小學(xué)敘事作文10篇(必備)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)敘事作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)敘事作文 篇1
在我的人生中,經(jīng)歷了許許多多的事,猶如天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清。在今天,就讓我摘下最耀眼的那顆給大家看看吧!
記得在我讀三年級時,有一天我下午放學(xué)回家沒有做作業(yè),第二天來到學(xué)校時,整個人都懵逼了,一心只想著怎么騙過老師讓他不懲罰我。曾經(jīng)的我以為老師都是傻子,如果我不交作業(yè),老師應(yīng)該不會發(fā)現(xiàn)吧?于是我當(dāng)天真的'就沒有交作業(yè)。
正當(dāng)我正在為自己的“聰明”沾沾自喜時,神機妙算的老師卻把我叫了辦公室。
我緊張地跟在老師后面,等待著老師的“電閃雷鳴”,但是老師卻只是靜靜坐下輕輕地對我說:“小紅,你昨天都干什么了?”
“我……”我一向不會撒謊,現(xiàn)在更覺得詞窮,半天說不出話來。
“小紅,你其實是一個好學(xué)生,但是為什么會不做作業(yè)呢?……”老師又開始對我諄諄善誘。
我不知道老師開導(dǎo)了我多久,但是我卻感到心里很溫暖。
在太陽光下,我們的影兒被拉的老長,在那個辦公室里,有我永生難忘的回憶。
小學(xué)敘事作文 篇2
小時候,總是聽人們說:“十五的月亮真美!”我半信半疑,便來到窗前賞月。
紫黑色的夜空散發(fā)著溫暖的氣息,星星散布在夜空中,柔和的星光比夜街上的霓虹燈還要美。月亮躲在云層后,遲遲不肯露出來,像害羞的姑娘一樣。
我靜靜的等待著?沙龊跷乙饬系氖牵箍罩芯瓜缕鹆嗣氂辍0!賞不了月了。罷了,罷了。明年再來賞月吧!事情再次出乎我的意料,月亮在毛毛細雨飄落的節(jié)奏中慢慢走了出來,皎潔的月光給門前的小徑增添了幾分凄美的感覺。
此時的月亮格外圓,讓我不禁想起“團圓”這兩個字,可我又思念起爺爺奶奶來……畢竟?fàn)敔斈棠桃呀?jīng)離開我十幾年了。
月亮在透明的雨絲中走了出來,這給“她”蒙上了神秘的面紗,又讓人對“她”印象深刻……
薄薄的一個圓月,似乎一碰就會碎掉,讓人不禁想去守護“她”……“她”的'周圍布滿了星星,可這些星星跟“她”比就遜色了許多……
皎潔柔和的月光輕撫我的臉頰,輕輕的,柔柔的……愜意極了。
此時此刻,要是爺爺奶奶在就好了……可是,我的這個愿望永遠都不可能實現(xiàn)了……永遠……永遠……
我終于明白人們?yōu)槭裁凑f“十五的月亮是一年中最美的了!币驗椤宓脑铝链淼氖恰皥F圓”和“幸!卑
最后,我感嘆一聲:“唉!十五的月亮真凄美!”
小學(xué)敘事作文 篇3
同所有人一樣,我也有一個媽媽,但與別人不一樣的是,我的媽媽仿佛是鋼鐵做的。
比如說那次吧!那是在我三四歲的時候,外面下著暴雨,而我因為受了涼,正發(fā)著高燒,在沒有任何交通工具
和其它人幫忙的情況下,我那鋼鐵媽媽竟能一手抱著我,一手打著傘,在泥濘的小路上帶我去二里外的鄰村看病。
還有一次,媽媽騎電動車帶我到姑姑家玩,但在回來的路上,我居然在車上睡著了。媽媽不忍心叫醒我,但又怕我被顛下來,我那鋼鐵媽媽竟能徒手把我以及那笨重的電動車推回家。
但現(xiàn)在呀,我那鋼鐵媽媽也已老了,頭上有了白發(fā),眼角有了魚尾紋,原來筆挺的'腰已經(jīng)有些佝僂了,但不變的,是那鋼鐵般的愛。
那是在放假前的那幾天,因為要上學(xué)嗎,起得很早,媽媽來不及給我做飯,就在家準(zhǔn)備了一些牛奶,早上熱一熱給我喝。
但是,我卻發(fā)現(xiàn)每次喝牛奶的時候媽媽都不喝,我便問媽媽“您為什么不喝呀?”媽媽笑了笑:“你喝吧,媽媽在你沒起床的時候已經(jīng)喝過了!蔽野胄虐胍傻暮韧晔O碌呐D,上學(xué)去了。在以后的每個早晨我都能喝到一杯牛奶。但是我產(chǎn)生了新的疑問,媽媽為什么在我喝完牛奶后總是把盛牛奶的杯子拿到廚房哪?這次,還是清晨,我?guī)е蓡柾低蹈鷭寢尩搅藦N房,只見媽媽把暖壺里的水倒入牛奶杯中晃勻了,然后喝下。我看著這一切,明白了,原來媽媽為了省錢一直都是喝的杯中的殘渣呀,我驚呆了,這時媽媽發(fā)現(xiàn)了我,解釋說:“我看這杯中還有些剩的,就兌了喝的,不是你想的那樣的。”我說:“別解釋了,我什么都明白!闭f完,我們母子倆抱在了一起。
在這里我想說,父母為我們做了太多太多了,我們一定要努力學(xué)習(xí),將來讓媽媽過上幸福的日子。
最后,我向天下的父母道上一聲祝福:愿你們幸福安康,像鋼鐵一般英朗。
小學(xué)敘事作文 篇4
“爆竹聲中一歲除”。又到了除夕了,我和爸爸媽媽又回爺爺家過年了。
到了爺爺家,我第一件事就是放炮仗。放炮仗的方法很多,方法一:我找了一個八寶粥的空罐子,弟弟先把一個擦炮放在地上,再拿另一根擦炮先點燃,然后用點燃的擦炮去點著地上的擦炮,把兩個放在一起,我再用罐子扣在它們上面!3、2、1、0,炸!”毛毛喊到。隨著“嘭”的.一聲巨響,罐子像火箭一樣沖上了天。這時,地上的另一個擦炮也“啪”的一聲炸響了,我們叫它為“迷你震天雷”。方法二:我擦著一根擦炮,對著冒火花的地方吹一下,扔進小河里。大約三秒后,只聽“啪”的一聲,接著響起了“嘩啦啦”的水聲。我們叫它“水面浮雷”。
上面介紹的是我常用的兩種方法,還有好多方法我就不說了,大家也可以自創(chuàng)哦!但是我要特別提醒一下大家:一定注意安全!
小學(xué)敘事作文 篇5
一次,我去口腔醫(yī)院看病?床〉娜硕,大夫少,這樣就難免有不盡人意之處了。
一位預(yù)約就診的叔叔等得不耐煩了,突然站起來,三步并作兩步奔到叫號臺前,對值班護士嚷道:“怎么還沒輪到我呢?”說著,把左腕伸到護士眼前,右手指著說: “大夫約我九點就診,你看看,你看看……現(xiàn)在都九點半了,你們到底有沒有一點時間觀念?”看他那架勢,似乎要鬧一鬧了。我心想:我位護士要是沉不住氣,一場大戰(zhàn)就不可避免了。誰知那護士沒有立即開口,只是面帶微笑站了起來,那微笑多么甜美、自然,里面包含著同情、理解和歉意!皩Σ黄,同志,今天病人實在是太多了。你請再稍等一下,我去看看!弊o士誠懇地說完,轉(zhuǎn)身進了診室。
果然,火氣大的叔叔慢慢靜了下來。不一會兒,這位護士出來了,笑著說:“同志,輪到你了,請進去吧!
這位叔叔就診出來,并沒有立即離開。微笑地走到值班護士面前,不好意思地說:“同志,對不起,剛才我的態(tài)度實在是太……太那個了,請原諒我剛才的'不禮貌。”值班護士仍面帶微笑著說:“沒關(guān)系!
我想:要是我們的生活多一些微笑,那么,世界該多么美好!
小學(xué)敘事作文 篇6
今天是媽媽的33歲生日,我們?nèi)叶挤浅8吲d。
一大早,爸爸媽媽就上班去了。我想:長這么大,我還從來沒有向媽媽表達過我對她的愛呢,今天是她的生日,我應(yīng)該表示一下。于是,我拿出平時積攢的零花錢去花店買了一束康乃馨和一束牡丹花。我希望媽媽像花一樣,永遠年輕漂亮。
回到家,我把花插進花瓶,又拿起拖把和抹布,認(rèn)認(rèn)真真地把屋子打掃了一遍,甚至連一個小角落都不放過;然后我又找來一張彩紙,剪成心形,在上面寫上“祝媽媽生日快樂”,再把寫好的'祝福彩紙夾在花的中間;最后我洗了一些蘋果和橙子放在果盤里。
一切準(zhǔn)備好后,已經(jīng)快到中午了。我坐在桌旁一邊欣賞鮮花,一邊靜靜地等著媽媽回家。
不一會兒,媽媽回來了,我急忙上前對媽媽說:“媽媽,祝您生日快樂!”媽媽先是一愣,接著看了看我手里的鮮花和賀卡,然后高興地把我摟到懷里,激動地說:“兒子,你長大了,媽媽謝謝你!”
看著媽媽幸福的笑容,我心里比任何時候都高興。這個生日令我難忘,因為它飽含著我對媽媽的愛!
小學(xué)敘事作文 篇7
我永遠忘不了那一節(jié)讓我難堪的電子琴課。 那還是去年的一個星期五的晚上,我和同學(xué)們已經(jīng)坐在了我們每周一次的電子琴課堂上。像每次正式上課前那樣,大家都在彈奏著以前學(xué)過的曲子或者音階,算是熱手吧。 這時,楊老師走了進來,說:請大家把上節(jié)課新學(xué)的兩組音階練習(xí)一下,老師三分鐘以后過來檢查。
上節(jié)課的兩組音階?我一下子懵了,因為我根本不記得上節(jié)課講音階了! 教室里琴聲已經(jīng)響成了一片。我環(huán)顧一周,每個人都在彈琴,都在聯(lián)系那所謂的兩組音階。只有我,呆愣在座位上一動不動,因為我不知道彈什么,我忘了聯(lián)系新學(xué)的音階了,確切地說,是我把新學(xué)了音階的事情給忘了! 我坐在那里使勁地想啊想啊,是哪兩組音階來著?第一個音是什么?我的心想一團麻,又著急又尷尬,難堪極了,真想找個地縫鉆進去。
我的腦子飛快地回憶著。我終于想起,上周五,老師在臨下課講樂理知識時,簡單地提過這兩組音階。我當(dāng)時只等著快點下課了,根本沒有好好聽。而且我以為老師也只是說說,不是正式講的。 我就這樣把那兩組音階的事情給忘干凈了! 光這樣干坐下去也不是個辦法啊,于是,我悄悄地把目光轉(zhuǎn)向我旁邊的方佳玉同學(xué)。只見她的雙手飛快地在鍵盤上流動著,讓我羨慕地流動著。我努力地看著她的指法,漸漸地,我的手也磕磕絆絆地在鍵盤上走了起來。 但是,只有三分鐘的時間啊,我終究還是沒有自學(xué)會這兩組音階。 同學(xué)們開始一個一個地被老師檢查了。我的心緊張極了。我真的希望時間停止,我甚至希望時間倒流。那樣的.話,我會好好練琴,我就不會讓自己這樣難堪了。
同學(xué)們都流利地彈過關(guān)了。該我上場了。我的只能硬著頭皮一個音一個音往外蹦音階。不用說,老師很生氣,大聲地訓(xùn)斥著我:劉穎你是怎么回事?看看別人是怎么彈的! 楊老師的嚴(yán)厲是出了名的。我是基本功還不錯的,平時作業(yè)都完成得不錯。而今天,大家都彈得很流利,只有我一個人彈不下來,我怎么會被輕饒?老師又狠狠地批評了我一頓。這可是當(dāng)著這么多同學(xué)和家長的面啊,我羞愧極了,難堪極了,眼睛里含滿了淚珠。 后來,方佳玉的媽媽坐到了我的旁邊,指導(dǎo)我練那兩組新的音階。這真是雪中送炭啊,雖然阿姨教得并不專業(yè),但是我卻聽得很專心也很明白,我很快就把那兩組音階彈了下來。我邊彈,眼淚便流了下來,我是被阿姨的的危難中的幫忙感動的。
我跟阿姨并不熟悉。但是,阿姨在本應(yīng)該指導(dǎo)自己孩子的時間里來指導(dǎo)幾乎是素不相識的我,把我從危難中解救出來。 這就是那節(jié)讓我難堪的電子琴課。在那節(jié)難堪的電子琴課上,我被阿姨深深地感動,并從此刻苦練琴。
小學(xué)敘事作文 篇8
課余期間,我和朋友們進行了一次激烈的拔河比賽!
我們這邊有身軀魁偉的小剛,有力大如牛的小強,當(dāng)然少不了身強力壯的我;“敵人”有虎背熊腰的'小軍,的肌肉發(fā)達的小雄,也有身姿矯健的小佳!我們各個摩拳擦掌,猶如龍爭虎斗!
我們準(zhǔn)備了一個繩子,在地上畫了一條白線。我們準(zhǔn)備就緒后,就覺得開始了!
比賽一開始,小佳就全力以赴。瞧他的樣子,咬著牙,豆大的汗珠一會兒就不由自主的流了出來,像一顆顆晶瑩透亮的珍珠,像從天而降的雨水,也像頭發(fā)的孩子,陸續(xù)走了出來!人有失手,馬有失蹄。過不了多久,他就氣喘吁吁,又過了一會兒,他便筋疲力盡,支持不住了!“撲通”一聲倒在地下,失去了參賽的權(quán)利!
現(xiàn)在,所有“敵人”都不得不全力以赴,因為他們失去了一個隊員!我們得意洋洋,欣喜若狂,放松了力氣,給了敵人機會。小軍心想:無論是誰,都有不謹(jǐn)慎的時候,機不可失,我一定要把握機會!于是,他一使勁,我方離白線越來越近。我們在那一瞬間,一使勁,以人多的優(yōu)勢逐漸和白線拉開了距離!
現(xiàn)在,我們謹(jǐn)慎的把握住勝利的小船,使他不被敵人給擊倒。過了一會兒,我們便贏了!
這次比賽,讓我總結(jié)一個心得:做事要謹(jǐn)慎、細致,要團結(jié)友愛!
小學(xué)敘事作文 篇9
一天,我和媽媽還有我一個同學(xué)去放風(fēng)箏,可好玩了。
我們到了幸福公園,那里人真多,放風(fēng)箏的人也不少,有的小朋友放不起風(fēng)箏,但是還要努力著,媽媽對我和韓林言說:“看她們,放不起風(fēng)箏還在努力著,你們一定要像她們學(xué)習(xí)喲!我們倆異口同聲的說:“好”!
接著媽媽又開始放自己的風(fēng)箏,我們帶了三個風(fēng)箏,韓林言帶了一個風(fēng)箏,加起來有四個風(fēng)箏了。
我問媽媽:“先放哪個風(fēng)箏”?
媽媽笑著說:“你說吧”!
我又去問韓林言放什么風(fēng)箏,韓林言笑著說:“你媽媽說放什么風(fēng)箏”?
“媽媽說放章魚風(fēng)箏”!韓林言馬上跳了起來說:“好!就放章魚風(fēng)箏吧!”
我把嘴噘了噘說:“忘了不告訴你了”!
媽媽拿起章魚風(fēng)箏說:“我要放了啊”!
我拿著風(fēng)箏媽媽扯著線,風(fēng)箏迎風(fēng)飛起來了。太好了!
章魚的尾巴各種顏色都有,放在空中,尾巴和身子在天空中跳舞。也像是章魚在藍色的大海里游泳。
我和韓林言放小風(fēng)箏,也在天空中飛。
難忘的一天很快結(jié)束了,下次我要把風(fēng)箏放飛的.高高的。
小學(xué)敘事作文 篇10
人之所以會感動,是因為他生活在愛之中。生活中的愛無處不在,感動也無處不在。最近,就有一件事深深地感動著我!
前不久,我們代表我們學(xué)校參加了龍崗區(qū)小學(xué)生足球賽。為了這場球賽,陳教練每天帶著我們,風(fēng)雨無阻地訓(xùn)練了幾個月,我們都非常期待這場比賽能贏,最好能得冠軍。前3場小組賽,由于我們備戰(zhàn)積極,斗志昂揚,分別以8比0、6比0、8比0大比分獲勝。
最后一場總決賽在第四天開始了,只見對方球員個個身材高大又強壯,一看都是“大哥哥”?磥韺κ趾軓,一定很難對付,但我并沒有恐懼,只是冷靜地面對對手。我們剛剛開球,他們的前鋒就馬上沖上來搶我們的球,他們就像老虎一樣沖上來搶,由于我們沒有他們強壯,球一下子就被他們搶了,他們拿了球直接吊門,還好沒進。過了10分鐘,我們還是沒有機會反擊,因為我們根本就沒能進半場。一會兒,他們隊一下子反搶,然后打了個死角,球進了。過了十多分鐘,我們又被連進了兩球。這時,我們終于暴發(fā)了,我們努力拼搏著,忽然,對方有一個比較高大的球員,只見他揮拳用力打向我們前鋒的胸部。這是怎么回事?我們都驚訝?wèi)嵟?只見平時很斯文的我們的主教練陳教練,這時也火冒三丈,十分激動,就像自己的兒子被人打了一樣,只見他強忍怒火,跑上去關(guān)心地問前鋒:“黃子兵,你有沒有事,你痛不痛?”這時場上的裁判居然沒反應(yīng),陳教練急了,憤怒地大聲跟裁判“吼”到:“裁判,打人呢!”看著陳教練的表情,我想,陳教練心里一定很痛,不是因為我們輸球,而是因為他心愛的球員才1米4的“兒子”被對方1米65的`欺負了,而心痛吧!
裁判補判發(fā)了對方一張紅牌。然后點球,我們的后衛(wèi)終于罰進了這個點球。比賽結(jié)束了,我們以1比3輸了這場球,得了本次龍崗區(qū)小學(xué)生足球賽的亞軍。我們都很沮喪很傷心,隊友們沒有一個臉上有笑容。這時,只見陳教練微笑地向我們走來,對我們說:“沒事,大家不要不開心,只要我們努力,好好訓(xùn)練,明年我們一定能拿冠軍!”我們感到很溫暖,這是——最寶貴的愛!
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