【必備】小學(xué)學(xué)作文700字集錦十篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文700字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)學(xué)作文700字 篇1
常言道:“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”學(xué)習(xí)自古以來(lái)就被人們看作是一件“苦差事”,古人寒窗苦讀,苦學(xué)的例子更是數(shù)不勝數(shù)。的確,學(xué)習(xí)是“痛苦”的,面對(duì)自己不感興趣的公式,詩(shī)詞,面對(duì)老師一黑板又一黑板的粉筆字,而自己在下面如坐針氈、度秒如年,這種感覺(jué)怎么不痛苦呢?但是,我們也要知道,苦與樂(lè)從來(lái)都是形影不離的一對(duì),我們要從學(xué)習(xí)中尋找屬于自己的樂(lè)趣。
那么樂(lè)趣從何而來(lái)?答曰:心苦樂(lè)皆出自人的心境,心境不同感受自然不同。熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人,時(shí)刻都在思考難題,使自己的思維得到鍛煉,自己的能力得到加強(qiáng)。這樣的人心無(wú)旁騖,不被其他事物干擾,他們忘記了學(xué)習(xí)的“苦”,靜下心來(lái)享受學(xué)習(xí)給他們帶來(lái)的快樂(lè),而這種快樂(lè)則是旁人無(wú)法體會(huì)的。相反,那些厭倦學(xué)習(xí),甚至討厭學(xué)習(xí)的人,他們的心動(dòng)蕩不安,外面的世界對(duì)于他們的誘惑使他們放棄保衛(wèi)心靈的防線,他們無(wú)法安下心來(lái)。既不能痛快地玩,也不能安心地學(xué),這樣的學(xué)習(xí)怎么會(huì)有樂(lè)趣呢?因此,找到樂(lè)趣的前提,就是放好那顆浮躁的心。
當(dāng)我們的心態(tài)調(diào)好之后,需要的便是毅力。很多時(shí)候,當(dāng)我們遇到難題,不管如何思考都毫無(wú)頭緒,這是的我們著實(shí)“痛苦”。但同時(shí)我們也要明白,沒(méi)有什么事是那么簡(jiǎn)單的.,探索的過(guò)程固然艱難,但當(dāng)你走出一個(gè)又一個(gè)迷宮時(shí),心理的滿足與喜悅亦是什么都換不到的。人得有把自己逼到絕境的勇氣,更要有等待絕處逢生的毅力,唯有這樣,學(xué)習(xí)的樂(lè)趣才會(huì)像“山重水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村”一樣,使人豁然開(kāi)朗。
我們知道,在美國(guó)屈指可數(shù)的億萬(wàn)富翁中,有一半以上是猶太人,猶太人能為世界貢獻(xiàn)出這么多巨子,熱愛(ài)學(xué)習(xí)肯定是緣由之一。猶太民族的小孩稍微懂事時(shí),母親就會(huì)在《圣經(jīng)》上滴一點(diǎn)蜂蜜,讓自己的孩子去吻,讓他們從小就知道書本是甜蜜的,學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,這樣的一個(gè)崇尚讀書學(xué)習(xí)的民族,得不到豐厚的回報(bào)是不可能的。
文學(xué)家大仲馬曾說(shuō)過(guò):“我們常常和快樂(lè)擦肩而過(guò),可是卻沒(méi)有看見(jiàn)它,沒(méi)有注意它;或者即使我們的確看到它而且注意它,但卻不認(rèn)得它。”確實(shí),學(xué)習(xí)表面上看起來(lái)苦不堪言,但若是你用心體會(huì),在知識(shí)的海洋里,以夢(mèng)想為帆,毅力為漿,那么不論程途多么遙遠(yuǎn),多么艱難,定能抵達(dá)成功的彼岸,嘗到成功的快樂(lè)!
小學(xué)學(xué)作文700字 篇2
人生不是一帆風(fēng)順,彩虹總在風(fēng)雨后。面對(duì)挫折,我總會(huì)毫不猶豫的選擇了勇氣。我相信,只有選擇了勇氣,才能選擇成功。
記得那是一次,我靜靜的坐在考場(chǎng)上,毫無(wú)頭緒的寫著試卷。望著別人下筆如此有序,我又怎能孤獨(dú)奮戰(zhàn)呢?我有些厭煩,又有些無(wú)奈。每寫一題,我總會(huì)停下筆。雨,輕輕的下著,我的心早已變得浮躁。甜美的聲音在我聽(tīng)來(lái)是那么無(wú)情:“還有十五分鐘交卷。”我更加忐忑不安的動(dòng)著筆。過(guò)了兩天,考試結(jié)果出來(lái)了。我出乎意料的差。傍晚,靜靜的,我蜷縮在被子里,心里七上八下不舒服。為什么?為什么準(zhǔn)備了那么多天都沒(méi)有用?面對(duì)失敗,我顯得是那么弱小,仿佛一陣風(fēng)就能將我吹走。這時(shí),我選擇了勇氣。一次失敗算得了什么?它能代表我的一生都是失敗的嗎?
還記得有一次,我就要與同學(xué)們一起參加合唱比賽。在臺(tái)下,我們畫著淡妝。我們每一個(gè)人的心中都充滿了緊張。畢竟,這是第一次參加這么大的比賽。我們的緊張?jiān)谡麄(gè)團(tuán)隊(duì)里蔓延著。有些同學(xué)呆呆的等著化妝,有些同學(xué)做著深呼吸,有些同學(xué)在練習(xí)著歌曲。這時(shí)的我,心中也涌上了不知名的緊張。“不緊張,我不緊張……”我心中默默的想著,勇氣支撐著我走上了臺(tái)。面對(duì)那么多的評(píng)委,我的腿有些發(fā)軟,有種快暈過(guò)去的.感覺(jué)!凹佑!”我反復(fù)的對(duì)自己說(shuō)著!芭率裁!又不是走上斷頭臺(tái)!”我們隨著琴聲,輕輕地唱了起來(lái):“風(fēng)兒輕輕,云兒淡淡……”勇氣,在這時(shí)一直在支撐著我,一直支撐著我下臺(tái)。我輕輕的吁了一口氣。這時(shí),我又慶幸我選擇了勇氣,不然當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,我簡(jiǎn)直是不敢想象了。
選擇勇氣,讓我在黑暗中選擇了光亮,在深林中選擇了方向。我不向生活低頭,是勇氣在鼓舞著我與困難作斗爭(zhēng)。不管何時(shí)何地,我一定不會(huì)屈服于命運(yùn),我一定會(huì)選擇勇氣。
夜晚,靜靜的,月亮擦凈了臉龐,散發(fā)出柔和的光茫。星星像一顆顆大寶石散落在紫藍(lán)色的天空中,散發(fā)著略顯微弱的熒光。風(fēng)兒柔柔的,輕輕敲擊著粉紅色的風(fēng)鈴。書桌上的水晶球在燈光的照耀下顯得光彩奪目。我靜靜地在自己最心愛(ài)的筆記本上寫下一段話:“人生是一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),以后,我也不知道會(huì)遇上什么挫折和困難。但是,我不會(huì)服輸,我會(huì)用勇氣去戰(zhàn)勝它,讓自己的人生畫上絢麗耀眼的弧線。我不服輸,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn),堅(jiān)守勇氣。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇3
設(shè)計(jì)理念:
如今的孩子,有豐富的生活,廣闊的視野。他們能快樂(lè)地魔術(shù),能看到多彩的世界,然而真讓他們用自己的語(yǔ)言清楚地表述某些內(nèi)容的時(shí)候,卻往往語(yǔ)不達(dá)意,顯得蒼白、干癟,甚至搜腸刮肚也寫不出文章來(lái)。這種現(xiàn)象的成因之一是學(xué)生不會(huì)細(xì)致地觀察,準(zhǔn)確地表達(dá)。針對(duì)這種現(xiàn)象,我設(shè)計(jì)了“神奇的魔術(shù)”這個(gè)魔術(shù),力求讓學(xué)生至身于魔術(shù)中,細(xì)細(xì)體察,把觀察、感受、表達(dá)三者統(tǒng)一在特定的情境之中,并適時(shí)引導(dǎo),提高他們的觀察與表達(dá)能力。
教學(xué)過(guò)程:
一、激發(fā)興致,引發(fā)矛盾
師:老師知道同學(xué)們都非常喜歡魔術(shù),誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)你印象最深的一次魔術(shù)?(指一名學(xué)生講述)
師:這位同學(xué)說(shuō)得怎么樣?(生自由說(shuō))
師:聽(tīng)了他的敘述,你感受到和他做魔術(shù)時(shí)一樣的快樂(lè)了嗎?
師:是啊,很多時(shí)候,我們能很投入地看魔術(shù),卻沒(méi)有用心地去觀察、體會(huì),不能用語(yǔ)言生動(dòng)、具體地表達(dá)自己的感受。就像剛才這位同學(xué),雖然他喜歡魔術(shù),可我們卻不能通過(guò)他的敘述完全感受到魔術(shù)的`神奇。這就是因?yàn)槲覀冞不會(huì)細(xì)致地觀察,不能準(zhǔn)確地表達(dá)。這節(jié)課,我們就來(lái)學(xué)一學(xué)怎樣細(xì)致地觀察,怎樣準(zhǔn)確地表達(dá)。
(板書——觀察表達(dá))
二、喚醒注意,細(xì)致觀察
師:同學(xué)們不用把這件事想得很難,我們可以一邊看魔術(shù)表演,一邊學(xué)習(xí)。
師:看看春節(jié)晚會(huì)上劉謙的表演。(要求:從多角度去觀察。)
師:請(qǐng)記住我們的任務(wù)。
三、錘煉語(yǔ)言,準(zhǔn)確表達(dá)
師:說(shuō)說(shuō)你剛才觀察到了什么?(指2 生說(shuō))
師:我們認(rèn)真觀察了,可有些地方還是不能準(zhǔn)確、生動(dòng)地表達(dá)出來(lái),老師這有一段文字,請(qǐng)同學(xué)們讀一讀,看看他的描寫是否能給你一些啟發(fā)?
師:像這樣,我們細(xì)致地觀察他的表情、動(dòng)作,并通過(guò)動(dòng)作表情揣測(cè)他的心理,還可以加上你自己的想法,在表達(dá)時(shí),做到語(yǔ)句通順,用詞準(zhǔn)確,就能把自己的感受表達(dá)得很精彩。現(xiàn)在,你能不能把剛才觀察到的,也試著這樣說(shuō)一說(shuō)?
師:大家的觀察細(xì)致入微,說(shuō)的也很具體、生動(dòng)。那么看完了魔術(shù)表演你們有什么感受嗎?
四、魔術(shù)揭密(觀看視頻) ,談?wù)効赐旰笥惺裁锤邢耄?/p>
五、師示范,學(xué)生動(dòng)手學(xué)魔術(shù)表演。再談感受。
六、拓寬思路,擬題成文
師:這么短時(shí)間大家就能寫出這和精彩的一段,以它為重點(diǎn)如果給你充足的時(shí)間,你能把它寫成一篇完整、優(yōu)秀的作文嗎?想一想,給你的作文擬一個(gè)什么題目?師:今天回家就寫好這篇作文,老師看看哪些同學(xué)的作文能被學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播站播出。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇4
成長(zhǎng)的道路上,人人都有煩惱,我也不例外。其中,我常感到頭痛的就是與父母在一起時(shí),無(wú)論我說(shuō)什么,都會(huì)被他們打斷。他們總是說(shuō)一些我不感興趣的話題,從來(lái)不會(huì)想到我。至今,我都沒(méi)有與他們好好地交談過(guò),更別說(shuō)溝通了。
一次,我們一家三口正一塊兒吃著晚飯,我想到學(xué)校剛舉行的那次演講活動(dòng),便興致勃勃地講給他們聽(tīng):“今天我們學(xué)校舉行了一次演講活動(dòng)……”“我們廠里的母狼狗生了幾只小仔,老板讓我到店里去買幾瓶牛奶給小狗仔喝,還剩下二百多元呢!眿寢尯孟駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)話,趁我?jiàn)A菜的空當(dāng)接過(guò)話茬跟爸爸說(shuō)了起來(lái)!澳沁@錢老板怎么安排的?”“老板說(shuō)全給我了!卑职致(tīng)完拿著手機(jī)算了起來(lái):“這么說(shuō)連你的工資一共有一千多元錢了?”媽媽得意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我聽(tīng)著這些無(wú)聊的對(duì)話,有些生氣了,就搶過(guò)了話頭:“爸爸,你聽(tīng)我說(shuō),這次的活動(dòng)可有趣了。爸爸……”可他們對(duì)我像對(duì)著空氣似的無(wú)動(dòng)于衷。我把聲音提高八度:“媽媽,我們?cè)诨顒?dòng)中玩得可高興了。你可知道……”“吃你的粥,別插嘴,吃好做作業(yè)去!”這次他們注意到我了,但不是我想要的那樣。
我只好不再說(shuō)什么,低下頭吃飯。爸爸媽媽又旁若無(wú)人地說(shuō)了起來(lái),講到好玩的'地方時(shí),我覺(jué)得很有趣,就插上幾句話,可他們卻用那聽(tīng)似溫和的話語(yǔ)說(shuō):“雯雯聽(tīng)好,大人說(shuō)話,小孩子別插嘴。你還小,聽(tīng)不懂,明白了嗎?”其實(shí)這些話我都聽(tīng)得懂,而且我也已長(zhǎng)大了,有些事也不要他們來(lái)操心了,可他們?yōu)槭裁纯偸遣焕斫馕夷?難道爺爺、奶奶,外公、外婆也是這樣對(duì)待他們的嗎?
我有些氣憤,故意插起話來(lái)。他們沒(méi)有像剛才那樣溫和了,而是特別大聲地對(duì)我吼著:“大人的事,小孩兒別管!”我嚇了一跳,沒(méi)有辦法,只好悶頭吃飯。吃完后,媽媽洗碗,爸爸到房間里看報(bào)紙,我還得做作業(yè)。唉,這次,又沒(méi)能與爸爸媽媽好好地溝通。
這就是我的煩惱。有時(shí),我也學(xué)著他們那樣,大聲與媽媽說(shuō)話,但都無(wú)濟(jì)于事,這讓我心里很難過(guò),為什么我們?cè)诎职謰寢屝睦镉肋h(yuǎn)都是不懂事的小孩子呢,我的話他們什么時(shí)候能認(rèn)真地聽(tīng)聽(tīng)呢?我希望爸爸媽媽多了解我們,關(guān)心我們的心靈成長(zhǎng),能夠多抽些時(shí)間與孩子溝通,而不僅僅是只讓我們穿暖了,吃飽了,我們還需要精神的營(yíng)養(yǎng)啊。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇5
若沒(méi)有真摯的情感,細(xì)膩的文筆和一顆敏感可貴的童心,秦文君筆下的男生賈里,便難以如此深入人心。尤其是已擁有豐富個(gè)性的九十年代賈里是個(gè)所謂“當(dāng)代徐文長(zhǎng)式的人物,專愛(ài)惡作劇”,他發(fā)誓要出名,成為校園的“知名人士”,他的正當(dāng)?shù),健康的欲求,往往以匪夷所思的奇特舉動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)。為了出名他鬧了不少笑話,但到了他并不想出名只是充溢著正義沖動(dòng)時(shí),倒真出名了,一夜間成了與歹徒搏斗的英雄,倍受女同學(xué)的青睞。小說(shuō)象串糖葫蘆一樣,將真實(shí)可信的生活細(xì)節(jié),從孩子們的視角中反射出來(lái),還帶著一股讓人不忍釋卷的俏皮勁兒,一路讀下去,只覺(jué)妙趣橫生。
《男生賈里》給我們帶來(lái)一種浪漫式的兒童文學(xué),它也是所有人的文學(xué)。也許世上有不少人聽(tīng)過(guò)這樣一句話:世上最寬闊的.是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。自從我讀了《男生賈里》中的《口吃患者》后,我才對(duì)這句有了更深的了解。書頁(yè)從我眼前一張張翻過(guò)去,我低頭看著,完全被書中的情節(jié)所吸引了。文中的主人公阿倫,是一個(gè)患有口吃,四肢粗壯,為人并不兇惡的胖男孩?墒,有些平時(shí)像兔子一樣溫和的人,發(fā)起怒來(lái)會(huì)變成一頭猛獸。阿倫就是這樣的人。一天,賈里在氣頭上自言自語(yǔ)了一句“笨瓜”,因?yàn)榘愋r(shí)候的綽號(hào)就叫“笨瓜",他痛恨這一切,當(dāng)賈里再次罵時(shí),他便用發(fā)火來(lái)保護(hù)自尊心。就這樣,好朋友吵了起來(lái)。
我掩卷深思,難道人們?yōu)橐患∈露臣軙r(shí)就不能忍耐一下嗎?也許,坐下來(lái),冷靜地分析一下事情的來(lái)龍去脈,倒比瞪著眼,插著腰來(lái)得實(shí)際。慢慢的,我從書頁(yè)中抬起頭來(lái),心中的激情仍在蕩漾,我的腦海中產(chǎn)生了許多問(wèn)號(hào):為什么人們這樣不珍惜友誼?我們這些四肢健全,頭腦發(fā)達(dá)的人為什么遇事總愛(ài)用武力來(lái)解決?其實(shí),答案就在我們身邊。人們不珍惜友誼是因?yàn)槌鞘欣锔嗟娜藳](méi)有用真誠(chéng)赤熱的心去對(duì)待他人。愛(ài)用武力是因?yàn)槊總(gè)人都堅(jiān)決認(rèn)為自己是對(duì)的,別人是錯(cuò)的,無(wú)理論可談。若遇事能先冷靜一下,正所謂:退一步海闊天空,世界將更加美好!
小學(xué)學(xué)作文700字 篇6
爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符!}記
一年只有一次,最熱鬧的也就是那個(gè)晚上,我盼望著那個(gè)晚上的到來(lái),迎接著那個(gè)迷人的夜晚。
那個(gè)晚上的到來(lái),給我?guī)?lái)了許多的快樂(lè)和樂(lè)趣。為了今年的“年夜大餐”,母親和奶奶在除夕的前兩天就開(kāi)始“動(dòng)工”了。因?yàn)槟赣H眼中的年夜飯是團(tuán)圓飯,預(yù)示著新一年的開(kāi)始,一切都要十全十美,不能有半點(diǎn)馬虎。每到這時(shí)候,我便會(huì)言語(yǔ)謹(jǐn)慎,生怕不經(jīng)意間說(shuō)出什么不中聽(tīng)的或是不吉利的話,招來(lái)母親的責(zé)罵。對(duì)我家而言,這一年一度的年夜飯已經(jīng)不只是一頓簡(jiǎn)單的晚餐,更是全家都要參與的儀式。所以在物質(zhì)生活極大豐富的今天,我們?nèi)匀槐A袅嗽诩抑谐阅暌癸埖牧?xí)慣。
我家的年夜飯講究分工合作,各司其責(zé)。母親是總設(shè)計(jì)師,負(fù)責(zé)人員調(diào)度。為了年夜飯母親會(huì)把消毒柜里的淡藍(lán)色的精美餐具拿出來(lái)用。父親幫母親打小工,負(fù)責(zé)買配菜,買調(diào)料,拿油鹽醬醋、鍋碗瓢盆;奶奶是總設(shè)計(jì)師的得力助手;爺爺則是烹飪幾個(gè)他的拿手菜;我嘛,就負(fù)責(zé)“偷吃”,在有菜做好了后,我總以嘗嘗菜的`咸淡,來(lái)偷吃做好的菜,誒,誰(shuí)叫我屬老鼠呢?
母親做年夜飯有講究,菜的數(shù)量必須是雙數(shù),有冷有熱,有葷有素,各自成雙,討一個(gè)“好事成雙”的彩頭。每年年夜飯母親都會(huì)亮出她新學(xué)得幾個(gè)好菜讓我們品評(píng),但有幾個(gè)菜是母親的保留曲目,每年必不可少!罢舻熬怼薄ⅰ扒鍩蹼u”、“炸肉丸”、“紅燒魚”。母親認(rèn)為有了這些菜預(yù)示著來(lái)年生活富足,衣食無(wú)憂。
在母親的指揮和操持下,晚上七點(diǎn)整,我們的午夜大餐正式開(kāi)始,一盤盤色香味俱全、香噴噴的飯菜端上桌來(lái),我看得眼花繚亂。開(kāi)飯嘍!我狼吞虎咽的把這美味佳肴往嘴里塞。媽媽把果汁和紅酒拿出來(lái),倒在高腳杯里。這是我們每年必備的一個(gè)節(jié)目—新年祝愿(每年的年夜飯前我們都要把自己認(rèn)為最好的祝愿送給家人)。今年還是我第一個(gè)上場(chǎng),我端起酒杯祝愿爸爸和媽媽—身體健康,笑口常開(kāi),工作順利;祝愿爺爺奶奶福如東海,壽比南山。爸爸媽媽爺爺奶奶也把他們的祝愿送給了我,爸爸媽媽祝我身體健康,天天好心情;爺爺奶奶祝我學(xué)習(xí)進(jìn)步。然后我們端起酒杯,“干杯”!我們的家真是一個(gè)溫馨和睦的家庭,我愛(ài)我家。
我家不僅年夜大餐豐盛,家庭也那么幸福,我既為有一個(gè)會(huì)做美食的的媽媽感到驕傲,也為有一個(gè)美滿的家庭感到驕傲。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇7
《長(zhǎng)腿叔叔》這個(gè)書名乍一聽(tīng)來(lái)像是兒童讀物,可是當(dāng)我看完這本書后對(duì)它有了徹底的認(rèn)識(shí)。它不僅是我們成長(zhǎng)路程中需要閱讀的讀物,更讓我們?cè)谄渲卸檬裁床攀切腋,又要如何?duì)待幸福……
先簡(jiǎn)單敘述一下故事的主要內(nèi)容。
一位孤兒院長(zhǎng)大的女孩茱蒂,被一個(gè)曾被她不經(jīng)意在墻上瞥見(jiàn),被車燈拉長(zhǎng)身影的神秘人物送去上大學(xué)。至此她開(kāi)始了全新的學(xué)習(xí)和生活。茱蒂每月會(huì)寄一份信給那位神秘人,但當(dāng)她漸漸明白了自己的信永遠(yuǎn)不會(huì)有回音時(shí),她對(duì)長(zhǎng)腿叔叔開(kāi)始了一絲青春的抱怨與不以為然,在孤兒院時(shí)內(nèi)心叛逆的種子又蠢蠢欲動(dòng)了。直到邂逅談吐不凡的杰夫,她才再度將長(zhǎng)腿叔叔當(dāng)成傾訴對(duì)象。從單純封閉的環(huán)境來(lái)到繽紛多彩的世界,茱蒂一直驕傲自己從來(lái)不曾覓食。正當(dāng)她考慮和姐夫表達(dá)愛(ài)的告白時(shí),長(zhǎng)腿叔叔終于露面了,而且竟然是——杰夫。
雖然簡(jiǎn)·韋伯斯特用了簡(jiǎn)單的書信來(lái)作為這本書的寫作形式,但茱蒂的每句話都充滿了少女微妙敏感的心情和情緒。
越是簡(jiǎn)單的故事其實(shí)它的內(nèi)涵越是貼近生活,越是讓人們牢記。《長(zhǎng)腿叔叔》就是這樣類型的書籍。
曾經(jīng)有過(guò)一種心理測(cè)試,把自己最心愛(ài)的七樣?xùn)|西按順序列在紙上,既可以是親人和朋友,也可以是一件事或物,然后按順序自己選擇一一放棄。雖然是個(gè)殘酷的選擇,那種痛楚確真的深入內(nèi)心,那一瞬間,你是否發(fā)現(xiàn),自己實(shí)際上有很多不能割舍的東西,自己原來(lái)?yè)碛泻芏嗝篮枚鞓?lè)的`東西,更重要的是那些幸福和快樂(lè)是我們未曾注意到的。
那么設(shè)想一下如果自己就如茱蒂一樣是個(gè)孤兒,當(dāng)一切回歸于零,我們需要的便是新的開(kāi)始,新的奮斗,新的生活。面對(duì)一切不可挽回的局面時(shí)那種傷痛將永遠(yuǎn)銘記在心。
雖然孤兒在大家看來(lái)是可憐的人生。但是如果每個(gè)人在他人生之初的一段時(shí)間里做一次孤兒,或許也是一種幸福。孤獨(dú)使我們更珍惜相聚,隔絕會(huì)告訴我們?nèi)绾稳?ài),如何去珍惜身邊的愛(ài)。我們常常沒(méi)有感謝我們所擁有的,常常抱怨得不到人和藹,一直在不停地留戀已經(jīng)喪失的或者未得到的,這正是人的悲哀和缺陷所在。
一無(wú)所有后才會(huì)無(wú)所不有,失去后才會(huì)珍惜現(xiàn)在所有,學(xué)會(huì)施與才懂得感恩,這正是我們需要懂得并賦之于行動(dòng)的。
我們需要記住的便是“生活需要奇跡,而最大的奇跡就是自己”。如果能認(rèn)識(shí)到這些道理,那么我們也不枉去閱讀這本書籍,不枉這本書的出版了。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇8
昨天語(yǔ)文課上,郁老師又獎(jiǎng)勵(lì)了我三個(gè),晚上我開(kāi)心地秀給我的爺爺、爸爸和媽媽看,很遺憾外婆今天沒(méi)來(lái)(要是她來(lái)了,我也讓她滿足我一個(gè)愿望。)。他們都夸我這周進(jìn)步不小,爸爸還說(shuō)要兌現(xiàn)上周末和我拉鉤時(shí)的保證:如果這周我表現(xiàn)好,雙休日就請(qǐng)我去吃哈根達(dá)斯。耶!我想去南京路上的哈根達(dá)斯,那可是我的最愛(ài)哦!
可是,媽媽又問(wèn)我語(yǔ)文課的表現(xiàn)究竟怎么個(gè)好法,是認(rèn)真聽(tīng)郁老師上課,注意力集中,不做小動(dòng)作了?還是積極舉手回答問(wèn)題了?我說(shuō)應(yīng)該是注意力集中了吧,問(wèn)題倒是沒(méi)有回答。爸爸就問(wèn)我,上學(xué)兩周有沒(méi)有舉手回答過(guò)老師的`問(wèn)題?我說(shuō)沒(méi)有。媽媽問(wèn)我為什么,我說(shuō):“害怕答錯(cuò)”。爸爸說(shuō),“上課積極舉手回答老師的問(wèn)題,說(shuō)明真的是在認(rèn)真聽(tīng),注意力跟著老師。老師不會(huì)太在意小朋友回答得對(duì)和錯(cuò),本來(lái)就是不懂才來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)的么。如果回答錯(cuò)了,老師也知道小朋友哪里沒(méi)聽(tīng)懂,通過(guò)糾正不對(duì)的地方也會(huì)讓其他小朋友聽(tīng)得更明白!。媽媽還說(shuō),“上課舉手回答老師問(wèn)題是一種自信的表現(xiàn)。你看老外,一個(gè)個(gè)特自信,特會(huì)說(shuō),特能說(shuō),這可都是從小培養(yǎng)的!。我說(shuō):“嗨!老媽,是不是老外都特能吹牛啊!”。爸爸說(shuō),“你這個(gè)小家伙,又開(kāi)始亂說(shuō)話了!自信不是讓你去吹牛!”。爸爸接著還夸我平時(shí)在外面挺愛(ài)提問(wèn)題和回答問(wèn)題的,大人都說(shuō)我聰明。可是課堂上我不敢回答老師的問(wèn)題,說(shuō)明我還是沒(méi)有真正做到注意力集中聽(tīng)老師講。爸爸還說(shuō),他小時(shí)候上課特喜歡舉手回答老師的問(wèn)題,每次能回答對(duì)覺(jué)得很神氣。
最后,輪上媽媽和我拉鉤打賭了,“拉鉤,打賭,一百年不許變,金沐陽(yáng)爭(zhēng)取下周每堂課積極舉手回答一個(gè)問(wèn)題,不管對(duì)和錯(cuò)(當(dāng)然最好回答對(duì)啰。瑡寢尡WC滿足沐陽(yáng)一個(gè)心愿!否則,哼!哼!”。
也不知爸爸說(shuō)的是不是真的,回答錯(cuò)了老師真的不會(huì)罵我?班上的小朋友不會(huì)說(shuō)我是傻瓜?記得在幼兒園,有老師問(wèn)什么東西是半圓形的,我舉手回答:“小轎車”,結(jié)果小朋友都笑我是傻瓜。我回家問(wèn)爸爸,還有周末問(wèn)我的圖畫老師,他們都說(shuō)我回答得非常對(duì),小轎車的基本形狀就是半圓形,把我氣得……
哎!下周再繼續(xù)努力吧!可是,要是老師不點(diǎn)我咋辦?為了國(guó)慶節(jié)能去旅游,還是得好好表現(xiàn),積極舉手。!
小學(xué)學(xué)作文700字 篇9
我讀懂了親情,就像星星看懂了真正的眼睛。 我讀懂了親情,就像塵埃依戀著不滅的恒星。 它有一雙灰色的令人嘆息的眼睛。明明混沌不堪,卻又那么簡(jiǎn)單易懂。就像人體的線路,明明是復(fù)雜的構(gòu)造,卻是最簡(jiǎn)單的捷徑。小時(shí)候,記得會(huì)怨你。 明明是自己做的不對(duì),可是當(dāng)夜晚偷偷躲在被子里,輕聲哭泣之時(shí),安慰我的也是你。因?yàn)椴欢,所以很快便一笑了之,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)怨不得,只能怪自己。
小時(shí)候,記得自己是一個(gè)人住校的,雖然有這么多的同學(xué)陪著,可是還是覺(jué)得心里空落落的。明明知道你們很忙,但是還是不由自主的會(huì)想你們,因?yàn)橹溃砸矝](méi)有再過(guò)問(wèn),雖然,有時(shí)候,還會(huì)有一些小小的埋怨,但是還是忍住。
記得年紀(jì)又一些大了,年級(jí)也更高了,記得有一陣子成績(jī)經(jīng)常下滑,每一次回到家,成績(jī)單都在手里,不愿給你們看,我怕死,但是更怕痛。每次打完后,那恨鐵不成鋼的眼神令我難堪,我也知道是自己做的不對(duì)!耙院罂疾缓茫灰桓嬖V我們!誠(chéng)實(shí)一些,我們不會(huì)打你!边記得這循循善誘。當(dāng)我再一次沒(méi)有考好,顫抖著將成績(jī)單從書包中掏出來(lái),記得落下的仍是巴掌。我已經(jīng)誠(chéng)實(shí)的將試卷給你們看了,你們自己說(shuō)不會(huì)打我的,可是……,我沒(méi)有反駁,我膽小怯懦,所以在學(xué)校裝的大大咧咧,是一個(gè)大膽開(kāi)朗的女孩,我會(huì)怪你們,但是我知道,錯(cuò)在我。
成熟些,才發(fā)現(xiàn),我——愛(ài)你。 隨著年級(jí)的逐漸升高,漸漸明白,要懂事。 沒(méi)有考上好的中學(xué),這一直是一個(gè)陰影。當(dāng)我再一次做的不好,你大聲的罵我,那是我第一次和你頂嘴,為什么,你一次一次地要否認(rèn)事實(shí)的存在。我不甘,也許,我的叛逆期提早來(lái)臨了吧。想起以前的事情,第一次感到了真正的心寒所在。
但是,正經(jīng)下來(lái)反思之后,我才發(fā)現(xiàn),我是多么的渺小,渺小道連一粒沙子都容不下,但是,同時(shí)我發(fā)現(xiàn),在不甘和恨之外,還有一種對(duì)你的物質(zhì),它的名字叫,記住,它的名字叫愛(ài)。 因?yàn)槟懬有,所以永遠(yuǎn)說(shuō)不出——我愛(ài)你們。 怨過(guò),怪過(guò),可是又能恨些什么。恨過(guò)了之后,便是愛(ài)。
父母對(duì)兒女的愛(ài)是無(wú)價(jià)的',而兒女對(duì)父母的愛(ài)永遠(yuǎn)是打折扣的。這是爸爸說(shuō)的。 最好的東西,是永遠(yuǎn)不可以試著留在身邊的,就如同美好的感情,往往最容易被傷害。 自從誕世起,我們永遠(yuǎn)就欠著父母一筆債,永遠(yuǎn)償還不清。它是情債,如果用鈔票這種低俗的東西來(lái)衡量,那么永遠(yuǎn)不知道它的準(zhǔn)確數(shù)目。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇10
我有一個(gè)溫暖的家,家有三口人:爸爸、媽媽和我。還有一只可愛(ài)的小狗,叫“小豆豆”。
先說(shuō)我吧!我小時(shí)候長(zhǎng)得胖胖的,白白的,雖然比較調(diào)皮,可非常惹人喜歡,也很聰明?墒钱(dāng)我上學(xué)讀書時(shí),不知道為什么學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,也許是我不太用功的緣故吧。記得當(dāng)老師教《愛(ài)迪生》這篇課文時(shí),課文里有這樣一段話:“有人說(shuō)愛(ài)迪生的發(fā)明是因?yàn)樗翘觳,而?ài)迪生自己卻說(shuō):‘天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。’”計(jì)對(duì)這段話,老師誠(chéng)懇地對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在學(xué)習(xí)差的同學(xué),你們并不比別人笨,而是你們付出的汗水太少了!甭(tīng)了老師的話,我想:這說(shuō)的也是,我付出的汗水確實(shí)太少了,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺磿?huì)好呢!所以以后我一定要好好學(xué)習(xí),用功努力哦。
我的爸爸長(zhǎng)得不算很帥,但也對(duì)得起觀眾哦。由于他天天看報(bào)看書,所以他的知識(shí)面比較寬,好像什么都懂,我的問(wèn)題很少可以難倒他。他還非常癡迷體育,尤其酷愛(ài)足球。他也很勤快,基本每天都在電腦里打日記,他說(shuō)這樣可以提高打字的.速度和寫作的能力。爸爸還對(duì)我說(shuō):“我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)就當(dāng)上了班長(zhǎng),一直到高中。上大學(xué)時(shí)也是學(xué)習(xí)委員和宣傳委員。爸爸為什么這么棒,那是因?yàn)榘职謱W(xué)習(xí)非常用功,甚至可以用‘廢寢忘餐’這個(gè)詞來(lái)形容。”爸爸是我學(xué)習(xí)的榜樣!
我的媽媽喜歡穿著打扮,喜歡扮靚,她在家里一有空就試試這套衣服,又穿穿那條褲子,還常常問(wèn)我:“媽媽漂亮嗎?”我也不拍她的馬屁,經(jīng)常怪里怪氣地說(shuō):“太難看喲!”有時(shí),為了不過(guò)份傷她的自尊,末了補(bǔ)上一句:“其實(shí)蠻不錯(cuò)的!”媽媽還會(huì)炒一手好菜,特別是豉汁鯇魚和甜酸雞臂,吃得我和爸爸直叫“味道好極了!”媽媽會(huì)經(jīng)常教我功課和許多課外的東西,使我懂得做人的道理。媽媽還說(shuō)她和爸爸一樣從小學(xué)一年級(jí)也當(dāng)上了班長(zhǎng)?磥(lái)媽媽也是我學(xué)習(xí)的榜樣喲!
至于我的小狗“小豆豆”,它可愛(ài)極了。它屬于巴哥類,它的嘴巴很大,鼻子卻很短,最令人喜歡的是那雙大大的像玻璃一樣的眼睛。我們養(yǎng)它已經(jīng)幾年了,雖然它只是一只動(dòng)物,但我們彼此已經(jīng)有了很深的感情。
我的家樂(lè)也融融。
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