實用的紅領(lǐng)巾小學(xué)作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的紅領(lǐng)巾小學(xué)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇1
“鮮艷的紅領(lǐng)巾,飄揚在前胸……”.從幼兒園開始,我就非常羨慕那些戴著紅領(lǐng)巾奔跑的大哥哥大姐姐們,但是我那時還不理解紅領(lǐng)巾的深刻含義,只覺得他們特別的威風(fēng)帥氣.后來我自己掛上了紅領(lǐng)巾,當(dāng)我們莊嚴(yán)地向著隊旗宣誓時,我懵懵懂懂地感覺到,我將會和以前不一樣了,“頑強學(xué)習(xí)、堅持不懈、樂于助人”,在這一刻,我和紅領(lǐng)巾簽下了一個難忘的約定.
當(dāng)有人哭泣時,我遞上了一張紙巾；當(dāng)同學(xué)受傷時,我照顧安慰他；當(dāng)生病發(fā)燒時,我還在教室里堅持學(xué)習(xí)……胸前的紅領(lǐng)巾總是提醒我,讓我始終不忘記那個約定.那一次,我去童軍夏令營,讓我印象最深的是巖降活動.人要從4、5米高的大巖石上,就靠一副繩索“走到地面”.
我首當(dāng)其沖走上了那個望而生畏的巖壁,天剛下過大雨,巖壁四周都像抹了油似得又濕又滑,我打好繩結(jié),把繩索扣在腰上,開始往下降,“不好”,剛起步,我就踩到了一塊青苔,差點滑倒,馬上就要撞到巖壁了,好不容易穩(wěn)住,卻又下起了淅淅瀝瀝的雨,望望下面,離地面還有好幾米,我一陣眩暈,腳下仿佛空蕩蕩的`,手也軟綿綿的沒有力氣,我抬起頭,看見了山上在風(fēng)雨中紅旗,它是那么鮮艷
,可是好像雨水把打濕了,它垂在一邊,這時我好像看見了我心愛的紅領(lǐng)巾,我想起了我和它的那個約定,我挺直了腰桿,腳也不抖了,手上又重新充滿了力量,我毅然往下一步一步降去,終于堅持到了地下,大家都圍在我旁邊為我鼓掌.這時我發(fā)現(xiàn),山上的紅旗不知什么時候在風(fēng)中舒展開了,正獵獵飄舞,好像我的紅領(lǐng)巾也和它一起向我祝賀,為我喝彩.我又一次守住了那個約定.
或許有一天,我不再戴紅領(lǐng)巾,但是它和我的約定,我會一直遵守下去,直到永遠(yuǎn).
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇2
每當(dāng)我看見大哥哥大姐姐胸前的紅領(lǐng)巾，我多么羨慕！每當(dāng)我看見大哥哥大姐姐戴著紅領(lǐng)巾去做好事，我多么崇拜！如今我也戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，成了一名光榮的少先隊員。
記得在上學(xué)期我們?nèi)Ｅe行了廣播操比賽。要輪到我們班出場表演了，我萬分緊張，因為我有幾節(jié)操還熟練�！靶W(xué)生第三套廣播體操正式開始。預(yù)備運動：一二三四，五六七八”我跟著節(jié)拍伸手，踢腿做到第七節(jié)腹背運動時，我的心怦怦地跳著，手心一直出汗，雙腳有點不聽使喚了。這時以陣微風(fēng)拂過，紅領(lǐng)巾在我面前飄揚，紅領(lǐng)巾在陽光下熠熠生輝，仿佛在對我說：“少先隊員要勇敢，不怕困難�！蔽业�.心鎮(zhèn)定了下來，頭腦中把第七節(jié)腹背運動的動作像放電影似的放了一遍。有了紅領(lǐng)巾的激勵和鼓勵，我馬上充滿了自信將第七節(jié)腹背運動做完了。隨著插中節(jié)奏明快的聲音，我做起整理運動，首先雙手拍拍肩膀，再向前跨一步踢腿，到后面幾拍時我似乎忘記了幾個動作，而我再看看胸前的紅領(lǐng)巾，它好像在向我微笑，那笑是多么可愛，多么激動人心。
紅領(lǐng)巾鼓勵我戰(zhàn)勝一個個困難；紅領(lǐng)巾教導(dǎo)我樂于助人；紅領(lǐng)巾提醒我改正無數(shù)缺點，奮起直追，它陪伴著我，9月1日我又高一年級了，我是大哥哥了，我一定會做得更好，成為一個稱職的少先隊員！
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇3
在一個春光無限的下午，我們學(xué)校舉行了一次義賣活動，目標(biāo)是要自己做一份努力幫助貧困山區(qū)和在跟病痛作斗爭的小朋友。
開始，是老師們做的小手工品，漂亮極了！比如，王書記的手工藝品，精美別致。它是用木做成的小屋，中間有五顏六色的小漏斗，還有音樂呢！漏斗里的金粉，伴著音樂盒的`音樂滑滑梯！
輪到我們義賣了，一個個班級都精心準(zhǔn)備了許多手工品，有一幅幅美麗的畫，有一朵朵用紙做的花……我們都成了小商人，在忙里忙外！我們要說出要義賣的東西的特點和價格。當(dāng)我們成功賣出后，我們都滿意地笑了。
我做完小商人后，就走到其他攤位去買東西。當(dāng)我看到一條小手鏈時，馬上就喜歡上了它，于是就買了它。我給了十元出去，雖然十元不是很多，但希望能幫助到有需要的小朋友們！
最后，每個班級的錢罐都滿滿的，這都是每個有困難的小朋友的希望！
這次我們很成功地捐獻(xiàn)了愛心出去。不管我們捐獻(xiàn)了多少錢，哪怕是一元，都是給他們出了一份力量、幫助其他小朋友！
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇4
今天，是莊嚴(yán)的一天，因為今天是我們共產(chǎn)主義少年兒童先鋒隊建隊日。
在隊歌聲中，一年級的第一批小同學(xué)出來啦，今天他們將戴上紅領(lǐng)巾，成為光榮的少先隊員！而最興奮的是我們給他們戴紅領(lǐng)巾！
這一刻就快到了，我激動萬分，心臟像一個不聽話的小鹿，到處亂蹦亂跳。我們下到了操場，因為過度的緊張，所以我連一根那么輕的紅領(lǐng)巾都拿不穩(wěn)，還冒著一頭冷汗。我想：萬一系不好紅領(lǐng)巾，那可怎么辦哪！
正在我著急的時候，隊歌的聲音又響了起來，這才讓我放松了一下。
然而隊歌唱完的.時候，我又開始緊張了，因為馬上就要給小弟弟戴紅領(lǐng)巾啦！我努力地克服緊張，可它就是要跟我唱反調(diào)，我越克服就越緊張。
這一刻來到了，站在小學(xué)弟面前，我深吸了一口氣，兩手輕輕捏著紅領(lǐng)巾的兩只角，先將它折了三折，再繞過小弟弟的頸子，然后將紅領(lǐng)巾的一角打了一個結(jié)，慢慢將另一角穿過那個結(jié)，最后輕輕向下一拉，紅領(lǐng)巾戴好啦！我暗暗松了一口氣，這一刻，如果沒系好，就要從來，但是，我成功了！
看著迎風(fēng)飄揚的紅領(lǐng)巾，我對小學(xué)弟說：“現(xiàn)在，你是一名光榮的少先隊員了，就要好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來回報自己的祖國！”
隨后我們便互敬隊禮，接著小弟弟用他溫暖的小手遞給我一張卡片。我輕輕接過來一看，原來是一張我倆的合影，照片上面的我們大笑著，仿佛有許多開心的事兒。我欣喜若狂，小心翼翼拿著照片。
這一刻，我終身難忘！
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇5
星期六，我做完作業(yè)后想幫媽媽打掃衛(wèi)生，媽媽說：“就從自己身邊開始吧。”我想了想，眼睛一亮，看見紅領(lǐng)巾都臟了。馬上接了一盆水，把紅領(lǐng)巾放在水里小心翼翼地搓著，生怕弄壞了，因為它是烈士們的鮮血染成的，我們應(yīng)該好好保護(hù)它，它是和平和安寧的'象征。我每天都要戴著它上學(xué)，紅領(lǐng)巾伴隨著我一起成長，我要好好學(xué)習(xí)，長大把祖國建設(shè)得更漂亮。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇6
五年前的今天，當(dāng)我站在國旗下接受紅領(lǐng)巾時，是多么的光榮而且老師曾告訴我們：“紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志，是國旗的一角，是用革命戰(zhàn)士的鮮血染成的”還有“時刻準(zhǔn)備著我共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”……這些話似乎就在耳邊徘徊，當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我胸前飄揚的一刻，我就在心里暗暗發(fā)誓：“我一定會保護(hù)好紅領(lǐng)巾并成為一名最優(yōu)秀的少先隊員�！�
在這五年里頭，他暗暗地支持著我，給了我勇氣與力量：有人說紅領(lǐng)巾是向?qū)Ыo我們帶路，有人說紅領(lǐng)巾油燈照亮眼前的一片漆黑，而我說紅領(lǐng)巾就是革命烈士的鮮血和精神！似母親的愛，似朋友的關(guān)懷……
隨著日夜朝暉我慢慢的與他成為了形影不離的'好友，一起上學(xué)放學(xué)，一看到紅領(lǐng)巾都會加倍努力。記得有一次，我看見我弟弟用紅領(lǐng)巾來擦汗，那時候我火冒三丈，罵了他幾句：“紅領(lǐng)巾是用烈士的鮮血染成的，你要尊重他，懂嗎？”弟弟似乎明白了什么，立刻把紅領(lǐng)巾洗洗干凈，壓在玻璃下，這讓我知道他懂事了。
現(xiàn)在功課越來越繁重，但它還始終陪在我身邊當(dāng)我傷心時，他會讓我持之以恒，好好對待生活；當(dāng)我有困難時，他會對我說加油，你一定可以；當(dāng)我失敗時，他還會告訴我失敗乃成功之母。這快樂的童年始終是他陪伴著我。
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