童話故事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的童話故事作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

童話故事作文 篇1
在夏季的最后一天,大多數(shù)玫瑰花已經(jīng)枯萎了,但還有最后一朵玫瑰花仍然開(kāi)放著。
她想,這是我最后一天開(kāi)放,我一定要發(fā)揮出我更多的價(jià)值。
于是,她就去了公園看看有沒(méi)有人需要她的幫助。忽然,他聽(tīng)到有一位小朋友在哭,“怎么了?”玫瑰花問(wèn)!拔业乃使P沒(méi)水了!毙∨笥芽拗f(shuō)。玫瑰花說(shuō):“我來(lái)幫你補(bǔ)上吧!闭f(shuō)著,她就把身上最美的一片花瓣給了小朋友并說(shuō):“就拿它當(dāng)作彩筆,把你美麗的'畫(huà)補(bǔ)上吧!”“好,謝謝你玫瑰花姐姐,再見(jiàn)了!薄霸僖(jiàn)!泵倒寤ń又白,走著走著,她看見(jiàn)一名左看右看、跑東跑西,臉上還帶著慌張表情的媽媽?zhuān)倒寤ㄟB忙跑上前問(wèn):“怎么了?”“我的孩子走丟了!蹦俏粙寢屩钡卣f(shuō)。“先平靜一下,我們可以先報(bào)警呀!”“哦,對(duì)呀!”那位媽媽趕緊撥打了110,把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)得一清二楚,果然不到一小時(shí)孩子就找到了。玫瑰花還把許多安全知識(shí)教給了媽媽和孩子。“今天就說(shuō)到這里吧,我先走了,再見(jiàn)!”“好,再見(jiàn),真是太感謝了!”玫瑰花在這天還幫助了很多人,比如看不清路的老奶奶,走散的孩子和爸爸,發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的小班同學(xué)……
秋天到來(lái),玫瑰花的花瓣一片片落下,她也枯萎了,但她那善良的心依舊盛放。
童話故事作文 篇2
烏鴉報(bào)恩記
從前,有個(gè)人叫云佑,有一天他在森林里打獵時(shí)聽(tīng)到“救命!救命!”的求助聲,他急急忙忙的上前察看,發(fā)現(xiàn)一只老鷹正抓住一只烏鴉,云佑馬上射出了幾箭,嚇走了老鷹,并幫烏鴉敷上草藥,等傷好了,便放它走。
烏鴉飛走的第二天,他夢(mèng)見(jiàn),烏鴉告訴他說(shuō):“明天一早洪水來(lái)襲,快點(diǎn)上山避難吧!”云佑半信半疑的告訴其他族人到山上避難。
隔天一早,大家到達(dá)山頂時(shí),發(fā)現(xiàn)山下面都是一片汪洋大海,黃昏夜幕低垂時(shí),大家正要生火煮飯,才發(fā)現(xiàn)所有人只顧著逃命,都忘了帶最重要的“火種”了,當(dāng)大家愁眉不展時(shí),天空一聲巨響,一道閃電劃下,點(diǎn)燃對(duì)面山頂?shù)囊豢脴?shù)木,樹(shù)木著火了!有兩名壯漢跳下海中,想游到對(duì)面山頂去取火回來(lái),可是海水流動(dòng)的速度太急了,兩名壯漢只好折返回來(lái),有人想打造一艘船去取火,只是這座山根本沒(méi)有可以造船的材料,大家就一直待在這座山受寒,只見(jiàn)糧食一天比一天少、海水一天比一天高,受不了寒風(fēng)而生病的人一天比一天多,一直到有一天,受到云佑救助的`烏鴉出現(xiàn)了,它帶領(lǐng)著烏鴉同伴飛到云佑族人面前說(shuō):“不要害怕,我馬上就帶領(lǐng)我的同伴到對(duì)面的山頂取火回來(lái)”,它們背著火,忍著疼痛把火種帶回來(lái)給受難的族人。
海水退潮時(shí),族人回到自己的家,烏鴉并教他們?nèi)绾畏婪逗樗秃樗畞?lái)時(shí)應(yīng)該怎么辦,所以族人為了報(bào)答烏鴉的大恩大德,從此不在獵捕烏鴉之外,還要一起保護(hù)烏鴉的安全。
童話故事作文 篇3
十一月中旬,動(dòng)物王國(guó)里的所有學(xué)校里的學(xué)生,要去參加奧林匹克競(jìng)賽,去參加競(jìng)?cè)膶W(xué)校有“飛飛學(xué)!,“呱呱學(xué)!,“龍龍學(xué)!薄皣\嘰學(xué)!钡。飛飛學(xué)校里的山羊老師選中了他班里的松樹(shù)貝貝,袋鼠跳跳等,呱呱學(xué)校里的青蛙老師,呱呱的大聲叫個(gè)不停,他命令機(jī)靈的小猴去參加競(jìng)賽,因?yàn)樗盥斆鳌}堼垖W(xué)校里的老師是小龍老師,淘氣的小龍老師選了兇猛的獅子威威和狡猾的狐貍淘淘,當(dāng)然它的意思是想讓淘淘狐貍使個(gè)小心眼,抄抄對(duì)方的讓自己班里得獎(jiǎng)。嘰嘰學(xué)校里的布谷鳥(niǎo)老師毫不猶豫的選定了小象夢(mèng)夢(mèng),他想讓一向笨笨學(xué)習(xí)不怎么樣的小象鍛煉一下自己,開(kāi)動(dòng)一下自己的頭腦。
盼呀盼終于盼到了比賽的那一天,大家的心情既緊張又興奮。上午大家個(gè)個(gè)精神抖擻,神采飛揚(yáng),高興得進(jìn)了賽場(chǎng),就連小象夢(mèng)夢(mèng)也甩著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,那高興勁就別提了。
比賽開(kāi)始了,這場(chǎng)比賽總共分三輪,第一輪是搶答題,第二輪考定義,第三輪是考腦筋急轉(zhuǎn)彎里的一些題,
第一輪開(kāi)始了,長(zhǎng)頸鹿考官一本正經(jīng)地念道:“請(qǐng)聽(tīng)題,現(xiàn)在的陸地上最大的動(dòng)物是非洲象,他的體重最多達(dá)7-8什么?A,噸B,千克,C,兩D,斤” 話音剛落一個(gè)洪亮的聲音響起,原來(lái)是小猴奇奇,他說(shuō)應(yīng)該是A“,恭喜你答對(duì)了”,一個(gè)尖銳的聲音又響起。長(zhǎng)頸鹿考官又說(shuō)下一題,袋鼠生長(zhǎng)在什么地方?A大洋洲B歐洲,C亞洲A"太棒了”在鐵里加入適量的什么就成了鋼,A碳B鉛C鎂,敏捷的小猴奇奇又回答說(shuō):“A"長(zhǎng)頸鹿考官佩服的小猴五體投地。就這樣長(zhǎng)頸鹿考官一連提問(wèn)了好幾個(gè)問(wèn)題,都被小猴說(shuō)對(duì)了,大家都向小猴投來(lái)贊賞的目光。
休息片刻,第二輪又緊跟其后,由于第二輪是考定義,長(zhǎng)頸鹿考官給大家每人發(fā)了一張紙。用來(lái)寫(xiě)定義的,等大家鎮(zhèn)靜下來(lái),長(zhǎng)頸鹿開(kāi)始念題,什么叫平行四邊形?話音未落大家就齊刷刷的寫(xiě)了起來(lái)!巴!贝蠹矣铸R刷刷的抬起了頭,松鼠貝貝最先答道“有一組對(duì)邊平行且相等的.四邊形叫平行四邊形”很好。狐貍淘淘正挨著松鼠貝貝,沒(méi)想到她這么厲害,狐貍有了抄題的念頭,后面那幾題,他連想也沒(méi)想,把筆指著腦袋,頭朝著松鼠,裝模做樣,好像是在思考問(wèn)題似的。后面那兩三道都是抄的松鼠的。松鼠貝貝感覺(jué)不對(duì)勁了,狐貍淘淘竟然說(shuō)的定義和他一字不差,之后,松鼠把自己的題全蓋了起來(lái),松鼠又把這些題全說(shuō)對(duì)了。
第三輪正是好玩的一輪,考腦筋急轉(zhuǎn)彎,這些腦筋急轉(zhuǎn)彎,笨笨的小象能對(duì)答如流。其實(shí),腦筋急轉(zhuǎn)彎的題很簡(jiǎn)單,因?yàn)橄蛐∠髩?mèng)夢(mèng)想得很簡(jiǎn)單,所以他全都答對(duì)了。
比賽結(jié)束,出來(lái)的結(jié)果,卻是小猴奇奇,松鼠貝貝,小象夢(mèng)夢(mèng)并列第一,怎么分出上下來(lái)呢?大家都沒(méi)有好辦法。從今以后森林里就有了三個(gè)并列第一。
童話故事作文 篇4
在一座美麗的森林里,住著許多快樂(lè)的小動(dòng)物。他們都是好朋友,天天在一起玩耍。
有一天,一名穿著講究,坐著金黃色南瓜馬車(chē)的漂亮女生來(lái)到了森林,她就是凱蒂貓。大家看到來(lái)了新鄰居,都興奮地圍了上來(lái),但凱蒂貓誰(shuí)也不搭理。因?yàn)檎掷镏挥袆P蒂貓擁有馬車(chē),所以她很瞧不起大家。小貓咪咪想坐她的車(chē)子,凱蒂貓嫌棄地說(shuō):“你太臟了,不配坐我的車(chē)。”小狐貍豆豆想坐她的車(chē),凱蒂貓也說(shuō):“你太狡猾了,會(huì)把我的車(chē)騙走的!”其他小動(dòng)物想坐車(chē),也被凱蒂貓一一拒絕了。
大家漸漸疏遠(yuǎn)了凱蒂貓,一看到她,大家就躲開(kāi)了。凱蒂貓門(mén)前的'蒲公英對(duì)凱蒂貓說(shuō):“凱蒂貓,你實(shí)在太驕傲了,你一個(gè)朋友都沒(méi)有,有了困難誰(shuí)來(lái)幫你呀!”凱蒂貓生氣地說(shuō):“我會(huì)有什么困難?不用你多管閑事!”蒲公英嘆口氣,就不說(shuō)話了。有一天,凱蒂貓正得意地坐著她的馬車(chē)在家門(mén)前兜風(fēng),一不留神,馬車(chē)翻到了路邊的小溝里,凱蒂貓摔了個(gè)四腳朝天,疼得直叫喚。蒲公英見(jiàn)了,馬上放飛了一顆種子報(bào)信給大家。大家急忙趕來(lái),把凱蒂貓和馬車(chē)抬出來(lái),又關(guān)心地察看她的傷勢(shì)。凱蒂貓十分愧疚,覺(jué)得很對(duì)不住大家。這時(shí),蒲公英語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)凱蒂貓說(shuō):“你看,朋友是多么的重要!”凱蒂貓臉紅了,她馬上請(qǐng)小伙伴們一起著她的馬車(chē)去兜風(fēng),大家玩得非常開(kāi)心,森林里飄蕩著他們快樂(lè)的笑聲。
凱蒂貓終于明白,誰(shuí)都不能沒(méi)有朋友,好東西要和大家分享才是真正的快樂(lè)。
童話故事作文 篇5
一天,老牛、小猴、小狗、小議蓋一棟樓。它們打地的打地,運(yùn)瓦的運(yùn)瓦,分工合作。幾個(gè)月以后一棟四層的樓終于蓋好了。
紅墻、藍(lán)瓦,這時(shí)它們開(kāi)始爭(zhēng)論誰(shuí)住幾層樓,“誰(shuí)住第一層呢?”小猴說(shuō)。大家一起說(shuō):“當(dāng)然是牛伯伯了,它的`年紀(jì)又大,手腳又不靈便,住第一層最合適!崩吓Uf(shuō):“我不合適第一層,我倒合適第二層!痹捯魟偮,大家都吃驚的問(wèn):“為什么?”老牛說(shuō):“我要是在第一層又不會(huì)守門(mén)又不會(huì)認(rèn)壞蛋。而且我又發(fā)現(xiàn)第二層陽(yáng)光允足最合適老人住了!薄澳敲矗谝粚有」肥亲詈线m了!贝蠹艺f(shuō)。
“第三層誰(shuí)住呢?”小狗說(shuō)!暗谌龑游易詈线m!毙●R自豪地說(shuō)!盀槭裁?”大家迷惑不解的問(wèn)。小馬說(shuō):“我呢跑得快,又會(huì)拉車(chē),從三樓跑下來(lái)不用三分鐘,所以三樓最合適我住!钡谒膶幽?當(dāng)然是小猴了。因?yàn)樾『镒幼≡诟咛,樓旁長(zhǎng)著一棵桃樹(shù),每年秋天小猴子從窗上爬到樹(shù)上摘大桃子。從此這座樓天天有了歡笑。
童話故事作文 篇6
一只小鳥(niǎo)口渴了,到處找水喝。忽然,它看見(jiàn)一條閃著銀光的小溪,便飛過(guò)去落在小溪邊喝了一口水。啊!甜甜的,真舒服。
這時(shí),一條小魚(yú)游過(guò)來(lái),小鳥(niǎo)羨慕地說(shuō):“小魚(yú),你真幸福,能住在這樣清澈的小溪里,多好。 毙◆~(yú)說(shuō):“唉!我已經(jīng)搬過(guò)兩三次家了。先前,我家是在一條小河里,從河邊建起一座工廠后,每天都有很黑很黑的水流進(jìn)小河里,我的`很多伙伴都相繼病死了,我趕緊搬到一個(gè)池塘里。開(kāi)始住在那里還挺好的,可后來(lái)附近的居民都把垃圾倒到水里,我受不了,昨天又搬到這里來(lái)了!
小魚(yú)又說(shuō):“小鳥(niǎo),你多好!可以在藍(lán)藍(lán)的天空中自由地飛翔!毙▲B(niǎo)連忙說(shuō):“唉!別提了。我原來(lái)住在一片樹(shù)林里。清晨,我站在枝頭,呼吸著清新的空氣,唱著歌,幸福極了?晌胰チ艘惶四戏,回來(lái)就找不到家了!
小魚(yú)指著小溪邊的一棵樹(shù),熱情地說(shuō):“那你就住在這兒吧,這兒沒(méi)人!
小鳥(niǎo)點(diǎn)點(diǎn)頭,笑了。
童話故事作文 篇7
清晨,小青蟲(chóng)、小螞蟻和小蝴蝶三個(gè)好朋友像往常一樣去散步,他們來(lái)到一片空曠的草地上。走著走著,忽然,眼前出現(xiàn)了一塊大石頭,上前一看,原來(lái)是個(gè)雞蛋殼。
他們?nèi)齻z商量著怎樣把這個(gè)雞蛋殼變成一座蹺蹺板。于是,小青蟲(chóng)和小螞蟻找來(lái)了一根大木棍,然后把它支撐在雞蛋殼上面,立馬一個(gè)結(jié)實(shí)的翹翹板初見(jiàn)成型了。小螞蟻,先坐上去;小青蟲(chóng)不甘落后,也跳到了另一端;小蝴蝶在半空中盤(pán)旋,飛來(lái)飛去,不停地叫道,“加油,加油!”。
過(guò)了一會(huì)兒,小青蟲(chóng)在樹(shù)林旁發(fā)現(xiàn)枝頭上掛著紅紅的布,看似“降落傘”,小螞蟻隨機(jī)從附近找來(lái)了一條細(xì)長(zhǎng)的繩子,把“降落傘”緊緊地穿了起來(lái),不一會(huì)兒就做成了一個(gè)“熱氣球”,隨風(fēng)往天空飛去,感覺(jué)像太空旅行。
到了下午,天變得陰沉沉的,沒(méi)過(guò)多久,豆大的雨點(diǎn)傾瀉而下,機(jī)智的`小青蟲(chóng)把蛋殼翻了個(gè)面,大聲對(duì)小螞蟻和小蝴蝶喊:“快鉆進(jìn)來(lái),快鉆進(jìn)來(lái)……”。于是他們一邊鉆一邊傾聽(tīng)雨點(diǎn)兒打在蛋殼的聲音,像是在欣賞美妙的音樂(lè)。
夜晚,天黑了,星星困得眨眼,月亮照耀在四周,他們把雞蛋殼又翻了個(gè)面,當(dāng)作一張厚厚的床。恰巧一片樹(shù)葉從天而降,落在他們的身上,把蛋殼裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。寂靜的夜晚,讓他們很快進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),把蛋殼當(dāng)作自己的家,一起去感受穿越時(shí)光的快感。
他們深思著,蛋殼雖小,卻奇妙無(wú)窮,讓我們一起去感受蛋殼的妙用吧!
童話故事作文 篇8
小豬和狐貍
從前,森林里住著小豬一家,小豬媽媽生下了六兄弟,有一天,老大出去尋找食物,碰到了狡猾的狐貍!狐貍假惺惺地說(shuō):“原來(lái)是豬老大呀,豬老大怎么一個(gè)人來(lái)覓食呀。”豬老大心想,狐貍最狡猾了!我還是遠(yuǎn)離它好!豬老大并沒(méi)有理會(huì)狐貍,狐貍見(jiàn)豬老大不理它,便說(shuō):“你不累嗎?我家里有食物,你去我家里吃吧!”豬老大心想,原來(lái)狐貍這么友好!看來(lái)我是誤會(huì)它了!豬老大連忙跑回家里,把事情經(jīng)過(guò)吿訴了豬老二、豬老三、豬老四……,小豬一家都到狐貍家吃飯了!小豬們剛走進(jìn)狐貍家就被狐貍精心布置的鐵籠子關(guān)住了!狐貍見(jiàn)陰謀得逞了,就把小豬一家送給了虎大王作晚餐,這就是小豬貪吃的`下場(chǎng)!
童話故事作文 篇9
在一個(gè)美麗的地方,住著兩只小地鼠,一個(gè)叫歡歡,一個(gè)叫樂(lè)樂(lè)。歡歡是哥哥,樂(lè)樂(lè)是弟弟。
一天,歡歡對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō):“我們?nèi)シN紅薯吧!薄翱墒俏覀冞不會(huì)種啊,怎么辦呢?”樂(lè)樂(lè)憂心地問(wèn)哥哥!耙晃覀?nèi)フ?qǐng)教山羊伯伯吧!睔g歡接著說(shuō)。
于是它們來(lái)到山羊伯伯家,山羊伯伯正忙碌著種菜。歡歡樂(lè)樂(lè)把來(lái)的目的'說(shuō)了一番,山羊伯伯告訴他們:“種紅薯可沒(méi)那么容易哦,你們能堅(jiān)持下來(lái)嗎?首先要先把紅薯埋在地里,等紅薯苗長(zhǎng)出來(lái)差不多有30多厘米后,再把紅薯苗剪掉,栽到地里澆上水,過(guò)一段時(shí)間還要施肥鋤草,等到紅薯苗長(zhǎng)成像藤條那樣了,葉子慢慢變黃干枯后就是豐收的季節(jié)了,你們就可以吃上美味的紅薯了!這期間恐怕也得三個(gè)多月呢!你們可以嗎,辛苦也不怕嗎?”歡歡樂(lè)樂(lè)神情堅(jiān)定地?fù)u搖頭,謝過(guò)山羊伯伯開(kāi)開(kāi)心心回家了。
第二天,歡歡樂(lè)樂(lè)起得很早,他們哥倆,按照山羊伯伯教的方法,依次完成。
到了秋天,紅薯藤已經(jīng)長(zhǎng)得很長(zhǎng)很長(zhǎng),看著慢慢變黃枯萎的葉子,歡歡樂(lè)樂(lè)滿意地笑了。
他倆找來(lái)鋤頭,把紅薯一個(gè)個(gè)挖了出來(lái),都是很大個(gè)的,看著自己的勞動(dòng)成果,哥倆異常開(kāi)心!
哥倆把紅薯放進(jìn)爐子里烤著吃,那濃濃的香味飄滿了整個(gè)村莊,小豬丁丁,小羊奇奇,小狗當(dāng)當(dāng),小貓丫丫也來(lái)了,連小鳥(niǎo)都被吸引過(guò)來(lái)了。就這樣歡歡樂(lè)樂(lè)把好吃的紅薯分享給大家,它們一起唱著跳著,開(kāi)心極了!
這個(gè)故事告訴了我們:經(jīng)過(guò)辛勤付出,終會(huì)收獲滿滿;懂得分享不但會(huì)收獲友情,更會(huì)快樂(lè)了自己!
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