小學(xué)作文300字實(shí)用【3篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的小學(xué)作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)作文300字 篇1
經(jīng)過多次勸告,青蛙終于跳出了井口,并找到了那只和它講話的小鳥。青蛙對小鳥說:“哇,小鳥,原來天真的是無邊無際的啊,真美啊,你能帶我再去更多的地方嗎?”“你終于相信天是無邊無際的啦,我真為你高興”小鳥興奮地說,“好,走吧”,說完,小鳥就用爪子把青蛙給提了起來,帶著小鳥環(huán)球旅行了。
每到一個地方小鳥像導(dǎo)游一樣給青蛙介紹風(fēng)景!翱,這兒是北京,北京有高樓大廈,有名勝古跡,還有最有代表的天安門,”“這兒是日本,日本的櫻花樹和櫻花都很有名,”“這是俄羅斯,……”“這是巴厘島,看到?jīng)],這海水一波一波的沖上海灘,如果你能感覺一下海水沖到你腳上,那是不一般的爽!”“這是美國……”還有……
旅行結(jié)束回到了井邊,小鳥正要飛走的時候,青蛙說:“小鳥,謝謝你,讓我見識了很多。我要告訴更多的'井底之蛙,讓他們知道外面的世界很精彩!”“我會來看你的!”小鳥說!拔覀冇肋h(yuǎn)是好朋友!”青蛙剛說完,已經(jīng)看不到小鳥的影子了。
小學(xué)作文300字 篇2
一天,爸爸給我報(bào)名了滾鐵環(huán)比賽,報(bào)名之后,為了得獎,我就開始訓(xùn)練。
我先是在爸爸的辦公室的磁板地上滾了滾,咦,怎么滾不起,我發(fā)現(xiàn)了,磁板磚很滑,沒有一點(diǎn)摩擦力,難怪滾不起。我們又到王府花園的公園廣場去滾,那里的.地板沒有這么滾。我慢慢地練起來。開始,我用操控桿放在鐵環(huán)的里面前部推著鐵環(huán)走,因?yàn)槲矣X得這樣好推些,爸爸說:“這樣做是不對的。”果如其然,沒走一米就倒下了。后來,我又試了幾次,仍然滾不了多遠(yuǎn)。
我見一直滾不起,忙問爸爸:“怎么滾的?”爸爸邊用手做示范邊說:“要把操控桿放在鐵環(huán)后下部分的外面推,左手用點(diǎn)力把鐵環(huán)推一下,用操控桿調(diào)方向,防止不倒。”我就按爸爸的話去試,真的滾出去了幾米,我心喜若狂,信心大增,繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí),結(jié)果真的能滾走幾十米遠(yuǎn)。
第二天,我一早在家的樓下去練,想一定能滾很遠(yuǎn),果然不出所料,圍著場地滾了好幾個圈都不倒。之后,我就天天練,玩的路上也練……
這次比賽我一定能得第一名。
小學(xué)作文300字 篇3
今天,宿老師讓同學(xué)們做一個試驗(yàn):將兩個裝有水的杯子放到了高處,再把兩個空杯放在下面,一個用紙條,一個用布條,將兩頭分別放入杯內(nèi),看哪個杯子中的`水很快能流入空杯。我心想:這不就是自然課中學(xué)到的毛細(xì)現(xiàn)象嗎?
回到家,我按照要求弄好了,便開始做數(shù)學(xué)作業(yè),原以為它慢到了讓我難以忍受的程度,在一個小時內(nèi),我看了四次,每一次都差不多只是一點(diǎn)兒水。一個小時過去了,作業(yè)都寫完了,我只好邊看書,邊觀察。爸爸走過來說:“別等啦,一定是布條快,快點(diǎn)寫日記吧!”我倔強(qiáng)地說:“不試試怎么能知道!
十五分鐘過去了,當(dāng)我去看時,用布條連接的稍微比用紙連接的多一點(diǎn)?刹罹嗖淮螅南耄核餍栽俚纫恍r,差距一定大了。
在這一個小時里,我忍不住的時候東瞧瞧,西看看,捏了又捏,摸了又摸。終于,一個小時又過了,我去看它時,差距已經(jīng)算是比較明顯了,當(dāng)我再去摸布條和紙條時,明顯地感覺到布條要比紙條濕得多。
這使我懂得了:布條要比紙條吸水量大,所以那些多出來的水分也就成了它倆的差距。
我喜歡這次試驗(yàn),因?yàn)樗屛叶昧嗽S多有關(guān)毛細(xì)現(xiàn)象的知識。
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