（優(yōu)秀）實(shí)用的文明小學(xué)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的文明小學(xué)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
文明小學(xué)作文 篇1
這是個(gè)星期天的早晨，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里。小明和小紅象平常樣，去少年宮補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)。兩人正聊得起勁時(shí)，忽然，看到前面有個(gè)垃圾桶，外面到處都是垃圾。小紅氣沖沖的說(shuō)：“這是誰(shuí)呀，把垃圾隨便就扔在了地上，我們城市正爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市，保護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生，人人有責(zé)�！�
小紅又說(shuō)：“小明，我們幫著撿起來(lái)吧。”小明說(shuō)：“哼！為什么要我撿起來(lái)，我才不檢呢。” “小明你怎么可以這樣，我們既然是位小市民，就應(yīng)該為創(chuàng)建國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城盡分力。”小紅和小明商量著說(shuō)。小明聽(tīng)后，非常慚愧，立刻把垃圾撿了起來(lái)。
就在這時(shí)，小明突然想到了個(gè)好辦法。小明從書(shū)包里拿出了紙和筆，寫(xiě)出了六個(gè)大字；文明——只差步。
小紅立刻對(duì)小明豎起了大拇指，說(shuō)：“這個(gè)主意真好，這樣來(lái)就會(huì)有更多的人把垃圾主動(dòng)投進(jìn)垃圾箱里了�！毙〖t和小明心里美滋滋的走了。小紅和小明的行動(dòng)告訴我們：保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)。
城市、地球，我們共同的.家園，我們應(yīng)該保護(hù)好我們的家園。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。這句話將永遠(yuǎn)流傳下去，國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市就指日可待了。
文明小學(xué)作文 篇2
“啊……”兩輛汽車在一條十字路口發(fā)出了一聲痛苦的慘叫，兩位車主也暈了過(guò)去。這時(shí)小錄（監(jiān)控錄像）說(shuō)剛剛一輛車牌號(hào)為滬j·oec18的闖紅燈，與另一輛正好好開(kāi)車的悅達(dá)k5相撞了，于是便發(fā)生了一場(chǎng)車禍。唉！這些車禍都是那些人類自己造成的，你們說(shuō)是不？就像剛剛那輛車，如果他不闖紅燈，怎么會(huì)有車禍呢？”
是呀！現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)條件好了，大多數(shù)人家里都買了汽車，自19世紀(jì)以來(lái)，人與汽車的關(guān)系就十分密切。汽車給人類提供了大多數(shù)的車達(dá)不到的速度，如：自行車、電動(dòng)車、機(jī)動(dòng)車三輪車……也給我們的旅游、行走、遠(yuǎn)行……很多的便捷。是我們的生活質(zhì)量有了大大的提高；可是有的'人偏偏就不文明行車，他們不遵守交通規(guī)則，有的酒駕，有的無(wú)照駕駛，有的在十字路口不避讓行人結(jié)果撞倒了行人……要知道，不遵守交通規(guī)則，輕則罰你個(gè)上百到上千元，重則還會(huì)刑事拘留，因?yàn)檫@是一種違法行為，所以不能夠不遵守交通規(guī)則哦……
如果人類好好的開(kāi)車、遵守交通規(guī)則、不酒駕、不無(wú)照駕駛……怎們會(huì)如此頻繁的發(fā)生車禍呢？
所以我覺(jué)得文明行車應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
1、不酒駕，不無(wú)照駕駛。
2、應(yīng)遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，黃燈等一等。
3、在十字路口轉(zhuǎn)彎時(shí)，應(yīng)該要避讓行人。
…………
親愛(ài)的駕駛員們，您應(yīng)該文明行車，做到以上幾點(diǎn)。這樣幸福就會(huì)時(shí)刻伴隨您！
文明小學(xué)作文 篇3
文明，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀之一。
那么，文明是什么呢？文明，是路上相遇時(shí)親切的點(diǎn)頭微笑：文明，是遵守交通規(guī)則；文明，是公車上給需要的乘客讓個(gè)座；文明，是把垃圾投進(jìn)垃圾箱……關(guān)于文明的事情有很多，都是一些看似力所能及的小事，誰(shuí)都可以做到。但是，文明并沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單。
一出家門(mén)，垃圾隨處可見(jiàn)：草坪里、角落里、甚至僅僅一步之遙的垃圾桶旁，公共場(chǎng)所，很多人圖個(gè)方便省事習(xí)慣把垃圾隨手一扔，一個(gè)小小的舉動(dòng)，不文明，就這樣不經(jīng)意間暴露出來(lái)了。如果有人彎腰拾起垃圾把它送進(jìn)垃圾桶，一個(gè)小小的舉動(dòng)，猶如文明清風(fēng)，頓時(shí)令人爽朗了心情。
公車上，有時(shí)候乘客很多，有一部分乘客就得站著乘車。遇到有老弱病殘?jiān)械某丝蜁r(shí)，有很多人會(huì)主動(dòng)讓座。這個(gè)文明的`畫(huà)面就是一場(chǎng)雨，滋潤(rùn)了你我的心靈。但是，也總有些不和諧存在，個(gè)別乘客就會(huì)裝作沒(méi)看到，不肯主動(dòng)給有需要的人讓座。我們只能對(duì)這種人的表現(xiàn)遺憾地?fù)u搖頭。
在學(xué)校里，會(huì)看到有些同學(xué)因?yàn)橐患∈虑�，言語(yǔ)起了爭(zhēng)執(zhí)，最后小動(dòng)作就出來(lái)了。發(fā)生在我們身邊不文明的現(xiàn)象還屢見(jiàn)不鮮。似乎都忘記了“莫以善小而不為”。
我們從小受到的文明素質(zhì)教育，應(yīng)該真真正正地踐行在日常生活中，文明應(yīng)該說(shuō)到做到，不能光說(shuō)不做。
讓我們從小事做起，從點(diǎn)滴做起，從今天起，讓文明與我們同行！
文明小學(xué)作文 篇4
一天，王利和李麗紅走在放學(xué)回家的路上。
“哎呀！好刺鼻的臭味！”李麗紅捂著鼻子大聲叫道。
“我也聞到了！”王利叫到。
在不遠(yuǎn)處，有一個(gè)垃圾桶，走近一看原來(lái)垃圾桶旁邊有許多垃圾。李麗紅捂著鼻子說(shuō)：“我們來(lái)把它清理一下吧？！”
“好�。 蓖趵f(shuō)。
不一會(huì)，李麗紅便把垃圾清理完了。
王利拿出筆和紙寫(xiě)上了“文明只差一步！”貼在了垃圾桶上�！斑@個(gè)主意真好！”李麗紅說(shuō)“王利你真聰明！”說(shuō)著，向王利豎起了大拇指。
是呀，文明只差一步，只要我們能夠善待環(huán)境，環(huán)保環(huán)境，就會(huì)讓空氣多一份新鮮，就會(huì)讓小樹(shù)更翠綠！
文明小學(xué)作文 篇5
文明，是一盞燈，照亮前行的路；文明，是一種習(xí)慣，練就你高尚的品質(zhì)。彎腰撿起一張地上的紙屑，是一種文明，不隨地吐痰是一種文明文明就在你我身邊，從小事做起，從我們每個(gè)人身邊做起，讓文明之花開(kāi)遍校園。
也許我們每個(gè)人都很關(guān)愛(ài)自己的家園，同學(xué)們都會(huì)把自己的小屋裝扮得漂漂亮亮、干干凈凈。當(dāng)你每天背起書(shū)包，跨進(jìn)校園，你可曾想到，學(xué)校也同樣是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)與生活的家園啊！你看，這里到處綠樹(shù)成蔭，鮮花遍地�；▓@中，蝴蝶在翩翩起舞，樹(shù)枝上，小鳥(niǎo)在歡快歌唱。無(wú)論是哪一個(gè)季節(jié)，校園都會(huì)為我們描繪出春夏秋冬一幅幅美妙的圖畫(huà)。
老師、同學(xué)們都在用辛勤的汗水裝扮著我們美麗的校園，共創(chuàng)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。可是，細(xì)心的你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)在我們美麗的校園中，也會(huì)時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)一些不文明的現(xiàn)象。有些同學(xué)在活動(dòng)時(shí)，喜歡在草坪上玩耍，要知道由于你的踐踏，小草就這樣被你慢慢地奪去了的生命，更可氣的是，有的同學(xué)居然將小草連泥帶土地連根拔起，使美麗的草坪猶如得了斑禿病的`禿子一樣慘不忍睹。還有些同學(xué)，在粉嫩的鮮花上扔下一些垃圾污垢，花兒因你的無(wú)情摧殘而默默低下了頭。同學(xué)們，你們知道嗎，當(dāng)你們做出這些不光彩的事時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)，那些一草一木正在傷心的哭泣，它們?yōu)槲覀兎瞰I(xiàn)出了美麗如畫(huà)的校園，而你們的行為說(shuō)明了什么？
撿起地上的一張紙，扶起一個(gè)摔倒的同學(xué)，不吵架，不打架，愛(ài)護(hù)校園的一草一木，這些都是每個(gè)同學(xué)應(yīng)有的文明禮儀表現(xiàn)。學(xué)校是我們第二個(gè)家，讓我們從愛(ài)護(hù)一草一木開(kāi)始，創(chuàng)造與愛(ài)護(hù)這個(gè)美麗的大家庭。
其實(shí)，文明就在我身邊。文明，從身邊的小事做起，讓我們努力起來(lái)，以文明為榮，讓文明禮儀之風(fēng)吹遍整個(gè)校園！
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