【推薦】向日葵小學(xué)作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的向日葵小學(xué)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

向日葵小學(xué)作文 篇1
向日葵是我最喜歡的一種花,它長(zhǎng)的很像太陽(yáng),而且它的方向是朝太陽(yáng)那個(gè)方向的,這是我的大發(fā)現(xiàn)。
放學(xué)后,我就回家了,到了家,我看見我喜愛的向日葵成年了,意思是已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了,真是漂亮的向日葵,你知道為什么向日葵要向著太陽(yáng)那個(gè)方向嗎?因?yàn)橄蛉漳莻(gè)“日”字就是太陽(yáng)就是向著太陽(yáng)那個(gè)方向,就是這個(gè)意思,向日葵還有一種讓人驚奇的名字叫太陽(yáng)花,向日葵一到三米,真是不可思議!
向日葵也不算矮了,還有一點(diǎn)一根向日葵的根由主根、側(cè)根和須組成,但是太陽(yáng)花比我們小孩要高幾倍,但是主根入土比較深,一般100到200米,真是令人驚訝!要是到了花園,我們就可以看見有無(wú)數(shù)個(gè)向日葵,你就站在中間,這樣的.話你就會(huì)很陶醉了,就像美麗的風(fēng)景一樣自由。
向日葵的確長(zhǎng)的很像太陽(yáng),但是向日葵中間是灰色的,我摸得時(shí)候感覺好像是假的,我覺得好像是布做的一樣,向日葵很像風(fēng)車,跟葉子長(zhǎng)的特別像,向日葵跟很多東西長(zhǎng)的都很像,真是一個(gè)著名的花,所以這就是我最喜愛的花,很美麗,而且很讓人驚奇,而且我每次看到這個(gè)花之后,我就感覺到了微笑,生長(zhǎng)讓我感受到了很大的觀察興趣,我真是喜歡向日葵,我也希望這個(gè)花在世界上這也是最著名的花,我也特別對(duì)這種花充滿了很大的興趣,我很想研究這朵花,我要知道向日葵的來(lái)歷!
向日葵小學(xué)作文 篇2
向日葵有比較粗壯的莖,毛絨絨的,好像撒了一層白色的粉,手掌形的葉子,翠綠欲滴,圓圓的花盤最外面是層層疊疊的小葉子,細(xì)長(zhǎng)的花瓣呈橢圓形,微微下卷,有黃色、金色、橙紅色,真是美麗極了!中間是葵瓜子,密密麻麻緊挨在一起,就像是一群辛勤的小蜜蜂筑的蜂巢,又像是一群小朋友友圍在一起,竊竊私語(yǔ),更像是一群快樂(lè)的小精靈聚在一起,盡情的舞蹈,奏響了一支豐收的交響曲。整個(gè)花托面向太陽(yáng),多么像一位美麗的姑娘燦爛的笑臉!風(fēng)兒吹過(guò),她彎下腰,好像在給風(fēng)姑娘敬禮,真有禮貌啊!
我喜歡向日葵!
清晨,太陽(yáng)剛剛露出笑臉,小小的向日葵便抬起了頭,臉向著太陽(yáng)公公燦爛地笑。太陽(yáng)轉(zhuǎn)到哪兒,它也跟著轉(zhuǎn)到哪兒。向日葵總是那么生機(jī)勃勃、燦爛多姿。(動(dòng)態(tài))
向日葵的花可美了;ò_放時(shí),細(xì)長(zhǎng)而嬌柔鮮艷的花瓣似開未開,像嬌羞的小姑娘低眉含羞,半遮半掩。挺直而細(xì)高的桿,寬大而碧綠限。
微風(fēng)吹來(lái),向日葵微微擺動(dòng),好像蓮花在水面上蕩漾,像是穿著綠裙子的少女,在輕輕地舞蹈。(風(fēng)中之態(tài))
那一片片花瓣像是用水晶雕成的,連一條條花脈都看得清清楚楚;ㄐ牡S柔嫩而花瓣淡淡,透出鵝黃,好像被輕紗籠罩著,美得叫人擊掌叫絕。(細(xì)致描繪)
秋天到了,向日葵慢慢成熟了。
子卻日漸飽滿。這時(shí)候的向日葵不再似嬌羞的姑娘,它低著沉甸甸的頭,輕擺著搖曳多姿的`身軀,在初秋的田野上,在鄉(xiāng)居人家小小的院落里,在村邊,在田埂,向日葵傳達(dá)著豐收的消息。(多修辭)
我再看看向日葵旁邊的植物:南瓜花在烈日進(jìn)攻下不得不打退堂鼓;牽;ㄕΦ厥湛s著,想把自己的身體藏在葉子中。而在猛烈的太陽(yáng)下依舊笑得那樣燦爛的,只有向日葵。
(對(duì)比)
向日葵的熱情奔放,它的積極向上,它的勇往直前,它的知難而進(jìn)。向日葵。它們挺立在中央,筆直筆直的,顯得特別精神,格外生機(jī)勃勃。而那些嬌嫩瘦弱的五顏六色的花朵,似乎只能在勤勞的栽培者的無(wú)微不至的關(guān)照下才能生長(zhǎng)著。
(抒情)
藍(lán)天下,一朵一朵的向日葵笑得像個(gè)孩子,嫩嫩的黃色在風(fēng)中傳送著
向日葵小學(xué)作文 篇3
一次,媽媽帶我去了植物園參觀植物。
一進(jìn)門,我就看見了既像花盆又像太陽(yáng)的向日葵,向日葵的周邊是像蜻蜓翅膀的金黃色花瓣,花朵底下還有一根茁壯挺拔的莖,莖的左右兩邊還有幾片比大人巴掌還大的大葉子,向日葵已經(jīng)告別了自己的幼年,長(zhǎng)成一個(gè)小伙子了,它那舒展的葉子就像一把把芭蕉扇。頭頂上隱隱約約長(zhǎng)出了一個(gè)小小的綠色的花盤,它的花盤一天天長(zhǎng)大,花盤中是密密麻麻的金燦燦的花蕊。()
看著看著,我發(fā)現(xiàn)向日葵怎么背對(duì)著我了呀?!剛才還是面對(duì)我的`呢!正好講解員過(guò)來(lái)了,我問(wèn):“阿姨,為什么向日葵朝著太陽(yáng)轉(zhuǎn)呢?”講解員說(shuō):“這是因?yàn)橄蛉湛那o部含有一種奇妙的植物生長(zhǎng)素。這種生長(zhǎng)素非常怕光,一遇光線,它就會(huì)到背光的一面去,所以,背面就比向光的一面生長(zhǎng)得快,使向日葵產(chǎn)生向光性彎曲!痹瓉(lái)如此,我又解了一個(gè)謎,真是太高興了。
瞧!只要細(xì)心觀察日常生活中的小事,就能知道更多的知識(shí),所以平常的時(shí)候,我們要做一個(gè)細(xì)心觀察,勤學(xué)好問(wèn)的好孩子,這樣我們才能積累更多的知識(shí)。讓我們一起做生活中的有心人吧!
向日葵小學(xué)作文 篇4
今天早晨,我起來(lái)坐在沙發(fā)上看電視,姐姐起來(lái)了,她去外面不知道干什么?姐姐看到小向日葵發(fā)芽了,大聲叫我快來(lái)看啊!我懷著好奇的心情跑出去,一看,哎呀!小向日葵真的發(fā)芽了,已經(jīng)長(zhǎng)出了兩片葉子。
我高興的看著小向日葵,心想過(guò)些日子就可以吃到它們的'瓜子了。
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