（熱門(mén)）小學(xué)敘事作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文10篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)敘事作文 篇1
我早就想看陸地上最大的動(dòng)物——大象。上周四，我終于夢(mèng)想成真。那天，我早早來(lái)到大象表演館，迫不及待想看大象表演。但一直等到10點(diǎn)，大象才精彩亮相。只見(jiàn)它龐大的身軀，又高又壯，就像一堵灰色的大墻。它那粗壯又結(jié)實(shí)的胖腿，走起路來(lái)就發(fā)生“微小的地震”。腦袋上靈活的`長(zhǎng)鼻子，又長(zhǎng)又粗，就像吸水的長(zhǎng)管子，是大象干活、表演的得力助手。
大象開(kāi)始表演走獨(dú)木橋了。只見(jiàn)馴獸師拿出一座又小又窄的獨(dú)木橋，讓大象走上獨(dú)木橋。我想：這么小的橋，大象肯定一站上去就會(huì)倒下了�？墒�，沒(méi)想到，大象居然沒(méi)掉下來(lái)，還穩(wěn)穩(wěn)地走了過(guò)去。只見(jiàn)大象先把一只右腳輕輕放上去，再把剩下的三只腳縮在一起，然后，把第二只腳也輕輕放上去。接著，一只又一只，終于把獨(dú)木橋通過(guò)了。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，大象居然能從這樣窄的小木頭上走過(guò)去，太不可思議了！看到這里，我突然想起了“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功。”這句話，可見(jiàn)，大象也是下過(guò)一番苦功的呀！
接著，我們又觀看了大象投籃。只見(jiàn)它用那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子吧籃球吸了過(guò)來(lái)，前腿一伸，站了起來(lái)，毫不費(fèi)力地把球投進(jìn)了籃框里。大象一連投了幾次，都“彈無(wú)虛發(fā)”，真是名符其實(shí)的投籃高手！在座的觀眾響起了熱烈的掌聲。
大象的精彩表演，讓我難忘！
小學(xué)敘事作文 篇2
星期天，我和爸爸媽媽去爬梧桐山。
因?yàn)樽吖房床灰?jiàn)那些美麗的山山水水，所以我和爸爸媽媽選擇走山路——泰山澗。在去的路上，我一直在想，梧桐山上會(huì)不會(huì)有很多梧桐樹(shù)呢？梧桐山的峰頂會(huì)不會(huì)也在云彩上面呢？我?guī)е@些問(wèn)題開(kāi)始爬山了。
爬呀爬，我和爸爸媽媽大約爬了一千九百米的時(shí)候，看見(jiàn)了一位手里握著一根蹬山杖的老爺爺正在休息，于是我就走上去，問(wèn)：“老爺爺，您也在爬梧桐山？”老爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“小朋友加油爬吧！你很不錯(cuò)喲�！蔽衣�(tīng)了老爺爺?shù)脑捴笞兊酶佑行判牧�。于是，我�?duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸，媽媽?zhuān)覀兝^續(xù)爬吧！”
又爬了一千米的時(shí)候，看見(jiàn)了一條干凈的.小溪，丁冬丁冬地唱著歌向山下流去，我和媽媽迫不及待地跑下去洗了個(gè)手，“啊，好冰的水喔！”媽媽說(shuō)道：“這水就像一個(gè)天然的冰箱，真舒服呀！”
接著，我們就到了好漢坡，我們?cè)谀抢锍灾姘�，看著風(fēng)景，開(kāi)心極了。原來(lái)梧桐山上不只有梧桐樹(shù)，還有其他許多珍貴的樹(shù)種。梧桐山的峰頂真的在云彩上面。
我看著藍(lán)天白云，心里想：我終于戰(zhàn)勝我了自己。
指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)：梧桐山是深圳最高的山峰，（高943.7米），小作者寫(xiě)的（一千九百米和一千米指的是里程，而不是海拔高度）。作文寫(xiě)得簡(jiǎn)單明了，語(yǔ)言流暢，一路上的所見(jiàn)所聞所想寫(xiě)得生動(dòng)有趣。
小學(xué)敘事作文 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，太陽(yáng)公公露出了開(kāi)心的笑臉�？墒且幌氲綃寢寧胰|莞口腔醫(yī)院拔牙，我的心情就高興不起來(lái)了。
我的乳牙還沒(méi)有掉下來(lái)，新的雪白雪白的牙齒已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了。當(dāng)醫(yī)生喊我的名字，媽媽和我就一起走進(jìn)明亮的、干凈的診室，醫(yī)生說(shuō)：“小朋友，躺在椅子上面吧。”這時(shí)候，我的心怦怦直跳，非常緊張。醫(yī)生給我的牙齒打了一點(diǎn)麻藥，然后拿來(lái)拔牙的鉗子，我一看，這是用來(lái)拔鐵釘?shù)模趺从脕?lái)把我的牙齒呢？我心想：醫(yī)生是不是把我的牙齒當(dāng)成鐵釘呢？
我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，醫(yī)生就輕松地把我的`牙齒拔出來(lái)了，雖然有一點(diǎn)點(diǎn)痛，還留了一些血，但我還是忍住了，沒(méi)讓眼淚流下來(lái)。醫(yī)生說(shuō)：“吃些雪糕，可以快點(diǎn)止血�！币宦�(tīng)到有雪糕吃，我的心里樂(lè)滋滋的，高興地跳了起來(lái)。本來(lái)這么冷的天氣媽媽不會(huì)給我買(mǎi)雪糕吃，因?yàn)楹苋菀赘忻�、咳嗽�?/p>
這個(gè)醫(yī)生可真好，下次我要找他幫我拔牙，還要記住醫(yī)生的話，要好好保護(hù)我的牙齒。
小學(xué)敘事作文 篇4
世界上好笑的事有很多，比如：一只小狗從樓梯上滾了下來(lái)，現(xiàn)在只會(huì)原地轉(zhuǎn)圈；一只小貓抓老鼠，結(jié)果頭太大進(jìn)不去。我也有好笑的事。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，爸爸和媽媽不在家，出去買(mǎi)菜了，就我自己一個(gè)人在家。我在看電視，看著看著就想，“家里好像有白糖，這應(yīng)該很好吃，我就來(lái)吃一吃�！闭f(shuō)完我就去找了白糖，可找了好久沒(méi)有找到，我在洗衣機(jī)上看見(jiàn)了洗衣粉，我以為那就是白糖，心想：“這應(yīng)該是白糖，可白糖為什么放在洗衣機(jī)上呢？不管了，這東西這么香一定是白糖，先吃再說(shuō)吧！”我馬上就吃了，一放到嘴里，馬上就覺(jué)得不是味兒，心想：白糖怎么這么苦？這白糖一點(diǎn)兒都不好吃。呸！呸！全吐出來(lái)了。沒(méi)有白糖吃，我就去看電視了。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸和媽媽回來(lái)了，我馬上沖了上去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)滋菫槭裁词敲纯�？”媽媽驚訝地說(shuō)：“苦？不可能吧，白糖不苦啊，你是在哪兒吃的白糖？”我說(shuō)：“在洗衣機(jī)上�！眿寢尦泽@地說(shuō)：“這不是白糖，這是洗衣粉！”我頓時(shí)傻眼了，后來(lái)媽媽馬上把我送到醫(yī)院去了。
把洗衣粉當(dāng)作白糖，是一件令我難于忘記的事，也是一件可笑的.事�？此葡嗤奈锲罚兜绤s截然不同。通過(guò)這件小事，我明白了學(xué)習(xí)的重要性，生活中只有用心去學(xué)習(xí)，認(rèn)真去探索，親自去體驗(yàn)，才有可能避免出現(xiàn)類(lèi)似錯(cuò)誤的，可笑的故事。
小學(xué)敘事作文 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
首先，我要感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信心和鼓勵(lì)，同時(shí)也感謝大家給了我這么好的機(jī)會(huì)。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，喜歡旅游，彈鋼琴、寫(xiě)作。英語(yǔ)是我的一門(mén)強(qiáng)項(xiàng)，還獲得過(guò)很多獎(jiǎng)項(xiàng)：在今年的金華市英語(yǔ)“希望之星”演講比賽中，榮獲一等獎(jiǎng)。上個(gè)月，在“茶花庭院”杯金華市民英語(yǔ)演講比賽中，榮獲小學(xué)組一等獎(jiǎng)。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也是挺不錯(cuò)的，每次語(yǔ)文作業(yè)，字總是工工整整，用詞生動(dòng)，批改后，次次是A星，或A雙星，常常受到老師和同學(xué)的夸獎(jiǎng)。
當(dāng)然，我也不是十全十美的。粗心，是我最大的`缺點(diǎn)，有時(shí)為了能快點(diǎn)完成，盡把最簡(jiǎn)單的算術(shù)題都算錯(cuò)，真是不應(yīng)該�，F(xiàn)在，我是學(xué)校里的小主持人，我的理想是想當(dāng)一名像王小丫那樣優(yōu)秀的主持人，一名最受大家歡迎的主持人。正是為了這個(gè)，我一定會(huì)把粗心的缺點(diǎn)改掉。
如果，我當(dāng)上了大隊(duì)長(zhǎng)，能幫助大隊(duì)輔導(dǎo)員管理校園內(nèi)的一些大小事，不就可以鍛煉自己的膽量了嗎?
如果我當(dāng)上了大隊(duì)長(zhǎng)，我一定會(huì)盡我的全力，去做每一件事，如果我有什么地方做得不好，希望大家能幫我指出，我一定會(huì)虛心改正的。希望大家能投我這神圣的一票!謝謝!
小學(xué)敘事作文 篇6
嘭！嘭！嘭……一聲聲震天動(dòng)地的鞭炮聲響起，過(guò)年的快樂(lè)在我的小心臟里也越塞越滿(mǎn)，也快要嘭、嘭、嘭地炸開(kāi)一朵朵花來(lái)了！
我早早就買(mǎi)好了三大把煙花，它們細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，穿著紅紅的外衣，一頭是金色的，像孫大圣的`金箍棒。它們的名字很牛，叫飛毛腿導(dǎo)彈。一看這名字，我就來(lái)了勁，十分期待它快速地升空，精彩的綻放。
大年三十總算來(lái)了，年飯也吃好了！我迫不及待地打開(kāi)一把飛毛腿導(dǎo)彈，拉上外公，上了二樓陽(yáng)臺(tái)。
叭，嗞嗞嗞……哎呀，飛毛腿導(dǎo)彈怎么往房間里鉆，幸好我們躲得遠(yuǎn)，被碰到可不是鬧著玩的。太激動(dòng)了，忘了看說(shuō)明書(shū)，把它的射口朝里了！不好，它射了兩炮又掉轉(zhuǎn)方向，嗖的一聲沖到了一樓的小院里，朝正在掃地的外婆和媽媽亂射。媽媽哇哇哇地叫著，躲進(jìn)了廚房，外婆也哇嚓嚓，哇呀呀地被嚇著了，扭過(guò)頭批評(píng)外公：你怎么不教他好好放呀？在一邊呵呵笑著的外公說(shuō)：飛毛腿我也吃不消放！哎，第一次放鞭炮，我就闖禍了！
好，我回屋認(rèn)真讀說(shuō)明書(shū)，引線的一頭要朝著天空，金色的一頭握在手中。我來(lái)到小院，小心翼翼地再點(diǎn)了一根飛毛腿導(dǎo)彈，嗖嗖嗖空中綻開(kāi)一朵朵五顏六色的花朵。哇，成功了，好美呀！再放，再放，更美了……我激動(dòng)地在院子里歡蹦亂跳起來(lái)…
節(jié)日里，煙花綻放真的是很美麗很喜慶，看得我很快樂(lè)很激動(dòng)，但回憶起剛才的那一幕，也很搞笑，很緊張，很驚險(xiǎn)，什么時(shí)侯，都不能忘了小心，再小心啊！
小學(xué)敘事作文 篇7
操場(chǎng)上，回蕩著我們此起彼伏的加油聲，那加油聲是響亮的、是清脆的，就像是一只只小鳥(niǎo)在放聲歌唱。雖然天空飄滿(mǎn)了灰沉沉的烏云，但我們的心情并沒(méi)有被頭頂上的烏云感染，仍舊釋放著我們的熱情，迎接盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
“怦”隨著一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一般跑在跑道上，緊跟在輪胎的.后面，不停地拍打著輪胎，不進(jìn)發(fā)出“啪，啪。”的�！凹佑�，努力，一切為了好成績(jī)�！蔽覀兝怖碴�(duì)一邊拍著手，一邊大聲喊著�？�！同學(xué)們滾得多么快，我們開(kāi)心地笑了，完全沒(méi)有注意拍紅了的手掌，不停地喊著加油。
一剎那，我們的輪胎竟然滾出了“分界線”。臉上的笑容一下子僵在了那兒，心里別提有多著急了。怎么辦，怎么辦？我們比別人慢了一拍，我們得不了第一了！怎么辦，怎么辦？我就不能去幫一把嗎？緊張的心一下子提到了嗓子眼兒。
但，我們的救星來(lái)了——孫錦輝！只見(jiàn)他手腳并用地抱住輪胎，把輪胎向前一推，一聽(tīng)見(jiàn)我們的加油聲，小腳上就像裝了一個(gè)小馬達(dá)，越跑越快，越跑越快，他臉上的表情告訴我們：為了讓我們班級(jí)取得一個(gè)好成績(jī)，拉拉隊(duì)員們，你們喊得更起勁些吧！此時(shí)此刻，雖然我們已經(jīng)喊得口干舌燥了，可為了我們的班級(jí)，一定要為班級(jí)獻(xiàn)出一份光，現(xiàn)在，我喊得更響亮了。
但，最終我們還是沒(méi)能取得第一，比賽結(jié)束了，我們的心都碎了，個(gè)個(gè)垂下了腦袋，趴在桌上，輕輕地哭泣著。
我的心一陣?yán)�，看著同學(xué)們傷心成這樣，也不禁嘆了口氣：去安慰一下同學(xué)們吧，他們都傷心成這樣了。其實(shí)我也很傷心，想到這兒，我回想起了我們?cè)?jīng)得到第一的場(chǎng)景：我們雙手高高舉起，心里是那么的甜蜜。
這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)的結(jié)束了，我感覺(jué)到了團(tuán)結(jié)的力量，同時(shí)，也告訴我了一個(gè)道理：贏要贏得起，輸也要輸?shù)闷�；勝不驕，敗不餒。
小學(xué)敘事作文 篇8
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。”時(shí)間就像一條永不停息的小河，悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，紅紅的燈籠飄在家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)樓前。寒冷的風(fēng)中，它搖晃著胖胖的身軀，那點(diǎn)點(diǎn)的亮光，似乎在為歸家的人照亮回家的路；火紅的對(duì)聯(lián)帶著新春的喜悅和祝福貼在了各家各戶(hù)門(mén)上，仿佛在比拼著誰(shuí)更有才；那窗戶(hù)上盛開(kāi)的朵朵窗花和“�！弊�，也為新年的到來(lái)增加了一抹喜慶。盼望已久的新年踏著新春的步伐來(lái)到我們身邊。
大年三十，一大清早，就有人開(kāi)始放鞭炮，外面的新春祝福、人們歡樂(lè)的喧嘩聲此起彼伏。傍晚，太陽(yáng)向大地看了今年的最后一眼，然后閉上眼睛、慢慢躲到山后，夜幕悄悄降臨，給天空蒙上了一層黑紗。晚上，萬(wàn)家燈火，全家團(tuán)圓。外公邀請(qǐng)了我們一家高高興興圍坐在一起吃年夜飯，飯桌上大人們推杯換盞，相互祝福，言語(yǔ)里透露著感激與感恩，孩子們各自吃著、聊著，給長(zhǎng)輩祝福，同時(shí)得到長(zhǎng)輩的鼓勵(lì)和壓歲錢(qián)。然后全家人一起聊聊過(guò)去一年發(fā)生的難忘事、得與失，并一起展望未來(lái)的美好生活。
當(dāng)新年鐘聲敲響時(shí)，頓時(shí)呼喚出此起彼伏的爆竹聲聲，剎那間煙花繚亂將沉在其樂(lè)融融氣氛中的人們召喚到自家門(mén)前，觀瞻這幅亮麗的景觀，
用各自不同的方式開(kāi)始為新年的到來(lái)奏起歡樂(lè)的“樂(lè)章”。陣陣鞭炮聲齊鳴，一個(gè)個(gè)歡天喜地。
空中美麗的煙花令人目不暇接，禮炮煙花像無(wú)數(shù)朵鮮花一起怒放，把最燦爛的一瞬間留在人們的腦海中。吐珠類(lèi)的煙花像一顆顆明亮的流星在天上劃出一條條美麗的弧線；組合煙花像一朵朵嬌艷的蓮花在空中展開(kāi)了花瓣；地面噴花類(lèi)的.煙花爆發(fā)出的五彩斑斕的小花，發(fā)出美妙的笛音，為新年的到來(lái)噴射出漂亮的禮花。所有的鞭炮如同一場(chǎng)暴風(fēng)雨、電閃雷鳴。一聲聲鞭炮聲如同傾盆大雨般潑下，在這個(gè)普天同慶的日子里、在這個(gè)不眠之夜的晚上，全中華人民都為新的一年歡呼雀躍著……
承前啟后，普天同慶，過(guò)年了過(guò)年了……新年到了，祝福大家在新的一年里像煙花般璀璨清亮、清脆酣暢，像鞭炮般響亮、光明。祝愿人民的生活，像煙花爆竹般五彩繽紛、幸福美滿(mǎn)！
小學(xué)敘事作文 篇9
今天，我和弟弟要一塊去體育中心學(xué)羽毛球。
今天是第一節(jié)課，教練說(shuō)要先做準(zhǔn)備活動(dòng)，圍著整個(gè)羽毛球場(chǎng)地跑六圈，一圈大約得兩三百米，我們艱難地跑完了這六圈，可把我們給累壞了。
教練先給我們介紹了羽毛球場(chǎng)地，然后，教練開(kāi)始教我們正手握拍的握姿：中指、無(wú)名指、小指緊貼在一起，大拇指、食指之間的虎口對(duì)著羽毛球拍的拍框，中指、無(wú)名指、小指和食指之間要有一定的距離。
之后，教練又教我們預(yù)備姿勢(shì)：兩腳叉開(kāi)，左腳在前，右腳在后，膝關(guān)節(jié)微曲，重心朝前，后腳跟稍提起。在球不在手中的時(shí)候，就要一直保持這個(gè)動(dòng)作。
我們還學(xué)了反手握拍，反手的基本握拍姿勢(shì)是在正手握拍的'基礎(chǔ)上把球拍框向外轉(zhuǎn)，在右手持拍的情況下就是向右轉(zhuǎn)，拇指前內(nèi)側(cè)頂在球拍內(nèi)側(cè)的寬面上，或者是拇指前內(nèi)側(cè)貼在拍柄的窄棱上。食指向其余三指并攏，掌心和拍柄間留一定的空隙，以方便手腕和手指的發(fā)力。
之后又學(xué)了揮拍的動(dòng)作：在擊球前，首先側(cè)身，右腳在后，右腳作為支撐點(diǎn)。揮拍時(shí)要以肘為軸，大臂帶動(dòng)小臂后繞，主要靠小臂的揮動(dòng)速度和手腕、手指的力量擊球。特別要注意側(cè)身，左腳在前，右腳在后。
最后我們顛了顛球，又練習(xí)了一下?lián)]拍的動(dòng)作，就放學(xué)了。
今天真是充實(shí)的一天。
小學(xué)敘事作文 篇10
小時(shí)，總是把糖紙小心的展平，夾在那本小小的童話書(shū)里，黃昏的陽(yáng)光灑在我的臉上，我坐在陽(yáng)臺(tái)上，抱著我的布娃娃，一張張的數(shù)著還差幾張才能攢到我最喜歡的.那個(gè)數(shù)字的張數(shù)呢？看著那些漂亮的糖紙，臉上不覺(jué)洋溢了笑容，一手拿著一個(gè)毛絨熊，含著小賣(mài)部賣(mài)的最火的那個(gè)，一毛錢(qián)一根的棒棒糖，自己編著一個(gè)個(gè)可愛(ài)的熊熊故事。消遣著一天天放學(xué)后的生活……
現(xiàn)在的我會(huì)在不經(jīng)意間把糖紙扔進(jìn)垃圾桶，不會(huì)再注意糖紙的花樣，每天吃著各式各樣的美食，已不會(huì)去關(guān)注那些生活中的小事，布娃娃早已被別我遺忘到角落里，毛絨熊也因破破爛爛的而被我隨手扔進(jìn)了倉(cāng)庫(kù)，小時(shí)看過(guò)的童話現(xiàn)在想起就是一個(gè)個(gè)笑話，根本不會(huì)有的王子和公主早已搬出了我的心中，不會(huì)再像以前一樣和同學(xué)一起擠著去買(mǎi)那廉價(jià)的棒棒糖，拿到糖后臉上洋溢的笑容也不會(huì)再浮現(xiàn)。
突然有一天，想起了小時(shí)候的事，想起了那幾張我最?lèi)?ài)的糖紙，可卻怎么也找不到了，想聯(lián)系一下小時(shí)候的那幾個(gè)要好的朋友，一起去山上跑一下，回憶一下那時(shí)的生活，可每一個(gè)人都一個(gè)人都有自己的借口，回絕了我。
我只好自己走在田野中，看著夕陽(yáng)中，我模糊的身影，再也沒(méi)有小時(shí)候和朋友一起蹦蹦跳跳踩影子時(shí)的歡愉，孤獨(dú)的我蹲下身，雙手環(huán)抱著自己，回到那個(gè)夢(mèng)中……
【小學(xué)敘事作文】相關(guān)文章：
小學(xué)敘事作文02-04
（精選）小學(xué)敘事作文11-26
小學(xué)敘事作文11-25
熱門(mén)小學(xué)敘事作文10-15
小學(xué)敘事作文【推薦】01-26
小學(xué)敘事作文（集合）01-26
小學(xué)敘事作文[熱門(mén)]11-26
小學(xué)敘事作文（必備）11-26
（合集）小學(xué)敘事作文11-27
小學(xué)敘事作文【優(yōu)秀】02-04