小學(xué)敘事作文

時(shí)間：2026-02-04 18:46:26 小學(xué)生作文

(優(yōu))小學(xué)敘事作文4篇

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的小學(xué)敘事作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

(優(yōu))小學(xué)敘事作文4篇

小學(xué)敘事作文篇1

　　哇！比完了鋼琴大賽，爸爸媽媽決定帶我去透透氣，放松心情。那個(gè)晚上，我因?yàn)榉浅Ｅd奮而在床上翻來覆去，徹夜未眠，十分期待即將享受森林浴的日子。

　　我們一家三口長途跋涉來到了充滿綠意的湖邊。車子在蜿蜒的山路肩行駛著，我欣賞著窗外筆直又挺立的樹木，感受到大自然充滿生機(jī)，而彷佛數(shù)以千計(jì)鳥類的歌聲，在枝椏及樹梢間穿梭，猶如一群音樂大師正努力的'譜出大自然的樂章，那悠揚(yáng)的樂章，讓我心曠神怡。

　　到了車站，巡視車庫中的古老火車，觸摸著車身，便回想起前人經(jīng)歷過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也了解到前人的生活方式，心里想著應(yīng)該效法他們刻苦耐勞的精神。而沿著沉重堅(jiān)硬的鐵軌步行前進(jìn)，踩過碎石頭與枯枝交錯(cuò)的路段，踏上風(fēng)災(zāi)后的登山步道入口，好像打開了一本記錄著先人淚水和汗水的記事簿。

　　旅游，不僅能讓我把平常的壓力拋開，也能增廣見聞、開闊胸襟，同時(shí)對不同地方的各種文化有更進(jìn)一步的了解，這趟旅游真是不虛此行��！

小學(xué)敘事作文篇2

　　記得我以前是一個(gè)十足的小吃貨，經(jīng)常偷吃東西。

　　最令我難忘的是由一次我偷吃布丁。

　　我的小姨那時(shí)候也才十五周歲，那一天，我的小姨拿到了生日禮物——一罐布丁，她心情大好拿了一個(gè)布丁給我，而自己卻舍不得吃把布丁放i在鋼琴上，以免我們小孩偷吃。

　　我用盡全身的力氣，打開了布丁的包裝紙，吃了一丁丁點(diǎn)，一入口就非常的順滑，有點(diǎn)甜，但是有一種神秘而說不出的味道，我也舍不得吃，伸出舌頭一直舔一直舔舔到布丁都變白了，舔不出味道了才停下來。我又咬了一口，黃色露了出來，我又開始舔就這樣一塊布丁我吃了好久好久都沒吃完，非逼奶奶使出大招威脅我，我才小口小口得吃。

　　因?yàn)椴级?shí)在太美味了，所以平時(shí)不好意思要東西的我，竟然手腳不聽我的話自己沖到小姨的房間要布丁吃。小姨看了看我，又看了看布丁，想了想說：“你還小，不能吃那么多布丁，不然會拉肚子的。”

　　第二天，我經(jīng)不起布丁的誘惑，產(chǎn)生了一個(gè)不好的念頭，就是：趁小姨不在，我到她的房間，偷偷拿布丁吃，反正一天才拿一個(gè)，小姨應(yīng)該不會發(fā)現(xiàn)的。我去了房間，發(fā)現(xiàn)，小姨不在，我便開始實(shí)行自己的`計(jì)劃。我先沖進(jìn)小姨的房間，發(fā)現(xiàn)自己不狗高。我四處看了看，對了有鋼琴椅呢!我便跳上了鋼琴椅，看見那美味的布丁，這時(shí)小姨回來了說，忘記帶傘了，剛剛下雨了，我趕緊跳下來，我就是操場上玩捉迷藏——無處可藏，我靈機(jī)一動躺在小姨的床上，我又像過河的卒子——有去無回。我暗中祈禱我的山神土地公啊!我天天和奶奶去拜你，你可不能讓我姨那雷暴般的脾氣說我呀!如果小姨進(jìn)來，我要找什么借口呢?忽然“砰”的一聲小姨走了，真令人膽戰(zhàn)心驚，我便去拿布丁，真是萬幸!布丁盒很好打開，我拿了一個(gè)享受自己的戰(zhàn)果，因?yàn)槲遗卤话l(fā)現(xiàn)所以我很快吃掉了它。

　　最后，吃了半罐被小姨發(fā)現(xiàn)了，她氣的哭了出來。我也很后悔得哭了，最后奶奶給了小姨一罐布丁，而我得到了剩下的那半罐布丁。我倆破涕為笑。

　　那是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，從那時(shí)起，我不偷吃東西了。

小學(xué)敘事作文篇3

　　童年可笑的事就像秋天的落葉一樣多。今天，我就和大家說一說我童年的可笑事命令老鼠說話。

　　中班的時(shí)候，看動畫片發(fā)現(xiàn)里面的動物都有一種同樣的技能說話。我就想驗(yàn)證下這個(gè)技能到底是不是真的。于是，趁媽媽不注意的.時(shí)候開始實(shí)施我的計(jì)劃。我拿了一只碗開始尋找目標(biāo)，很快發(fā)現(xiàn)了一只老鼠，我慢慢的靠近老鼠，一下把它扣在碗底，然后偷偷地將老鼠帶回房間，并反鎖了門。開始審問老鼠，我瞪著眼，指著老鼠的嘴，惡狠狠地說：我聽說你會說話，快點(diǎn)說給我聽！老鼠悉悉索索，一點(diǎn)說話的意思都沒有。我有點(diǎn)著急了，但并不灰心。我又偷偷拿了大米和奶酪引誘它，老鼠見了好吃的立刻討好我，我以為它回心轉(zhuǎn)意要說話了，于是我把食物賞給了它，接著繼續(xù)讓它說話，食物都吃完了，依然不理我。我氣壞了，原來動畫片里都是假的。

　　直到現(xiàn)在，這件事依然讓我記憶猶新、忍俊不禁！

小學(xué)敘事作文篇4

　　一大早，我們做好一切準(zhǔn)備，看好公交線路出發(fā)了，2個(gè)小時(shí)后，我們到了夢想的極地海洋館，毛毛弟弟一進(jìn)大門，就沖向了造浪池，他以最熱情的方式擁抱了它，一下子摔在了深水里，衣服和褲子全都濕了，我們本來想看11:30的鯨豚表演，因?yàn)槊艿艿臒崆椋瑡寢屓ソo他買衣服，被耽擱了，所以錯(cuò)過了沒有看。然后我們改變路線去看了海龜和劍魚，看完了我們吃了香噴噴的極地漢堡，非常可口！

　　填飽肚子后，我們繼續(xù)行程：參觀了鯊魚館，看著飼養(yǎng)員叔叔潛水下去，他一會兒給護(hù)甲魚喂小魚吃，一會兒和鯊魚共舞，并給我們介紹了它們的特性；又看了鯨豚表演，那些鯨豚可厲害了，飼養(yǎng)員叔叔和阿姨們，叫它們干什么它們就干什么，一會兒模仿企鵝走路，一會兒和我們藏貓貓，還拉著坐著小朋友的小船在水里散步……

　　我們的最后一站是歡樂劇場的海獸表演，三只海獸的名字是：左邊的叫非尼，中間的`叫湯尼，右邊叫丹尼，它們可好玩了，有的擅長投球，有的武術(shù)、轉(zhuǎn)呼啦圈，最讓我佩服的是非尼，她是個(gè)女孩子，做計(jì)算題可厲害了，主持阿姨給了我機(jī)會，讓我親自給她出了一道題呢！

　　今天真是快樂的一天，我看到了動物們的聰明可愛；看到了人類和大自然和諧共處。朋友們，從我做起，我們共同來保護(hù)大自然好嗎？

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