實用的告別小學作文七篇
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的告別小學作文7篇,希望能夠幫助到大家。

告別小學作文 篇1
時光飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,五年過去了,時光就像一位行走匆匆的路人,頭都不回,無情的流逝著,就這樣,我的小學生活結(jié)束了。在這五年里,老師和同學們共同經(jīng)歷了許多風風雨雨,之間建立起深厚的感情。即將步入初中的大門,我懷著不舍的心情,在離別的深淵中痛苦的掙扎著。但也不得不離開,朝夕相處了五年的老師和同學,揮手和母校告別,走向充滿神奇無窮知識的中學。這也預示著我將從一名小學生變成一名中學生;從細心呵護的生活中沖向滿是風雨的'明天;從自由快樂的童年里走向美好的青春——“再見,我的小學生活”
一壇酒,越釀越醇,越穿越美!有情就好比這壇酒,相處的時間越長,感情就越深。我和同學們相處了五年,深厚的感情無法割舍,如今卻已分別,回想同學們的面孔如電影般在腦海里呈現(xiàn),玩耍時的情景,有一一在眼前回放。那些快樂的事情也只能變成美好的回憶,塵封在心靈的深處,想到這兒,我不禁落了淚,我舍不得離開朝夕相處五年多的同學,我好想和他們在一起,可不可以不分開?可不可以在一起?即便是我深深知道,這是鏡中花水中月的夢幻泡影,卻還是癡癡的想著!“再見,我的同學”
老師如同辛勤的園丁,培育出祖國的花朵;是燃燒的紅燭,燃燒了自己,照亮了他人;是黑暗中的光明,為迷茫的我找到前進的方向。在這五年里,老師如同我人生中的第二個母親,給予我知識的力量,讓我茁壯成長,成為國家的棟梁。離別之際,老師的一番沉重話語又在我耳畔回響“小學五年就好比是一個階梯,經(jīng)過你們的努力和我的幫助,你們一步一步成功登上了階梯的最高層,但這并不代表你們一登上了人生的頂端,而是意味著往后才是艱辛困難的道路。你們將背上沉重的包袱,帶著家族的期望,繼續(xù)行走。行走在盡頭,才能獲得成功,加油吧!老師看好你們!”老師的話,散開了我心中的迷霧,讓我豁然開朗,為了老師的期望,也只能說“再見,我的老師。”
“任時光匆匆流去,我只在乎你”這首歌唱得沒錯,不管到什么時候,過去了多久,同學,老師,母校,我永生難忘!太陽西升時落,小草有青有黃,花兒朝開夕落,人有離別之際,便有團圓之時,短暫的離別代表不了什么,我們會再見的!
告別小學作文 篇2
有時候,不能不去相信所謂命運。
上天注定我們會在這里相遇,在這里分別。那么何不微笑面對?時間如指間流沙,六年,就是這么短,最初,與最終便是天涯。
朝飲白露,夕眠蒼霞。若干年后,可還記得你面上笑顏如花?今朝,歡歌笑語,充斥你我心間,可那十年之后,會……怎樣?聚散無常,怨誰錯?
門前恢弘大氣的字,林間瘦弱向上的苗,你們曾說,讓小樹與我們一同成長,可如今,我們早已長大,小樹為何還在停留?
風雨穿梭,歲月流過,我只愿母校,長青,不朽。
84個人的聲音,84個人的面容,刻在我心。
提筆書舊事,清狂一卷,這,是你的夢?如此良景,記否?您笑而不答,望向窗外,只聽微風吹醒桃花。
撫過桌椅,推開鐵門,回眸,深深回望,就此離別。世間多少繁華,擋不了我們的'足跡。
“朝飲白露,夕眠蒼霞,我隔川唱一宿天涯,長了守候,消了年華,一杯胱盈牽掛,故里天青,月籠人家。我聽春風吹醒桃花,拂了枯榮于劍下………”每一周的歌聲仿佛還在耳畔唱盡了六年的同學情,更唱盡了天涯。
告別小學作文 篇3
小時候,我蹦蹦跳跳,愛哪兒玩就哪兒玩。“爸爸,我要騎上那木馬!”“好,來啦,爸爸抱你……”“一、二、三、騎木馬哦!好不好玩?”“嗯!好玩!”我開心地笑了,爸爸也笑了。我想,也許只有在那時,爸爸媽媽才對我百依百順吧!
長大了,我成熟了些,不再是那個幼稚、不懂事的小女孩了,變成了一個十二歲的少女!熬Ь,該做作業(yè)了,走名初強化班的作業(yè)做完了嗎?數(shù)學理科班和精英班的作業(yè)呢?……”媽媽一遍遍的嘮叨回響在耳畔!半S手一翻的作業(yè)都還沒有做完,你要拖到什么時候啊?不要我催你,你才動唦!”我告別了童年時代,本以為長大了會更好,但是我美好的憧憬破滅了……
小時候,我總是又要這又要那,爸爸媽媽怕我鬧,只好“言聽計從”。那時,我總是無憂無慮,媽媽只要一有時間就領(lǐng)著我到院子里走走,呼吸新鮮空氣,并告訴我,在不同的季節(jié)里,這棵樹開什么花,那棵樹結(jié)什么果。然后再讓我摸摸院子里的小貓,聽聽它們的叫聲。
長大了,我整天不是悶在家里,就是悶在學校,不再有“娛樂時間”。所以,院子里的那些花草樹木,在我的眼里漸漸陌生了,那些我以前稱之為“小貓”的動物,現(xiàn)在都成了老貓,生了小貓了。遺憾的.是,我沒有時間去和它們玩耍,更沒有時間去喂它們了。
我告別了童年時代,告別了以前的我,告別了木馬、小玩具,告別了……少年帶走了我童年時代的好多東西,多得像天上的星星一樣,數(shù)都數(shù)不過來了。
不過,我漸漸地步入了少年,也懂得了很多的道理,學到了很多的知識。琴棋書畫,樣樣我都行。記得那次我參加了一個圍棋比賽后,回到培訓班復盤時,媽媽說我還真像個小起手呢!
在家里,我時不時幫媽媽掃地、拖地、抹樓梯;在學校,我經(jīng)常和同學一起玩耍、學習,分享快樂、分擔煩惱。從中我深刻地體會了“快樂,與他人分享會增加一倍;煩惱,向他人傾訴會減少一半!钡囊饬x。
告別了童年時代有好有壞,不過要想得到一個新的、好的事物,就要相應(yīng)的失去一些東西。再見了,我的童年時代,我要去迎接一個嶄新的少年時光。再見了,童年時代……
告別小學作文 篇4
五年級的最后一天,五(4)班的教室里傳出了一聲聲告別的聲音,但這些聲音中似乎帶著一絲絲苦澀,因為我們班的王梓陽要走了,回濟南去上學,這,可能是我們與他見的最后一面。
曾記得,在我忘記帶文具時,一個少年彎下腰,把今天所要用的所有文具遞給我;還曾記得,在各種的.頒獎儀式上,那個少年走上領(lǐng)獎臺,拿到獎狀后道一聲謝謝,微微一笑,照片永遠定格在那個少年笑得青澀爛漫的臉上;也曾記得,那個少年在課間和男孩子打打鬧鬧,和女孩子說說笑笑;也還記得當我有了不會的題目時,那個少年總是最先站出來,給我耐心講解的.....那個笑得青澀燦爛,樂于助人的少年就是王梓陽。
王梓陽是我們班學習最認真也是我們班上成績數(shù)一數(shù)二的同學。在班上,總能看到他幫助同學,與同學們一起愉快玩耍的場景。當我們忘帶文具時,他總會把他的備用文具借給我們;每次考試,當老師報到他是第一名時,他的臉上不會出現(xiàn)喜悅之情,從來只關(guān)注自己的錯題;當我們有不會的題目時,去請教他,所有的題目都會迎刃而解?墒,就是這樣的一個好班長,好同學,好朋友,要離開我們,去家鄉(xiāng)學習,怎么能叫我們不傷心呢?
每一次,我遇到了困難,他總會盡心盡力地幫助我,這樣的事例數(shù)不勝數(shù)。在四年級上半學期,我的數(shù)學不是很好,對老師講的題目也是半知半解,每次有了不會的題目,便去問王梓陽。每次問他時他總會耐心地講給我聽,而不是直接把本子扔給我,讓我抄。見我臉上有了疑惑,便不厭其煩的一遍又一遍講給我聽,直到我理解了這道題,而且能夠舉一反三解決類似于這道題的其他題目。不僅對我如此,對班上的每一個同學都是如此。所以王梓陽在班上的人員才會這么好。
說來慚愧,5年,不長不短,但在這5年里,我們已經(jīng)習慣了他的幫助,告別時,才想起感謝他。
日子就在這樣一天天的運轉(zhuǎn)著,拖動著光影,構(gòu)成這個屬于我們的時代,但難免少不了與朋友分離的悲傷。我相信,“有緣自會相見”,但愿十年后的今天,我們能再次相見!
告別小學作文 篇5
看到以前的同學,非常的'不舍。想起從前經(jīng)常幫助我的同學,想起總是借我文具的同學,他們是多么友好,可如今卻要離開了這群同學。
特別是那位班主任孫老師,她總是那么和藹可親。想起二年級的時候,一次我考了75分,趴在地上哭,她把我?guī)нM辦公室,一道一道題給我講解、分析?涩F(xiàn)在,很難看到孫老師的微笑了,再也不能上她的課了,我感到很可惜!
那時正好離期末考試只剩幾周了,我們都用課間來復習,與同學聊天的時間也很少,我會抓住一切機會和同學說話。哪怕只能多說一句話,我也會珍惜這一秒。
我有時還會恨自己,為什么要考入了這所學校。為什么畫速寫時候要改了又改?為什么素描排線要排得那么仔細?如果不這樣做,豈不是還可以與這些同學再在一起三年嗎?
可是通知書已拿到手,只能珍惜這一點剩下的光陰了。
結(jié)業(yè)典禮上,因為是最后一次見面,我要擁抱每一個同學,做最后的告別。
告別小學作文 篇6
小學時光在不知不覺中慢慢消逝,在我看來,卻如同回眸般,所有往事的幻燈片斷斷續(xù)續(xù)展現(xiàn)在我的腦海里,使人久久不能忘懷。
我們的學校坐落在曲陽路中段,它平凡又樸素,但那里的老師和藹可親、淳樸善良;同學們嬉戲歡鬧、互相幫助。那里的環(huán)境不是最美的,可每一樣景色都像烙印一樣,讓人留下深刻的影像。我記的最清楚的地方是我每天上課的地方——教室,我坐在第4組第6排,一切的一切我都記得清清楚。老師每天都站在講臺上,辛苦的.站上一個上午為我們講課為的就是讓我們獲得更多的知識。
那小學的時光我永生難忘。
告別小學作文 篇7
在白駒過隙,風輕云淡的日子里,看滄桑變化,總有很多本不屬于我們這個年齡的憂傷乘虛而入。于是,在決定執(zhí)筆寫下這些文字的時候,忽而涌上心頭的那股莫名的消逝感令我禁不住恐慌。但是,歲月里有些東西,有些片段卻代表著某些感覺,某段時光,某種記憶,丟不掉,也忘不掉。
外婆·木桶·小女孩
我的童年生活大部分是在外婆家度過的,印象最深的莫過于坐在外婆地瓜擔里那陣了,想想真是有趣!那時我大概三四歲左右,由于爸媽工作繁忙,我又不愿意待在幼兒園,所以媽媽就不得不把我交給外婆。可是外婆也忙啊,地里還有一大堆農(nóng)活等著她去干,于是她就索性給我也帶上小草帽,把我也帶到田里去。回來的時候,把我放在她挑地瓜的擔子里,就這樣一頭瓜一頭人挑著走。路上行人看到外婆的木桶里挑著一個戴草帽的小女孩,總愛開玩笑地說:“張家大嬸,你家地里什么時候種出一個這么可愛的小女孩呀!”
外公·秋千·童年
外婆家門前有一棵大桂圓樹,大樹下的綠蔭地也是我童年的樂園。到了夏天,我就跑到樹上,采桂圓,捕知了……外公怕我悶得慌,就在樹下給我做了一個秋千,這下兒外公可有事做了,每天不厭其煩地陪我蕩秋千,到了夜晚,外公就抱著我,看星星,唱《童年》。
“池塘邊的榕樹上,知了聲聲叫著夏天……”每當聽到羅大佑的《童年》就會勾起我無限的童年回憶。
夜晚·篝火·小伙伴
在秋天的夜晚,我和小伙伴在院子里舉辦我們自己的'篝火晚會,雖然外婆總是說:“玩火很危險的”,可我們就是不聽,仍然享受著我們自己的篝火晚會……和小伙伴講故事、說笑話、玩游戲……
這些都是忘不掉的,但隨著時間的流逝,我們已經(jīng)告別了木桶,告別了秋千,告別了篝火,告別了童年,但告別不了的是那段情。
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