實用的美麗小學作文（錦集10篇）
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的美麗小學作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗小學作文 篇1
柯橋小學，我心中的美麗校園。她與熱鬧的錦麟天地隔路相望，與繁華的步行街比肩而立，真是鬧中取靜啊！聽媽媽說，柯小有著悠久的歷史與豐厚的文化底蘊，是一座百年老校。在這可愛的校園里，我快樂地學習著，生活著，成長著。
走進學校大門，穿過校前廣場，就來到一堵石壁前，上面有一幅大大的黃銅鑄成的畫，右上角寫著“人文笛揚”四個大字，石壁的背后是一首長長的詩。繞過石壁往前走就來到了梧桐樹主題公園。顧名思義這個公園的主角就是它梧桐樹了。在那里有4棵高大粗壯的梧桐樹，其中最粗的一棵需要兩個人手拉手才能把它抱��！梧桐樹的樹冠是卵圓形的，樹皮為灰綠色，樹皮上還有一些大大小小的凸起，這些是樹受傷后留下的疤痕。不知是誰，在樹枝上掛了一些風鈴，風一吹，它們就會發(fā)出叮叮當當?shù)?響聲，那聲音真好聽！在這片梧桐樹主題公園里，當然還生活著它的一些朋友，它們是雪松、楓樹、棕樹、紫薇、橘子樹等。記得有一次，我們幾個試圖從樹上打下一個橘子，不過遺憾的是不僅沒得手，還打落了許多無辜的樹葉。
來到我們的校園，還有一處你不得不去的好地方，那就是古亭。平時我閑來無事就會去那兒逛逛。走近古亭，首先映入你眼簾的準是寫著“怡情”兩個大字的古匾。進到里面你會發(fā)現(xiàn)兩個池子和一座古老的六角亭。老師告訴我們這兩個池子在以前就像水庫一樣是用來儲水的。繞過熙僖池就來到了六角朗瑯亭。亭子里最引人注目的就是寫在六根柱子上的三副對聯(lián)，其中兩根柱子上寫的是“百年樹時代人人人成材，千載蔡邕笛聲聲聲入耳”。這些古老的亭名、園名、池名和對聯(lián)不僅給人一種古樸美，還給人一種人文美。站在古亭往遠處眺望，你還會看到一些樹和一些假山，其中最漂亮的就要數(shù)白玉蘭了。它的花朵像一只只淺粉色的鳥兒一樣，似乎人一靠近就會飛起來似的。在它的旁邊還生活著一棵龍柏樹，龍柏樹四季常青，默默地映襯著那一朵朵嬌美的白玉蘭，真是美不勝收。
百年柯小，魅力柯小。我為我是柯小人而自豪！
美麗小學作文 篇2
無邊無垠的大海是那樣的雄偉壯觀，浪花擊打著礁石，發(fā)出震耳欲聾的響聲，在陽光下的大海是那么的燦爛。人們有的在海上沖浪，有的躺在沙濰上欣賞美景，還有的在打排球，享受大海的快樂……
海洋不但美麗而且海里還有豐富的`海產(chǎn)品，只是淺水區(qū)里就有100多種生物和植物。如果進入深水區(qū)，我們必須帶上防水電筒，因為那里非常危險，隨時有生物來攻擊。
夜晚，大海沉默下來，好像在思考著什么，海是墨蘭色的，天是深藍色，鋪滿了星辰，倒映在無邊無際的大海上，使你感覺天是海，海是天，眼前就是一個星光閃閃的夢境。
凌晨，海洋蘇醒過來，又開始了新的一天，蔚藍色的大海，輕涼涼，風平浪靜，一陣微風拂過，海浪撲上沙灘，有時還會飄上一兩個扇貝和海螺，成了游玩孩子的寶貝。
這樣的天倒映著這樣的海，這樣的海映襯著這樣的天，正所謂：霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天！
美麗小學作文 篇3
她以一種悠然的姿態(tài)流動在每一本書中，在煙雨朦朧的江南，在銀雪飄飛的北國，在駿馬蕭風的塞外，你都可以欣賞到她款款而行的裊娜身影，聆聽到她溫柔的細語呢喃。她，就是飽蘊古典氣息的古詩詞。
沉溺于她溫暖的懷抱中，我初次身臨草長鶯飛，柔水做成的江南�！谤Z鵝鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水……”年幼的我磕磕碰碰地讀著這首詩，懵懂無知的我全然不知曉古老的方塊字正是她的語言，只是小手輕撫而過的那幅碧水東流圖仍深刻于心。陽春三月，鶯穿柳帶，露濃花瘦的季節(jié)里，一次美麗的邂逅就這樣悄然發(fā)生，我們不期而遇。通體晶瑩雪白的天鵝在水面上優(yōu)雅漫溯，猶記天鵝高昂的頭冠那一酡醉紅，似比泣露的花兒還笑得純?nèi)豢扇�。那翡翠般的綠色至今仍流溢在我腦海，就是這幅小畫使我內(nèi)心的春種萌動的吧，喚醒心中沉睡的對詩詞的愛戀。
在書聲朗朗的小學堂里，緊攥著她的手，緩步而行，我聽到聲聲號角響徹青天，兵戈相撥的鏗鏘聲不絕于耳。原來她并不只鵝江南春雨般的柔情，還有英雄的鐵骨錚錚�！按竽聼熤保L河落日圓”的壯美展現(xiàn)在我的`眼前，戰(zhàn)士們早已化為灰燼的心被殘陽如血的落日所點燃掙扎出點點微微星火�！皥缶S金臺上意，提攜玉龍為君死。”那視死如歸的一腔豪情，為了祖國安定，為了黎民百姓，視個人生命如草芥，義無反顧地直沖沙場。沒有回頭，沒有后悔，凄涼的秋風也沒有催出他們眼角的一滴淚，也沒有挽回他們一絲猶豫。倒在血泊中，只將親人、朋友一一回憶，嘴角勾起一抹淡然笑意。悲耶？壯哉！我感到生當如夏花之絢爛，死石似秋葉之靜美。
在青春期的雨季，我與她泛著小舟，淌入月色中，月輝在蘆葦叢中浮游。羈旅游子的心在憑欄吊影，原來她的內(nèi)心深處也隱匿著憂傷�！芭e頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，將深深的思念遙寄，并附上祝�！暗溉碎L久，千里共嬋娟”，花影迷離傾訴著縷縷愁絲，“剪不斷，理還亂，是離愁�！痹谶@靜謐的幽藍中，我悄悄潛行，不忍發(fā)出一絲聲響而躊成美麗的錯誤。落日摟頭，斷鴻聲里，我看見一個個落寞的背影，把酒邀月，獨舞尋歡，多么感傷、凄然。我不愿久留，只怕這只小舟載不動那么多的愁情。我明白了人生總有幾許無奈，但是也應該像東坡居士那般了然。
古典詩詞帶著我遨游四海，這趟永沒有盡日的旅程，因為有了她的相伴相隨，我發(fā)現(xiàn)原來我冥暗單調(diào)的天空也可以展現(xiàn)澄澈如水的藍，她還有多少情愫是我所不知，古典詩詞，我將一生攜你共行，讀你不老的容顏！
美麗小學作文 篇4
今天天氣非常好我們?nèi)熒ビ斡[美麗的植物園。一路上我們歡歌笑語。很快來到了華南植物園。
一進大門哇！這里有許多高大挺拔的樹木，鮮艷美麗的花兒。我們經(jīng)過一段芒果路路兩旁栽滿了不可計數(shù)的芒果樹。
走完芒果路就來到了杜鵑廊杜鵑花美麗極了！杜鵑花的外形像一個小毯子它有三片紫色的`花瓣每片花瓣不是均勻地分配位置而是空出一個位置迎接陽光。隨后導游給我們照了一張"全家福"。
來到蘭園我們看見各種各樣的蘭花蘭花們爭奇斗艷芬芳迷人。蘭花挺立在高高的花架上像孔雀開屏像鳳凰展翅又像少女拖著長裙亭亭玉立。風一吹蘭花的香味撲鼻而來讓人立刻感到心曠神怡。
穿過蘭園就是荷花池。荷花已經(jīng)開了不少了。荷花挨挨擠擠的像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣全展開了露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒看起來飽脹得馬上要破裂似的。
我喜歡美麗的華南植物園，因為里面不但植物繁多，而且千姿百態(tài)，爭奇斗艷。
美麗小學作文 篇5
溱湖，是個很美的地方，大家一家人來到了這人間仙境。
啊！這是的空氣真清新呀！到處是大自然的蔥綠和茂盛，樹木枝葉油亮油亮的，全是嶄新的活力，一顆挨著一顆，好像一張巨大的綠色天幕，令人心曠神怡。瞧，那些不知名的花開得多妖艷呀，有的黃得似金，有的藍得如天，還有的跟成熟的葡萄一樣紫。。。。。。你俯下身子，聞一聞花朵，一股沁人心脾的香味撲鼻而來，真是一種享受。
溱湖很美。在波光粼粼的湖面上，不時會有一陣波浪，層層的浪頭蓋過涌動的'浪花。荷葉映襯著如同亭亭玉立的少女似的荷花一些水禽棲息在這里，黑天鵝擺著優(yōu)雅的身姿嬉戲、玩耍。野鴨子啄食著小螺絲、小魚、小蝦、小蟹，有時從你身邊撲嚕嚕飛過，嚇人一跳，目送它沖過蘆葦叢、射向藍天。。。。。。
溱湖是大自然賜予大家的珍貴禮物，大家一定要珍惜這塊神奇的土地，這就是大自然的化身。
美麗小學作文 篇6
我有一個美麗的校園，校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵，小草和樹木，還有同學們活潑的身影。
走進校園，映入眼簾的就是那多姿多彩的文化長廊了。它記載著我們的光輝榮譽。在那最耀眼的一塊板子上，陳列著許多比賽的鏡頭，比賽的獎項，比如“先進集體”，“優(yōu)秀校園”……多的都快數(shù)不清了！接下來欣賞一下校園的四季吧！
春天來了！各種各樣的花朵都競相開放，爭奇斗艷，就連小草也不甘示弱，探出了小腦袋，好像在所：“我來了，讓我們交個朋友吧！”“滴滴答答，”一場春雨突然下了起來，讓小花小草都害怕極了。雨停了，同學們不管三七二十一，都飛快地沖出了教室。而校園里的樹木長出了嫩芽，如一個個綠色的小精靈，在風的吹拂下跳著優(yōu)美的舞蹈，花兒也在向我們點頭微笑……�。⌒@里的春天是多么可愛，多么生機勃勃！
夏天來了！小花長得更艷麗了，小草長得更茂盛了，就連同學們也好像長高了呢！蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而蜜蜂卻在花叢中忙碌著，從來都不偷懶，雖然炎熱的夏天來臨了，但是，同學們的熱情卻沒有減輕，反而高漲了許多呢！
秋天來了！樹葉的葉子一片片往下掉，我們可以用落葉做書簽。小草，小花也枯了，變成土黃色的.了。同學們的衣服都加厚了，但是窗戶的玻璃依然明亮，那是勤勞的身影。秋天也有讓人高興的地，那就是可以讓人吃到新鮮的水果和蔬菜。這樣我們就可以長得更強壯！
冬天來了！操場上再也看不到小花，小草的影子了，只有大叔伯伯在寒風中屹立著，同學們都在寒風中靜候著，操場也寂靜了許多。
校園不僅給我們帶來了無窮的知識，也讓我們感受到快樂和幸福！
美麗小學作文 篇7
我家的.小區(qū)美麗極了，有高大的樓房、筆直的樹木，美麗極了。
小區(qū)里還有一個花園，里面有一座假山，假山邊是一池水，一到夏天，池水全干了，我和幾個小朋友就一起去·假山里登山，好玩極了。
這就是我家的小區(qū)，它很美麗，難道不是嗎？
美麗小學作文 篇8
我常常坐在清江邊，看著這被燦爛的陽光照耀的水，它是那么的美麗。
早上，霧很濃，霧把水給包圍了，我們走在親水平臺上，就像是走在云朵上面。
到了中午，陽光照著水，波光粼粼。水面上的'船，緩緩駛過。在水面上有許多小鴨子，在盡情地徜徉，有的好像在說悄悄話，還有的好像在嬉笑。你在水面的旁邊，便可以看見有許多的水草和一簇簇綠藻。
晚上，許多的魚就出來了，魚在水里找吃的，游來游去。這時，河兩岸燈火通明，把河面照得深藍深藍的，水里迎著高樓大廈民間小屋，特別是對面的農(nóng)家樂，到晚飯的時候，總是人山人海。
你們看，這就是美麗的清江河，我喜歡的清江河。
美麗小學作文 篇9
今天是星期六，早上，我早早的起了床，和爸爸、媽媽、奶奶一起坐上了舒適的小汽車，開往聞名全國的鎮(zhèn)江金山寺。
汽車在高速公路上飛馳，我們路過一個又一個的收費站、服務站，終于到了鎮(zhèn)江的“金山公園”。一下車，我就非常興奮，不停地問：“大門在哪兒呀？大門在哪兒呀”“不遠，馬上就到了�！眿寢屇托牡鼗卮鹫f。
公園的門票好貴�。∥覀円还不�170元呢。一進公園，我就看見了高大的銅香爐。許多人都在那兒留影。爸爸對我說：“摸摸這個香爐就會有福氣哦，你也去摸一摸吧�！蔽腋吲d的跑過去，摸了摸香爐，對爸爸說：“帶我照一張相吧�！卑职帜闷鹣鄼C，“咔嚓”一聲，把我照了下來。
繼續(xù)往里走，我們來到了金山寺的天王殿。只見四大天王氣勢洶洶的瞪著我們，好像我們沒買門票一樣。樣子好兇哦！于是，我趕忙拿出門票，向他們舉了舉。
接著，我們來到了大雄寶殿。只見殿中間坐著如來佛、彌陀佛、藥師佛，他們個個都笑容滿面，好像在迎接我們的到來。旁邊是18羅漢，他們有的`嘻嘻哈哈，有的憨態(tài)可掬，有的在掏耳朵……好像也在迎接我們一樣。我拿著相機左拍拍，右拍拍，別提有多高興了。
出了大雄寶殿，我看見了墻上有幾個獅子頭。爸爸說：“這叫巴夏，把錢投進去也會有福氣哦！”我趕忙問爸爸要了一塊錢，說：“我也要有福氣！”說著就來到巴夏前，使勁地往它的嘴里投。投呀投，終于投進去了一個。我開心地說：“我終于有福氣啦！”
投完了錢，我們來到了金山塔。我問：“這是什么塔呀？”“這就是聞名的‘金山塔’呀�！眿寢屨f�！巴�，好高呀！”我興致勃勃地走了進去。塔里的臺階真陡，爬的我提心吊膽的。我爬呀爬呀，終于爬到了頂層七層。我從上面往下看，只見房子變小了，像一個個小盒子；人也變小了，像一只只螞蟻。湖水碧波蕩漾，湖中小島上的柳樹青翠欲滴。我拿出相機，“咔嚓咔嚓”，把這些美好的景象一一記錄了下來。
“時間怎么老是這么快，我還沒玩兒夠呢”我在回家的路上不停的嚷嚷著。我懷著一肚子的問題，戀戀不舍地回家了。
鎮(zhèn)江真是個好地方！我長大了，一定要帶我的兒子來玩！
美麗小學作文 篇10
生活中每一天都有事情發(fā)生，有趣的事，開心的事，悲傷的事。在童年的記憶里里有酸甜苦辣，或許童年就是一種食物，這種食物非常特殊，什么味道都有。而這些味道就是我們童年的美好回憶�；貞洸还苁强嗟模�是辣的，好的，還是壞的，都是一種美好的回憶，這回憶能讓我們成長，能讓我們知道這一生該怎么去做�；貞浻檬裁炊紦Q不回來，就像時間一樣，回憶是美好的，如果好的事情去回憶，我們都覺得很快樂，如果壞的事情去回憶，那會覺得很難受。記憶是一個宇宙，永遠裝不完，但它會流失，如果沒有了童心，那你童年的美好記憶將失去。
夢，是一種神奇的物質(zhì)，在夢里，你能無所不能，在夢里，你一生的夢想，你一生的愿望都將實現(xiàn)。自己的夢，由自己控制，自己的夢想，也由自己控制。而自己夢想的東西、夢想的人物在自己的夢中出現(xiàn)，那感覺很不可思議，那種感覺，我希望我能一直擁有，可惜只有夢中才能出現(xiàn)奇跡。夢里的事物有些是隨意做出來的，而有些是自己夢想的人物，自己夢想的情節(jié)。那是因為自己太喜愛了，最特別的.夢想。在睡著之前腦子里一直在想，一直在思考，想著想著就睡著了，而做的美夢就是自己最大的夢想，或是一件特別的事情。在夢里回憶，那種感覺是說不出的，但存在于我們記憶的倉庫里。
當我們長大時，童年的美好記憶會永遠封存，那是因為時間永遠回不來了，但是只要有純潔的心、童年的夢想，時間就永遠不會過去。夢的幻想，就是夢幻，夢想的幻景，用我們純凈的心，去追尋真理，用我們的童心，去追逐偉大的夢想！
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