[集合]小學(xué)敘事作文6篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的小學(xué)敘事作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)敘事作文 篇1

　　今天一早，爸爸和媽媽就叫我起來(lái)吃早飯，我感到很奇怪。爸爸又說(shuō)：“快點(diǎn)吃飯，等下我?guī)�你去學(xué)古箏。”吃完飯后，爸爸就帶我去‘小星星’藝術(shù)培訓(xùn)班報(bào)了名，我沒(méi)有管爸爸和老師的討論，自己就開(kāi)始悠閑的彈了起來(lái)，今天可真令我開(kāi)心��！

小學(xué)敘事作文 篇2

　　自從學(xué)了長(zhǎng)笛后，我天天晚上都堅(jiān)持練習(xí)。在上節(jié)課上，長(zhǎng)笛聲部徐老師還讓我做了聲部長(zhǎng)呢！這件事讓我興奮不已，更加勤奮地練習(xí)了。

　　今天晚上，我拿出長(zhǎng)笛笛頭、校音器、書(shū)本等物品開(kāi)始練習(xí)，我先吹起長(zhǎng)笛笛頭，練習(xí)起老師剛教的低音、中音和高音。當(dāng)我吹低音時(shí)，長(zhǎng)笛卻只發(fā)出吹的聲音，絲毫不發(fā)出一點(diǎn)低沉的聲音，我試了幾次，長(zhǎng)笛卻還像個(gè)啞巴，我急了，用了好大的力氣再吹，這下，長(zhǎng)笛終于發(fā)出聲音，但是卻是高音，聲音還很尖。我用手堵住孔，不知什么原因，我吹響了，我用同樣的方法吹低音，終于會(huì)吹了。吹中音對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么困難，從第二節(jié)課就開(kāi)始練習(xí)了，接下來(lái)就到了最難吹的高音。媽媽給我看了老師發(fā)的視頻，這是別的學(xué)校學(xué)生完成的作業(yè)，看到視頻里的'她吹出來(lái)的音相差得很大，也很好聽(tīng)，我心想：別人能吹好，我怎么不行？我按照老師教的口型和方法吹出了第一口氣，唉，失敗了，吹成了低音。爸爸來(lái)提醒我：“你要用力吹，才能吹響高音�！闭f(shuō)完后，他還給我做了示范，我看了看，繼續(xù)練，終于，我吹響了短短的兩拍，媽媽鼓勵(lì)我只要多吹就能行。經(jīng)過(guò)我的不斷練習(xí)，我吹響了高音，最后，我還把三個(gè)音連起來(lái)各吹四拍，終于我成功了！

　　學(xué)長(zhǎng)笛是一個(gè)艱苦的過(guò)程，老師既然選了我做聲部長(zhǎng)，是對(duì)我有著充分的信任，我一定不能辜負(fù)老師和父母的期望，堅(jiān)持吹長(zhǎng)笛！

小學(xué)敘事作文 篇3

　　童年的我調(diào)皮幼稚，做過(guò)的事可笑有趣。而記憶中最深的，還是幾年前的那一件事……

　　那天早晨，天氣冷得要命，北風(fēng)凜冽，冷嗖嗖地直往人脖子里鉆。室外的積水還結(jié)了冰，可我還是早早地起來(lái)了。來(lái)到樓下，我發(fā)現(xiàn)方博淵正在打一塊粘在地上的冰塊，我好奇，便打趣地問(wèn)：“老方，你在干什么��？”他頭也不抬，輕描淡寫(xiě)地對(duì)我說(shuō)：“我在砸冰塊。”“砸冰塊？”我的好奇心更濃了，心里的淘氣勁使我也上去和他一起砸。說(shuō)實(shí)話(huà)，砸冰塊是什么滋味，我還真沒(méi)試過(guò)。

　　嘿，你別看我力氣不大，可砸個(gè)冰塊應(yīng)該還綽綽有余吧，我心里想�？蛇@冰塊卻一點(diǎn)也不給我面子，不管我怎么砸，它還是那副硬梆梆冷冰冰的樣子，絲毫沒(méi)有畏懼我的意思，更別提開(kāi)“冰花”了，這可惹火了我。

　　此路不通，再尋他路，我稍加思考，又冒出了一個(gè)點(diǎn)子。我買(mǎi)了火柴，鞭炮，和方博淵一起來(lái)炸冰塊。我們把一盒鞭炮擺成一個(gè)五形八卦陣，放在冰塊上，我想：這回你死定了吧，呵呵。方博淵小心翼翼地把導(dǎo)火線(xiàn)點(diǎn)燃了，我們馬上往后退，噼、叭、叭……前方一陣濃煙，我們等煙散去后，趕緊聚上前去，準(zhǔn)備一睹冰塊粉身碎骨的壯烈情形，可是……那冰塊居然毫發(fā)未傷。我氣得直跺腳，啊喲，這可惡的冰塊還順勢(shì)令我摔了一跤。我立刻爬起來(lái)，燃起一根火柴，就向冰塊臉上燒去……。風(fēng)呼呼地刮著，天冷得讓火都變得探頭探腦，小心翼翼。我點(diǎn)燃一根火柴，滅了。再點(diǎn)，又滅了，還點(diǎn)，還是滅……。直到我用盡了所有的'火柴，冰塊仍是“面不改色”。這時(shí)的我就像動(dòng)畫(huà)片里人物尷尬時(shí)的樣子——三道汗從額上流了下來(lái)。而那塊冰卻似乎在嘲笑我們：你們兩個(gè)真無(wú)能，連區(qū)區(qū)在下都“斗”不過(guò)，哈哈哈！�。“�，面對(duì)此情此景，我生氣、無(wú)奈又郁悶，但是冰塊的強(qiáng)大生命力，又讓我自慚形穢。

　　現(xiàn)在想來(lái)，童年的我雖有些幼稚，可那份童真和那股倔強(qiáng)勁兒卻是最真實(shí)，天然的。童年生活，讓人懷戀；童年趣事，回味無(wú)窮。

小學(xué)敘事作文 篇4

　　太好了!太好了!一年一度的清明節(jié)又來(lái)了! 在清明節(jié)，我的家鄉(xiāng)有許多習(xí)俗。比如：碰雞蛋、吃雞蛋、測(cè)前途等。其中，我最感興趣的就是測(cè)前途了。

　　聽(tīng)奶奶說(shuō)，測(cè)前途是她們小時(shí)候玩的一種游戲。先在幾碗熱騰騰的面條下面放以下幾種東西：鋼筆、硬幣、布、紙……如果抽到鋼筆，說(shuō)明你長(zhǎng)大可能是一個(gè)寫(xiě)東西的;如果抽到硬幣，說(shuō)明你長(zhǎng)大可能 很有錢(qián);如果抽到布，說(shuō)明你長(zhǎng)大可能做裁縫;如果抽到紙，說(shuō);明你長(zhǎng)大可能是一個(gè)設(shè)計(jì)師……

　　聽(tīng)起來(lái)還挺有趣嘛!我請(qǐng)求奶奶讓我也玩一次，奶奶答應(yīng)了。第二天，我早早的起了床，來(lái)到餐桌前一看，桌上已經(jīng)擺了五碗冒著熱氣的西紅柿雞蛋面了。奶奶笑瞇瞇地看著我，說(shuō)：“選一碗吧!”我 猶豫了一下，心想：選哪一碗呢?我可真想長(zhǎng)對(duì)透視眼，看看每一碗下面各放著什么。唉，沒(méi)辦法，只好由天聽(tīng)令了。我拿起中間的那一碗面，下面居然是一支英雄牌鋼筆!我驚奇地對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶 ，奶奶，我抽到了一支鋼筆!”奶奶也高興的說(shuō)：“喲，我孫女有出息了，長(zhǎng)大能去寫(xiě)東西的`了!”我也欣喜若狂，高興的一蹦三尺高。我興奮地叫醒了爸爸媽媽和叔叔，告訴了他們剛才事情的經(jīng)過(guò)， 他們都夸我本事大。我美滋滋地吃下了這碗西紅柿雞蛋面，心里比吃了蜜還要甜!

　　奶奶小時(shí)候玩的游戲可真有趣，過(guò)清明節(jié)真好，到明年的清明節(jié)，我一定還玩這個(gè)游戲的!

小學(xué)敘事作文 篇5

　　每個(gè)女孩都希望自己是公主，我希望自己是個(gè)多才多藝的才女；每個(gè)男孩都希望自己是王子，是一個(gè)非常帥氣、多才多藝的。你不要覺(jué)得我在做“白日夢(mèng)”，其實(shí)，愛(ài)幻想也不一定是一件壞的事情哦！

　　我就是一個(gè)愛(ài)幻想的孩子。在我讀一年級(jí)的時(shí)候，我就愛(ài)幻想，那是因?yàn)樵谝荒昙?jí)的時(shí)候，幫我生了一個(gè)小弟弟 ，他生出來(lái)的`時(shí)候好可愛(ài)哦，那時(shí)我就開(kāi)始幻想：有一天，小弟弟長(zhǎng)大以后，我就可以當(dāng)小老師了，那一天，我每一天都給他上課，而小弟弟也聽(tīng)得很認(rèn)真，“哇——”想著就覺(jué)得好開(kāi)心啊！要是真有那么一天就好了。從此我就愛(ài)上了幻想，成立了夢(mèng)想。

　　我愛(ài)看書(shū)，我更愛(ài)看少兒讀物。就是那些書(shū)給我創(chuàng)造了夢(mèng)想，也就是那些書(shū)鼓舞我前進(jìn)。肖小笑與鐵三角系列的《別惹女生》、《鄰班的漂亮女孩》、《男生一號(hào)肖小笑》等，和《如何成為有才能的孩子》等好多書(shū)，這些書(shū)中，我學(xué)會(huì)了好多東西；在這些書(shū)中，我喜歡、羨慕好多人：我喜歡、羨慕肖小笑、Jack的帥氣、多才多藝、有堅(jiān)強(qiáng)的意志、頑強(qiáng)的毅力；羨慕范彌胡的高智商；羨慕葉知秋、韓松兒、閔貞的漂亮、有天賦、多才多藝；羨慕田田的“女生必殺技”，我羨慕 ……

　　一開(kāi)始我也只是羨慕別人而已，可是后來(lái)那羨慕別人已經(jīng)堵不住我那貪婪的思想，所以，我開(kāi)始想象假如有一天，我是一個(gè)多才多藝的女孩，當(dāng)我走上舞臺(tái)上，燈光聚集在我身上時(shí)，當(dāng)我比賽時(shí)，我的精彩表演迎來(lái)了陣陣掌聲時(shí)，我頓時(shí)成了學(xué)校的風(fēng)云人物，走在哪里，都像走在潔白的云朵上……

　　我認(rèn)為愛(ài)幻想是一件好事，可是媽媽卻認(rèn)為我不正經(jīng)，沒(méi)管好自己的學(xué)習(xí)，“誰(shuí)說(shuō)的，我現(xiàn)在的作文成績(jī)可是大大的提高��！”其實(shí)，在我喜歡想象的日子里，我忽然發(fā)現(xiàn)自己變得自信了許多，以前我不敢做的事，現(xiàn)在都有信心做好了。而且，在這些日子里，我的作文在不知不覺(jué)地提高。所以愛(ài)幻想不一定是一件壞事。

　　留給自己一個(gè)空間，一個(gè)屬于自己的空間，讓自己快樂(lè)地成長(zhǎng)吧！

小學(xué)敘事作文 篇6

　　放學(xué)了，鈴聲在校園中回蕩。許多同學(xué)都背起書(shū)包興高采烈地走出了校園。最后我們班只剩下一個(gè)同學(xué)，她留下來(lái)是為了把我們班的教室打掃干凈。

　　她打掃教室是非常認(rèn)真的。她先用掃帚把地上的垃圾全都掃出來(lái)，她掃得非常認(rèn)真仔細(xì)，連紙片紙屑都不放過(guò)。她掃出來(lái)的`垃圾簡(jiǎn)直可以把整個(gè)垃圾桶裝滿(mǎn)。

　　因?yàn)樗�的身體肥胖而不方便走動(dòng)，所以她掃完地后，已累得滿(mǎn)頭大汗。但她還是堅(jiān)持干活 然后她開(kāi)始拖地。她先到洗手間去把拖把弄濕，然后就全神貫注地拖了起來(lái)，最后我們班的地板變得干干凈凈。 接著，她又開(kāi)始擦起了黑板。她先用濕布擦一遍，又用干布擦一遍，轉(zhuǎn)眼間，整個(gè)黑板就像換了一件衣服似的，被擦得如同星星一樣明亮。 最后她又專(zhuān)心致志地?cái)[起了桌椅。她按第一排的桌椅擺放位置擺，她擺得非常認(rèn)真仔細(xì)，不一會(huì)兒，所有的桌椅就都被擺得和解放軍的軍陣一樣整齊。

　　你看，這位同學(xué)多么認(rèn)真呀！

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