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小學(xué)生作文

小動物小學(xué)作文

時間:2026-01-12 15:25:35 小學(xué)生作文

小動物小學(xué)作文通用15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的小動物小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小動物小學(xué)作文通用15篇

小動物小學(xué)作文1

  初夏的一個星期天,風(fēng)和日麗,陽光燦爛。我和媽媽到活水公園賞花,進門處有一位阿姨擺著許多水族小動物在賣,有活潑可愛的小金魚、冷靜穩(wěn)重的小烏龜、調(diào)皮機靈的小青蛙、聰明伶俐的小蝦、然而特別讓我心動的是樂觀淘氣的小蝌蚪,于是我央求媽媽給我買了幾只小蝌蚪帶回家。

  小蝌蚪長著一個橢圓形的大腦袋,一條細長的尾巴,穿著一身黑色的外套,顯得格外的酷。我把它們裝進一個精致的玻璃缸里,換上了潔凈的清水,然后放了一些碎面和青菜末,把它們放在陽臺上。它們呼吸著新鮮的空氣,喝著甜甜的水,在缸里高興地游來游去,一會兒往上竄,一會兒又潛入水底,好像在向我炫耀它們優(yōu)美的舞姿,別提多可愛了。我每天放學(xué)回家的第一件事,就是趴在陽臺上觀察它們,與它們竊竊私語,告訴它們我在學(xué)校里發(fā)生的趣事,它們總是與我一起分享我的快樂。

  時間一天天過去了,小蝌蚪也漸漸的`長大了。腦袋越來越大,細長的尾巴越來越短。有一天我驚奇的發(fā)現(xiàn)它們竟然長出了兩只小小的后腿,扁扁的腦袋上長出了兩只小眼睛,黑衣服換成了褐色的衣服,看起來成熟了許多,不再像以前那樣貪玩了,它們常常把小腦袋浮出水面,想看看外面的世界有多精彩。后來我又發(fā)現(xiàn)小蝌蚪的身體兩側(cè)長出了兩只前腳,而后腿卻變得越來越粗了,在水里游泳的姿式不再像以前那樣用尾巴擺來擺去了,而是用腳在水里跳來跳去,伸展著后腿努力的向上跳躍。再后來我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪?jīng)]有了尾巴,身體的顏色更加透明,終于它變成了徹徹底底的小青蛙。

  有一天我放學(xué)回家,又去找小青蛙玩耍,卻發(fā)現(xiàn)小青蛙不見了,我著急地叫媽媽快來看,媽媽微笑地說:別難過,小青蛙長大了,去找它的媽媽了。哦,我終于明白了小青蛙天天往上跳的原因,原來它們是想早日練出獨立自主的本領(lǐng)。我更加喜歡它們了!它們永遠留在我心里,我時時刻刻都會叨念著它們。

小動物小學(xué)作文2

  杜鵑的故事

  從前,有一只杜鵑,歌唱得很動聽,小動物們都稱贊它是“小歌唱家”。漸漸地,杜鵑變得驕傲了。

  一天,杜鵑收到一份音樂會的請貼,它天天把請貼掛在脖子上,得意洋洋的飛來飛去。燕子飛過來,問:“杜鵑姐姐,你脖子上掛的是什么東西啊?”杜鵑昂起頭,驕傲地說:“這是音樂會的請貼,不過再過幾天我就會把它變成閃閃發(fā)光的金牌了!

  到了那一天,杜鵑就打扮得漂漂亮亮的出發(fā)了。剛到會場,杜鵑就聽到了百靈鳥在唱歌,百靈鳥的歌聲婉轉(zhuǎn)動聽,簡直就像天上的樂曲,杜鵑這才知道原來人上有人,天外有天,自己的這點本領(lǐng)根本算不了什么,以前總認為自己是最好的歌唱家,現(xiàn)在才認識到自己還差得很遠呢!

  音樂會一結(jié)束,杜鵑就找到了百靈鳥,想拜它為師,可是百靈鳥謙虛地說:“大家要互相學(xué)習(xí),這樣才會有進步。”杜鵑暗下決心:“一定要好好練歌,以后不可以再驕傲了。

  經(jīng)過許多年的刻苦練習(xí),杜鵑終于成為了一個遠近聞名的歌唱家。

  小鴨減肥記

  森林鎮(zhèn)住著一只可愛的灰小鴨,每當(dāng)它的哥哥姐姐上學(xué)去的時候,它就會躺在門前的草垛上,舒舒服服地吃吃睡睡,曬曬太陽,等著媽媽把食物送到它的嘴邊。

  漸漸地、漸漸地,貪吃的灰小鴨變成了一只胖小鴨,像一只氣球一樣一下子變得滾圓滾圓了,連路都走不動了。鴨媽媽急壞了,“這可怎么辦?必須要給灰小鴨減肥啦!大家一起來幫我想想辦法吧!”兔姐姐說:“把灰小鴨送醫(yī)院吧!”狗哥哥和貓妹妹說:“讓灰小鴨餓上一個星期吧,這樣一定會瘦的!瘪R大夫搖了搖頭,說:“還是運動減肥最可靠,我來給它制訂一個減肥計劃吧!”于是,灰小鴨按照馬大夫的`減肥計劃,每天早上跑步1000米,吃好晚飯再跳繩1000個,最后睡覺前還要做150個仰臥起坐……

  一年后,森林鎮(zhèn)出現(xiàn)了一只美麗的白天鵝,大家都奇怪這美麗的仙女是從哪里來的?白天鵝抖了抖身上亮閃閃的羽毛,昂著頭說:“我就是你們口中曾經(jīng)的胖小鴨呀!”

小動物小學(xué)作文3

  現(xiàn)在由于人們的飲食和經(jīng)濟上的利益導(dǎo)致了很多珍貴的動物都已瀕臨滅絕,有的動物被抓到了馬戲團為觀眾表演而換取金錢;有些動物被飯店端到餐桌上讓人們食用;有些動物被殘忍地殺死,用它們身上的皮毛等貴重的東西進行交易……

  在我們美麗的藍色星球上,本應(yīng)是那么地生機盎然,千姿百態(tài)。但是,無休止的捕殺讓許多動物瀕臨滅絕。河流中沒有了魚兒的嬉戲,山林中沒有了鳥兒的歌唱,草原上沒有了百獸的奔騰,天空中沒有了百鳥的翱翔……如果,在這個世界上只剩下了人類,那么我們將是多么地寂寞,世界將變得多么的丑惡!

  而這一切悲劇的根源就是人類永遠不能滿足的貪婪欲望。沒有買賣,就沒有殺害!就像成龍和姚明這兩位巨星在為保護動物所拍攝的公益廣告中所說的那樣——現(xiàn)在不是人類害怕動物,而是動物對人類的肆意捕殺感到了深深的恐懼。

  保護動物就是保護我們?nèi)祟愖约骸N覀兠總人都應(yīng)該積極行動起來,為保護動物盡一份心,出一份力。我們身邊就有這樣一位叫任建國的叔叔,他為了保護松花江上的野鴨子,數(shù)十年如一日地生活在江上的`小島上,克服了種種困難任勞任怨地看護那些野鴨子,正是由于他的保護,松花江上現(xiàn)在增添了上千只各種各樣的水鳥,不僅改善了生態(tài)環(huán)境,而且給我們江城增添了一道美麗的風(fēng)景。

  我非常喜愛小動物,我也非常愿意為保護動物做一些力所能及的事情。記得有一次我們一家人去效游,我看見有人將捕獲的野生小魚裝在桶里叫賣。那些失去自由的小魚,看起來非常悲傷,我很難過,于是就用自己的零花錢買下小魚,將它們重新放回了松花江里。看著小魚們再一次回歸大自然,我心里特別高興,我還告訴它們:“小魚們,再見啦!千萬要小心呀,今后可別讓壞人再抓到了!”它們似乎也在對著我笑,感謝我呢!

  雖然,這只是一件小事,但我覺得保護動物,人人有責(zé)。我們和動物都擁有一個共同的家園,我們應(yīng)該是相親相愛的一家人。讓我們手拉手共同創(chuàng)造一個美好的世界,一個可以讓世間萬物無憂無慮生活的新世界!

小動物小學(xué)作文4

  我是一只小小蟬,名叫小一。我有三個弟弟和兩個妹妹,我們剛出生就各自找了一個洞居住下來,我們離得不是很遠,所以我們經(jīng)常一起玩游戲。那天我們正在一起玩,突然一下,天空一聲巨響,馬車閃亮登場轟隆隆泥土都快被壓下來。我們受了驚,于是又把居住地往下挪了一點,并裝上了一扇門,經(jīng)常注意門外的動靜。

  這次,我出去看天氣的時候,不巧,正好碰上奧特曼VS怪獸,差點沒把我嚇死,那一次之后,我們?nèi)疫w居。我們來到一個小區(qū),原來這里的地下住著很多同類,他們都非常歡迎我們的到來。有一次,有個小孩捉了我們的同類,當(dāng)下就解剖,我們都很難過,為他超度。

  經(jīng)過漫長的等待,激動人心的時刻終于來到了。我們高興地說:四年過去了,我們終于可以脫皮成蟬了,哈哈哈哈哇嘎嘎

  我們來到枝丫上脫殼,先是背上裂開了口子,然后頭、眼睛、六只腳,再是尾巴我記著長輩們的教導(dǎo),努力地做著每一個動作,一陣折騰以后,我終天脫下了這一身陪伴我多年的外殼。雖然換上了新衣,但我還是趴在蟬殼上好一陣才依依不舍地離開。

  脫殼以后,我們就開始了我們的歌唱生涯。我們唱的歌高亢嘹亮,是夏季最有代表性的聲音。

  歌唱事業(yè)的背后其實也充滿危機,我們得時刻提防周圍危險的'動物。每一次在枝頭,我一看到有其他生物來了,只要不是同類,我就立馬逃跑,兇惡的貓和某些鳥兒都是我們的天敵。

  在人類眼中,我們不食人間煙火,人們喜歡用高尚、清高等字眼來形容我們,比如垂緌飲清露,流響出疏桐。居高聲自遠,非是藉秋風(fēng)。其實人類誤解我們啦!我們不是真的餐風(fēng)飲露,我們其實需要大量的樹液來補充營養(yǎng),我們的嘴部有一根長針,我們把它深深地插入樹莖,快活地吸取樹的汁液。吃飽以后我們的歌聲才會更響亮,我們在枝丫上連續(xù)唱幾個月,等到秋天以后我們將銷聲匿跡,如果你問我去了哪兒,你去查查資料就知道了,然后你會對我們說:謝謝你們留給夏季的最美的歌聲。

小動物小學(xué)作文5

  我很喜歡去動物園里看動物,因為它們很可愛。我的家就像一個小小的“動物園”,里面住著幾只不同性格的“動物”。

  “熊”爸爸

  我的爸爸胖胖的,全身上下都是肉,他走起路來像一頭憨憨的熊。但是他在工作時,也會像熊一樣目標堅定,有著對成功堅定不移的向往,總是能夠鍥而不舍地向著目標去努力。爸爸對我的學(xué)習(xí)要求也非常嚴格。記得有一次,我數(shù)學(xué)考了69分,在回家的路上,我心里一直忐忑不安,害怕那頭“熊”向我伸出鋒利的爪子;氐郊,果然不出我的意料,爸爸把我批評了一頓。在去學(xué)校的路上,爸爸跟我說“上課要認真聽講,認真審題!蔽颐靼祝鞘菫榱宋液!

  “羊”媽媽

  我的媽媽瘦瘦的,頭發(fā)是自然卷,像一只乖巧的綿羊,不管我的`成績有多不好,她都不會批評我,反而會耐心地指導(dǎo)我,幫我解決問題。我覺得,只要她一來,仿佛世界上就沒有解決不了的問題了。她雖然對我學(xué)習(xí)上很溫柔,但發(fā)生緊急的事情時,她比我還著急。比如有一次,我在學(xué)校里發(fā)了高燒,接到老師的電話后,媽媽火急火燎地趕到學(xué)校,我見她開車時滿頭大汗,就連那頭綿羊卷都凌亂了,手也在顫抖;氐郊液,她趕緊幫我貼上了退燒貼,還細心地幫我倒好了熱水,此刻我感受到了媽媽對我的愛!

  “猴”小妹

  我就是“猴”小妹,因為我既貪玩又調(diào)皮,只要有一塊空地,我就會在上面跳來跳去,不管怎么跳都不會累,像極了一只頑皮的小猴子。有一次,我和爸爸媽媽一起去公園玩,剛進大門我就迫不及待地沖了進去,把爸爸、媽媽遠遠地落在了后面,我們你追我趕,終于來到了巖石旁邊,我像猴子一樣躥上巖石,讓爸爸媽媽給我拍照,緊接著我跳了下去,跑去溜滑梯、蕩秋千,像猴子一樣不知疲勞。

  我的家就像一個小小的“動物園”,每天都有故事發(fā)生,我們共同守護著這個溫暖的家。

小動物小學(xué)作文6

  每個人都有第一次,比如:第一次做飯、第一次演出、第一次得獎、第一次自己上學(xué)……每個第一次都會給我們留下深刻的印象,而我印象最深的第一次是養(yǎng)小動物。

  我一直想要養(yǎng)一只小動物,可父母一直不同意。有一次放學(xué),在市場前門有一個提著籃子的叔叔在賣小雞,我走過去看到一群嘰嘰喳喳特別可愛的小雞,我就強烈要求爸爸給我買兩只。經(jīng)過我的軟磨硬泡,我就有了兩只米黃色的小雞。

  我把它們帶回了家,先放到了一個大紙箱里,邊放邊想出一系列問題:“小雞要吃什么?它們要住在哪兒?怎么洗澡?他會不會習(xí)慣在這兒住呢?”我上網(wǎng)搜索了這一系列問題。我知道小雞愛吃小黃米,便從自家的柜子里抓了一把給它們吃,它們你爭我搶津津有味地吃了起來。我愛不釋手地一直跟小雞玩。一會兒這樣,一會兒那樣地跟小雞說話。

  “時間不早了,該睡覺了!眿寢屧诮形宜X,我依依不舍地走去臥室睡覺。我躺在床上翻來翻去總是睡不著,想著它們現(xiàn)在睡了嗎?它們是什么樣的`姿勢呢?

  第二天,我很早就起來,第一件事就是去看我的小雞在干什么,吃飯了嗎?有沒有餓?有沒有渴?一看,沒想到它們起得比我還早,可能是肚子餓了吧!我給它們喂了一點“早餐”,它們又開心地吃起來。

  我一直想把它們拿到大紙箱外,媽媽說它們會弄臟地板,就不讓我放它們出去。有一天,爸爸媽媽出去了,我終于可以把它們放出來了,它們在地上亂跑,像被解放了似的。我得一直跟著它們,防止它們弄臟地板。從此以后,我什么事都會有它們的陪伴,不管看電視還是寫作業(yè),不管吃飯還是出去玩……

  我為我遇到了它們而非常高興,養(yǎng)一只小動物是多么的不容易和辛苦?上攵,我們的父母養(yǎng)我們時又是怎樣的辛苦和不容易呢?正如:“萬愛千思百苦,疼我孰若父母!

小動物小學(xué)作文7

  我最喜歡的小動物是小貓,我們家就養(yǎng)了一只小貓,它是鄰居送過來的。因為現(xiàn)在那只小貓已經(jīng)死了,所以我會經(jīng)常想起它。

  小貓長得很漂亮,他有一身雪白的毛,爪子下的肉墊可以使他走路沒有一丁點聲音。最獨特的是他的眼睛:一只眼睛是藍色的,另一只眼睛是綠色的。藍眼睛像藍寶石,綠眼睛像綠寶石。

  小貓很貪吃,有時一斤重的魚不一會兒就“消滅”了。有一次,媽媽做了一碗魚湯。小貓?zhí)献雷,津津有味的吃了起來。正在吃的時候,它被我發(fā)現(xiàn)了,于是我狠狠的教訓(xùn)了他一頓。小貓耷拉著腦袋,好像在說:“我再也不敢了!蔽伊⒖绦α。

  現(xiàn)在那只小貓已經(jīng)死了,從那以后,我每次見到小貓,都要和它嬉戲一番。小貓,你到底去了哪里了呢?

  我最喜歡的小動物是小狗,這大概跟我屬狗有關(guān)系吧!

  大前年,我家養(yǎng)了一條哈巴狗。它來到我家的'時候剛一個月,對這里的環(huán)境很陌生。哈巴狗剛出生愛喝牛奶,于是,我就專門找了一只小碗,再倒了一些牛奶給它喝,站在旁邊看,可小狗直直地盯著我看,防備著,看似我要傷害他似的。于是,我假裝走開了,它看到我走了,就快速喝起來,一副津津有味的樣子。它喝飽就睡了,我輕輕地把它抱起來,比一比,剛好比我的手大了一點,毛軟綿綿的,很舒服。我再看看它,它早已進入了香甜的夢鄉(xiāng)。

  日子一天天過去了,小狗也漸漸適應(yīng)了這里的生活,慢慢的變淘氣

  起來。每當(dāng)我放學(xué)走進家門,它就飛快地跑過來,圍著我轉(zhuǎn),好像在歡迎我的到來。有一次,我和爺爺奶奶出去了,回來的時候,發(fā)現(xiàn)家里亂七八糟的,不用說,就知道是小狗“杰作”了。

  這就是我的好伙伴――小狗。雖然,它不是一個人,但是,它很通人有性,我叫它趴下,它就趴下,還有很多有趣的事呢!小狗真可愛,我真喜歡它呀!

小動物小學(xué)作文8

  那個陽光明媚的春天,我在院后的小池塘中拾到了一只小龜。綠油油的,可面色憔悴,得了病似的。

  捧著它跑回家去,叫媽媽救救它。媽媽在它的食物里摻了點藥。沒過幾天,小龜就在家里滿地的爬呀爬。客廳,臥室,衛(wèi)生間滿是它的足跡。一家人每走一步都要小心翼翼,生怕把它給踩扁了。它整天活蹦亂跳的,到處亂竄,就怕有一天找不著它了,那可就不妙了。

  可有一天,真找不著它了。一大清早,一大家子的人都神色慌張,翻得屋里亂七八糟。媽媽下樓扔垃圾的時候,在旁邊的草坪上發(fā)現(xiàn)了它,媽媽連忙跑上樓叫我,一眨眼,就那么上下樓的功夫,那小龜又不見了,側(cè)下身子一看,草坪旁的溝兒里有個小身影。定睛一看,小龜?shù)粼跍蟽豪锓贿^身來啦!我和媽媽捧腹大笑,笑得直不起腰來。拾起小龜,輕輕吹去那灰塵,突然發(fā)現(xiàn),小龜還完好無損!輕輕撫摸著它的殼,心里竟有些心痛。把它帶上樓教訓(xùn)它:“你這個小笨蛋,天天亂爬,這下好了,掉下去了,也不知道痛,還好是四樓,要是再高點,你這調(diào)皮鬼就得粉身碎骨嘍!下次再這樣,小心我打你屁股!”那龜竟然不亂跑了,老老實實地到陽臺去曬太陽了。

  后來,我們一家人帶著小龜去艾溪湖公園玩,本想把它放生的,沒想到,它竟然回來了,我想,這是不是因為小龜對我們產(chǎn)生了感情呢?還是,依戀我們給它豐裕的食物來源和生活來源呀?無論如何,這只看似傻卻不傻的小龜卻使我對它產(chǎn)生了好感。也許,不僅是好感吧,可能,還有一絲的,依戀。它不僅是我的寵物,還是我的玩伴。它聆聽我的小秘密,聆聽我的'苦惱。

  然而,這小東西卻在糊涂媽媽的好心之下與世長辭了。

  那次,正是它冬眠的時候,不知是媽媽想與它玩耍還是擔(dān)心它冷。竟向冬眠的它身上倒了盆熱水。倒沒燙死它。只是,醒來的它不再吃食物,不再喝水,因過度饑渴而死。我和媽媽愧疚了很久,自責(zé)得落下了眼淚。

  我們把烏龜葬在了一個用花朵筑成的墳中,愿它隨著桃花瓣,飛向天堂。桃花瓣啊,請你幫我捎口信:“小龜,我對不起你,希望你在天堂能夠安好!”

  從此,我們家再沒養(yǎng)動物。

小動物小學(xué)作文9

  去公園里觀察小蟲子。

  突然,我發(fā)現(xiàn)地上有幾只螞蟻在爬動!鞍职,這里有好多螞蟻”,我驚奇地說,“今天觀察螞蟻吧。您能幫我找一只蒼蠅來么?”“好嘞!”爸爸去打來一只蒼蠅,用細樹枝把蒼蠅穿起來,然后把蒼蠅在有螞蟻的地方,再把穿蒼蠅的樹枝用石頭壓起來。不一會兒,一只螞蟻“偵察兵”來了,它先用鼻子聞了聞,又用觸角動了動,然后,繞著蒼蠅轉(zhuǎn)了幾圈,又拉拉蒼蠅,可是拉不動,他就鉆回洞里了。

  我以為他灰溜溜的走了,可是剛過不一會兒,又上來了一只小螞蟻,不,是兩只,三只……一大群螞蟻爬來了,他們拉的拉,抬的抬,可是還是抬不動。因為蒼蠅被爸爸用石頭壓住了。馬上,一只螞蟻又回去搬救兵了。這次,他叫來的是“大頭將軍”。這個“將軍”比其他的`螞蟻大2倍,嘴巴長了個大鉗子,樣子十分威武!靶∥浵,你有什么事么?”“將軍,外面的獵物太大了,需要您來把它分解開,我們才搬得動!薄芭叮銇韼钒!”小螞蟻一下把“將軍”帶到了獵物的旁邊。“將軍”熟練的爬到蒼蠅的背上,用大鉗子輕松的把蒼蠅翅膀給剪下來了。一只螞蟻馬上把翅膀抬回穴里。接著,四只螞蟻馬上排成兩路縱隊把蒼蠅的腿拉得直直的,“將軍,快把這只腿剪下來!”“好嘞”,“喀嚓”一聲,腿被剪斷了,兩只螞蟻把腿抬走了,在路上,一只螞蟻對另一只螞蟻說:“哎,這么一只小腿,就要兩個人抬?太小瞧我了吧。你去忙你的,我一個人來就抬動了!蔽铱吹酱司,不由得我懷疑“一個和尚擔(dān)水喝;兩個和尚抬水喝;三個和尚沒水喝!边@句千古名言的正確性。

  “將軍”又把另一只翅膀、頭、尾巴相繼剪了下來。不一會,一只個頭比螞蟻大幾十倍的蒼蠅,就被小小螞蟻們?nèi)堪峄亓思摇?/p>

  俗話說:“人心齊,泰山移;人心散,搬米難。”今天我通過了對螞蟻們勞動過程的觀察,才真正明白這句話的一個道理。

  螞蟻雖小,但是心里卻時時想著別人,有好東西能夠大家一起分享,還有它們的團結(jié)互助精神和堅韌不拔的毅力,對比我們?nèi)祟,難道不應(yīng)該向小螞蟻學(xué)點什么嗎?

小動物小學(xué)作文10

  我家養(yǎng)了一只可愛的小貓,它有一身黑白相間的毛,用手摸一下毛茸茸的,看看這兩只貓眼,亮晶晶像兩顆明亮的珍珠。有一次,我正在認真地畫畫,我想畫一幅梅花,卻怎么也畫不出來。

  正在著急的時候,小貓飛快地跑了過來。因為小貓的腳在泥土上走過,腳上有泥土了,它踩在我的紙上,印出了幾個美麗的`梅花腳印,我很高興,這不就是我想畫的梅花嗎!我又高興地畫了起來。不一會兒,我就把這一幅畫畫完了,我去找小貓玩,我“喵喵”地叫了幾聲,小貓一下子就聽到了,飛快地跑了過來,跳到了我的身上。

  我們開始玩捉迷藏的游戲了。小貓躲著,我到處找,我在這里看看沒有,那里看看也沒有,我找遍了整個屋子,還是沒找到,我只好認輸了。我家養(yǎng)了一只可愛的小白兔,它周身雪白,頭頂上長著一對又細又長的耳朵。圓圓的臉,一雙紅寶石般的眼睛鑲嵌在臉上,一閃一閃的,小小的鼻子,紅紅的三瓣嘴,它那四條腿,前面兩條短,后面兩條長。

  小白兔可喜歡吃胡蘿卜了。每天下午我放學(xué)回到家,第一件事就是給小白兔喂胡蘿卜吃。我從冰箱里拿出一根胡蘿卜,切一小塊,拿在手里,小白兔看見胡蘿卜了,就一蹦一跳地來到我面前。我想逗逗小白兔,就把手中的胡蘿卜舉高一點兒,小白兔就使勁網(wǎng)上一跳,終于吃到了胡蘿卜。小白兔吃完后,就用舌頭舔舔它的三瓣嘴,高興地蹦到了我的身上。

  我抱著小白兔,看見它身上有一些小黑點,就決定給它洗個澡。我把它抱著,倒了一盆水,然后把小白兔放進水里,小白兔受到了驚嚇,一下子跳到了盆外,逃走了。我立刻跑過去,一下子把它抓住了,小白兔只好乖乖地來到盆前洗澡。洗完澡后,我把小白兔放在太陽下曬太陽,小白兔抖抖身上的水珠,然后瞇睛懶洋洋地睡著大覺。瞧,小白兔多可愛呀!

小動物小學(xué)作文11

  每一個人都會因某一件事而讓自己忍不住傷心的哭了,我也不例外。就在前一個月的星期六發(fā)生了這樣一件事情:

  那一天上午大約9點多的時候,我在樓上玩電腦,突然樓下傳來了弟弟的叫喊聲,這聲音正向樓上一步一步逼近,越來越近,等弟弟走到樓上時,看見我在玩電腦,就飛快地跑過來說:“哥哥,原來你在玩電腦。俊蔽夷坎晦D(zhuǎn)睛地盯著電腦說:“是!哎!你怎么來了?你不是在蕭山嗎?”弟弟說:“我今天不補課,才來的!薄芭叮≡瓉砣绱!那我們一起玩電腦游戲吧!”我答道。

  玩著玩著,我又聽見了表弟在樓下叫。哎,今天是什么日子,人鼎興旺!表弟一上樓,就說:“你們還在玩電腦啊,可以去吃飯了!边^了一會兒,我們把電腦關(guān)閉之后,轉(zhuǎn)過身,走到樓下。

  可是,這一天的快樂就到此為止了。

  正當(dāng)我們有說有笑地來到堂屋的時候,我突然看見我家的一只小狗的腳上流著血,一瘸一拐地走著,我看見這個情景,馬上跑到廚房里去問媽媽,媽媽告訴我,說是別人用什么東西打傷的。要知道,我對狗是有著特殊的感情的,要不然家里就不會養(yǎng)這么多狗了。

  我聽了媽媽的解釋,氣憤不已,恨不得把打傷我家的狗的人找出來,把他們家的小動物也打傷。

  可這個辦法終究是不對的,我感到無能為力,只能眼巴巴的看著我家的狗忍受痛苦。我一邊撫摸著小狗,一邊傷心地流下了眼淚。我仿佛看到了他在為自己的痛苦而感到傷心,感到鳴不平。

  在吃飯的時候,我一邊吃一邊把幾塊稍大的豬肉給狗吃,希望小狗吃了肉以后,那腳傷能快點好起來,也希望打我家狗的'人能善良一點兒,不要再去傷害別的小動物。

  這一餐,我吃得實在沒什么味,總會不由自主地把碗筷放下,終于,我忍不住流下了眼淚。媽媽看見了,似乎知道我的心思,安慰我說:“不要哭了,小狗的傷會慢慢地好起來的!

  小狗的受傷,終于讓我忍不住流下了淚。我期望:人們能善待身邊的每一只小動物!

小動物小學(xué)作文12

  真好,媽媽昨天給我買了一只小鴨子,我把它放在了一個正方形的紙盒里,盒子里墊著松軟的紙,那是小鴨子溫暖又舒服的家。

  我把放小鴨子的紙盒放在客廳里,用一張硬紙蓋在盒子的上面,還在紙的中間打開一個洞,便于小鴨子呼吸和探出腦袋,小鴨子在舒適又溫暖的家中,不時的探出那橘黃色扁扁的小嘴,四處張望的看著外面,小嘴里還不停的發(fā)出又細又亮的叫聲。

  我很少掀開紙蓋去瞧它們,它卻經(jīng)常伸出小腦袋去瞧外面的世界,尤其是我回家的時候,它更是探出腦袋不停的看著我,嘴里發(fā)出“嘎嘎”的叫聲,好像是讓我把它放出來,我聽明白了它的.意思,就掀開紙蓋,把小鴨子拿出來放在了地板上,瞧!看它多么可愛,整個身體都是發(fā)黃的顏色,略黃發(fā)黃扁扁的嘴、黃色的小腳腳,橘黃色的毛,它被我養(yǎng)的胖胖的,整個身子像一個柔軟的球兒。

  這個小家伙先是圍著我和紙盒團團轉(zhuǎn),隨后,就在各個房間里走來走去。一會兒蹦到板凳上,一會兒,用它那小嘴啄著家里月餅盒上月餅的圖案,我想它一定是餓了,我給它找來中午吃的米飯,送到它的面前,小鴨子好像看到了山珍海味一樣,不停的用它那扁扁的小嘴叼起地上的米粒。

  過了一會,小鴨子把地上的米粒吃的差不多了,就邁著悠閑的步伐走來走去,我想它既然吃飽了,就讓它在屋里散步吧!就回到學(xué)習(xí)桌寫作業(yè),不知道什么時候,它竟然跑到了我的椅子下邊, 用它的小嘴啄我的鞋子,我便把它抱到了我的學(xué)習(xí)桌上,繼續(xù)寫我的作業(yè),它見我沒有和它一起玩,就放開膽子跑到我的作業(yè)本上,繞著我的筆尖轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,這樣還怎么讓我寫作業(yè)呀!于是,我便先放下手中的作業(yè),陪它一起嬉戲玩耍。

  小鴨子在我的陪伴下慢慢的成長,我們也成了形影不離的好朋友。每次放學(xué)回家聽到我的腳步聲,它就一直叫個不停,等我把它抱出來后,它就跑到我的跟前,圍著我不停的打轉(zhuǎn),我走到哪里,他就跟到哪里。

  這就是我們家可愛的的小鴨子,它是我生活中的玩伴,更是我生活中形影不離的好朋友。

小動物小學(xué)作文13

  在我的生活中,有很多各種各樣的小動物,它們給我的生活增添了不少樂趣。如果把這些動物一一列舉出來,一天一夜也說不完。那我就講講其中印象比較深刻的吧。

  在姥姥家,曾來過一位不速之客。一只母雞!一天,我在姥姥家院子里玩,一個身影優(yōu)哉游哉地從大門外閑逛進來。仔細一看,哦,是只母雞。與眾不同的是,它的樣子實在太好看了:它的身體是雪白的,尾巴和翼尖是橙黃的,爪子和嘴金黃色,冠子是火紅的,目光炯炯有神。它掃視了院子一圈,然后盯著我看了一會,就走到花壇邊吃起草葉來。一會兒,好像是吃飽了,就找了個蔭涼的地方趴下,不一會兒竟睡著了。就這樣,它在姥姥家居住了下來。作為回報,它經(jīng)常給我們下蛋吃。那雞蛋是我吃過最好吃的蛋了,盡管很小,但蛋黃和蛋青的顏色又好看又有光澤,這種雞蛋恨不能一口氣吃上三四個。

  姥姥家還有一只已經(jīng)十幾歲的老母狗我很喜歡它。令我印象深刻的就是那次“鬧鬼”事件。一次,我在狗籠附近的土堆上玩,當(dāng)時院兒里只有自己一個人。玩著玩著,突然從某處傳來一聲咳嗽,聲音粗粗的。我嚇了一跳,環(huán)顧四周,并無他人,更是嚇得倒吸一口冷氣,不會有鬼吧?這時,又傳來一聲咳嗽,原來是老狗發(fā)出來的呀!唉——嚇死我了,我緊繃的神經(jīng)松弛下來。老母狗嗓子一直不好,姥爺還喂它藥呢!我對它說:“你可把我嚇得不輕呀!”他無辜的看著我,似乎在說:這也不是我的錯呀!

  提起我家的`烏龜,可要好好說一說。它是我姨送給我的,還沒一個雞蛋大。是個巴西龜,我發(fā)自內(nèi)心的希望它是漢龜。一個曾經(jīng)用來套蛋糕的塑料套翻過來就成了烏龜缸,再放上一塊圓圓不太的石頭,幾粒小石子和淺淺清清的水,就成了它的家。剛來我們家的時候,它很膽小,整天縮在殼里,F(xiàn)在由于我經(jīng)常喂它,它跟我很親。但無奈的是,我一走近它就爬過來看我,使我忍不住喂它,但又怕它撐著,唉,真囧。小烏龜那水靈靈的眼睛總是充滿了好奇,無論誰從龜缸前路過,他總要盯著那人看半天。真可愛!

  關(guān)于小動物的事,在我這說也說不完。我愛這些小動物!我感謝它們給我的生活曾添了無窮的樂趣。

小動物小學(xué)作文14

  常常佇足于寵物店富麗的櫥窗前,我總固執(zhí)的央求著母親買只造形共同又惹人愛憐的小狗給我,但母親卻無一次允許容許,總用她那有才智的雙眸堅決地回絕我,每次我追問著原因時,母親總說:“長大你就知道了。”而我只好眼巴巴地持續(xù)望著心愛的小狗,輕輕地嘆氣、贊賞。

  從小就被母親教訓(xùn)要愛護動物,所以小小年紀的我,就知曉維護小生命的概念,經(jīng)常與母親一起為漂泊動物們結(jié)扎,一起將受傷的貓狗送進動物醫(yī)院中。在母親的滋補下,小小年紀的我感到適當(dāng)驕傲,盡管僅僅棉薄之力,但卻是我心目中的巨大豪舉。在我藐小的'心田許愿、耕種,發(fā)愿成為一位獸醫(yī),謀福更多漂泊動物。

  一向維持著這樣的心,直至年月增加。偶爾看見電視新聞報導(dǎo)拒買寵物的活動,讓狗兒康復(fù)自在,不用為了滿意人類私欲,被逼穿衣戴帽,打扮得契合人類要求。我這才驚覺,本來我所懂得維護生態(tài),就僅僅單單純純愛上心愛的小動物,想要照顧它們,就僅止于此。

  這樣沉重的現(xiàn)實,也令我從頭思索全部全部。本來,我所了解的,不過僅僅大蘋果外美麗的絳色表皮,關(guān)于內(nèi)在,我一竅不通。我慢慢地考慮這全部,本來,維護生態(tài)不僅僅喜愛心愛的小動物罷了,而是──維護一切生計在這世上的動物。

  “維護生態(tài)”像是一個新名詞注入我歷經(jīng)革新的腦海中,而母親的話竟仍舊蕩在我腦海中,這使我有一層新的了悟,本來“愛維護生態(tài)命”的主旨并非在于“維護生態(tài)”,而是在 于讓咱們懂得“維護生態(tài)的才智”,我徹悟了許多我從未想過、自以為天經(jīng)地義的事。本來維護生態(tài)的才智就是──有才智的了解、領(lǐng)會國際上各種動物皆可在地球的大手呵 護下生長健壯,閃爍在國際的一處,綻放著艷麗的顏色,為自己的人生盡力著、奮斗著。

  “我懂了!”我輕叫著,母親那智能與堅決兼具的眸子,滿溢著的是才智!從未那么寧靜地凝視著母親的面龐,一股充溢才智的熱流慢慢流入我的心海中。我牽著母親的大手,偕著她前往漂泊動物之家,蹲在鐵柵欄旁細心地觀看每只動物的神態(tài),悲喜交集,拉了媽媽的衣袖:“咱們認養(yǎng)動物吧!”我以認養(yǎng)替代購買,以舉動維護生態(tài)!

小動物小學(xué)作文15

  我最喜歡的小動物是我四爸家養(yǎng)的一只泰迪狗,因為它頑皮,有趣、可愛、小巧玲瓏所以叫它皮皮。

  皮皮的毛是棕色的,打著卷兒,像剛燙過一樣,兩只大耳朵向下垂著,一副玲瓏的面孔上鑲嵌著一對閃閃發(fā)光的、水靈靈的大眼睛、一個小小的黑鼻子和一張小嘴巴。

  皮皮的喜好是喜歡遛彎和喜歡玩水。去年夏天的一天,剛下過雨,空氣很清新,四爸說:“你帶皮皮出去轉(zhuǎn)一圈。”我高興地把皮皮從籠子里抱出來,把項圈套在皮皮的脖子上。皮皮馬上猜到了我要帶它出去遛彎,高興地圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我?guī)鼇淼搅嗽鹤永,周圍一派生機勃勃的景象,昆蟲在草叢里唱歌,麻雀在樹梢上鳴叫,花草得到了雨水的沖刷,開始炫耀自己有多么美麗。院子里到處都是大大小小的水洼,我怕皮皮玩性大發(fā),身上沾水后會感冒,所以盡量走沒水的地方,但是不管怎樣,皮皮好像終究抗拒不了那片明汪汪的水洼的誘惑,突然間,皮皮使勁一掙,把我手里的繩子掙脫了,我回過神來,只見皮皮一個箭步飛身朝前面一個大水洼奔去,伸開前爪,飛身躍進了水洼里,暢快地打著滾兒,那歡快的樣子讓我忍俊不禁。我連忙吆呼著,把它從水洼里拽了出來,多虧它是棕色的,要不然就成“泥猴”了。這次經(jīng)歷讓我領(lǐng)教了皮皮的頑皮了。

  皮皮還有一個與眾不同的喜好,就是喜歡吃山楂卷。因為它是個“貪吃鬼”,所以四爸時常會準備一些山楂卷放在柜子上,隔三差五會給它吃上一兩個,幫它消食。一天,當(dāng)我走到廚房的柜子前,手剛碰到了裝著山楂卷的塑料袋,原本還在客廳的皮皮靈敏的`耳朵就察覺到了“沙沙”的聲音,馬上沖過來,在我身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,跳起來用爪子撓我的腿,并擺出作揖的姿態(tài)。我故意慢慢地剝著山楂卷外面的塑料紙想逗逗它,但皮皮已經(jīng)忍無可忍了,一把把我手里的山楂卷抓到地上,用爪子把塑料紙扒開,把山楂卷吃到了肚子里。那吃樣真是個“貪吃鬼”啊。

  皮皮就是這樣一只有趣、聰明的小狗。∥姨矚g它了。

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