小學敘事作文400字

時間：2026-02-08 03:50:16 小學生作文

【推薦】小學敘事作文400字集錦10篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的小學敘事作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【推薦】小學敘事作文400字集錦10篇

小學敘事作文400字篇1

　　沒腿可以走，沒嘴可以吃，沒船可以過河。你能猜出這是何物嗎？對的，這就是中國象棋。我非常喜歡下象棋，一說起下象棋，我就躍躍欲試。

　　今天，我早早地做完作業(yè)。一轉身，看見了我的象棋。我十分興奮，拿著象棋向爸爸的房間走去。他正躺在床上看電視。我問他：“有沒有空。”他說：“有空�！薄澳芘阄蚁卤P象棋嗎？”“當然可以�！薄澳俏覀冮_始吧。”

　　我們擺好棋子，就開始下了。他不愧是棋壇老將，一開始，他就派一車二炮長驅而入，打入了我的陣地，殺得我步步退守。我剛剛擋住他的雙炮，他的車又來襲擊我的老將了。為了削弱他的兵力，我多次用大將和他兌換，可他就是不肯。過了沒多久，看看自己的陣地，抵抗的象和士都光榮犧牲了，兩個馬也相繼殉國了。緊接著，他又發(fā)起了攻擊，他架起了當頭炮，暗伏連環(huán)馬，用其余的子，把住各個關口，然后出動大車，又一次到我的方陣里來橫沖直撞。我也不甘示弱，當他的`車出來的時候，我就拖出大炮，車對車，炮對炮地開始了白刃戰(zhàn)。結果，我的雙炮被他的連環(huán)馬所吃。失去了一士和一相后，我的另外一個士一個相也紛紛去世了。就在這萬分危急的時候，我將雙車全調到老將左右，做好防守工作。可是我光顧者左右，卻將中間的防守忘掉了，他的一個車從中間襲來，我的老將左右都有車，無處可逃。

　　這使我想起了一句老話，“偷雞不成蝕把米�！蔽易砸詾樽龊昧朔朗兀蓻]想到卻把自己困住了。

小學敘事作文400字篇2

　　又到了一年一度的國慶節(jié)，許多人都出去旅游了，而這一次媽媽卻沒有打算帶我出去，我心中微微有點失落。不過，這個假期我過的非常充實。

　　假期的第一天，我和爸爸媽媽一起去探望了爺爺奶奶，我已經(jīng)有半年沒有見過他們了，好想念他們呀。在爺爺奶奶身邊，我就像個高高在上的'小公主，照媽媽的話就是稱王稱霸了。爺爺奶奶年紀大了，記性不好，但是他們從不會忘記我愛吃的每一樣實物。每一次他們都會準備我最愛吃的菜。爺爺奶奶，我愛你們!

　　假期的第二天，我什么都沒有干，只是呆在家里做老師布置的作業(yè)，終于把作業(yè)做完了，剩下五天我就可以玩兒啦!

　　終于在假期的第三天，媽媽帶我去了恒毅攀巖館，這已經(jīng)是我第二次攀巖了。這一次，我要挑戰(zhàn)一個新的難度。但是心里卻沒有底。于是我采納媽媽的建議，先觀察別人是怎么攀爬的，看看他們失敗在哪里，成功在哪里，從中吸取經(jīng)驗教訓。然后我就開始嘗試了，沒想到，真的爬上去了。攀巖真好玩，我愛攀巖。

　　接下來的四天可是苦了我了。每天一早，我就被媽媽從床上拖起來，讓我跟她一起到體育館去跑步，要跑三千米呢!跑完步回到家里，我以為可以放松了，可是媽媽又拿出家庭作業(yè)讓我做。我翻了翻白眼，差點沒有暈過去，那么多作業(yè)，怎么做的完?但是沒辦法，只能拿起筆開始做。雖然做作業(yè)很枯燥，但這四天，我確實在學習上有了點進步。

　　這就是我的七天長假，沒有旅行，也沒有驚喜，但是每一天都有收獲。

小學敘事作文400字篇3

　　在我的記憶草原上有著一片五顏六色的草地，這片草地就包含著我的一個故事，像是一朵快樂的小花。

　　一天，我和同學去公園玩我們正玩得心高采烈，突然一個人引起了我的注意，

　　原來是一位盲人老爺爺，那個老爺爺撐著拐杖正往橋對面走呢！可是老爺爺猶豫不決走幾步，又退幾步，老爺爺終于拿定了注意，突然，老爺爺?shù)暨M了河里，一下子就變成了落湯雞。頓時，我哈哈大笑，一邊笑一邊手舞足蹈，猶如一個賣藝的雜耍演員。我的.同學對我說：“盲人掉進河里有什么可笑的？盲人兩只眼睛看不見掉進河里很正�！�。我說：“要什么緊，盲人掉進河里很好笑。”同學對我說：“要是你的雙眼看不見，你肯定笑不出來，你要不要體驗一下當盲人得感覺�！薄昂�，反正我們老師讓我們體驗過當盲人。”

　　只見他拿出一條紅領巾把我的雙眼給遮住，我剛走了一步就摔倒了，我艱難得站起來，又向前走了幾步可我還是摔倒了，十分鐘過去了可我覺得已經(jīng)過去了一個小時，我開始覺得當盲人很痛苦，盲人看不見美麗得鮮花、小草，看不見奔流不息的小河，看不見一碧如洗的藍天。

　　我知道了當盲人的痛苦，那天得事讓我終身難忘。

小學敘事作文400字篇4

　　7月10號上午8點，我和我老爸坐了高鐵到了廈門，全程11個小時，晚上7點到的。之后去了海邊吃晚餐，菜很豐富，有竹筍凍，很難吃，有螃蟹，味道還可以，一般般，還有香噴噴的小黃魚。吃完晚飯后，我們就回了哥爾曼賓館。晚上我們去喝茶，之后睡覺。

　　到了第二天早上，軍車來了，就把我們接上了東平山的'半山腰。半山腰上的風景很好，空氣很清新，我們對面有二連的部隊，我住在了一連三連營直屬的部隊，在那里住了半個月。每天早上起床上早操，上完早操洗漱、疊被子，整理內務，吃早飯。吃完早飯就寫作業(yè)，然后就休息一會，之后下去練體能，俯臥撐、臥推、仰臥

　　起坐、舉重10斤的。之后吃中午飯，然后睡午覺，從12點半睡到下午3點。起床之后寫作業(yè)，然后休息，然后打籃球，（所謂的打籃球就是投籃）。下午五點到六點，他們打籃球比賽，我來計分。到吃晚飯的時候，分最多的一隊獲勝。吃完晚飯我們去洗澡，他們去看電影。我們洗完澡之后也上去看電影，電影還行吧�？吹骄劈c半，我們就在房間里呆著，他們當兵的去洗漱。鈴聲一響，我們就睡覺了。

小學敘事作文400字篇5

　　今天又是我一星期中最期盼的星期五了，今天下午我們要做餅干。

　　到了下午，我和班里的幾位同學興致勃勃地來到教師餐廳。這時，周老師請的家長周媽已經(jīng)在準備面團了。過了一會，學生都齊了，周媽就教我們做餅干。只見周媽拿出一小塊揉好的面團，用搟面桿先把面團搟平，然后周媽拿出各種各樣的模具印上去。周媽說：“再放進烤箱就OK了！”她還補充道：“做好，我們還要評出最佳創(chuàng)意獎，那個人可以多做一塊餅干�！蔽倚南耄哼@么簡單，我一定大顯身手。

　　輪到我們做了，我們派出了一個男孩子來搟面，可誰知他搟得一塌糊涂，更周媽搟得天差地別，最后只能讓周媽幫忙。搟完面團后，大家都爭先恐后地把模具印上去，我原以為很簡單，可我印上去才知道很難，總要反反復復好幾次才把圖形拿出來。我做的有：蝴蝶形、雪人形、貓頭形、花朵形和花朵形中間有一條小魚，各種都很有趣。

　　最激動人心的時刻到了，我們把做的沒烤的餅干放進了烤箱。我等呀等，迫不及待的想吃現(xiàn)烤餅干。大約20分鐘后，一股濃濃的餅干香鉆進了我的鼻子。周媽把烤箱打開，我連忙找我自己的'五塊“創(chuàng)意小餅干”。我一口咬定了那塊“蝴蝶”，盡管有點燙嘴，但酥酥的、香香的，非常好吃，真是人間美味。

　　就這樣，我的首站做餅干成功了！

小學敘事作文400字篇6

　　動物中，老虎和獅子是最兇猛的，百靈鳥的歌喉是最悅耳的，孔雀開屏是最亮麗的。但這美都不及黑天鵝的高貴。

　　上周，我們坐著校車，聽著一路悅耳的'鳴叫，走進了如畫般美麗的溱湖濕地公園。在博物館里，我們參觀了鳥巢、琥珀、四季的變化……在探險樂園中，我們玩了湖上橋、獨木樁、迷宮、天梯這些驚險刺激的游戲，還坐游船欣賞了藍寶石般的湖水。當然，最受歡迎的地方就是天鵝觀賞區(qū)了。

　　天鵝是一種高貴、美麗的生物。當游客用相機或手機對準它們時，他們既不搶鏡頭，也不慌亂，依然很悠閑，不是歡快的游泳，就是在和伙伴們嬉戲。顯然是在告訴我們：“姐是淡定的�！� “嘎嘎嘎，嘎嘎”��！如此磁性的嗓音到底是哪位音樂家發(fā)出的？原來是凌波仙子―天鵝！不是說，天鵝感到自己快要死的時候才會唱出天籟之音嗎？等等，我怎么能在這么美好的環(huán)境下想這么不吉利的事情，這不是在侮辱天鵝的鵝格嗎？唉，人家天鵝唱歌關我啥事，我瞎操心干嘛？

　　但是，下一幕卻讓我嘆為觀止�！斑@支天鵝竟然飛起來了！天鵝飛起來了！”我隨聲望去，只見一只黑天鵝張開黑里透白的雙翅在水面上滑翔著，向人們展示它高貴的身姿。我可不愿放過這大好機會，畢竟機不可失，時不再來。所以我趕緊按下快門，“咔擦”一個照片就出爐了。你看照片上天鵝優(yōu)雅的身影，多么像一個個出塵的仙子�。�

　　天鵝如此優(yōu)雅、多姿。它那高貴的品質，值得讓人去歌頌，去贊美。

小學敘事作文400字篇7

　　今天我們去挖山芋，這是我早已盼望的日子。剛到農莊就看到的躲在葉子下露出半個頭的紅蘿卜和白蘿卜，我不由自主的就拔來幾個大蘿卜，好開心啊!等所有人都到齊了，我們直往山芋地奔去。

　　請允許我介紹一下自己：長的肥肥胖胖的'，皮膚白白嫩嫩的就是我---“山芋”。我雖然個子小，但是我身子里蘊含了豐富的營養(yǎng)。我還可以治一些疾病，還能降血糖、降血脂。我在土地里待的時間也不短了，今天有一群活潑可愛的孩子來農莊挖我們，因為他們沒有經(jīng)驗所以把我們搞的傷痕累累!但很快小朋友們就很有經(jīng)驗了，用鏟子和手配合好了。輕手輕腳地放在塑料袋里，好像保護剛出生的小娃娃。

　　用了不一會功夫就挖了許多山芋了。然后小朋友們去蘿卜地挖蘿卜，到那里的時候聽一個阿姨說:“上面葉子又大又多的蘿卜一定很大!”這是真的嗎?我嘗試了拔了一顆蘿卜，果然是真的又長又大。蘿卜好像很自豪地對山芋說:“你也別小瞧我，我不僅沒毒還解毒呢!”最后每個人都裝了一口袋自己挖的山芋和蘿卜。

　　最后大家開始烤山芋了，挑了一些小的山芋放在木炭上烤起來。大家有說有笑，覺得在農莊里玩還是挺有趣的!時間一點一滴過去了，這次活動接近尾聲了，大家有的在游戲嬉鬧，有的在合影留念，都不愿意離開。這個農莊真是個有趣的地方。

　　聽到有的家長說下周還要來!——真是太好了!那我們就這樣愉快的決定了哦!

小學敘事作文400字篇8

　　我清楚地記得，幾個星期前的那個夜晚，廣場上燈火闌珊，我和幾個同學在踢毽子。那時，我一次還只能踢一個，最多也只能踢兩個。每當輪到我的.時候，似乎總有一股強大的力量，想要擊退我。我心想：“唉，踢一個算啦�！睙o論我怎樣努力，似乎總無濟于事。后來，我們組有一個同學厭煩了，她生氣地沖我喊道：“你太煩了，老拉我們的后腿！”我背過頭去，眼淚悄無聲息地從我臉頰上滑落。回到家，我向父母哭訴：“我踢得不好，他們罵我�！彼麄兘ㄗh我每天早上晨練。第二天一早，我們就起來踢毽子。一個星期后，我有一次踢了4個。我欣喜若狂，叫爸爸下樓看我踢。可是踢了好幾次都踢不到4個。我心灰意冷。爸爸鼓勵說，我一定能行。我不以為然地一笑，又開始踢了。這一次，我竟然又踢到了4個！我又踢了一次，6個！接下來的一次，我又踢了5個。我高興極了，和爸爸擊掌慶賀。后來我又步步高升，現(xiàn)在我能踢到9個了。

　　不要給自已設限，說不定離成功只有一步之遙。

小學敘事作文400字篇9

　　我們期待已久的班隊活動終于到來了，我們玩了一個非常好玩的游戲——傳電話。

　　首先老師在小黑板上唰唰地寫下了字，真不知道老師在葫蘆里賣了什么藥，這讓我產生了疑問。然后老師叫每排第一個同學出來看題板，他們興致勃勃地走出教室，不一會兒，又回來了，看上去信心十足。游戲開始了，首先第一個同學把話傳給第二個同學，這樣依次傳下去，同學們半捂嘴巴，伸長脖子，緊靠另一個同學的耳朵，非常小聲地傳著電話“小良趕著一群羊，走到山上遇見狼”。有的同學好像緊張得把話忘記了，絞盡腦汁地想，有的好像記憶力十分好，傳得非常順利，還有的同學在旁邊催著，生怕自己組落后。馬上就要到我了，我的`心緊張地怦怦直跳，生怕說錯，給自己組丟臉。我拼命地把話記牢“小羊遇到狼”，在認真地傳給了下一個同學，教室里很安靜彌漫著緊張的氣氛。

　　傳話游戲很快結束了，最后每一排的最后一人都大步流星地走上講臺說答案，有的說“小蘭趕著一群羊，走到山上被狼吃”，有的說“小羊上山遇到狼”，還有的說“一只羊，遇到狼”，答案五花八門，非常搞笑。當老師公布正確答案，原來，我們把老師的話傳得面目全非，同學們哄堂大笑，有的同學笑得前仰后合，有的肚子都笑痛了，還有的笑得捶胸蹬足，教室里歡笑聲此起彼伏，一浪高過一浪，久久回蕩在教室上空。

　　這則游戲告訴我們一個道理，差之毫厘，謬之千里。做什么事都要認真、仔細、一絲不茍，否則要鬧出笑話。

小學敘事作文400字篇10

　　民族舞是一種民間藝術，也是許多小女孩喜愛的一種藝術，我也不例外，我也很喜歡它。

　　民族舞泛指產生并流傳與民間、受民欲文化制約，即興表演但風格相對穩(wěn)定、以自娛為主要功能的舞蹈形式。不同地區(qū)、國家、民族的民間舞蹈，由于受生存環(huán)境、風谷習慣、生活方式、民族性格、文化傳統(tǒng)、宗教信仰等因素影響，以及受表演者的年齡性別等生理條件所限，在表演技藝和風格上有著十分明顯的差異。民間舞不乏樸實無華、形式多樣、內容豐富、形象生動等特點，歷來都是各國古典舞、宮廷舞和專業(yè)舞蹈創(chuàng)作不可或缺的素材來源。

　　有時我們會學幾個要表演的`現(xiàn)代舞，現(xiàn)代舞是20世紀初在歐美出現(xiàn)的舞蹈形式，是在現(xiàn)代主義思潮的影響下產生和發(fā)展起來的�，F(xiàn)代舞只是一種舞蹈類型的統(tǒng)稱，并不概括其中各種流派的全貌�，F(xiàn)代舞是一個生動而又復雜的藝術現(xiàn)象，對它的評價始終存在爭議。擴大人們的藝術視野以及深刻反應個性、心里等方面，對現(xiàn)代舞的評價是肯定的。因為它這么生動復雜，所以我很認真地去學。

　　我練舞認真，基本功還算可以，經(jīng)常受到老師的表揚。我們這位老師教得好，使我們每次考級，每個人都大獲全勝，學校里也得到了“優(yōu)秀考級點”的榮譽稱號。我也很刻苦，每到跳舞放學回家或放假我天天床上刻苦練習，我的努力讓我現(xiàn)在已經(jīng)獲得了四本“榮譽證書”。

　　啊，舞蹈啊我愛你！

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