春天的故事小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的春天的故事小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

春天的故事小學(xué)作文1
初春,嚴(yán)寒的冬天悄悄地離我們遠(yuǎn)去,美好的季節(jié)——春天,正向我們害羞地招手。
“叮咚,叮咚”是誰(shuí)在彈琴啊?原來(lái)是小河。冬天里他是那么的沉靜,那么的孤獨(dú),現(xiàn)在,他的交響曲是那么的動(dòng)聽(tīng),引來(lái)的小魚(yú)、小蝦在快樂(lè)地玩耍。
春天加快了步伐,大地又熱鬧起來(lái),青蛙和各種昆蟲(chóng)迫不及待地離開(kāi)洞穴,在溫暖的春風(fēng)里和陽(yáng)光下自由地奔跑,好象在歡快地告訴大家“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”
“轟隆隆!”一聲巨響,打破了原本美好的氣氛,螞蟻像是聽(tīng)到了哨聲的軍隊(duì)一樣,又忙碌起來(lái)。它們舉著食物,排著整齊的隊(duì)伍,一刻不停地走啊走!稗Z隆隆!”又是一聲巨響,螞蟻和其他的小動(dòng)物都躲到了各自的'洞里。終于,伴隨著大風(fēng),豆粒大小的雨滴從天而降,張牙舞爪的樹(shù)枝嚇壞了邊上的小鳥(niǎo),只有竹筍不怕這種天氣,仍在茁壯成長(zhǎng)。
今年的春天總是要結(jié)束,我們和小動(dòng)物們又將期盼著明年的春天和她美麗的故事。
春天的故事小學(xué)作文2
春天,散發(fā)著陣陣芳香。春天到了,果園里四處撥撒希望,春涼如水,涼涼的帶點(diǎn)濕氣的風(fēng)吹來(lái)了春日的氣息……
在這個(gè)春意盎然的`季節(jié)里,我們盼來(lái)了春游!
這次青山公園游,讓我親臨大自然。以它樸素的魅力深深吸引了我,并在腦海里留下烙印……
從大門進(jìn)去后,過(guò)游樂(lè)場(chǎng)就到了那個(gè)另我心馳神往的樹(shù)林,樹(shù)林的左邊是一塊小湖泊。
水并是那么清澈,更談不上山青水秀了。一陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,也輕拂過(guò)湖面,湖面泛起一層微微的漣漪,好似一朵朵銀花。
前面就是樹(shù)林,走進(jìn)第一棵樹(shù)時(shí),就聞到了花的芬芳。樹(shù)更是千姿百態(tài):有的挺拔蒼翠,直沖云宵;有的枝繁葉茂,綠樹(shù)成陰;有的果實(shí)累累,散發(fā)著清香……霎時(shí),內(nèi)心的煩惱便蕩然無(wú)存所有的思緒都集中在這郁郁蔥蔥,帶著花香的樹(shù)林里!
何為春風(fēng)?讓人感覺(jué)溫暖!何為秋日?讓人心靈溫暖!何為春天,讓人滿載希望,收獲幸福!
春天的故事小學(xué)作文3
春的到來(lái),讓春雨染綠了小草,讓春風(fēng)吹艷了花朵……同學(xué)們一起用小巧的雙手繪畫(huà)秀麗的春景。
在公園中的花壇邊,我靜靜地注視著萬(wàn)紫千紅的花朵爭(zhēng)顏斗艷。你瞧!最身旁的.那棵仙人掌被人們“冷落”在一旁了,它頭頂上的花苞開(kāi)得小小的,仙人掌見(jiàn)自己被人們“冷落”,悲哀極了,便悄悄地低下了頭,默默地“哭泣”,但是誰(shuí)又會(huì)明白呢?我輕輕地走上前,撫摸著可憐的花苞,仙人掌又立刻恢復(fù)了精神煥發(fā)的一面。
在草地上,一棵棵小草伸出綠色的小腦袋,等待著春雨的滋潤(rùn),等著春姑娘的肥料。在草苗中央,也有著許多不起眼的小花,可依舊可愛(ài)誘人,我雖然不明白小花的名字,可我明白它必須也被人們“冷落”,但它們依然頑強(qiáng)的生長(zhǎng)。
人們也隨著春的報(bào)到忙開(kāi)了。孩子們也都為新的學(xué)期而準(zhǔn)備,新課本、新學(xué)具、新書(shū)包……不僅僅是這些,小紅連書(shū)桌也給換了!
大人們也因?yàn)榇簛?lái)了而忙開(kāi)了,新的一年要用什么什么……叔叔阿姨們?cè)缦牒昧恕?/p>
春天,代表著新的生活,新的世紀(jì),新的明天!也同樣為人們帶來(lái)了新的快樂(lè)!
春天的故事小學(xué)作文4
那只狗用自己的的軀體拯救了少女。它為了救她,獻(xiàn)出了自己微小而又寶貴的生命。這要靠多大的勇氣啊。雖然僅僅是微弱的動(dòng)物,但它做出了連人都未必能做出的舉動(dòng)。少女留下了眼淚,放聲痛哭,就在她的家人想要安慰少女的那一瞬間。少女抱起它,跑向那棵曾經(jīng)找到它的.大柳樹(shù)下,把它埋葬在那里。
所以每一年的春天,少女就會(huì)來(lái)到大柳樹(shù)下,默默的注視著遠(yuǎn)方,她希望它可以回來(lái),繼續(xù)陪著她。她知道這是不可能的,但她從未放棄過(guò),一直堅(jiān)守著這個(gè)夢(mèng)想。
由此,我心中充滿感慨,連狗都可以擁有如此大的勇氣,連少女都可以堅(jiān)守著一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想但為此努力著。我們有什么理由隨隨便便放棄夢(mèng)想,隨隨便便放棄實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)呢?我們有什么理由在面對(duì)困難與挫折時(shí)、,隨便便退縮,不敢有勇氣嘗試呢?我們沒(méi)有!
不管是哪年,只要是春天,你到那棵大柳樹(shù)下,就會(huì)看到一位少女在那里,眺望遠(yuǎn)方,等待著那只陪伴她很久的狗,想要它回到她的身邊。讓我們默默的為她祝福!
春天的故事小學(xué)作文5
轉(zhuǎn)眼間,冬爺爺拖著疲憊不堪的身子悄悄地離開(kāi)了人間,春姑娘邁著輕快的腳步向我們走來(lái)。太陽(yáng)醒了,是那么的燦爛,照亮了沉睡的大地;小鳥(niǎo)醒了,是那么的快樂(lè),唱起了春天的曲兒;花兒醒了,是那么的`漂亮,展現(xiàn)出那秀麗的身姿;小朋友們也醒了,是那么的高興,尋找那色彩斑斕的春天。
在這個(gè)云淡風(fēng)輕的日子里,我來(lái)到了尚湖公園。在童年的記憶中,這兒的湖水有點(diǎn)渾濁,景色有點(diǎn)單調(diào),空氣也不十分新鮮,可這天來(lái)到那里,我覺(jué)得仿佛來(lái)到了天堂。那里鮮花遍地,綠樹(shù)成陰,,湖水清澈見(jiàn)底,一條條魚(yú)兒在水中嬉戲,成群的蜜蜂圍著花兒跳舞,一根根紫藤往外伸出來(lái),仿佛在與過(guò)往的人們頻頻揮手。無(wú)論是大人還是小孩,個(gè)個(gè)臉上洋溢著幸福的笑容。清山、綠水、鮮花、小草、大樹(shù),一切都是那么美,蔚藍(lán)色的天空,棉花似的白云,一股腦兒倒影在湖水中,猶如一幅色彩艷麗的畫(huà)卷,令人賞心悅目。
春天的故事小學(xué)作文6
大自然的春天是最美麗的,但還有比這春天更美麗的,那就是人間溫暖的春天。
3月12日的《都市快報(bào)》登載了杭州實(shí)驗(yàn)學(xué)校王老師聯(lián)系快報(bào)說(shuō)學(xué)校有一筆孩子、家長(zhǎng)的20912元愛(ài)心捐款,想捐給需要幫助的白血病兒童。
事情緣由于《都市快報(bào)》2月20日、21日連續(xù)報(bào)道了衢州6歲男孩鄭乙新因患白血病住院,希望能將家中三萬(wàn)斤柑桔買掉,籌集3萬(wàn)元后期治療費(fèi)。消息見(jiàn)報(bào)后,鄭乙新的醫(yī)療費(fèi)在讀者的'熱心幫助下很快湊齊了。其中有一位姓酈的媽媽,一人預(yù)訂了一萬(wàn)斤柑桔,她的女兒在杭州實(shí)驗(yàn)學(xué)校念書(shū),兒子在另一所學(xué)校,她雇了一輛卡車,把一萬(wàn)斤柑桔分別拉到兩個(gè)孩子的學(xué)校,每個(gè)學(xué)校5000斤。而學(xué)校把這柑桔作為孩子們的餐后水果,并在學(xué)校信息平臺(tái)向家長(zhǎng)發(fā)了一則信息:“您好!今天每個(gè)孩子有5個(gè)愛(ài)心柑桔帶回家……”小小的一條信息,回應(yīng)相當(dāng)熱烈,孩子們、家長(zhǎng)們紛紛捐款,孩子們捐的都是壓歲錢:多的500元,少的5分、1毛,就這樣捐了2萬(wàn)多。
同學(xué)們,你說(shuō),這個(gè)春天的故事是不是最美麗的。
春天的故事小學(xué)作文7
俗話說(shuō)的好:“一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”春天是萬(wàn)物之母。春天來(lái)了!小草從土里探出了頭,吸收春姑娘的澆水與陽(yáng)光才能茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草,柳樹(shù)也吐出了嫩綠細(xì)芽,為了夏天做好了準(zhǔn)備,柳樹(shù)嫩芽象征著春天來(lái)到了,我們要像柳樹(shù)一樣做好今年的打算,花兒也不甘視弱地長(zhǎng)出了葉子,葉子是花兒的生命之源,吸收精華,給花朵更好的生長(zhǎng),我們的學(xué)習(xí)也是一樣,我們知識(shí)的地基和葉子一樣,只要有了好的地基才可以建成摩天大樓。
春天來(lái)了!農(nóng)民伯伯也不趕怠慢,春天是播撒希望的季節(jié),農(nóng)民伯伯要播種瓜果疏菜,這樣到了秋天,農(nóng)民伯伯才有碩果累累的收獲,比如:農(nóng)民伯伯在田里揮舞著大大的鋤頭,一顆顆飯粒樣子的汗水滴在了種子的頭上,種子睜開(kāi)眼睛,看到了農(nóng)民伯伯的辛苦,種子心想:我一定不會(huì)辜負(fù)農(nóng)民伯伯對(duì)我的`養(yǎng)育之情。孩子們又開(kāi)起了一年的希望大門,用心在知識(shí)世界里遨游,播種了知識(shí)之種,用我們的知識(shí)來(lái)灌她吧!
這就是春天的故事。
春天的故事小學(xué)作文8
春姑娘就象好奇頑皮的孩子;有一天,它偷偷的從家里鉆了出來(lái),它看到了一朵干枯的小花,它輕輕的用手一摸,干枯的小花悄悄的長(zhǎng)出了一朵小花苞;
它又往前走,看到了一片被風(fēng)雪刮倒的草坪,它用手輕輕一碰,就變成了一片綠油油的草地;它又往前走呀走呀,看到了一棵被風(fēng)雪籠蓋的'柳樹(shù),它用手輕輕一點(diǎn),就變成了一棵美麗非凡的綠樹(shù);接著它又快樂(lè)的往前跑,看到了被冰雪覆蓋的房頂,它用魔杖輕輕一揮,厚厚的冰雪融化了;它又盡情的飛呀飛呀,終于飛到了城堡的上空,看到城堡頂上有一朵凋零的神花,但無(wú)人知曉,春姑娘輕輕一聞,凋零的神花變成了美麗非凡的神花。
這時(shí),春姑娘累了,想回家了,忽然一位天使出現(xiàn)在它面前,天使非常感激它,因?yàn)樗汛笱┘娂姷亩熳兂闪宋宀世_紛、百花盛開(kāi)、陽(yáng)光明媚的春天。天使帶他來(lái)到了天堂,讓它作春天的守護(hù)神,春姑娘非常樂(lè)意,和天使一起進(jìn)入了天堂。
春天的故事小學(xué)作文9
春天悄悄的來(lái)到了我們的`身邊。讓我們來(lái)看一看下面有哪些故事吧。
小朋友脫掉了棉衣,沖出家門,在草地上唱起了春天的贊歌;啦啦啦,啦啦啦春天真美麗。我們?cè)诤痛禾熳鲇螒。在和春天交朋友。春天真是一位魔法師,她吧柳?shù)變出來(lái)了,柳樹(shù)阿姨甩著她那美麗的長(zhǎng)辮子她變出了小草,一大片小草像綠色的海洋。她變出了爭(zhēng)奇斗艷的花兒,那些花兒仿佛在想我我們打招呼。她變出了桃花姐姐,桃花姐姐頭上有一朵朵花兒漂亮極了。她變出了一只只小燕子飛在天空中。她變出了一條條如線一般的細(xì)雨,在空中飄飄灑灑,滋潤(rùn)著大地。小朋友在和春天放風(fēng)箏。春天真是一位魔法師。
大家看春天是一會(huì)魔法師的小姑娘,她趁我們不注意吧,把春天的大門打開(kāi)了。
春天的故事小學(xué)作文10
春天,是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇,花紅柳綠,燕歌鶯舞,枯木逢春的季節(jié)。小草開(kāi)始發(fā)芽,小鳥(niǎo)開(kāi)始歌唱,麥苗開(kāi)始返青,柳樹(shù)開(kāi)始發(fā)綠的季節(jié)。春天里,我最喜歡的事就是挖野菜。
一個(gè)春光明媚的星期天,外婆帶者我和哥哥準(zhǔn)備齊挖野菜的工具:兩個(gè)小鏟,一個(gè)小籃。我們先到一片灑滿陽(yáng)光的小土坡上,那里的野菜更多,有砂鍋片,純天然綠色,炒雞蛋包餃子最好吃;有白米蒿,煮水喝可以預(yù)防近視,是一種藥材;棘棘芽,雖然有點(diǎn)扎,但可以補(bǔ)血提神;還有,還有更多我叫不出名字的,太多了。我們?cè)谕馄诺拇敬窘虒?dǎo)下,我和哥哥爭(zhēng)先恐后的拔者野菜,為了一頓豐盛的`午餐,為了改善一下消化大魚(yú)大肉的腸胃,我們干的起勁,又玩的非常開(kāi)心。
沐浴著春天的晚霞,我們滿載而歸,在天邊,在田野,在春天的陽(yáng)光里,到處都留下了我們挖野菜的笑聲,歌聲,我們的歡樂(lè)也隨著一飛沖天!
朋友們!你們吃過(guò)野菜包的餃子,用麻油,白糖味精涼拌過(guò)的野菜嗎?我們家的餐桌上可是常有的!羨慕吧!
歡迎你們來(lái)品嘗呦!
春天的故事小學(xué)作文11
春姑娘睡了一個(gè)冬天出來(lái)了,小花狗玩了一個(gè)冬天快快樂(lè)樂(lè)地在草地上打滾兒。
不一會(huì)兒,風(fēng)箏和梅花鹿一起走過(guò)來(lái)對(duì)小花狗說(shuō):“我們兩個(gè)是最好的朋友!毙』ü房粗@兩個(gè)好朋友,很羨慕!于是對(duì)風(fēng)箏說(shuō):“我讓你飛向天空吧,你想想那該多好呀!”風(fēng)箏說(shuō):“不用、不用,我的好朋友梅花鹿個(gè)子比你高,她會(huì)把我放得更遠(yuǎn),我會(huì)像小鳥(niǎo)一樣在天空中自由地飛翔,我會(huì)更舒服!毙』ü贩浅5厥,也非常地傷心,它默默地低下了頭。這時(shí),春姑娘說(shuō):“并不是誰(shuí)的個(gè)子高誰(shuí)就把她放得遠(yuǎn)呀,是誰(shuí)放的線長(zhǎng)誰(shuí)才會(huì)把風(fēng)箏放得更高!小花狗這才反應(yīng)過(guò)來(lái),它把春姑娘的話告訴了風(fēng)箏和梅花鹿,風(fēng)箏終于知道自己錯(cuò)了。
從此,春姑娘、小花狗、風(fēng)箏和梅花鹿它們成了最好的.朋友。
春天的故事小學(xué)作文12
春光明媚,風(fēng)和日麗……這些被無(wú)數(shù)文人墨客雕鑿過(guò)、一上學(xué)就被老師灌輸給我們,又在作文中無(wú)數(shù)次引用過(guò)的詞語(yǔ),放在今年春天格外的刺眼。
有朋友這樣調(diào)侃,像北京這樣的普通城市,一年四季順序播放,像昆明那樣的文藝城市,一年四季單曲播放,像鄭州這樣的2B城市,天氣中的.戰(zhàn)斗機(jī),天氣中的VIP,一年四季隨機(jī)播放。還有人說(shuō)昆明四季如春,鄭州春如四季。
一直以來(lái),對(duì)春天總心存一份敬仰,春天,總讓我想到生命,因?yàn)榇夯卮蟮?萬(wàn)物復(fù)蘇,只有春天才是新生命的開(kāi)始,只有春天才具有萬(wàn)物復(fù)蘇和旺盛的生命力。
孩子們脫下棉襖,沖出家門,奔向田野,去尋找春天…….
年輕人離開(kāi)電腦,呼朋引伴,踏青遠(yuǎn)行,留下一路歡歌……
老人漫步公園,甩甩胳膊,踢踢腿,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神……
但印象中春天似乎總是腳步匆匆,又總和冬纏纏綿綿、與風(fēng)百般地繞指柔,而今年不知怎么又早早地戀上了夏,難道就為了讓我們刻骨銘心。
哦,20xx年的春天,想說(shuō)愛(ài)你不容易……
春天的故事小學(xué)作文13
春天在哪里呀?春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里?匆(jiàn)紅的花呀,看見(jiàn)綠的草,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝……春姑娘來(lái)了,百花齊放,萬(wàn)物復(fù)蘇。人們都穿上了漂亮的春裝,走出家門……我也迫不及待的叫媽媽帶我去放風(fēng)箏。
牧野公園放風(fēng)箏的人可真多呀!有翩翩起舞的蝴蝶風(fēng)箏,有展翅高飛的雄鷹風(fēng)箏,有悠然戲水的金魚(yú)風(fēng)箏,還有直沖云霄的飛機(jī)風(fēng)箏……”媽媽,天上一共有十八個(gè)風(fēng)箏!拔遗d致勃勃地說(shuō)。哦!不,那是一只小鳥(niǎo)。
我也趕緊拿出新買的`老鷹風(fēng)箏,讓媽媽幫我把風(fēng)箏舉得高高的。我一邊放線一邊說(shuō):”等我說(shuō)放的時(shí)候,你再松手。“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。春姑娘好像知道了我的心事,果然吹來(lái)了一陣風(fēng)。我說(shuō):”一,二,三,放!“媽媽一松手,我趕緊拉著風(fēng)箏往后跑。別說(shuō),這只”老鷹“還真聽(tīng)話,一下就飛上了藍(lán)天。
同學(xué)們,讓我們走出家門,一起體會(huì)春天的快樂(lè)吧!
春天的故事小學(xué)作文14
春天的故事——美妙的世界
啊,快看!春姑娘早已帶著她的禮物來(lái)到了世界的每一個(gè)角落。有點(diǎn)害羞地邁著她那輕盈的腳步。在向世界的每黑乎乎的'大地。春姑娘那優(yōu)雅的身姿緩緩地?fù)崦粋(gè)地方問(wèn)好呢。
路邊的小草早已更換了衣服,披了一件好似翡翠的綠衣,像在迎接著春天的到來(lái)。春姑娘的腳步越來(lái)越輕,越來(lái)越柔。她來(lái)到寒冷的世界?吹竭@個(gè)黯然失色的世界,很悲痛。所以她甩甩衣袖,這個(gè)世界一下子又變成了五光十色的。
每天早晨,小鳥(niǎo)便一個(gè)個(gè)地跳到樹(shù)上去,接下來(lái)在唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠。這時(shí),許多的可愛(ài)的小動(dòng)物都來(lái)聆聽(tīng)她動(dòng)聽(tīng)的歌喉,就連最懶散的小熊也拿著蜂蜜晃晃地來(lái)到小鳥(niǎo)家。有的動(dòng)物竟被這優(yōu)雅的歌聲迷住了呢?葱∷墒笳诓莸厣萧骠嫫鹞瑁『镒痈魳(lè)做起各種各樣的動(dòng)作。呵……這個(gè)快樂(lè)的早晨!
春天的河流細(xì)細(xì)流淌著,不時(shí)地還有魚(yú)兒跳出水面,爭(zhēng)先恐后地叫著:“春天好美!春天好美!”
又是一個(gè)美好的早晨,小鳥(niǎo)依舊還是那樣,春姑娘又來(lái)了,她嘴角輕輕上揚(yáng),腳步輕輕……
春天的故事小學(xué)作文15
春的到來(lái),讓春雨染綠了小草,讓春風(fēng)吹艷了花朵……同學(xué)們一起用小巧的雙手繪畫(huà)美麗的春景。
在公園中的花壇邊,我靜靜地注視著萬(wàn)紫千紅的花朵爭(zhēng)顏斗艷。你瞧!最旁邊的那棵仙人掌被人們“冷落”在一旁了,它頭頂上的花苞開(kāi)得小小的,仙人掌見(jiàn)自己被人們“冷落”,傷心極了,便悄悄地低下了頭,默默地“哭泣”,可是誰(shuí)又會(huì)知道呢?我輕輕地走上前,撫摸著可憐的花苞,仙人掌又立刻恢復(fù)了精神煥發(fā)的一面。
在草地上,一棵棵小草伸出綠色的小腦袋,等待著春雨的滋潤(rùn),等著春姑娘的肥料。在草苗中央,也有著許多不起眼的.小花,可依舊可愛(ài)誘人,我雖然不知道小花的名字,可我知道它一定也被人們“冷落”,但它們依然頑強(qiáng)的生長(zhǎng)。
人們也隨著春的報(bào)到忙開(kāi)了。孩子們也都為新的學(xué)期而準(zhǔn)備,新課本、新學(xué)具、新書(shū)包……不僅是這些,小紅連書(shū)桌也給換了!
大人們也因?yàn)榇簛?lái)了而忙開(kāi)了,新的一年要用什么什么……叔叔阿姨們?cè)缦牒昧恕?/p>
春天,代表著新的生活,新的世紀(jì),新的明天!也同樣為人們帶來(lái)了新的快樂(lè)!
【春天的故事小學(xué)作文】相關(guān)文章:
【精選】春天的故事小學(xué)作文4篇01-28
精選春天的故事小學(xué)作文五篇01-28
春天的故事小學(xué)作文六篇01-28
春天的故事小學(xué)作文3篇01-28
春天的故事小學(xué)作文合集六篇01-28
春天的故事小學(xué)作文匯編6篇01-29
春天的故事小學(xué)作文錦集8篇02-08