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小學(xué)生作文

小學(xué)敘事作文

時(shí)間:2026-02-07 09:08:30 小學(xué)生作文

有關(guān)小學(xué)敘事作文匯總9篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的小學(xué)敘事作文9篇,歡迎大家分享。

有關(guān)小學(xué)敘事作文匯總9篇

小學(xué)敘事作文 篇1

  我有一個(gè)夢想,

  美麗的夢想,

  相信有一天,

  夢想之花終會(huì)綻放。

  夢想是一座大山,

  如果你不努力,

  就難以翻過大山,

  取得成功。

  成功的.路上總會(huì)有一些絆腳石,

  那會(huì)是你寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。

  每個(gè)人的心中,

  都會(huì)萌生夢想之花,

  讓夢想之花,

  美麗的綻放吧!

小學(xué)敘事作文 篇2

  新學(xué)期剛開始,班主任把同學(xué)們的位置全都換了一遍,這學(xué)期我和李慧成了同桌,開始了新的學(xué)習(xí)生活。

  那天數(shù)學(xué)課上,老師教幾何圖形,需要用到尺子。李慧沒有帶所以問我借。她問:“小雨,你能借我尺子嗎?我忘記買了!蔽夷贸龀咦舆f給她,很爽快的說說:“好啊,拿去用吧!”同桌之間本就應(yīng)該互相幫助嘛。

  第二天李慧沒有把尺子還給我,我想就再借她用用吧。語文自習(xí)課的時(shí)候,李慧又問我:“小雨,能不能把你的修正帶借我用用。我的剛剛用完了!薄班,好的!蔽夷闷鹱约簫湫碌男拚龓,心里有一點(diǎn)點(diǎn)的不舍。

  第三天早上我剛剛?cè)ソ淌,居然在垃圾桶里發(fā)現(xiàn)我的修正帶被扯得亂七八糟的扔在了里面,嶄新的外殼也破碎不堪。李慧來了什么也沒說,就像什么事情都沒有一樣。早讀課剛下課,李慧對(duì)我說:“能不能借我一本英語本啊?我下午還給你!辈恍!蔽颐鏌o表情的說。

  “為什么呀!哼,真小氣。”李慧由驚訝轉(zhuǎn)為生氣,然后跑到別的同學(xué)的'座位上說我的壞話。

  憑什么指責(zé)我啊,借東西給別人反而變成了惡人。有理走遍天下,我行的正坐得端,不怕你說壞話。她借了東西不及時(shí)還給我,還把我的東西弄壞丟進(jìn)垃圾桶,連起碼的誠信和尊重都沒有,這樣的人根本不值得接觸。

  雖然她到處說我的壞話,可是我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們越來越不喜歡她,想想也沒什么奇怪的,因?yàn)檫@自然是在情理之中的事情。

小學(xué)敘事作文 篇3

  暑假里,我和同學(xué)一起去游泳。我們這幫“旱鴨子們”經(jīng)過暑假兩個(gè)月的水中游玩。大家的游泳技術(shù)也有了一個(gè)大的飛躍。然而今天,我們再次來到游泳池,主要目的是:練習(xí)游泳25米達(dá)標(biāo)。

  越秀公園游泳池面積很大,水質(zhì)也很好,人也不多,正是練習(xí)游泳的好地方。走進(jìn)游泳館,只見藍(lán)色的頂棚像藍(lán)天映照著碧水一樣,鑲有這藍(lán)寶石。

  我們換上泳衣,沖向游泳池,也不試試水的溫度就只管往里跳。哇!沒想到水這么冷?真是夏去秋來,天氣變涼了呀。但是想著自己的游泳還沒有達(dá)標(biāo),腦海中就有一種聲音在告訴我:不行!要有信心,不能半途而廢。想到這里,就不覺得冷了。

  大家先是玩花樣,劉俊偉,曾居隆,陳海濤等等。這幾個(gè)膽大的開始玩起了跳水,她們站在跳臺(tái)上,一層一層地增加高度去跳水。也不知道害怕。我剛開始還不敢,但在她們的'鼓舞下,也勇敢地玩起了花式游泳,鉆到水里,打水仗。我們玩了一會(huì)就想起了新的玩法,就是水下高難度,劉俊偉一聽就迫不及待了,趕緊問什么叫高難度。其實(shí),就是我們發(fā)明的幾種玩法:水下抱腿、水下翻跟頭……我們幾個(gè)就像浪里穿梭的小魚一樣,自由地游來游去。

  做了一會(huì)兒熱身運(yùn)動(dòng)后,接下來我們就想試一試到底自己能游多遠(yuǎn)。剛開始,一群“小青蛙”在泳池中,有往東的,有往西的。我們決定還是從游泳池左側(cè)游到右側(cè),看誰能先游到就算勝利。就這樣,大家都攢足了勁兒,在游泳池邊上等待陳海濤一聲令下,覺得自己就像“火箭炮”一樣“發(fā)射”了出去,那感覺真叫一個(gè)棒。抬頭,換氣,低頭,繼續(xù)游,慢慢地看到了池子的頭,就更加有精神了,加油,勝利就在前方!比賽終于結(jié)束了。雖然自己不是第一,可我已經(jīng)盡力了。

  通過游泳,我真是受益匪淺,也許在大家眼里這只是我游泳的一個(gè)過程,但是,卻讓我懂得了做什么事情都要有自信,相信自己能夠做好,就一定會(huì)取得成功。這就是我的“游”所感悟。

小學(xué)敘事作文 篇4

  秋高氣爽,又是豐收的季節(jié)了。我的家鄉(xiāng)在一個(gè)偏遠(yuǎn)的'小山村。地方小,人也不多,但是那很美。

  星期六的早上,我們出發(fā)回老家。一進(jìn)村莊,眼前一片金黃,仿佛一片無邊無際的金子一樣,樹林里,紅色的樹葉厚厚的鋪了一地,像一張紅地毯。農(nóng)民伯伯這時(shí)滿心歡喜地收著自己靠勞動(dòng)的來的果實(shí),有黃澄澄的玉米、飽滿的花生和大豆,還有又大又紅的圓蘋果。像這樣的秋天誰能不愛呢?

小學(xué)敘事作文 篇5

  童年是風(fēng),一股吹走煩惱的風(fēng);童年時(shí)糖,一顆甜到純真的糖。我的童年趣事可多了,讓我來給你們講講吧!一定回味無窮。

  我6歲時(shí),天真爛漫,逗人喜愛。

  一天,爸爸帶我出去玩,回來時(shí)我已經(jīng)快睡著了,爸爸氣喘吁吁,把我放在沙發(fā)上就去洗澡了。我迷迷糊糊地在沙發(fā)上,頓時(shí)口干舌燥,我無奈地坐起來,揉揉小眼睛,半睡半醒的看見桌上有一個(gè)瓶子,看也不看就仰頭大喝!肮具耍具恕卑肫繘]了,我感到地球飛轉(zhuǎn)起來,“啪”的一聲,我手一滑,瓶子打碎了,媽媽從廚房探出頭來,大叫:“哎呀!這是怎么搞的,有沒有傷?”我邊走邊搖,完全沒聽見媽媽的話。

  不知怎的,我腳一滑,一屁股坐在碎片上,我雙眼一瞪,“!”一聲大叫,醉意全無,抱著屁股滿屋子亂跑。媽媽呆了,我滿臉通紅,像個(gè)瘋子一樣,爸爸從房間聞聲走出來,看見呆呆的媽媽,看見瘋子似跑著的我,立刻用手?jǐn)r住我,我一怔,雙腳一軟,倒在了地上。爸爸皺皺眉頭,看著狼狽的屋子,地上的啤酒,大笑起來,不停給我灌水,我還在地上打滾呢!

  這個(gè)搞笑的我,有很多趣事,如今,我就把啤酒當(dāng)水喝呢!爸爸給家人講這事時(shí),可把大家樂壞了,不停夸我可愛天真,是大家的.開心果!

  童年的書里,有著有趣的事情,在童年的果汁里,散發(fā)著誘人的香甜。

小學(xué)敘事作文 篇6

  今天我讀了《我來自孤獨(dú)星球》這本書。

  這本書的主角是江冰蟾,江冰蟾是一個(gè)十二歲的女孩,外號(hào)班花,她最煩惱的是“蛋殼組合”和她的小堂哥方樂天,江冰蟾因?yàn)槌煽兒芎茫钟行┣甯,遭到了班上以凌楊波帶頭幾個(gè)女生的敵意與排斥,為此她的內(nèi)心深感困擾。在這是她的媽媽又突然出事使她看到了成人社會(huì)復(fù)雜和冷酷的一面,小堂哥方樂天的.性格和江冰蟾完全不同,方樂天活潑、開朗、喜歡和別人交朋友。她給江冰蟾帶來了麻煩,同時(shí)也給江冰蟾帶來了快樂和友情的領(lǐng)悟。

  看完這本書我發(fā)現(xiàn)成績并不是最重要的,如果沒有了友誼,有在好的成績,我們也不會(huì)開心。友誼有著世界上強(qiáng)大的力量,它可以讓我們在最傷心時(shí)找到快樂。

  現(xiàn)在有很多人為了自己的地位和成就而拋棄朋友放棄友誼,當(dāng)他們老后才知道友誼的重要,當(dāng)他們再去挽回時(shí)一因已經(jīng)晚了,他們的朋友早就對(duì)他不抱希望,早已離他遠(yuǎn)去了。而這些拋棄朋友的人是帶著遺憾走的。

  我小時(shí)侯也不愛交朋友也不愛笑,但當(dāng)我上幼兒園時(shí)遇到了一個(gè)知心好友,她改變了我很多,這次寫人物的作文她竟然寫了“開心果”女生并且寫的是我,我很開心因?yàn)榇蠹乙舱J(rèn)為她寫的很真實(shí)。從今天起我要交更多的朋友。

  如果你想上友誼星球而不在孤獨(dú)星球的話,你的朋友都會(huì)為你高興大家都會(huì)歡迎你的哦!

小學(xué)敘事作文 篇7

  最近我們班最最愛猜腦筋急轉(zhuǎn)彎了。大家利用課余時(shí)間搜集了好多腦筋急轉(zhuǎn)彎的資料。一有空大家就猜起來,對(duì)這些游戲簡直走火入魔了。這不,活動(dòng)課上,大家竟然舉行了腦筋急轉(zhuǎn)彎的競猜活動(dòng)。

  王紫竹最先發(fā)言,說:“你有一條船,船上有兩個(gè)領(lǐng)航員,十八個(gè)水手,五百二十人乘客,三十噸貨物,現(xiàn)在請(qǐng)你在一分鐘內(nèi)猜出船主的年齡是多少歲?”切,這個(gè)謎語我已經(jīng)猜過N次了,你有一只船,表示你自己就是船主,你是幾歲就填幾歲唄!我搶先回答:“船主年齡是十歲。 蓖踝现裣駛(gè)主持人似的說道:“恭喜你,答對(duì)了!加十分!比界饕舱境鰜,神秘地說:“有一天,阿肯去買肉包子,錢已經(jīng)付了,可營業(yè)員還是沒有把包子給他,為什么?”

  呀,這個(gè)可真難呀!大家想呀想,是不是他沒把錢給夠呢?還是營業(yè)員忘記給他取包子啦?這時(shí)聰明的艾青猜出來了,因?yàn)榘舆沒有蒸熟呢!原來如此。唉!同學(xué)們恍然大悟,幾個(gè)同學(xué)還拍打自己的腦門,怪自己怎么那么笨啊?唉,算了,失敗是成功之母,再來!馬牧歌說:“不用任何醫(yī)療設(shè)備,能查看到人心嗎?”馬牧歌見我們不知道,就提醒了一點(diǎn):“這個(gè)成語你們一定知道!”成語?哦,對(duì)了,上回爸爸給我買的成語書里不是有個(gè)成語“日久見人心”,會(huì)不會(huì)是呢?算了,要是錯(cuò)了,還要扣十分呢!

  馬牧歌公布答案了:“日久見人心嘛!”唉,我后悔莫及,怎么這么沒自信呢?

  接著,我給大家出了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎:“一位司機(jī)駕車行駛時(shí),在沒有月亮也沒有開車燈的.情況下,卻沒有撞到行路的人,為什么?”大家的答案可真是千奇百怪!王紫竹說:“那是七百年后,科學(xué)發(fā)達(dá)了,研制了無人駕駛車。”冉琪說:“應(yīng)該是汽車在天空中飛馳,行人在地下走路,當(dāng)然不會(huì)碰撞到行路人了……”大家猜的謎底沒有一個(gè)答到點(diǎn)子上的。唉!大家都想不到答案,我只好公布正確答案了。我一本正經(jīng)地說:“女士們,先生們,這個(gè)謎底的正確答案就是——”我故意拉長了調(diào)子說!八緳C(jī)在白天開車。哈哈哈哈!”“當(dāng)!”全體同學(xué)做暈倒?fàn)!岸×懔,丁零零……”下課鈴響了,我們只好結(jié)束了有趣的競猜活動(dòng)。

  猜腦筋急轉(zhuǎn)彎真是有趣啊!但我也從中體會(huì)到了對(duì)于有些問題的思考,不能直來直去,要敢于打破常規(guī),進(jìn)行創(chuàng)造性的思維,才能解決問題。

小學(xué)敘事作文 篇8

  “老師窗前,有一盆米蘭,小小的黃花樸素又明朗。它不是為了贊揚(yáng)才開花,悄悄地用青春把祖國裝點(diǎn)!泵慨(dāng)看見您,敬愛的老師,我心里就會(huì)涌起一陣陣暖流,腦海里還會(huì)回想起您以前對(duì)我們的關(guān)切,嘴巴里就會(huì)哼起這樣一首歌。

  老師,謝謝您!是您教育了我們,是您用心血來灌溉我們幼小的心靈,是您從a、o、e這些拼音中教會(huì)了我們許許多多的生字詞語。而您,卻沒有喊出一個(gè)“累”字。更沒有一絲的嫌煩和抱怨。您為我們付出了多少呀!老師!自己生病了,還帶病來為我們上課,不希望我們落下課程。一旦有誰生病了,您總是第一個(gè)關(guān)注他的人。

  我們那樣調(diào)皮。我們那樣惹您生氣。而您不打我們,不罵我們,而是耐心的開導(dǎo)我們,讓我們改正。將來,我們長大有了好工作、好成績、好發(fā)展,不都是您的功勞嗎?您為了祖國的發(fā)展,用青春、心血和汗水來育培我們這些幼小的童心,不惜自己的`身體,來建設(shè)祖國。您是多么的偉大呀!您為了祖國,為了我們以后的前程,無私的奉獻(xiàn)自己的青春歲月,為祖國的宏偉藍(lán)圖而奉獻(xiàn)自己的心血。您是太陽底下最光輝的人——老師!

  老師,我想為您唱首歌。不管它有多老套,有多難聽,但我對(duì)您的感激之情是永遠(yuǎn)不會(huì)變的。

  老師,我愛您。

小學(xué)敘事作文 篇9

  我咬咬牙,原來考試被安排在學(xué)期初啊,害得我假期里天天用功,防著老師來個(gè)“突然襲擊”。淡定對(duì)待,不用急,已經(jīng)有足夠的“老本”了。

  開學(xué)了一周,很快到了9月7號(hào),我在日歷上畫了一個(gè)圈,還寫上了備忘錄:劍橋考試。那天早上,我早早地起了床,不一會(huì)兒,爸爸的車就開到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我下了車,慢慢走著,可爸爸的樣子像是他考試一樣,時(shí)不時(shí)催我快點(diǎn)。拿到準(zhǔn)考證后,我走進(jìn)了考場。干嘛叫考場,直接叫教室好了,“考場”那詞多么“嚇人”呀。我一邊看著通知單,一邊想。不一會(huì)兒,老師發(fā)下了試卷。天,這叫什么試卷?在我眼里,試卷都一張很大,上面寫滿了字,讓人一看就忍不住在心里不停地哀嚎的一張紙。而它,哪里像是什么試卷,倒像是從一本練習(xí)冊上撕下來的`幾張紙。我很快答完了,認(rèn)為自己已經(jīng)“功德圓滿”了。其實(shí),還有一個(gè)將軍——口試,等著我去挑戰(zhàn)呢。老師問了幾個(gè)問題,我都一一回答了。其中,老師問我家里有幾個(gè)人,我竟然回答說3人,我家里明明有4人呀!真是興奮過度。終于可以看圖了,前面的題都快弄得我找不著北了,我又迷迷糊糊回答了幾個(gè)問題,不等椅子坐熱,口試這位“大將”便被擒下馬來。

  回家路上,我一面匯報(bào)情況,一面默默許愿,祝自己能被錄取。

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