四年級(jí)童話故事作文（實(shí)用7篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)童話故事作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)童話故事作文 篇1
一陣微風(fēng)吹過，小河在低聲嘆息。河邊的樹爺爺聽到了，親切地問道：“小河，你為什么嘆息？”小河答道：“樹爺爺，我怎么能不為我的身體健康而感到傷心呢？您是知道的，以前的我是那么得清澈，魚兒在我身上自由自在地游玩；水草在我懷抱里茁壯成長(zhǎng)；青蛙在荷葉上唱歌；小朋友們來到我這里游泳嬉戲。那時(shí)候我是多么快活��！可是自從工廠的污水排放進(jìn)我的`身體里，這不，我就變成今天這樣渾濁了。還有的人把垃圾投向我，逐漸使我又黑又臭，人們連看也不看我一眼了，聞著我身上的氣味，就捂著鼻子躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的�！�
聽了小河的苦惱，樹爺爺感慨地說：“可憐的小河，我也有著和你一樣的不幸，人們肆無忌憚地亂砍亂伐我們，即使沒被砍掉的，也折枝彎腰了，甚至有人在我們的身上亂涂亂畫，致使我們的身體漸漸衰弱。你看，我身上的傷疤至今還沒好呢！唉……”樹爺爺說完長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。
天漸漸暗下來，小河又安慰樹爺爺說：“睡覺吧，明天會(huì)好起來的。”樹爺爺聽了接著說：“但愿我們都能找從前的歡樂�！�
四年級(jí)童話故事作文 篇2
一天，小貓咪咪接到貓媽媽的任務(wù)——釣魚。
小咪咪到家附近的小河邊去釣魚了，她釣著釣著，小河馬來了。他看了看咪咪的魚竿，笑道：“你的魚竿連魚鉤都沒有，能算魚竿嗎?你看看我的，有這個(gè)鉤子準(zhǔn)能釣上大魚!”“真的嗎?”咪咪問，“那我也去裝一個(gè)!”過了幾分鐘后，咪咪的魚線上就多了一個(gè)又尖又彎的小鉤子。
過了一會(huì)兒，小兔子蹦蹦跳跳地過來了，她也看了咪咪的.魚竿，就對(duì)咪咪說：“咪咪，你的魚竿可好，看看我的吧!我這魚竿上不但有鉤子還有收線器呢!這樣釣魚的時(shí)候就能快速地收線了!”“這樣啊!我馬上去買!”說完咪咪就一溜煙兒地跑去超市，買收線器去了。又過了幾個(gè)小時(shí)，直到貓媽媽出來找小貓咪咪時(shí)，小貓咪才剛回來呢!貓媽媽看小貓咪的水桶，想：咦!怎么一條魚都沒有呢?小貓咪咪看到貓媽媽的眼神，心想：完了，一條魚都沒釣，肯定要被媽咪批了。
半晌，貓媽媽笑瞇瞇地說：“任何事都要有所準(zhǔn)備，如果你去做一個(gè)毫無準(zhǔn)備的事，那你無論如何也不會(huì)有成果的!下次可不能再這樣了哦!”
四年級(jí)童話故事作文 篇3
幸運(yùn)忍住笑：“今貝是什么意思？”“偉大的金貝集團(tuán)，你早晚會(huì)知道的！”大胖子崇敬地伸出雙手。幸運(yùn)發(fā)現(xiàn)，他的手腕內(nèi)側(cè)有一個(gè)小小的“貪”字......
不，應(yīng)該是“今貝”兩個(gè)字。“危險(xiǎn)目標(biāo)正在靠近，08號(hào)即將引爆自己，舍身取義，完成任務(wù)！”黑衣人嘟噥著，他身上發(fā)出滴滴的警報(bào)聲，紅光直閃�！鞍パ�，別嚇唬我！”老太太找到黑衣人脖子后面隱藏的開關(guān)，打開隱蔽的蓋子，關(guān)閉電源。他立刻一動(dòng)不動(dòng)了。黑衣人的臉變成了一個(gè)屏幕，上面映出了一間豪華的辦公室。一個(gè)小個(gè)子男人坐在辦公桌后面，身后還站著一個(gè)高大的女秘書。小個(gè)子男人穿著一件特別大的綠色西裝，他就像被塞進(jìn)了一個(gè)郵筒，只把腦袋露出來，他的眼睛滴溜溜亂轉(zhuǎn)。透過屏幕，小個(gè)子男人向老太太打招呼：“您好，幸運(yùn)博士！”“幸運(yùn)博士？”幸運(yùn)的心猛地跳了一下，真是太巧了，那位偉大的博士竟然和自己同名同姓。不過自己還是個(gè)小姑娘，幸運(yùn)博士卻是個(gè)老太太。“這些都是你的伙伴吧？”老太太指指身后倒了一地的黑衣人�！皠偛艣]嚇到您吧？真是抱歉！我的手下總是把握不好分寸，差點(diǎn)兒傷到您。我是金貝集團(tuán)的總裁，我只是讓他們?nèi)ヌ酵幌履�，用最溫柔的方式向您問好�?/p>
唉，這些機(jī)器殺手真是太魯莽了！”“就是臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的金貝集團(tuán)�。∥衣犝f過！”今貝總裁受寵若驚：“原來您這么關(guān)注我們集團(tuán)，太榮幸了，看來我們還是取得了一定的`社會(huì)影響，現(xiàn)在我感到身上的擔(dān)子更重了，前進(jìn)的動(dòng)力更大了！”“有什么話還是直說吧！”“是這樣，幸運(yùn)博士，您和我都是這個(gè)時(shí)代最頂級(jí)的科學(xué)天才，只要您加入金貝集團(tuán)，我們強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，整個(gè)地球的資源都會(huì)屬于我們，您也會(huì)得到所有您需要的東西！”
四年級(jí)童話故事作文 篇4
從前，有一只羊和一只狐貍它們是好朋友。
有一天，狐貍對(duì)羊說："羊去摘蘋果吧？’’羊說："好吧，昨天我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見了獵人，它抓到了我兩次，我就用了兩個(gè)方法來逃跑，現(xiàn)在我記得這兩個(gè)方法。"狐貍說："我們就去吧，反正我的方法比你多。"："好吧"。于是羊和狐貍來到了蘋果園，它們?cè)谡O果的`時(shí)候，正好被獵人看到了，就向羊撲去把羊捉住了。羊就它昨天的方法來逃跑。羊先讓獵人把它自己帶到獵人的家里，趁獵人跟它兒子說話的時(shí)候就逃跑，羊就這樣逃跑了。一段時(shí)間過去了，狐貍又叫它去摘蘋果，小羊又不好意思不去摘，只好答應(yīng)。
這一次是狐貍被獵人搞了一個(gè)陷阱，狐貍就掉進(jìn)陷阱里去了，羊看見獵人馬上接近它們，就拉走狐貍跑掉了。
四年級(jí)童話故事作文 篇5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，爸爸帶著琪琪來到一家大商店里�；厝r(shí)，爸爸手里拿著一個(gè)送給琪琪的生日禮物——一臺(tái)小電燈。
這臺(tái)小電燈非常漂亮，你瞧，她穿著一身粉紅色的衣服，穿著一雙白色的小鞋兒，戴著一個(gè)項(xiàng)鏈（商標(biāo)），還有一頂小小的帽子。
琪琪高興地向爸爸道謝后，就把這臺(tái)電燈搬到了自己的屋子里，打算晚上的時(shí)候用她。
小電燈自豪的挺起自己的.胸脯，高高的抬起了頭，驕傲的自言自語(yǔ)道：“誰(shuí)也不如我的光更亮！”
這時(shí)，擺在與小電燈同一個(gè)桌子上的小蠟燭聽到了，說：“小電燈姐姐，小電燈姐姐！”“是誰(shuí)呀？是誰(shuí)？”“是我，我是小蠟燭�！�
“嗨！你這么弱小，并沒有什么用處，你瞧，我的燈光能夠讓整個(gè)屋子里都變得非常亮堂，并且并且都能讓外面的一部分亮起來，哼！就憑你？嘻嘻，你要是和我比，準(zhǔn)是一句笑話！嘻嘻嘻，嘻嘻嘻……”
小蠟燭感覺很委屈，就開始放聲大哭。
到了晚上，琪琪興奮地將自己心愛的小臺(tái)燈打開，和她的小伙伴在屋里開心的玩耍著……
忽然，燈滅了，琪琪趕忙和小伙伴下樓查看為什么。原來，小區(qū)停電了。
“這個(gè)怎么辦？”琪琪著急的問道。
她和小伙伴們找了半天，找到了一根蠟燭，琪琪把蠟燭點(diǎn)燃了，屋里又重新亮堂了起來。
這時(shí)，蠟燭說：“小電燈，我很樂意為大家捐先出我的生命，我點(diǎn)然的是——生命之火�！�
小電燈不好意思地說：“對(duì)不起，小蠟燭，我小看你了，你摘關(guān)鍵時(shí)刻獻(xiàn)出了你自己的生命，對(duì)不起……”
第二天早上，小電燈發(fā)現(xiàn)，小蠟燭已經(jīng)永遠(yuǎn)的消失了，桌子上，只留下了她的淚花……
四年級(jí)童話故事作文 篇6
在很久很以前，有個(gè)木匠在逃難中，孫子不幸遇難死了，于是他做了個(gè)木頭孩子，取名叫匹諾曹，一天晚上，嘩的一聲，老木匠被驚醒，以為是下雨，穿衣服出來一看，原來沒下雨......
第二天早晨，老木匠發(fā)現(xiàn)自己做的木頭孩子還會(huì)動(dòng)，老木匠想起昨天晚上的響聲，原來是上帝顯靈了，把木頭孩子變活.老木匠想盡各種辦法教他學(xué)各種知識(shí)，讓人意想不到的是，老木匠教的'東西他全記住了.老木匠給他一個(gè)身體，上帝給他一個(gè)靈魂，有記憶的腦子，使他變得更加活靈活現(xiàn)，讓老木匠感覺不到孫子的逝去。
一天，匹諾曹說：爺爺我想出去玩，老木匠把匹諾曹打扮了一番，看起來像一個(gè)正常孩子一樣.剛一出門就把小朋友的玩具踩了，小朋友大哭起來，老木匠出門一看說：小朋友不要哭，爺爺再給你做一好玩的玩具，于是匹若曹說了一個(gè)謊，可他的鼻子就長(zhǎng)了，從次人們都把它叫小怪物......
漸漸的人們才發(fā)現(xiàn)，只要匹諾曹一說謊，他的鼻子就會(huì)變長(zhǎng)，很難看，很丑，時(shí)間久了，人們沒把這當(dāng)回事，久而久之人們把愛說謊的木頭孩子匹若曹當(dāng)成了正常人似得，并和匹若曹經(jīng)常來往，人們也漸漸地忘記了匹諾曹是個(gè)木頭人......
四年級(jí)童話故事作文 篇7
小猴、小貓、小兔是鄰居三兄弟。他們你幫我，我?guī)湍悖际呛门笥选?/p>
一天，小猴釣了一條大細(xì)魚。他想：小貓最喜歡吃魚，我還是給他送去吧。于是拎著魚向小貓家走去。小貓種了一畝地蘿卜，蘿卜長(zhǎng)得又紅又大。他想小兔最喜歡吃蘿卜，我還是給他送去吧。干是拔了兩個(gè)大蘿卜，向小兔家走去。小兔買了兩個(gè)大西瓜，他想：小猴最喜歡吃西瓜，我還是給他送去吧。于是捧著一個(gè)大西瓜，向小猴家走去。
小猴來到小貓家，放下魚就走了。小貓來到小兔家，放下蘿卜就走了。小兔來到小猴家，放下西瓜就走了。他們回到家，都愣住了，小猴想：大西瓜是從哪兒來的'呢？小貓想：大細(xì)魚是從哪兒來的呢？小兔想：大蘿卜是從哪兒來的呢？
雖然他們不知道大西瓜、大蘿卜、大卿魚是怎么回事，但各自的心中是亮堂堂的。
小猴、小貓、小兔三兄弟快快活活，真是好兄弟。
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