梅花小學作文
在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的梅花小學作文,希望對大家有所幫助。

梅花小學作文1
春,邁著輕盈的腳步來到南京,來到我們身邊,處處都有她的蹤影。特別是以春景聞名天下的梅花山。
剛?cè)朊坊ㄉ,一陣迷人心脾的清香便撲鼻而來。再放眼望去,大片大片的梅花連在一起,有的白、有的粉、有的紅。。再走近一看,梅花姿態(tài)不一:有的俏立枝頭,如同迎風俏立的`妙齡少女;有的三三兩兩的聚在一起,好似團結友愛的兄弟姐妹;有的仍是含苞待放的花骨朵,飽脹的好像要裂開似的。各色各樣的梅花交錯在一起,織成了一張迷人心魂的網(wǎng)。
一路上身旁的棵棵梅樹搖曳著妙曼身姿,好似要將自己婀娜的身姿全部展現(xiàn)給游人似的。登上山頂,再次向遠方眺望,!你可知道那是怎樣的一番景象!大片大片的梅花映紅了湛藍的天空,仿佛是傍晚日落時那天邊的一片霞光。這時,一陣風吹過,棵棵梅樹都搖擺起來。風越吹越烈,它們終于經(jīng)不住風的誘惑,開始了春日的舞會。一朵朵梅花也從枝頭跳落、旋轉(zhuǎn),加入了這春日的舞會。剎那間,漫天花雨,我全身也落滿了梅花瓣,讓我好像也情不自禁的加入了這場舞會。
風,停息了,這春日的舞會也暫停了,朵朵梅花也玩累了,飄回了樹下。
梅花小學作文2
有人喜歡國色天香的牡丹、妖艷浮華的月季、姹紫嫣紅的玫瑰或高貴典雅的荷花。我卻不然,我喜歡的是凌霜高傲的梅花。
她所在的季節(jié)沒有鳥語花香,沒有彩蝶相伴也沒有流動的河流跳躍的小魚。她所在的季節(jié)只有銀裝素裹和一片片嬌美可愛的雪花。當雪花幫大地穿上潔白的衣裙時,她在向雪花們微笑。
在她向雪花微笑時,她也在告訴人們冬天到了,孩子們放下書包盡情玩耍的季節(jié)到了。她就是冬的信使。
梅花
有時她會孤獨,小朋友們就在這時出來了,有的.打雪仗,有的堆雪人熱鬧極了。梅花也笑了。
有一首詩叫《墨梅圖題詩》,它體現(xiàn)出了作者卓爾不群的氣質(zhì),我非常喜歡梅花。
梅花的花瓣淡黃而又透明,像綢子做的永保鮮艷,花蕾像一顆顆小金珠躺在枝頭,從遠處望去向給大地的白色衣裙上掛上了裝飾,好美。
她的美麗僅僅只有一個冬天,冬天一過我們便欣賞不到美麗可愛的梅花。她不愧與松和竹稱為“歲寒三友”,我愛梅花!
梅花小學作文3
早春三月,風中還帶著絲絲寒意,我和媽媽走進梅園,那一盆盆,一叢叢,一樹樹的梅花卻擠滿了我的眼睛,空氣中到處彌漫著淡淡的香氣。
遠遠望去,那一樹樹的梅花,紅色的好像是晨曦微露的朝霞,白色的仿佛是飄在半空的云朵,連成一片片,又好似一幅美麗的畫卷;那一盆盆的梅花,有的好像蟠曲的游龍,有的好像隨風起舞的彩旗,還有的梅樁開裂,纏繞成結,盡顯疏枝斜橫,蒼勁古樸之美。走近一看,那一朵朵的梅花,有的含苞欲放,有的.笑逐顏開,它們你挨著我,我擠著你,在枝頭快樂地嬉戲。湊近再看,那一朵朵的梅花形態(tài)各異,圓圓的花瓣有的單層展開,有的重重疊疊;小小的花心有的雪白,有的微黃;嬌嫩的花萼有的淡綠,有的絳紫,真是各有各的美。
走在梅花林中,我忍不住伸手觸摸,那梅花柔軟無比,令人憐愛。一陣寒風吹來,梅花隨風搖曳,花瓣輕輕飄落,風過之后卻依然亭亭玉立,欽佩之心油然而生?拷坊勔宦,清甜的香氣充滿整個鼻腔,讓我不自覺地深呼吸再深呼吸。
停留在梅花林中,環(huán)顧四周,置身花海的我,沉醉不已,流連往返。
梅花小學作文4
周末,媽媽帶我去花山逛夜市。
我和媽媽剛來到花山,就看見車水馬龍,人來人往,非常熱鬧!這時,我又聞到陣陣香味,走近一看,有聞起來臭吃起來香的臭豆腐;有香酥美味的炸雞條;還有新疆的烤羊肉串……讓人目不暇接。這時,我看見一個攤點前圍滿了人,我擠進去一看,一個爐子上烤著一個大餅,餅上撒滿了小元宵,葡萄干,紅綠絲……我忍不住大叫起來:“中國比薩!”頓時周圍的人都哈哈大笑起來。我仔細一看,原來招聘上寫著“梅花糕”。媽媽告訴我,梅花糕是蘇州的'名小吃。我又看了看爐子,爐子上有梅花的模型,難怪叫梅花糕。我迫不及待地讓媽媽給我買一塊。梅花糕剛拿到手,我就咬了一口,又糯又甜。吃掉表面那一層,我看見了一些又軟又細的豆沙,我大口大口地把它吃完了,摸摸肚子,真是意猶味盡。
走在回家的路上,我心里想:我們的梅花糕價廉物美,,樣子也不比比薩遜色,如果外國人吃到了梅花糕,他們的比薩餅該賣不掉了。
梅花小學作文5
梅花便是歲寒三友之一,竹、松、梅,我無一不愛,只是,我太愛梅花了。
梅花,不像曇花那樣嬌艷;梅花,也不像玫瑰那樣火熱;梅花,更不像牡丹那樣婀娜,它所擁有的,是水仙一般的清秀淡雅。
每當梅花那黃色和暗紫色的花瓣向人們綻開笑臉,一簇簇的花朵在風中搖曳,散發(fā)出陣陣清香時,就會令人心曠神怡。
“梅花香自苦寒來”,吹拂梅花的不是輕柔的春風,而是凜冽的寒風;滋潤它的不是清涼柔和的雨水,而是寒冰冷雪;照耀它的不是和煦的春光,而是嚴冬里的'一縷殘陽。梅花是經(jīng)過與嚴寒風雪作斗爭才綻開的美麗花朵。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,中國人不也是這樣嗎?“中國氣概自煉來”,玉不琢,不成器,我們就該像梅花一樣,有這樣一種頂天立地的精神。
梅花小學作文6
墻角樹枝梅,凌寒獨自開。謠只不是雪,為有暗香來。
----題記
墻角的梅花,默默的開著,她生在寒冷的冬天,堅毅不屈的生活著,也正是梅花的這種性格,才讓更多的人贊美它,學習它這種頑強,在一種殘酷的環(huán)境下,那么堅強的生活。寒風夾帶著雪迎面撲來,街上很少有行人,人們都躲在屋里,可是那高傲的`梅花卻迎著風,擋著雪毅然決然的開放在這冰天雪地中。正如那些解放軍叔叔,他們每天堅守在崗位上,無論是刮風下雨,再惡劣的天氣他們依然是屹立在邊疆,守護著我們的祖國,這種精神難道不值得我們學習嗎?
如果我們能夠把這種精神用在自己身上,那還有什么辦不到的呢?
如今的社會,競爭日益激烈,所以沒有堅強的人就象沒有靈魂的空囊。學習上壓力有時想讓我想要逃避,想要放棄,然而我知道沒有鍛造,沒有冰雪,不會有梅花,如果沒有苦難,就不會有現(xiàn)在的我。
當我處在一片荒蕪人煙的沙漠,為了生存,我必須堅定不移的去尋找綠洲,不經(jīng)歷這種痛苦的煎熬,我怎么可以保住性命?
苦難就是我人生的催化劑,苦難之后就是甘甜,就象陰天過后會放晴。我堅信,只要我頂住苦難,我會繪出七彩人生!
梅花小學作文7
梅花自古以來就有著堅強不屈、不畏嚴寒的精神。冬天,白花凋零,惟有梅花傲霜怒雪,愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣,它是最有品格,有靈魂,有骨氣的呢!
梅花在冬天開放,不是想炫耀自己的美麗,而是想作為一名報春使者來報告春天的到來,等到山花盛開、遍野飄香之際,梅花卻躲在花叢中為春天的到來而露出會心的微笑,這種無私奉獻的精神多么偉大。
從小,媽媽教育我說,長大要做一個像梅花一樣樂于奉獻,堅強不屈的人,我把媽媽的話深深地印在我心里。
我喜歡梅花發(fā)出的淡淡清香,不喜歡玫瑰那刺鼻的香味。梅花的樣子雖然普通,但是,一看到那嬌小的花朵掛在細長的樹枝上,便使人心頭有一種說不出的美感。
北宋愛國詩人林和靖,終身不娶,以“梅妻”為伴,曾用“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”的詩句,歌頌梅花清雅高潔的`形象和風韻。梅花還與堅毅不拔的蒼松,婀娜多姿的翠竹并稱為“歲寒三友”。
梅花,你雖然沒有玫瑰的嬌艷,但是你清雅樸素,這種美,是獨一無二的。
梅花,我要贊美你!
梅花小學作文8
有的人喜歡嬌艷玫瑰,也有人喜歡象征著榮華富貴的牡丹,而我與他們不同,我喜歡樸素的梅花。
記得小時候,我在外地見到過梅花。那天下著大雪,掛著凜冽的寒風,在空曠的雪地里,我隱隱約約地看見了一棵樹,樹上有星星點點的粉紅色。我猜到了那是花。我驚奇極了,冬天里怎么會有花?
我拉著媽媽走到了那棵樹那兒,媽媽告訴我,那是梅花。只有在冬天才開花,而且越是天寒地凍,花就越鮮艷。在白雪的映襯下,我覺得梅花真的美極了!它像一個勇敢的戰(zhàn)士,站在雪地里一動不動,堅持地和嚴寒抗爭著。盡管雪下地多大,盡管寒風多么無情地吹著它,它還是那么堅強,決不動搖。
從那以后,我就喜歡上了梅花。盡管它是那么樸素,可他的精神多么值得我們每一個人學習。一朵小小的'梅花竟然能在冰天雪地里頑強的生長,而我們遇到的那一點點困難又算得了什么?是什么力量支持者梅花生長?那就是他那堅定的意志。意志告訴它:撐過艱難的今天,就一定會有美好的明天!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽覀円欢ㄒ霌P梅花精神,讓每一個中國人都成為一個堅強的人!
梅花小學作文9
臘梅花是我喜歡的一種花,它的模樣可美啦。
瞧!摘下一片花瓣仔細看看,你會發(fā)現(xiàn)那金黃的花瓣是透明的,看起來就像一片片晶瑩剔透的黃水晶一樣,在陽光下閃閃發(fā)光,美麗極了。再放到鼻子下聞一聞,一絲絲淡淡的清香頓時飄進鼻孔里,流入心里,讓人覺得輕飄飄地,舒服極了,甚至感到輕松,勞累和乏力都不見了。
可這么美麗的'臘梅花竟然只在冬天開放,它難道就不怕冷嗎?我的心里一直都有這個疑問,但卻一直找不到原因。這幾天我終于在網(wǎng)上找到了答案。原來臘梅花是冬天里的特有品種,它是耐寒的,不過臘梅花也不是不管有多寒冷都忍得住的,如果溫度低于零下15度到零下20度它就撐不住了。
臘梅花雖然沒有牡丹那樣高貴,沒有玫瑰那樣優(yōu)雅,也沒用桂花那樣小巧,但是從它身上卻能看到一種迎風怒放、堅持不懈的精神,這才是臘梅花的可貴之處。
梅花小學作文10
在一個天氣晴朗的好日子里,我們一家三口興高采烈地去了西溪濕地探梅。
一到西溪濕地的大門,一股濃郁的芳香便迎面撲來,呼吸著梅花的芳香,我迫不及待地往梅林跑去!癢OW”,跑進梅林,我就沉浸在花海里,情不自禁地發(fā)出一陣贊嘆聲。瞧!不計其數(shù)的梅花成片成片的,讓人目不暇接、美不勝收。遠看,紅梅林就像一塊鮮紅的頭巾鋪在大地上,白梅林就像一輪皎潔的明月從天而降。近看,梅花開放的樣子千姿百態(tài),有的盛氣凌人,有的'昂首綻放,有的欣然怒放,有的孤芳自賞,有的一支獨秀,有的交相輝映……漫步在梅花叢中,我覺得自己仿佛也變成了一朵梅花,一陣微風吹來,我就翩翩起舞,輕盈的衣裳隨風飄動,風過了,我就一動不動地立在草坪上,小鳥在我身邊飛過,告訴我梅花的美麗,蝴蝶飛過來,告訴我梅花的芳香……
西溪的梅花,真美!
梅花小學作文11
說真的我從未見到過真的梅花,大西北的天氣氣侯并不適合梅花生長繁殖,但我從小便聽過“梅花香自苦寒來”這一詩句,對梅花也似了解一些。
生長在嚴冬里的它,不畏嚴寒傲然挺立,紅色花瓣為這枯燥的漫天白雪中增添了一份生機,那名花,牡丹,月季早已不見蹤影,蕩然無存。它不把寒風刺骨嗎?怕,它當然怕?蔀榱嘶钕氯ニ仨毴讨椭赃^完這漫長的冬天,等到冬天一過它的生命就完結了,等了三個季節(jié)就為這一綻放嗎?就這么一個冬天它依然堅持著將生命過完,這是何等的毅力?何等的堅強?
比起梅花來我遇到如此窘?jīng)r后能堅強到怎樣的地步呢?是不是應當用自己的意志力將所有的困難克服,也許在今后的生活中我會變得更加堅強,也許也會像紅梅一樣不畏嚴冬,紅梅很小,卻堅強有毅力。嬌弱欲滴的花瓣中點綴著點點黃,可以說它的外表不漂亮,可它的生命力是不容貶低的。
堅強的人,堅強的'梅花都在漫長嚴冬中堅持著,等待著。等待著他們春天的降臨,因為他們知道熬過寒冷的冬天,才是溫暖的春天。即使怕冷,怕寒風吹在在臉上刺痛的感覺,也得忍著。
白雪中,紅梅若隱若現(xiàn)。
梅花小學作文12
一年四季有許多花:迎春花、牡丹花、荷花、菊花、桂花…可是,我最愛的還是梅花。
冬天來了,萬物凋零,到處白茫茫的一片。這時,梅花才剛剛開放,在這寒冷的世界里堅強地生存著。
遠遠望去,梅花樹上起了“火”,映紅了半邊天,給這冬天增添了一些絢麗的色彩。走近看,一族族的梅花挨挨擠擠的,像好多個兄弟姐妹抱在一起。紅紅的梅花,姿態(tài)也各不相同,有的`才展開兩三片花瓣兒;還沒展開的花瓣兒頂住寒風的阻力拼命的往前沖;有的已經(jīng)全部開放了,像熱情的小主人;有的還是花骨朵兒,看起來胞脹得馬上要破裂似的。
一陣北風吹過,有幾片花瓣隨之掉落下來,我趕緊撿起一片,摸一摸,梅花的花瓣軟軟的,像嬰兒的皮膚似的,放在鼻間聞一聞,散發(fā)出淡淡清香。
看著梅花,我想:梅花在這么寒冷的天氣里還努力綻放,無私地為我們帶來香氣,而它自己卻不向大自然索取任何回報,梅花是多么高尚!“無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。”我們在生活中也要學習梅花,做一個無私奉獻的人。
指導老師:李小苗老師
梅花小學作文13
有一種花朵,純白的花瓣ˋ迷人的花香是他的特色,只要冬天一到,總是能吸引許多人上前觀賞,也是我最喜歡的一種花——梅花。
我經(jīng)常去到它所在的地方,去拜訪那位優(yōu)雅的朋友,那里十分恬靜,只有風靜靜吹過樹的聲音,在樹上已有許多美麗的花朵綻放開來,芬芳的香味撲鼻而來,周圍瀰漫著一股誘人的香氣,還有一些含苞待放的花苞,正準備要綻放出他們最美麗的花朵,呈現(xiàn)出優(yōu)美的姿態(tài)。當風輕輕拂過時,梅花一朵朵如雪花般飄落下來,在地面上堆積成一幅美麗的圖畫,令我印象深刻。
古人說:“不經(jīng)一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香!泵坊ㄋ筢绲氖菆匀滩话蔚木,以及鍥而不舍的態(tài)度。一般的花朵總是在春天百花齊放的時候互相爭妍,梅花卻在冬天寒冷的季節(jié)中傲然挺立,不屈不撓的綻放出燦爛的'花朵,在險惡的環(huán)境中,堅忍不屈的向上茁長。
我們應當要效仿梅花的精神,當我們遇到挫折或危機時要勇敢的面對,而不是一味的逃避,挫折是我們?nèi)松械哪ゾ殻刮覀兏舆M步,我們應該要如同梅花一般,不屈不撓的向前邁進。
梅花小學作文14
“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!薄按荷珴M園關不住,一枝紅杏出墻來!币咽翘倚邮㈤_的季節(jié),我卻老想起那暗香浮動的臘梅。
那天放學,跟著爺爺來到停車的'小區(qū)里,忽然聞到一股淡淡的香味,抬頭一看,好大一棵臘梅。爺爺叫我背誦名詩:“眾芳搖落獨暄妍,占盡風情向小園。疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏!蔽易隽藗深呼吸,啊,真香。這里雖然沒有月光,沒有淺水,但已夠有詩意的了。
爺爺又要我背誦另一首詞:“驛外斷橋邊,寂寞開無主。已是黃昏獨自愁,更著風和雨。無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故!睜敔斦f,陸游的這首詞表達了寂寞而又清高的情感。
我背著背著,也覺得有點兒沉悶。相反,毛主席的《詠梅》開朗豪放:“風雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑!遍_朗吧?豪放吧?不信,你朗誦幾遍試試。
看來,同樣寫梅花,處境不同,心情不同,膽識不同,寫出來的韻味也不同。
梅花小學作文15
下雪了,爸爸帶我到公園。一走進公園,我便聞到一股清香,我隨著香味一路尋找,看到了一片梅花林。
臘梅花是黃色的,一朵花只有五六片花瓣,每片花瓣只有我的中指這么大。有的花瓣全部展開了,露出淡黃色的小花蕊,有的開了一半,有的'還是花骨朵,看起來馬上就要破裂似的。
這么多臘梅花,因為它的形狀比較小,加上樹枝上的白雪,遠遠看上去就像一個藝術品,難怪有那么多的文人和藝術家喜歡詠梅。
爸爸說:“梅花是在冬天特別寒冷的時候開放,別的花都經(jīng)不起寒冷,只有梅花“獨占鰲頭”!
這時我忽然覺得自己就是一朵小小的臘梅花,與白雪一起站在枝頭上。寒風吹來,一動也不動,依然“昂首怒放”,“展現(xiàn)嬌姿”。
過了一會兒,爸爸拍拍我的肩,我這才記起來我不是臘梅花,我是在看花。在回家的路上我對爸爸說:“爸爸,我要做一個和臘梅花一樣堅強的孩子!
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