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小學(xué)生作文

回憶小學(xué)作文

時(shí)間:2026-02-13 05:34:27 小學(xué)生作文

【精選】回憶小學(xué)作文匯編6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的回憶小學(xué)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】回憶小學(xué)作文匯編6篇

回憶小學(xué)作文 篇1

  回憶就像一本畫冊,上面出現(xiàn)許多美好的回憶,就像那黑色的天空中添上幾顆閃閃的星星,就算你看不見,它總會存在。

  翻開這本畫冊,我的目光緊緊跟隨到了這個(gè)畫面。記得那一天,我早早的起了床,就是為了練習(xí)三步上籃,因?yàn)榻裉焐衔缥覀儼嘁c另一個(gè)班進(jìn)行最后一場籃球比賽,而且還要競爭第一名,我作為隊(duì)里的一名主力可不會看著第一名的位置漸漸遠(yuǎn)去,所以我拼了命也要為團(tuán)隊(duì)爭光。

  來到學(xué)校,我們的隊(duì)員為了在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮超常,個(gè)個(gè)打起十二分精神,練習(xí)自己不熟或者不會的方法,我也不例外,呵隊(duì)長一起討論方案,該怎么打,要怎么打都清楚后。我們兩對互相盯著對方,兩隊(duì)的氣勢誰都不減,仿佛已經(jīng)開了戰(zhàn)的`士兵。

  比賽開始了,裁判員把球一扔,我們的隊(duì)長奮力跳起一拍,籃球正和我意的往我們這邊的場子,看時(shí)一準(zhǔn)我跑到球旁邊把在對方手上的球一搶,然后立即三分上籃,我們的拉拉隊(duì)舉起花球發(fā)出了勝利的喊聲,不錯(cuò)的,給我們隊(duì)一個(gè)好的開始,再下去的比賽中,我們和對方不停的投球,不停的搶球,時(shí)間也在不停的流逝,突然,現(xiàn)場一片寂靜,哦,原來是兩隊(duì)打成了平手,而現(xiàn)在時(shí)間也不多了,各個(gè)隊(duì)員緊張得冒出了冷汗,我更是不例外,背后的衣服濕透了。新一次的競爭又開始了,我不停地?fù)屒,可對方好像知道我們的意圖又將球傳給別人。最后隊(duì)長直接使出全部力氣,在三分線上一投,全場目不轉(zhuǎn)睛凝視,我也很緊張,哇的一聲,中了。

  在最后我們抱在一起,分享勝利的喜悅。這回憶滿滿是歡樂,也是我幸福的回憶!

回憶小學(xué)作文 篇2

  無意間捧起一堆亂書往門外走,卻不甚落下一本,黃色的封面,上面刻著三個(gè)醒目的楷體字:同學(xué)錄。于是,幾秒鐘前的平靜再也無法維持,捏心感到一陣欣喜與興奮,用雙手拂去上面的粉塵,會議相似拉開的匣子,飄啊飄……

  畢業(yè)招商一張張熟悉的笑臉,讓人懷念奇從前打打鬧鬧的日子,一對對歡喜冤家,因一點(diǎn)效實(shí)而爭吵不休,臺下46雙眼睛欣喜激動(dòng),“和事老”還不停的煽風(fēng)點(diǎn)火,教室里洋溢著濃濃的喜悅之情,大家卻不知這一切的一切早以被班主任盡收眼底。 圓潤的鋼筆字,單純的字眼,看著他們就仿佛看到了同學(xué)們天真無暇的笑臉,讀者好姐妹們的贈(zèng)言,一種愛暖暖地流過我的心間,一種說不出的感動(dòng)與喜悅潤濕了我的眼眶,但是,一往后翻,那些男生們的資料真是令人哭笑不得。

  他們的怎眼都很短,我不奢求他們寫出一些文筆流暢的祝福,這種脫口而出的卻是發(fā)自肺腑的語言,讀起來確是出奇的`溫暖。而女生的贈(zèng)言都是長篇大論,害得我感動(dòng)到淚花閃爍。還記得課堂上老師的諄諄教誨,還記得畢業(yè)典禮上的約定,還記得拍畢業(yè)照是,大家調(diào)皮的把“茄子”說成“瘸子”。 輕輕地合上同學(xué)錄,回想起往日的一切,但都已經(jīng)成為我人生中最最美好的回憶,不管過去是歡樂還是悲傷,將回憶好好地保存在最不容易丟失的地方,永遠(yuǎn)記著它,偶爾把它拿出來好好回味,因?yàn)樗钦洳卦谖覀冃牡渍嬲媲星袑儆谖覀兊臇|西!

回憶小學(xué)作文 篇3

  盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!諟Y明這句詩足夠的表達(dá)了我的小學(xué)生活是多么的快,歲月不等人,我從一個(gè)不懂事的小屁孩到一個(gè)慢慢成熟的小伙子,這也是一眨眼的`時(shí)間啊!站在校園的操場上,仰望著天空回憶過去,也不時(shí)發(fā)出“呵呵”的笑聲……

  哎,畢業(yè)后孤單時(shí),眼睛還可以不時(shí)的看著小學(xué)生活留下的殘余照片,錄象,可怎么只有這么一點(diǎn)呢,我使勁的用思想來添補(bǔ),回憶著當(dāng)時(shí)的情景。

  六年啊六年,這么快,你馬上就要奪走我的童年,童年僅僅剩下幾十天的時(shí)間啊,我一定要將這段記憶好好珍藏,讓他在我的腦海中永不磨滅。

  小學(xué)一畢業(yè),我就結(jié)束了小學(xué)生活,即將步入中學(xué)。我對小學(xué)有太多不舍,我舍不得關(guān)心教育我的老師們;舍不得互相幫助的同學(xué)們;更舍不得和我打打鬧鬧的朋友們;舍不得……他們給我?guī)砹酥R?鞓泛陀颜x!我永遠(yuǎn)忘不了我的老師與同學(xué)!小學(xué)畢業(yè)后,大家就要各奔東西了,不一定在一個(gè)中學(xué),現(xiàn)在一想到將來的分別,現(xiàn)在就非常不舍,唉,真想讓時(shí)間定格在此時(shí)此刻,不在流逝,停留在此,讓我與我的老師同學(xué)們在一起。

  這六年的小學(xué)生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學(xué)生活了這么長時(shí)間的我,今天已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。還有幾十天,我就要離開陪伴了我多年的母校,小學(xué)的生活使我過得充實(shí)、快樂,更使我難忘。

回憶小學(xué)作文 篇4

  “童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串,童年的故事一摞摞.......”聽了這首歌,我想起了美好的童年生活,總是豐富有趣。

  天空一片青灰色,暴烈的`太陽把大地烤得滾燙滾燙的,一陣南風(fēng)吹來,卷起了一陣熱浪。蟬在樹上“知了——知了——”的叫著,好像在敘說一個(gè)古老而悠久的傳說。老人們坐在樹蔭下乘涼,一邊詛咒這鬼天氣,一邊高興的談?wù)摰竟瘸樗搿?/p>

  在這樣一個(gè)天氣里,我和伙伴們踏的熱浪。今天我玩了一個(gè)只有勇敢者才敢玩的游戲——捉螞蚱。我壯了壯膽子,投入了激烈的戰(zhàn)斗中,與伙伴們并肩作戰(zhàn),我一手拿著一個(gè)袋子,一邊踢著草。突然,草叢中飛出一直身穿綠色燕尾服的“紳士”像閃電似的從我眼前掠過,落在草尖上,他那只大腦袋上長著一雙又大又突的眼睛,那對剛勁有力的后腿呈弓形,準(zhǔn)備隨時(shí)迎接敵人。我躡手躡腳得像螞蚱靠近,誰知他比我想象中還要機(jī)敏,就在我手一合的時(shí)候,它后腿一蹬,身子一躍,落到草尖上。他仿佛在得意洋洋地對我說:“想抓我嗎?沒門!”我趁他得意忘形時(shí),悄悄開進(jìn)他,瞅準(zhǔn)機(jī)會,雙手一合我心想這回肯定把你抓住了。我迫不及待的張開雙手,而他早已迅雷不及掩耳之勢逃之夭夭了。我吸取了教訓(xùn),只有抓住那兩只后腿才會成功。于是我一直搜索著,只見我看見一只身穿綠裙子的“女士”正在梳理自己的毛發(fā),我乘她不注意,悄悄的從后面進(jìn)發(fā),我右手抓住他的兩只后腿,耶成功了,我一蹦三尺高。夜幕降臨,我與同伴滿載而歸。

  童年是天真幼稚的,童年的趣事有時(shí)會讓人哈哈大笑。但是,童年的趣事卻記載了我們的成長,留下了我們的美好回憶!

回憶小學(xué)作文 篇5

  每個(gè)人都有一個(gè)五彩繽紛的童年,在童年發(fā)生的趣事總能深深地印在腦海中。每當(dāng)回想起我兒時(shí)的往事,總是那么回味無窮。

  在我7歲時(shí),我是一個(gè)十足的動(dòng)物迷,特別喜歡觀察動(dòng)物,總有問不完的“為什么”。為了打開這一個(gè)個(gè)問號,我常常和舅舅去抓一些小動(dòng)物來觀察。

  一天,我去外婆家玩,外婆告訴我說我的阿丹姐姐在路邊小河里洗衣服時(shí)發(fā)現(xiàn)河里有小螃蟹,她不小心手指被螃蟹夾出了血。我一聽,哇噻!我高興極了,馬上拉著舅舅要去小河里抓螃蟹。

  我們來到小河邊,不管河水深淺,我連褲管都未卷,就馬下水找螃蟹。東摸摸西摸摸,一陣“渾水摸魚”后,我徒勞半天根本沒見到螃蟹的蹤影。舅舅說:“螃蟹有時(shí)會躲藏在石頭底下,我們應(yīng)改變方法翻一翻石頭!蔽矣珠_始尋找螃蟹。功夫不負(fù)有心人,我終于找到了一只小螃蟹。在我奮力去抓時(shí),沒想到平時(shí)在陸地上行走緩慢的螃蟹,在水里竟是游泳高手,它以閃電般的.速度快速逃離了。我不甘心螃蟹從我眼皮底下溜走就窮追不舍,它又來個(gè)轉(zhuǎn)身,翻起了水中的泥沙,借助渾濁的水又消失得無影無蹤。這下我可氣急敗壞了,完全忘記要觀察它的心愿,口中連連罵到:“該死的螃蟹,只要讓我逮到你,我馬上紅燒了你!

  舅舅提醒我,辦事要有耐心,要講技巧。我輕輕地翻動(dòng)我能翻動(dòng)的石頭,耐心地尋找。在我的執(zhí)著下,我好不容易抓到一只小螃蟹,此時(shí)我把它當(dāng)成寶貝又舍不得紅燒它。可是意外又發(fā)生了,我用手指撥弄它的腳時(shí),不小心被它的大鉗子夾住了,我痛得大叫:“你這小螃蟹,敬酒不吃吃罰酒!庇谑,我拿著它沖向廚房……

  童年,這個(gè)一去不返的快樂時(shí)代,它留下了許多難忘的記憶。

回憶小學(xué)作文 篇6

  當(dāng)蒲公英張開毛茸茸的翅膀,尋找自己的沃土;當(dāng)雛鷹展開初豐的羽毛,飛向廣袤的云天……親愛的朋友,6年,漫長的6年呵,彈指一揮間,便從茫然的眼神中飛走了。

  當(dāng)我邁著沉重的腳步,離開美麗的校園時(shí),當(dāng)我仰望浩瀚的藍(lán)天癡癡暢想時(shí),才覺得“相見時(shí)難別亦難”,可是雛鷹終將離開熟悉的故土啊……

  桃花開了6次,謝了6次,今年夏天,我們即將邁進(jìn)初中的門檻,負(fù)擔(dān)也會一天天加重。別了母校,我的小學(xué)時(shí)代!

  甜蜜的歲月!怎能忘卻!

  茂盛的石榴樹下,映著一張張快樂的笑臉。石榴花是橘紅的,在片片石榴葉的遮掩下,是多么惹人喜愛!往往秋風(fēng)拂過的時(shí)候,石榴也就成熟了,一個(gè)個(gè)拳頭般大小,一掰開,露出顆顆白色,粉紅的顆粒,放在嘴里,涼絲絲的,甜甜的,可是低處的石榴摘光了,高處的石榴也就摘不著了,只能企盼下一次了……

  今年,石榴花又開了,艷還是艷的,可是沒有從前那么嬌艷了,因?yàn)樗鼛е唤z淡淡的憂傷。

  別忘了,親愛的同學(xué)們,后花園里不是還有無花果嗎?

  夏末初秋,一只只無花果在樹梢上微笑,微風(fēng)徐來,無花果隨風(fēng)搖曳,于是找來根長長的竹竿,打兩個(gè),分給同學(xué)解解饞,也是一種暖暖的`關(guān)愛。

  可是,今年的無花果還會結(jié)果嗎?我茫然了。

  深秋時(shí)節(jié),干澀的野葡萄變大了,變圓了,青色里夾著一些紫色,于是踮起腳摘下幾顆扔進(jìn)嘴里,也是一種美味。運(yùn)氣好的話,摘下一小串,那滋味才叫爽!

  可是,就要離別校園的我,野葡萄還屬于我嗎?

  現(xiàn)在是離別校園的最后一刻。心里不免有點(diǎn)悲傷,親愛的同學(xué)們,別了;親愛的母校,別了。我揮揮手,不帶走片云彩。我會在夢里變成一只紫色的飛機(jī)在母校周圍徘徊……

  別了,我的小學(xué)時(shí)代!迎接我的是中學(xué)的一片陽光。

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