵道:“你怎么回事?一條魚也沒(méi)有捕到,沒(méi)有魚,就等著肚子吧!”漁夫?qū)蠇D說(shuō):“我捕到了一條小金魚,它說(shuō)只要我放了它,它就可以答應(yīng)我任何事!崩蠇D更是生氣了,指著漁夫的鼻子,罵道:“你這個(gè)豬腦子,我們家的臉盆那么舊,還不去要個(gè)新的!睗O夫來(lái)到海邊,對(duì)大海說(shuō):“金魚兄弟,你行行好吧,我家的老婦想要一個(gè)新的臉盆。”金魚從海里探出頭,對(duì)漁夫說(shuō):“漁夫回去吧,你會(huì)看到一個(gè)嶄新的臉盆。”漁夫回到了家中,果然,門前的臉盆變成了一個(gè)美麗的臉盆。老婦又罵道:“你這個(gè)大笨蛋,快去,跟它說(shuō),我要當(dāng)女王!

  漁夫又一次來(lái)到了海邊,對(duì)大海說(shuō):“金魚兄弟,你行行好吧,我家的那個(gè)潑婦要做女王呀!”金魚對(duì)漁夫說(shuō):“回去吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)潑婦變成了女王的!睗O夫回到了家中,映人眼簾的是一座金光閃閃的'城堡,坐在里面的是一位美麗的女王,沒(méi)錯(cuò),那就是老婦。過(guò)了許多天,老婦又對(duì)漁夫說(shuō):“我不要做女王了,你去告訴它,我要做海上的女霸王!

  漁夫又一次來(lái)到了海邊,說(shuō):“金魚兄弟,你行行好吧,我家的老婦要做海上的女霸王!边@次金魚并沒(méi)有回應(yīng),漁夫回到了家,但是他們的小木屋又回來(lái)了,在門前的還是那個(gè)破舊的臉盆,原來(lái)因?yàn)槔蠇D的貪婪,他們又回到了原來(lái)的生活。

  這個(gè)故事告訴了我:人不能太得寸進(jìn)尺。在我們的日常生活中,也要做到適可而止,不能太貪心,否則會(huì)成為一無(wú)所有的人。

童話故事的作文 篇2

  杜鵑的故事

  從前,有一只杜鵑,歌唱得很動(dòng)聽,小動(dòng)物們都稱贊它是“小歌唱家”。漸漸地,杜鵑變得驕傲了。

  一天,杜鵑收到一份音樂(lè)會(huì)的請(qǐng)貼,它天天把請(qǐng)貼掛在脖子上,得意洋洋的飛來(lái)飛去。燕子飛過(guò)來(lái),問(wèn):“杜鵑姐姐,你脖子上掛的是什么東西?”杜鵑昂起頭,驕傲地說(shuō):“這是音樂(lè)會(huì)的請(qǐng)貼,不過(guò)再過(guò)幾天我就會(huì)把它變成閃閃發(fā)光的金牌了!

  到了那一天,杜鵑就打扮得漂漂亮亮的出發(fā)了。剛到會(huì)場(chǎng),杜鵑就聽到了百靈鳥在唱歌,百靈鳥的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,簡(jiǎn)直就像天上的樂(lè)曲,杜鵑這才知道原來(lái)人上有人,天外有天,自己的這點(diǎn)本領(lǐng)根本算不了什么,以前總認(rèn)為自己是最好的歌唱家,現(xiàn)在才認(rèn)識(shí)到自己還差得很遠(yuǎn)呢!

  音樂(lè)會(huì)一結(jié)束,杜鵑就找到了百靈鳥,想拜它為師,可是百靈鳥謙虛地說(shuō):“大家要互相學(xué)習(xí),這樣才會(huì)有進(jìn)步!倍霹N暗下決心:“一定要好好練歌,以后不可以再驕傲了。

  經(jīng)過(guò)許多年的刻苦練習(xí),杜鵑終于成為了一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的歌唱家。

  小鴨減肥記

  森林鎮(zhèn)住著一只可愛的灰小鴨,每當(dāng)它的哥哥姐姐上學(xué)去的時(shí)候,它就會(huì)躺在門前的草垛上,舒舒服服地吃吃睡睡,曬曬太陽(yáng),等著媽媽把食物送到它的嘴邊。

  漸漸地、漸漸地,貪吃的灰小鴨變成了一只胖小鴨,像一只氣球一樣一下子變得滾圓滾圓了,連路都走不動(dòng)了。鴨媽媽急壞了,“這可怎么辦?必須要給灰小鴨減肥啦!大家一起來(lái)幫我想想辦法吧!”兔姐姐說(shuō):“把灰小鴨送醫(yī)院吧!”狗哥哥和貓妹妹說(shuō):“讓灰小鴨餓上一個(gè)星期吧,這樣一定會(huì)瘦的。”馬大夫搖了搖頭,說(shuō):“還是運(yùn)動(dòng)減肥最可靠,我來(lái)給它制訂一個(gè)減肥計(jì)劃吧!”于是,灰小鴨按照馬大夫的.減肥計(jì)劃,每天早上跑步1000米,吃好晚飯?jiān)偬K1000個(gè),最后睡覺(jué)前還要做150個(gè)仰臥起坐……

  一年后,森林鎮(zhèn)出現(xiàn)了一只美麗的白天鵝,大家都奇怪這美麗的仙女是從哪里來(lái)的?白天鵝抖了抖身上亮閃閃的羽毛,昂著頭說(shuō):“我就是你們口中曾經(jīng)的胖小鴨呀!”

童話故事的作文 篇3

  從前,有一個(gè)城堡,城堡里面有一朵玫瑰花,玫瑰花在國(guó)王的花園里開心地曬太陽(yáng)。

  一天,小公主去花園里賞花,可是,她發(fā)現(xiàn)玫瑰花旁邊有許多小蟲子,她被嚇得大叫起來(lái)“!“國(guó)王聽到了叫聲趕忙跑到花園里,問(wèn)“怎么回事?”小公主說(shuō):“這里……有……蟲子!眹(guó)王聽了就命人將玫瑰花連根拔起丟了出去,蟲子也跟著爬了出去,現(xiàn)在城堡里沒(méi)有了蟲子,立刻變得安靜了。

  不久,有一個(gè)獵人在捕獵的時(shí)候撿到了那朵玫瑰花,并把它帶回了家給他的兩個(gè)兒子玩。

  他的兩個(gè)兒子一向喜歡撕東西,獵人家能撕的東西都被他的兩個(gè)兒子撕碎了。他們一看見獵人手中的玫瑰花興奮極了。獵人把玫瑰花給了他的兩個(gè)兒子,他們就毫不留情地將玫瑰花瓣一瓣一瓣地撕了下來(lái),看著已經(jīng)被撕的.不成樣子的玫瑰花,他們決定把它丟掉。再一次被丟掉的玫瑰花瓣傷心極了。

  有一天,一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了這堆玫瑰花瓣,它想:這堆花瓣還有用,可以把它搬回洞里做成帳篷。然后它就把自己的想法告訴了螞蟻隊(duì)長(zhǎng),螞蟻隊(duì)長(zhǎng)同意了,就派蟻小隊(duì)去把那堆玫瑰花瓣搬回洞穴做成了帳篷,這樣就可以不用一直搬家了。可是,有一只青蟲在啃噬玫瑰花瓣,忽然,小鳥從天上飛來(lái)把青蟲叼走了。螞蟻隊(duì)長(zhǎng)就下令:“這堆花瓣沒(méi)用了,把它搬走!甭牭矫,小螞蟻們就開始把花瓣往森林里搬。

  又過(guò)了幾天,一名收藏家把遺棄的玫瑰花帶回家做成了一支玫瑰小船,玫瑰小船躺在收藏家的陽(yáng)臺(tái)上舒展著身子:“真舒服!”

童話故事的作文 篇4

  有一天,一棵小樹想:如果我有超能力那該多好啊!

  如果我有超能力,我要去非洲大草原。我要和那邊的長(zhǎng)頸鹿比一比身高。到時(shí)候,我要把我的身子加長(zhǎng)加長(zhǎng)再加長(zhǎng),直到和十幾米高的參天大樹一樣高才停止。長(zhǎng)頸鹿們想要吃到我的.葉子簡(jiǎn)直比登天還難了。哈!那感覺(jué)一定會(huì)很爽!

  如果我有超能力,我會(huì)到西藍(lán)花的菜地里去搗亂,我要把我的身子扎到泥土里去,當(dāng)一顆大號(hào)的西藍(lán)花。等和它們待久了之后,我會(huì)砰地一聲從泥土里蹦出來(lái),再現(xiàn)出原形。當(dāng)它們看到我的樣子后,肯定會(huì)嚇暈過(guò)去。哈,多么好玩。

  如果我的力量很大,樹枝可以伸長(zhǎng)縮短,我肯定會(huì)毫不猶豫地給隨意砍伐樹木的人們一個(gè)教訓(xùn)。等他要砍到我們其中一個(gè)的時(shí)候,我會(huì)用我的樹枝將他卷得像麻花以后,舉上天空。如果他還不善罷甘休,用斧子砍我的樹枝,我會(huì)用我的另外一個(gè)樹枝把他的斧子奪過(guò)來(lái),然后再把他舉得更高,直到他嚇得兩腿發(fā)軟、口吐白沫、魂飛魄散的時(shí)候,我才會(huì)把他慢慢地放下來(lái)。這樣,隨意砍伐的人就會(huì)有所畏懼,我就可以保護(hù)我的同伴了。我因此會(huì)感到很開心、很自豪!

  我要是早點(diǎn)有超能力就好了!小樹這樣想著,并偷偷地笑了起來(lái)。

童話故事的作文 篇5

  從前有兩只蝸牛,一只叫“大蝸”,一只叫“小蝸”,它們倆都住在一個(gè)菜園里。菜園的四邊都有一堵墻,兩只蝸牛每天都過(guò)得很開心。

  一天,小蝸對(duì)大蝸說(shuō):“我想到外面的世界看看!贝笪佌f(shuō):“我也想去,不如我們明天一大早就出發(fā)!

  第二天到了,大蝸和小蝸六點(diǎn)就起床了。它們剛爬到墻下的時(shí)候,一只小鳥飛過(guò)來(lái)說(shuō):“就你們這速度,還想爬過(guò)墻,你們還是放棄吧。”小鳥說(shuō)完就飛走了,兩只蝸牛沒(méi)有放棄,還是一直往上爬。

  到了中午,天氣非常的熱,太陽(yáng)就像一個(gè)大火球,兩只蝸牛躲在它們的.殼里吃著香甜可口的蔬菜。兩點(diǎn),它們又開始爬了起來(lái)。

  爬著爬著,下起了大雨,它們只能躲到它們的殼里。雨停了,它們又開始爬了起來(lái)……它們終于爬到了墻壁上。

  這個(gè)故事告訴我們:只要你努力了,那就有很大的幾率成功。

童話故事的作文 篇6

  小刺猬住在森林里,它總夢(mèng)想著有一天自己能在天空中滑彩虹滑梯,在大朵大朵的.白云中穿梭。

  一天,小刺猬又看到一條五彩繽紛的彩虹掛在空中,突然,它聽到彩虹姐姐在說(shuō)話:“小刺猬,你想滑彩虹滑梯嗎?”

  “想,想!”小刺猬邊點(diǎn)頭邊笑瞇瞇地說(shuō)。

  “小刺猬,把眼睛閉上吧!辈屎缃憬銓(duì)小刺猬說(shuō)。

  小刺猬閉上了眼睛,他忽然覺(jué)得自己變得輕飄飄的。小刺猬猛地睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己在藍(lán)藍(lán)的天空中,一群小水珠在排隊(duì)。

  這群小水珠對(duì)小刺猬說(shuō):“小刺猬,小刺猬,快來(lái)排隊(duì)呀!”

  小刺猬疑惑不解地問(wèn):“為什么要排隊(duì)呀?”

  “你不排隊(duì),你怎么玩滑梯呀?”

  小刺猬要滑下去時(shí),彩虹姐姐說(shuō):“小刺猬,快回家吧!”

  小刺猬一下子滑下去,小水珠們依依不舍地說(shuō):“再見!小刺猬,下次一定還要來(lái)玩兒!

  “小刺猬,下次一定來(lái)玩兒!辈屎缃憬阋惨酪啦簧岬卣f(shuō)。

  小刺猬對(duì)它們招招手說(shuō):“再見!”

  小刺猬高高興興地回家了。

童話故事的作文 篇7

  話說(shuō)在20xx年的一天,一只兔子正在健身房跑步時(shí),發(fā)現(xiàn)了一只龜正在舉杠鈴,兔子想:這只烏龜打敗了我的長(zhǎng)輩們,我應(yīng)該和他挑戰(zhàn)!把以前的記錄打破,烏龜發(fā)現(xiàn)了兔子,想:“這一家子笨蛋,就知道輸,若我再和他挑戰(zhàn),千萬(wàn)不能輸給它!”

  兔子走上前去,對(duì)烏龜說(shuō):“老龜!怎么樣,咱倆一塊去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上玩玩吧?”烏龜看透了兔子的心事,就說(shuō):“好,正巧我要去曬太陽(yáng)!”

  到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),兔子突然冒出來(lái)了一句:“老龜啊,咱倆性地切磋一下速度吧?”“沒(méi)問(wèn)題,說(shuō)吧,目的地是哪里?”烏龜信心十足地問(wèn)。“羅馬!一人備上一只船和水壺、錢、如何?”“好的.!睘觚斔斓卮饝(yīng)了。

  過(guò)了一會(huì)兒,比賽開始了,兔子一路上是抽著雪茄,吃著漢堡,打著游戲還翻著跟頭;而烏龜呢 ?只是緩緩的向前爬著。

  終于,倆人到達(dá)了加拿大的邊境,卻沒(méi)有護(hù)照,于是,龜大哥急中生智便跳下海去,奮力向大海對(duì)面游去。

  不知過(guò)了多少天,烏龜已經(jīng)到了 對(duì)岸,走到埃及了,而兔子才剛到了對(duì)岸。

  又過(guò)了半個(gè)月,兔子和烏龜同時(shí)到達(dá)了羅馬邊境。

  真正的比賽才開始,兔子以每秒一百米的速度前進(jìn),而烏龜卻以每秒一千米的速度前進(jìn)!最終,又是烏龜拿了冠軍。

  為什么烏龜跑地那么快?原來(lái),這只烏龜發(fā)現(xiàn)終點(diǎn)處有個(gè)嶄新的烏龜殼,兔子認(rèn)錯(cuò)了龜!

  指導(dǎo)教師:?jiǎn)逃揽?/p>

童話故事的作文 篇8

  有一天,小豬和小猴買了一個(gè)大西瓜,小豬回家后把大西瓜切成了兩半,小豬對(duì)小猴說(shuō):“一人兩塊,你先吃吧,我現(xiàn)在很累想先睡一會(huì)兒,等我睡醒了再吃!

  這篇作文是童話故事作文小猴自己開心得吃了起來(lái),這西瓜真甜啊,等小猴吃完自己的兩塊之后,小猴想:我還沒(méi)吃夠呢,小豬不是在睡覺(jué)嗎,我可以把小豬的西瓜偷吃一塊,反正現(xiàn)在它也 不知道。于是小猴就把小豬的一塊瓜吃掉了,這時(shí)它又想:等會(huì)兒小豬醒了就會(huì)發(fā)現(xiàn)西瓜少了一塊它會(huì)非常生氣的,我得趕緊想一個(gè)辦法。它從家里拿來(lái)一面鏡子放 在桌子上,正好對(duì)著剩下的那一塊瓜,此時(shí)桌上和鏡子里都有西瓜了。

  過(guò)了一會(huì)兒,小豬醒了,它看見桌子上的兩塊瓜口水都流出來(lái)了,小豬剛伸手拿起一塊瓜就發(fā)現(xiàn)另一塊西瓜也不見了,它仔細(xì)一看才知道原來(lái)這里還放著一面鏡子。

  這時(shí)小猴不好意思地走了過(guò)來(lái):“小豬,真對(duì)不起,我把你的.那塊西瓜吃了,還放了一個(gè)鏡子來(lái)騙你,是我不對(duì)。”小豬這才明白,它笑著說(shuō):“這沒(méi)什么,只是以后你不可以用這種小聰明去欺騙人哦!”“恩,我一定答應(yīng)你!”兩個(gè)好朋友最后都笑了。這就是童話故事作文:鏡子的妙用的故事。

童話故事的作文 篇9

  在動(dòng)物王國(guó)里,如果說(shuō)小猴調(diào)皮搗蛋,那么小熊就最憨厚善良。

  有一天,小猴無(wú)所事事,在森林里閑逛,突然,它發(fā)現(xiàn)地上有一根竹竿,頓生一計(jì):平時(shí)小鳥們總是高高在上,我夠不著,今天我一定要去捉弄一下它們。

  小猴興高采烈地拿著竹竿,來(lái)到一棵大樹前,它雙手高高地舉起竹竿,瞄準(zhǔn)鳥窩,用力地去捅。小鳥們害怕極了,一個(gè)個(gè)驚慌失措,哭哭啼啼,而小猴卻是一臉壞笑。

  捉弄了小鳥之后,小猴得意洋洋,覺(jué)得自己很厲害。它繼續(xù)往前走,這時(shí),它看見了一個(gè)馬蜂窩,它又想去逗逗馬蜂。它舉起竹竿,對(duì)準(zhǔn)馬蜂窩,再次使勁去捅?墒沁@一捅,馬蜂就發(fā)火了,它們成群結(jié)隊(duì),氣勢(shì)洶洶地飛過(guò)來(lái)三年級(jí)寫童話故事作文300字三年級(jí)寫童話故事作文300字。小猴急了,扔下竹竿,撒腿就跑,可是馬蜂卻緊追不舍,最后蜇得小猴滿臉是包,狼狽不堪。

  小熊正好路過(guò)這里,它撿到被小猴丟掉的竹竿后,看了看,又想了想。只見它飛快地跑回家,拿來(lái)一把鏟子,在地上挖了個(gè)小坑,再把竹竿放進(jìn)去,埋上土,然后在竹竿上釘了一個(gè)箭頭形的牌子,上面寫著“這邊走”。原來(lái),它經(jīng)?吹接腥嗽谶@里迷路,所以做了一個(gè)指路牌,為來(lái)往的'行人指路。

  一樣的竹竿,不一樣的結(jié)果,原因是什么呢?原因就是做事的出發(fā)點(diǎn)不同。小朋友,你們?cè)敢庀蛘l(shuí)學(xué)習(xí),跟誰(shuí)做好朋友呢?

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