【熱門】可愛的小學作文4篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的可愛的小學作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
可愛的小學作文 篇1
前幾天，媽媽在集市買回一群小雞，有花的，白的，黑的，黃的，還有棕色的。一見到這些可愛的小東西，我就愛不釋手。
每次放學回家，我就會迫不及待地放下書包，趕去看它們，它們正在綠油油的草地上捉蟲子吃，遠遠望去，就像散落在草地上的一團團五彩的小絨球。我蹦蹦跳跳地來到它們身邊，它們一邊吃，一邊嘰嘰喳喳地叫著，好像在議論著什么，它們一看到我的突然來到，都嚇得慌亂地擠成一團，睜著一雙圓溜溜的眼睛望著我。
我慢慢地蹲下身子，仔細地觀察著它們，它們長著一雙圓溜溜的眼睛，尖尖的'嘴巴，圓圓的腦袋，耳朵藏在絨毛里，不仔細看還以為它沒耳朵呢！我情不自禁地伸出手，想捉住它們，它們更加恐慌了，往四方逃起來，留下一串竹葉似的腳印。
一次，媽媽買回了一些飼料，分給小雞吃，小雞聽到媽媽的吆喝聲，一窩蜂地跑過來，搶著，蹦著，跳著要搶飼料吃。有一只小黃雞最淘氣，把媽媽手中的飼料袋叼走了，幾只小白雞氣得去追小黃雞，有一只小白雞跑得最快，它沖上前去叼住了飼料袋的一端使勁往后拽，小黃雞當然不肯松掉這“到口的肥肉”了，兩只小雞這就樣在院子里“拉鋸扯鋸”，玩起了“拔河游戲”，最后還是英勇的小黃雞勝利了，它嘰嘰地叫著，好像在說：“怎么樣，小白？還是我小黃厲害吧！”
我和媽媽望著這些小雞，不由得笑了。它們給我們帶來了歡樂，帶來了溫馨，帶來了愉悅！
教師評語：喜歡你將它們比作“五彩的小絨球”，毛乎乎的，多生動，多可愛��；喜歡你將它們的小腳印比作“竹葉”， 多形象，多逼真��；還喜歡鄧瓊的小腦袋，多豐富，多有趣啊！
可愛的小學作文 篇2
我先給它們幾粒瓜子，它們迅速地搶過瓜子，靈巧得像人一樣把瓜子剝開，品嘗著美味的`瓜子肉。它們吃完了還想要，我又給了它們一根青瓜，一只猴子又像人一樣咬掉青瓜頭，快速地吃完了整根青瓜。接著又來了幾只猴子，也想吃我的東西，我馬上遞給它們幾顆糖，這次我沒把糖紙剝開，看它們怎么辦？誰知它們很熟練地剝開糖紙，把糖果塞進嘴里，邊吃邊玩。我剛想把吃完的玉米棒扔進垃圾筒里，爸爸說：“別扔，給我！”我馬上把玉米棒交給他，但不知爸爸想干什么？只見他把玉米棒一壓，平均分成了四份遞給猴子。猴子們接過玉米棒，先咬了一口，反復咀嚼了好幾遍，然后咽了下去，它們吃得津津有味。一些猴子吃完后還給我們表演了“倒掛金鉤”的絕活！�。。�！
可愛的小學作文 篇3
我是蒙古人，我的家鄉(xiāng)在蒙古。每次爸爸媽媽帶我回去，我都會發(fā)現(xiàn)那里有一些很特別的習俗和風景，我愛我的家鄉(xiāng)。
蒙古是個特別迷人的地方。那里有一望無際的大草原，還有一座座蒙古包。綠綠的`草原像綠綠的毛毯，白色的蒙古包像綠毯上刺繡的花，很美麗。羊群一會走來一會走去，在低頭吃草。馬在草地上奔跑，很壯觀。所以我很想到馬背上去試一下，看看是什么感覺。媽媽看出了我的心思，把一匹灰色的小馬拉過來讓我騎一下，我高興極了。在大人的幫助下，我剛一坐到馬背上，它就開始奔跑起來。我嚇得大叫起來。媽媽在一旁大聲喊：“不要怕，拉住繩子！”我趕緊坐直身體，拉住繩子，風在耳邊呼呼的，吹在我臉上很舒服。慢慢地，我不那么怕了，感覺特別好玩。
蒙古人都很熱情，要是看見了他喜歡的客人，他就會向那位客人扔白布，還會給他吃奶丁和牛奶。牛奶又香又濃，讓你喝了還想喝。當然我最喜歡的是吃手抓羊肉了，撕一塊肉，蘸一點鹽，吃在嘴里特別香。大家圍坐一起，邊吃邊談，邊唱歌還跳舞，我都看呆了。
我的家鄉(xiāng)太美了，太好玩了，也歡迎你們來做客！
可愛的小學作文 篇4
我家有一只可愛的小白兔，毛茸茸的白毛，遠遠看去像白云一樣，真是美麗極了！
耳朵長長的，豎起來很高，時刻聽周圍的動靜，像“膽小鬼”一樣，只要一聽到有風吹草動，嚇得立馬躲起來�；鸺t火紅的大眼睛很閃亮，像兩顆紅寶石一樣美麗極了。最有趣的是小白兔的三瓣嘴，你瞧它吃起東西來飛快，嘴巴抖來抖去像打機關槍一樣飛快。尾巴短短的像被什么東西咬去一截似的'，有時彎曲像小絨球一樣。前兩條腿短，后兩條腿長，跳高和跑步都是高手中的高手呢！吃起胡蘿卜來飛快，小腦袋抖起來很可愛，縮成一團，像排球一樣。有時趴著睡覺，前后腿向前后一伸就呼呼睡起大覺來。小白兔最愛玩，一會兒跳到這，一會兒跳到那，有時還撓癢癢。有一次，我?guī)“淄萌ネ妫“淄蔑w快地沖出門，好像在說：“小主人，小主人，我在家里悶壞了，你可以放我自由啦！”
這就是我喜歡的小白兔。
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