實(shí)用的書包小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的書包小學(xué)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

書包小學(xué)作文 篇1
嗯?這個(gè)題目怎么這么奇怪?誰(shuí)上學(xué)不背書包?可有的小朋友就真的不背書包呢!
每天上學(xué)時(shí),有些學(xué)生的家長(zhǎng),背著孩子的大書包,或走路,或騎車,或坐車,總之是孩子輕松,你背書包嗎作文。有的雙胞胎家長(zhǎng),一個(gè)肩膀背一個(gè)書包,可真受累呀!同時(shí),還有孩子上課外班的`書包,自己上班的包,真是大包小包!
而放學(xué)時(shí),依舊是家長(zhǎng)們擔(dān)起重?fù)?dān),還要給孩子買點(diǎn)好吃的。有的是爺爺奶奶接,孩子在前面跑,老人在后面喊:“大孫子,等等我,我跟不上了。”這被愛包圍的場(chǎng)景看似溫馨,可我覺得這種做法是不對(duì)的。
其實(shí),我們都不小了,應(yīng)該學(xué)會(huì)自己的事情自己做,不應(yīng)該讓家長(zhǎng)代勞了。一直不背書包的話,你會(huì)背不動(dòng)的。如果我們上到六年級(jí)了,還讓家長(zhǎng)背書包,那多丟人哪!
說起來臉紅,我也是讓家長(zhǎng)背書包的,寫下這篇作文后,我決心再也不用家長(zhǎng)背書包了,也要體諒他們的辛苦。不僅僅是背書包的事,很多事都要學(xué)著自己去做,鍛煉自己的獨(dú)立能力,對(duì)我們的將來有益而無害。
小朋友們,你們背書包嗎?如果不背的話,那就從現(xiàn)在開始吧!
書包小學(xué)作文 篇2
未來的書包不但設(shè)計(jì)非常別致,功能特別多,而且非常小,體重也很輕。
書包上有四個(gè)區(qū)域:黑色的區(qū)域里是一雙機(jī)器手,上課的時(shí)候需要哪一本書,哪一頁(yè),你只要對(duì)著它說,它就可以幫你放在課桌上,幫你翻到你需要的那一頁(yè),當(dāng)你不用的時(shí)候它還可以幫你放進(jìn)書包里。藍(lán)色區(qū)域里安裝了一對(duì)翅膀,如果想去哪里,只要在書包上輸入地點(diǎn)就可以把你送到你想去的地方。有了它,你想去哪里就去哪里。綠色區(qū)域又分為兩個(gè)小的按鈕:橙色的是整理書包,粉紅色的是清潔書包,當(dāng)你的書放的亂七八糟時(shí),你按下綠色按鈕,它就會(huì)幫你把書包整理的`井井有條,當(dāng)書包臟的時(shí)候,按下粉紅色按鈕,它就會(huì)把它清理的干干凈凈。桔色的區(qū)域是一部小電腦,里面儲(chǔ)存了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)等很多的知識(shí),當(dāng)你在學(xué)習(xí)中遇到問題時(shí),它會(huì)教你如何去解決,而且還會(huì)對(duì)你的答案作評(píng)價(jià)呢!
這就是我設(shè)計(jì)的未來的書包,大家喜歡嗎?今后我一定要好好學(xué)習(xí),讓我的夢(mèng)想成真!
書包小學(xué)作文 篇3
夜深了,人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。小明期中考試成績(jī)優(yōu)秀,今天早早地躺在他的小床上睡著了。在這安靜的晚上突然發(fā)出了一些吵鬧聲。原來小明書包里的一些文具正在爭(zhēng)吵誰(shuí)的功勞最大。
鉛筆第一個(gè)先說話:“今天主人取得了好成績(jī),我的功勞最大!主人要是沒有我他怎么往紙上寫字、做題呢?”橡皮插嘴說:“我的功勞才最大!你寫了錯(cuò)字要是沒有我?guī)湍愀恼沁行?”鋼筆大聲說:“我的功勞最大!主人都多大了,還用你這破鉛筆。你們沒看見主人每天都拿著我練字、寫作業(yè)嗎?我還參加過硬筆書法比賽呢?上一次,主人不小心把我丟在一個(gè)角落里,他找不到我都急得哭了。你們說是不是我的'功勞最大?膠條不服氣地說:“鋼筆!你別吹牛了!你和鉛筆都不是我的對(duì)手。你們倆個(gè)犯的錯(cuò)還不都靠我給你們改正嗎?要說功勞大呀!那還是我!”這時(shí)尺子不服氣地說:“要說功勞大,我的本領(lǐng)是最大的!因?yàn)橐菦]有我,小主人畫直線和曲線應(yīng)該怎么辦呢?”這些文具的爭(zhēng)吵聲驚動(dòng)了正在睡覺的語(yǔ)、數(shù)、英三個(gè)科目的書本。他們聽了文具盒里的對(duì)話后也參加了進(jìn)來。他們齊聲說道:“要說本領(lǐng)大,我們才是本領(lǐng)最大的!是我們教給了主人很多知識(shí)!讓主人變得越來越聰明!薄
他們吵累了,不再說話了。躲在角落里的字典說話了:“大家各有各的本領(lǐng),各有各的優(yōu)點(diǎn),誰(shuí)也離不開誰(shuí)。光靠一個(gè)人的能力是不行的。我們只有團(tuán)結(jié)起來,才能更好地為主人服務(wù)。讓他變得更加有文化、有知識(shí)!贝蠹遗d平氣和地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
書包小學(xué)作文 篇4
你們猜我的書包里有什么?猜到了嗎?我告訴你吧:里面都是我的珍貴學(xué)習(xí)用品。
里面有:語(yǔ)、數(shù)、英、科、品等各種課本,還有語(yǔ)文本、數(shù)學(xué)本、英語(yǔ)本,還有一個(gè)帥氣的文具盒。文具盒里有紅筆,鋼筆,鉛筆……等。噢對(duì)了,還有最喜歡的《父與子》課外書。
有一天,我發(fā)現(xiàn)我們組的一位同學(xué)書包總是鼓鼓囊囊的,而我的書包卻是扁扁的。一天放學(xué)的路上,我攔住了他問道:你的書包里放的是什么呀?看起來很重的樣子。于是我拎了拎他的書包,但是非常的輕。我又問:為什么你的.書包看起來很重,拎起來卻那么輕,這里面究竟放的什么呀?同學(xué)回答:這是一個(gè)密秘,現(xiàn)在還不能告訴你。他說完拿起書包飛快的跑開了。我想:這里面一定有鬼,我一定要找個(gè)機(jī)會(huì)看個(gè)明白。
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月過去了,他的書包還是鼓囊囊的。于是作為組長(zhǎng)的我開始行動(dòng)了。這天,這位同學(xué)還沒有來到教室,而他的書包還趟在他的桌子里面。于是我偷偷來到他的桌子前,把他的書包打開后發(fā)現(xiàn)里面全都是零食,并沒有幾本書。原來是這樣,這回他死定了。他來了我就跟他說:我都看到了,你的書包里全都是零食,我要報(bào)告老師。他聽了一陣臉紅求我不要告訴老師!拔铱茨愕谋憩F(xiàn)吧!”果然從此以后,他的書包不再鼓了。
可是又有一天我來檢查他的書包發(fā)現(xiàn)里面都是一些豆腐干之類的東西。這次我不聽他的直接報(bào)告了老師。這位同學(xué)到校后遭到老師罰作業(yè)和一頓批評(píng)。之后我每次去檢查他的書包,里面都是整齊的書本了。
同學(xué)們,你們的書包里有什么東西呢?要是對(duì)你沒有用的東西千萬(wàn)不要裝到書包里,知錯(cuò)能改還是好孩子喲!
書包小學(xué)作文 篇5
小主人到外面上舞蹈班去了,我可以在這兒和大家談?wù)勗,就先來個(gè)自我介紹吧!
我的身體是長(zhǎng)方形的,前面有個(gè)小小的袋子,是用來放小東西的的。我和筆袋可是好朋友,小主人經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,說我盡心盡力地為她服務(wù),把筆袋保管得好好的。每次聽到這句話,我的心里像蜜一樣甜。
我還有一個(gè)大的`袋子,是給小主人放本子的,我很喜歡小主人用本子,因?yàn)樗看伟延眠^的本子放在我這兒時(shí),我看著看著,還能學(xué)到不少東西呢!還有,我從紙上那密密麻麻的字,可以看出小主人學(xué)習(xí)是多么辛苦啊!我一定要向小主人學(xué)習(xí),做書包們的好榜樣。
我中間是一個(gè)又大又扁的口袋,小主人用來學(xué)習(xí)用品的。每次小主人的老師要發(fā)試卷時(shí),我可派上用場(chǎng)了,每次看到小主人寫的密密麻麻的試卷,我心里甜滋滋的。老師在表?yè)P(yáng)小主人畫畫好或者是資料找得齊全時(shí),我都特別高興,因?yàn)槲乙灿泄谘剑?/p>
能放最多東西的要數(shù)我那個(gè)大肚子了,每個(gè)學(xué)期開始,小主人就會(huì)把很多課本和作業(yè)本往我肚子里放,我都能把書保管得好好的,所以小主人非常愛我。
我的手是給小主人放水瓶的,在這里我要提醒小主人:現(xiàn)在是秋天,很干燥,一定要多喝水。
我的家族可大了,各種形式的都有,有背的,還有一種有輪子是用手拉的,顏色也很多呢!
時(shí)間過得真快呀!小主人回來了,下次再聊吧!拜拜了!
書包小學(xué)作文 篇6
大家好!我的名字叫書包,我是藍(lán)黑相間的,身上印著精美的圖案,兩邊各有一個(gè)厚實(shí)柔軟的背帶,可以保護(hù)小主人的肩膀。雖然小主人有很多書包,但是小主任最喜歡的還是勇敢的我,每天都要背著我去上學(xué)。
我的.肚子可大了,分為兩層,一層放的是小本子們和古詩(shī)文等文學(xué)書之類,而第二層放的是語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書、英語(yǔ)書等。小主人每天都從我的肚子里取出它們,有了我的保護(hù),它們?cè)诶锩婵砷_心了。
有一次下暴雨,小主人背著我走回家,雨又大,風(fēng)又急。等到了家,我已經(jīng)渾身是水了。主人心疼地拿起毛巾將我擦干凈。雖然我被雨折磨的很疲勞,但里面的文具安然無恙,我很高興,它們不停地向我道謝,我的疲勞一下子全沒了。有時(shí)主人很粗心,他跳了一會(huì)繩,隨手一扔就去玩了。繩子弟弟躺在我的身底下。第二天,小主人背上我,落下了繩子弟弟。它在那哭,可小主人聽不見。我使勁搖晃著自己的身體,背帶緊緊拽著繩子弟弟的手。終于,小主人發(fā)現(xiàn)了它,把它放進(jìn)了我的肚子里。
小主人對(duì)我特別好。他每天回來后總要用毛巾將我擦干凈。我每天都聽到小主人對(duì)其他人夸獎(jiǎng)我。其它書包見小主人對(duì)我這么好,可羨慕了。
書包小學(xué)作文 篇7
每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)書包,它伴隨著你學(xué)習(xí)。我也不例外,我也有個(gè)屬于我的書包,它是漂亮的。在漫長(zhǎng)的學(xué)期里, 書包在一天一天地變胖, 我在一天一天地變瘦。 在快樂的寒暑假里, 書包在一天一天的變瘦, 我在一天一天地變胖。 但是無論是學(xué)期還是寒暑假, 我都在一天一天的長(zhǎng)高。
漫長(zhǎng)的`學(xué)期里,我每天早起學(xué)習(xí),背著胖墩墩的書包,天長(zhǎng)地久 我神奇般的變瘦了。學(xué)習(xí)的知識(shí)越多,閱讀的書越來越多,書包也越來越大,和我恰恰相反。書包在一天一天地變胖,而我卻在一天一天地變瘦,F(xiàn)在的書包在一天一天地變瘦,我卻一天一天地變胖。天意弄人!
快樂的暑假里,我每天晚睡晚起,不用背著胖墩墩的書包,吃了睡了,睡了吃 。沒有了令我厭煩的學(xué)習(xí),我變得越來越懶惰了,不愛運(yùn)動(dòng)。因此,我邊開始變得越來越胖了。而胖墩墩的書包也和我一樣,沒有了令我厭煩的學(xué)習(xí)。不用學(xué)習(xí)知識(shí),書便也變得越來越少。它也變得越來越瘦,和現(xiàn)在的我恰恰相反。
書包小學(xué)作文 篇8
大家好,我是一個(gè)大書包。我長(zhǎng)的可漂亮啦!帶子邊是淡粉,其它的都是深粉色。我有4個(gè)口袋,一個(gè)放本子的'口袋,一個(gè)大口袋,上面有一個(gè)米老鼠,它的耳朵上扎著一個(gè)蝴蝶結(jié),還有一個(gè)小口袋。
主人把我買了回來,主人對(duì)我十分好,每過一個(gè)星期就會(huì)把我洗一下。我真高興,原來主人那么關(guān)心我,愛護(hù)我。
可過了半學(xué)期,主人不在愛護(hù)我,把我當(dāng)靠背座,一個(gè)星期過去了,主人不在洗我,用鉛筆在我身上劃,米老鼠身上的顏色都退了,我變成了一個(gè)又變又丑、不干凈的書包,看見別的書包干凈、漂亮我多羨慕啊!過了2個(gè)學(xué)期,主人買了一個(gè)新書包,把我扔進(jìn)了垃圾桶,我每天聞那臭臭的味道。
書包小學(xué)作文 篇9
你圓滾滾的肚子里
到底裝了什么
我知道你裝了我的文具盒
想讓我拿起筆寫字
書包
你圓滾滾的肚子里
到底裝了什么
我知道你裝了我的書
想讓我在知識(shí)的王國(guó)里遨游
書包啊書包
你到底還裝了我的什么
。≡瓉砟氵裝了一片天地
一片可以讓我全神貫注學(xué)習(xí)的`天地
我喜歡你
喜歡你圓鼓鼓的肚子
因?yàn)槔锩嫜b滿了
美好的東西
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