小學(xué)敘事作文

時(shí)間：2026-02-04 17:10:09 小學(xué)生作文

小學(xué)敘事作文[錦集10篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的小學(xué)敘事作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)敘事作文[錦集10篇]

小學(xué)敘事作文篇1

　　履帶，大家一定聽說(shuō)過，可是，你做過紙做的履帶并當(dāng)過履帶中的輪子嗎？哈哈，告訴你，我就經(jīng)歷過！

　　培訓(xùn)的第二天上午，金蓓蕾拓展學(xué)校的指導(dǎo)老師讓我們四個(gè)小組的同學(xué)用紙做履帶，還要每個(gè)隊(duì)的隊(duì)員當(dāng)履帶中的輪子進(jìn)行比賽。我一聽，心想：用紙做履帶，還要比賽，有意思！

　　材料都齊了：三十張大小一致的報(bào)紙，一卷膠帶。我們商量了一下，決定把報(bào)紙橫過來(lái)放。一是兩只腳都可以放進(jìn)去且沒有空余部分，不會(huì)犯規(guī)。二是節(jié)約報(bào)紙。說(shuō)干就干，我們一部分人鋪報(bào)紙，一部分人負(fù)責(zé)用膠帶粘貼，誰(shuí)也沒有閑著。

　　一陣忙碌過后，好不容易做完了這個(gè)紙質(zhì)履帶，接下來(lái)就是練習(xí)了。幸好我們的.隊(duì)員都知道履帶是靠什么運(yùn)行——“后輪”往前運(yùn)履帶，中間負(fù)責(zé)輸送，前面的“輪子”則一邊往自己的底下送履帶，一邊帶領(lǐng)部隊(duì)前進(jìn)。聽起來(lái)感覺很容易，做起來(lái)可難著呢！如果運(yùn)送履帶的速度不一致，會(huì)導(dǎo)致中間剩下許多履帶，后面的隊(duì)員節(jié)奏控制不好就容易斷帶。如果前面沒履帶了還往前走，中間就會(huì)斷帶。大家手忙腳亂，才練了一會(huì)兒就要開始緊張的比賽了。

　　我們的比賽對(duì)手是1隊(duì)。出發(fā)點(diǎn)上，我們嚴(yán)陣以待，只聽得哨聲一響，“左，右！左，右！左，右！”的口號(hào)聲也應(yīng)聲而起。一開始我們兩隊(duì)不相上下，一會(huì)兒我們領(lǐng)先一頭，一會(huì)兒又被1隊(duì)趕超，真可謂是齊頭并進(jìn)，比賽進(jìn)入了白熱化的階段。“1隊(duì)犯規(guī)！暫停五秒！”裁判大聲宣布。我們一聽，這可是甩掉對(duì)手的大好時(shí)機(jī)�。∥覀兒暗酶懥�，速度也立馬加快了，很快，1隊(duì)被我們甩到了后面。突然，履帶“嘩”的一下松了下來(lái)，竟然斷帶了！我們的修理隊(duì)員馬上沖進(jìn)來(lái)進(jìn)行修補(bǔ)，這時(shí)1隊(duì)的暫停時(shí)間也到了，正在一步步追上來(lái)，怎么辦？怎么辦？就在我們心急火燎時(shí)，1隊(duì)的履帶也斷了！哈哈！真是天助我也！現(xiàn)在，比賽變成了兩隊(duì)修理員技術(shù)上的較量。終于，我們隊(duì)先修好了，履帶又往前“滾動(dòng)”起來(lái)�？蓻]走幾步，履帶又“罷工”了，最后一段路真可謂是走幾步修一修，修一修走幾步。最終，還是我們隊(duì)率先沖過了終點(diǎn)，我們勝利了！

　　雖然比賽驚險(xiǎn)不斷，雖然履帶破得不成樣，變得面目全非，但我們勝利了！耶！

小學(xué)敘事作文篇2

　　我愛佛山，因?yàn)檫@里是我出生的地方。我愛佛山，因?yàn)槲覑圻@里的名小吃——云吞面。那碗香噴噴的云吞面陪伴我從出生到現(xiàn)在。以前坐著爸爸的汽車上幼兒園，應(yīng)記的云吞面的面香就吹入了車窗，直入心脾，��！你可別說(shuō)我貪吃，可“應(yīng)記”云吞面就是那么讓人回味無(wú)窮。不信，我今天就讓你開開眼界！

　　在很久很久以前，有一戶性應(yīng)的人家，他們做面的技術(shù)一流，據(jù)說(shuō)在1936年，他們就以超凡的手藝做成了第一碗云吞面。隨后，他們繼續(xù)努力，在佛山的大街小巷開了一家又一家的應(yīng)記面家，以自己的手藝迷倒了一代又一代的佛山人。

　　每次，爸爸帶我來(lái)“應(yīng)記”，我都要吃應(yīng)記的招牌云吞面！那云吞飽脹得很，可以看見里面飽滿的蝦肉與豬肉，蝦肉清甜爽口，咬下一口，湯汁立刻從餡里流出來(lái)，加上放了韭黃，散發(fā)出一陣陣香噴噴的氣味，又大又彈牙，讓人贊不絕口！云吞面的面條更吸引人，入口爽韌，面條幼細(xì)圓滑，濃濃的蛋香撲鼻而來(lái)，“噓……”一條條面條滑入口中，好吃得難以形容。云吞面的湯底也不馬虎，廚師們精心篩選了飽滿新鮮的蝦，用小火慢焙，下干蔥韭黃，熬出了一碗碗可口的鮮蝦湯。三者結(jié)合在一起，吃上去美滋滋的，像一碗幸福的'元吞面。嗯……！我迫不及待地開始狼吞虎咽起來(lái)，傳統(tǒng)正宗、味道一流，真是極品中的極品！吃完了云吞面，那香還留在嘴巴里呢！

　　應(yīng)記云吞面的名氣可大呢！應(yīng)記面家馳名粵港澳，被評(píng)為中華傳統(tǒng)十大名小吃！連香港著名美食家蔡瀾先生途徑佛山也不由自主來(lái)嘗一嘗呢！

　　“愛吃，就吃佛山的云吞面�！边@是我的名言。我愛佛山，我愛佛山的云吞面！

小學(xué)敘事作文篇3

　　中秋節(jié)是中華民族最傳統(tǒng)的節(jié)日之一。除了春節(jié)，其次就是中秋了。

　　我們懷著無(wú)比激動(dòng)和歡快的心情，盼來(lái)了一個(gè)美好的中秋，一個(gè)難以忘懷的圓月日。

　　在這天，我與我的家人在廣場(chǎng)看了一場(chǎng)氣勢(shì)十分浩大的煙花雨。

　　就在這時(shí)，一顆閃爍的`金星掙脫開了箱子的束縛，“咻”的一下飛向了天空。霎時(shí)間，就變化作了無(wú)數(shù)顆五彩繽紛的小金星炸開來(lái)，以著華麗的身姿落下。我幻想著，幻想著那一顆顆落下的金星是遠(yuǎn)方親戚對(duì)我的祝福。就算身在異土，心頭也像涂了蜂蜜一樣甜美。忽然，四顆金星騰空而起，在半空中，變換成“中秋節(jié)快樂”的字樣。大家又驚喜又驚訝，愣時(shí)間還沒反應(yīng)過來(lái)。我們仰起的臉龐，在皎潔的月光下映出煙花雨的影子。吃月餅賞月是中秋節(jié)不可缺少的安排。我嘴中嚼著紅豆餡兒的月餅，望著深藍(lán)幽靜的夜空的“月餅”，并發(fā)出無(wú)限的遐想。我目不轉(zhuǎn)睛地望著圓月，天真的以為真的會(huì)有嫦娥奔月的景象。此時(shí)，我覺得我是多么的幸福，在這中秋圓月之時(shí)，有我摯愛的父母陪伴在我的身邊……

　　想著想著，就靠在木椅上睡著了。

　　這就是我愉快的中秋。

小學(xué)敘事作文篇4

　　我在藍(lán)色天堂學(xué)美術(shù)有兩年半了，9月13日，我就上美術(shù)大師班的第一節(jié)課了。那天，我很高興的來(lái)到了藍(lán)色天堂上課。

　　這次，我們畫的是砂畫。老師先讓我們選圖片，圖片有米奇的、米妮的、海綿寶寶的'、三個(gè)和尚的、兔八哥的，還有憤怒小鳥的圖片。我選的是米妮的。

　　我們先用鉛筆畫底稿，畫的時(shí)候，我覺得在砂紙上畫畫好難畫呀！到用色粉筆涂色的時(shí)候，那就更難了。在砂紙上畫畫很費(fèi)鉛筆，畫個(gè)眼睛、鼻子、嘴巴都要去削一次鉛筆。畫呀畫呀，底稿終于畫完了。

　　現(xiàn)在我們?cè)撏可�，老師說(shuō)：“涂色可以按照?qǐng)D片上的圖，也可以自己想著圖�！蔽揖桶凑�?qǐng)D片上的顏色圖了。畫完之后，我覺得自己畫的還不錯(cuò)。

　　每次畫完畫，老師都會(huì)把我們的家長(zhǎng)叫進(jìn)來(lái)點(diǎn)評(píng)。老實(shí)說(shuō)我構(gòu)圖很好，顏色也涂得很好，我很高興。

　　這真是一節(jié)快樂的美術(shù)課。

小學(xué)敘事作文篇5

　　中秋節(jié)又稱團(tuán)圓節(jié)，遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的人都會(huì)在中秋節(jié)晚上想念家人，想和家人團(tuán)聚。中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)并稱為中國(guó)漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。

　　轉(zhuǎn)眼間，中秋節(jié)又到了。中秋節(jié)人們都要吃月餅，這不，今天晚上，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都買來(lái)的月餅。

　　我從大清早就要纏著買月餅吃，盼、盼、盼，總算盼到晚上能吃美味的'月餅了。我先拿起一個(gè)我最愛吃的椒鹽月餅狼吞虎咽的吃起來(lái)。媽媽見我那么貪吃，便對(duì)我說(shuō)：“小饞貓！”好大好大一會(huì)兒，才從牙縫兒里冒出一句：“知道嗎，因?yàn)槲覑鄢�！”媽媽笑笑說(shuō)：“呵呵，是、是，是呀因?yàn)槟銗鄢�，但要注意，別吃壞牙齒了�！蔽疫叧赃呎f(shuō)：“嗯嗯，知道了�！边@時(shí)，爺爺奶奶都笑我了，還說(shuō)我是個(gè)調(diào)皮鬼。

　　我把月餅?zāi)贸鋈コ�，正巧，弟弟也在外面玩兒。弟弟的眼珠又瞄上我的月餅了，弟弟比我還能吃月餅，因?yàn)樗拖矚g吃甜的，再加上月餅是有餡兒的，就更愛不釋手了。這下可完蛋了，要是被他的眼盯上就別想逃過。今天我就試一試，不用武力，能不能打敗弟弟，區(qū)區(qū)一個(gè)小屁孩兒我就不信斗不過了。

　　這時(shí)，弟弟給我奪月餅，我就撓他肚子，他肚子被我撓的癢所以用手去把我的手給拉過去。我湊著機(jī)會(huì)，趕快跑，再躲起來(lái)，五分鐘了，弟弟并沒有找到我，就沒耐心了，就回去了。我勝利了。哦哦~~耶~~

　　我在中秋節(jié)這天過得非�？鞓罚闶遣皇呛臀乙粯娱_心呢！祝你開心喲！

小學(xué)敘事作文篇6

　　每個(gè)人都有童年，童年是純真，難忘，多姿多彩的。，童年是一本日記，記錄著我們兒時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中有我們的憧憬與想象……童年為我們編織著一個(gè)又一個(gè)美麗的夢(mèng)。

　　說(shuō)到童年的趣事，我最刻骨銘心的是那次被狗追。那次我還在讀幼兒園，周末的時(shí)候我和朋友去玩，然后我看到一只很可愛很小的小狗，忍不住走近它，蹲下來(lái)仔細(xì)的打量它。幫手疊在一起，頭把手壓在下面，兩只眼睛瞇了起來(lái)，黑色的小鼻子時(shí)不時(shí)動(dòng)一動(dòng)，整個(gè)身子趴在地上，我情不自禁地輕輕摸了一下他的頭，那小家伙睜開眼睛瞅了我一下，就繼續(xù)閉上眼睛休息了。當(dāng)我正準(zhǔn)備離開的時(shí)候，心頭突然有一股不祥的預(yù)感涌上來(lái)，我的`預(yù)感果然沒錯(cuò)，身后突然響起兩聲狗叫，我一轉(zhuǎn)頭，嗯，原來(lái)是一只大母狗，我一看，不妙！趕緊撒腿就跑，母狗跑到小狗身邊，停下來(lái)嗅了嗅后又朝我汪汪叫了幾聲，我被嚇破了膽，跑得更快了，那只母狗也許是受了刺激，立刻來(lái)追立刻來(lái)追我，我深知自己跑不過它，腿怕的發(fā)軟，然后我看到前面有輛車，就趕快躲到車后面，只見母狗在車附近打轉(zhuǎn)了一下，沒找到我就回去了。我立馬松了口氣�；氐郊液�，我把這件事告訴了媽媽，媽媽大笑著說(shuō)；“我告訴你啊，被狗追時(shí)不要跑，否則他會(huì)繼續(xù)追，直到追上你為止。還有，不要去碰母狗的孩子，它們會(huì)認(rèn)為你在傷害他們的孩子，也會(huì)追你�！蔽衣犃撕笮南�，下次再也不敢了。

　　童年還在繼續(xù)，它為我?guī)?lái)有甜的有苦的，但每當(dāng)想起這些，我們總是可以哈哈大笑。

小學(xué)敘事作文篇7

　　小峰在河邊玩，覺的肚子有點(diǎn)餓，就從衣袋里拿出一個(gè)蘋果吃，吃完了蘋果就把核扔進(jìn)小河里。

　　小明看到了河面上的蘋果核就去撈，可是怎么撈也撈不著，小明發(fā)愁了，忽然他看見有一艘船，船上有個(gè)人拿著網(wǎng)正在捕魚，小明看見了魚網(wǎng)，有了一個(gè)好主意。他找來(lái)了一根很長(zhǎng)很長(zhǎng)的樹枝，又從家里拿了一條長(zhǎng)繩子，不一會(huì)兒就把魚網(wǎng)做好了，小明高高興興地走到河邊，小峰不明白的.問：“你要干什么？”小明回答道：“我要把你扔掉的蘋果核撈上來(lái)�！�

　　小明一邊說(shuō)一邊把蘋果核撈上來(lái)，朝垃圾桶里扔，小明又說(shuō)：“垃圾的家就是垃圾桶，所以垃圾應(yīng)該放在垃圾桶里”，小峰豎著大拇指夸小明，你是我的好榜樣。

小學(xué)敘事作文篇8

　　每個(gè)人心中都有一位敬佩的人，我也有，但這個(gè)人卻是我自己。

　　那是一個(gè)周末，我早早的完成了作業(yè)，便獨(dú)自一人坐公交車到姑姑家玩。那天玩得很盡興，忘記了時(shí)間，直到媽媽來(lái)電話催促，我才回家。坐上公交車，還好，人不多，我坐在那里，忐忑不安的欣賞著窗外的景色。

　　在行人稀少的路上，公交車速度如飛，如坐過山車一樣痛快。到了火車站，上來(lái)一車人。這時(shí)，一位背著一個(gè)大包袱的'老爺爺擠到我的座位邊，他花白的頭發(fā)，歲月在他黝黑的臉龐上刻著深深的痕跡，他吃力提著的行李包，夾在人群中搖搖晃晃，汗水順著臉頰一滴一滴的向下掉。

　　我坐在位置上，低著頭，不敢看車?yán)锏娜巳�，不敢欣賞窗外的霓虹燈，身上直出汗。我蜷縮在座位里，腦海里不斷的閃現(xiàn)著老師的教導(dǎo)和故事書中的好人好事……心里騰起莫名的勇氣，“爺爺，您坐我這吧！”我站起來(lái)，膽怯的望著那位老爺爺，他遲疑了一下，投來(lái)了贊許的目光，說(shuō)：“謝謝你，好孩子!”看著老爺爺坐在我原來(lái)的位置上，用手試了試額頭上的汗，流露出滿意的神情。

　　這時(shí)周圍的人群里，也傳來(lái)了評(píng)論“這孩子，真懂事”，“現(xiàn)在的小學(xué)生，就是素質(zhì)高”……聽到這，我極不好意思，可心里又美滋滋的。我心里想：王力冉，你是好樣的，加油！

　　這就是我，挺佩服自己的，樂于助人，現(xiàn)實(shí)生活中的“小雷鋒”。

小學(xué)敘事作文篇9

　　有一件事，我自己覺得很搞笑，因?yàn)槲壹依锸前岩浑p襪子圈成一個(gè)球的，那樣方便找尋。

　　就是每天早上，我的媽媽都會(huì)把衣服，褲子和襪子放在我床上，讓我自己穿。有一次星期六的時(shí)候，我飛快的穿好衣服和褲子，拉開抽屜順手拿了個(gè)球，拆開，利落的套上腳，吃早飯去了。

　　吃完早飯，我覺得腳不舒服，退出鞋看了看，沒什么不對(duì)的，也就不當(dāng)一回事。后來(lái)和媽媽去逛超市，我越走腳越不舒服，甚至到我從超市回來(lái)的時(shí)候腳上都有了水泡。我跟媽媽說(shuō)了這事，媽媽也沒當(dāng)回事，繼續(xù)忙她的事。我只好忍著不舒服出去玩了，到下午的.時(shí)候腳更不舒服了。

　　終于到了晚上，可以洗澡了。在我脫衣服的時(shí)候，忽然我恍然大悟：原來(lái)我的襪子是一只大一只小的。我把這件事告訴媽媽，媽媽指著我的鼻子哈哈大笑。我卻苦笑不得，我的腳好痛。

小學(xué)敘事作文篇10

　　今天是十月五日，我正坐在沙發(fā)上看電視，爸媽過來(lái)了，問我：“你今天想不想出去走一走？”我說(shuō)：“想，我們?nèi)ツ睦锬�？”媽媽說(shuō)：“我們就去野生動(dòng)物園吧。”二話不說(shuō)，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)穿好了衣服，拿個(gè)大大的望遠(yuǎn)鏡，準(zhǔn)備出發(fā)。經(jīng)過將近半個(gè)小時(shí)的路程，我們終于到了野生動(dòng)物園的大門口。我興奮的沖到了動(dòng)物園里。

　　我們首先看了斑馬，但是斑馬讓我很失望，沒有我想象中那么白，不是黑白相間，而是黑黃相間。于是我失望的離開了斑馬區(qū)。

　　我們上了一座小橋，旁邊有許多圈養(yǎng)的動(dòng)物，我看見了梅花鹿，雌性梅花鹿正在哄著小梅花鹿睡覺，而雄性梅花鹿正在守衛(wèi)著他們的家園，防止別人來(lái)侵犯。

　　看完梅花鹿后，我們又到了長(zhǎng)臂猿區(qū)。長(zhǎng)臂猿的手臂比它的身體還要長(zhǎng)，它在繩子之間自由的飄蕩。有一位游客給它扔了一只未剝皮的火腿腸，長(zhǎng)臂猿機(jī)靈的把火腿腸上面的結(jié)咬開了，然后把火腿腸貪婪的放進(jìn)了自己嘴里，大口大口的'嚼著。

　　離開了長(zhǎng)臂猿區(qū)，來(lái)到了一座大橋前面，我看了看提示牌，原來(lái)里面放養(yǎng)著老虎和黑熊。于是我興奮的走上了橋。我們先是看見了好幾只東北虎，它們有的在吃肉，有的在睡覺，有的在嬉戲。接著，我們又見到一只頭腦簡(jiǎn)單四肢發(fā)達(dá)的黑熊，它正靠著鐵絲網(wǎng)打瞌睡。

　　接著，我們到了百鳥園，在這里，貓頭鷹儀態(tài)端莊站得筆直；百靈鳥在枝頭上唱著娓娓動(dòng)聽的歌；金絲雀正在梳理自己的羽毛。

　　這一次去動(dòng)物園不僅讓我流連忘返，非常開心，而且還學(xué)到了很多知識(shí)。

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