蝸牛小學(xué)作文

時(shí)間：2026-02-16 18:32:35 小學(xué)生作文

蝸牛小學(xué)作文15篇[精品]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的蝸牛小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。

蝸牛小學(xué)作文15篇[精品]

蝸牛小學(xué)作文1

　　大家都知道蝸牛吧？以前我對(duì)那小小的蝸牛從來都沒有在意過，可是有那么一天，讓我徹底對(duì)它改變了看法。

　　一天，我和小區(qū)里的小伙伴約定好，去小區(qū)門口的.紅石墻那玩。到了那里，我們發(fā)現(xiàn)有十幾只小蝸牛正在沿著石墻慢慢爬，留下銀色的斑斑痕跡。我想起了媽媽的話：“蝸牛雖然爬得慢，但是如果它認(rèn)定了目標(biāo)，就永不放棄，堅(jiān)持不懈地戰(zhàn)勝困難�！蔽矣悬c(diǎn)將信將疑，便隨手撿起一根小木棍，把那些正在向上爬的蝸牛給弄了下來，想看看它們是不是還像媽媽說的那樣勇往直前。果然，幾分鐘后，蝸牛又開始向上爬了。十分鐘過去了，蝸牛真的又爬到原來的位置，真是有點(diǎn)太不可思議了。真沒想到，一個(gè)小小的蝸牛，它那種不服輸?shù)木�，真令我佩服�?/p>

　　在生活和學(xué)習(xí)中遇到困難，我就會(huì)想起那些勇敢的小蝸牛，只要我們有恒心，有毅力，堅(jiān)持到底就是勝利。

蝸牛小學(xué)作文2

　　上次我寫過一篇觀察蝸牛爬行動(dòng)作的周記，這次我要寫寫蝸牛別的特點(diǎn)了：

　　這次，我又捉到了一只大蝸牛。我看它長(zhǎng)得這么大，食量一定非常大。我就給了它一片大菜葉吃。可是，那只蝸牛似乎不知道這片菜葉的存在，只是在上面來回爬動(dòng)。我以為它不吃，就不理它了。第二天早上我一覺醒來，驚奇地發(fā)現(xiàn)，菜葉竟被它“撕”成了兩半！我摸了摸菜葉，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)干了。我突然想起老師的話，蝸牛只吃有水分的菜葉的葉片。我就換了片有水分的菜葉，可蝸牛的反應(yīng)跟上次一樣。但我不像上次一樣沒毅力了，我還在那看著。過了大約30分鐘，它的`嘴里吐出一個(gè)閃著白光的東西。我用放大鏡看了一下，發(fā)現(xiàn)那東西是它的舌頭，閃光的是它的牙齒。它用舌頭碰到菜葉后馬上就縮了回去，而被它舌頭碰到的地方有一道裂痕，那是它吃掉的菜葉。

　　這次觀察讓我知道了蝸牛是怎樣吃東西的，蝸牛真是個(gè)奇特的動(dòng)物。

蝸牛小學(xué)作文3

　　蝸牛由于驕傲自滿，從一個(gè)飛行冠軍退化成了爬行動(dòng)物。它后悔極了，心想：如果上天能再給我一次機(jī)會(huì)的話，我決不驕傲。

　　這時(shí)，空中傳來一個(gè)聲音：我再給你一次機(jī)會(huì)。()說完，蝸牛眼前閃過一道白光，慢慢的出現(xiàn)了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的.時(shí)光隧道，蝸牛爬了過去，立刻長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀，回到了過去。

　　從此以后，蝸牛天不亮就起來練習(xí)飛行技術(shù)，無論刮風(fēng)下雨還是炎炎烈日，蝸牛從不退縮。冬天到了，大雪紛飛，寒風(fēng)刺骨，但蝸牛頂風(fēng)冒雪，從不間斷訓(xùn)練，它的飛行速度不斷創(chuàng)出最新紀(jì)錄。

　　一天天、一月月，日子過得真快，又到了第二年的飛行比賽，蝸牛遙遙領(lǐng)先，把所有對(duì)手甩在了后面。蝸牛又一次捧起了冠軍的獎(jiǎng)杯。

蝸牛小學(xué)作文4

　　到了黃昏，我、黃鈴翔、賈佳栩等一大幫人去捉蝸牛。我們用手機(jī)照亮，可是，我左看看，右看看，一只蝸牛也沒發(fā)現(xiàn)。傷心極了！

　　突然，一個(gè)人聲打破了沉默�！翱炜矗∵@里有只正在脫殼的蝸牛！”我一個(gè)箭步?jīng)_上去，“哇！”我激動(dòng)地幾乎喊了出來。只見一只小蝸牛把它的身子慢慢地、慢慢地從殼里挪了出來。媽媽走過來說：“我們先去捉蝸牛，一會(huì)兒再來看，說不定它都找到新殼了呢！”

　　我的`心里總是記掛著那只蝸牛。半個(gè)小時(shí)過去了，我又去尋找那只換新殼的小蝸牛！果不其然，它正把身子一點(diǎn)一點(diǎn)地挪進(jìn)新殼，最后，只剩頭露在殼外！

　　天黑了，月光柔柔地灑在那只找到了新家的小蝸牛身上……

蝸牛小學(xué)作文5

　　這天，我回到家把書包放下，第一件事你知道我要做什么嗎？啊，當(dāng)然是看看我的蝸牛還活著嗎？打開盒子，只見我的四只蝸牛粘在一起，我便把它們?nèi)×讼聛怼?/p>

　　我站在那里看它們的動(dòng)靜，5分鐘過去了，10分鐘過去了……,我等了很久，它們一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜也沒有，

　　我心里非常著急，我這時(shí)腦子里一閃，��！想起來了，蝸牛不是喜歡在潮濕的地方嗎？所以我在里面加了一些水，還加了一些葉子呢……，

　　第二天，我又看看盒子里，發(fā)現(xiàn)它們正開心地吃草呢，我突然想起昨晚給它們放的草都吃完了，只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了，這下我真開心，我便把這事告訴了爸爸，爸爸也很高興，并對(duì)我說：“蝸牛的生命力很頑強(qiáng)，你只要兩三天給它一些吃的.喝的，它們都能生存下來，看看你有沒有毅力把它們養(yǎng)大”。我聽了爸爸這些話后決心把它們養(yǎng)大，然后我又去看蝸牛了。

蝸牛小學(xué)作文6

　　一只蝸牛。一只在旅途上的蝸牛。

　　出發(fā)前，伙伴曾說它是異想天開。

　　現(xiàn)在它已經(jīng)在旅途上了。艱難與嘲笑不為所動(dòng)。

　　懸崖峭壁上，鷹輕蔑地說，沒有豐滿羽翼，你是無法前行！蝸牛默默地爬著。

　　水溝旁，兔子高傲地說，沒有矯健的雙腿，你是跨不過這！蝸牛默默地從橫于水溝的樹枝上小心爬過。

　　人類的.城市中，貓和狗笑它天馬行空。蝸牛仍是默默地爬著。

　　蝸牛爬過了千山萬(wàn)水，?歷盡磨難，經(jīng)受了數(shù)不清的嘲笑，可是它，仍是堅(jiān)持自己最初的選擇，堅(jiān)持繼續(xù)往下走。

　　時(shí)間飛快地流逝著，夢(mèng)想如它所想，它，來到了與出發(fā)點(diǎn)遠(yuǎn)隔千里的海邊。

　　在海邊的椰子樹上，眺望著大海，激動(dòng)的淚水模糊了它的視線。

　　堅(jiān)持下去，才不會(huì)讓夢(mèng)想改變方向。

蝸牛小學(xué)作文7

　　蝸牛當(dāng)我再次抬頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)又快爬到瓶口了，觸角又伸長(zhǎng)了，我知道了，它的觸角起著眼睛的作用，專門探路，我用手在瓶外輕輕一彈，它的觸角便縮攏了，它的感覺好敏感。我做了很長(zhǎng)時(shí)間的'作業(yè)，蝸牛爬上來好多次，我每敲下去一次，就想它再不會(huì)往上爬了，可它不怕再掉到瓶底，始終堅(jiān)持向上，認(rèn)真找著通向自由的瓶口，真是一只專心的當(dāng)我再次抬頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)又快爬到瓶口了，觸角又伸長(zhǎng)了，我知道了，它的觸角起著眼睛的作用，專門探路，我用手在瓶外輕輕一彈，它的觸角便縮攏了，它的感覺好敏感。我做了很長(zhǎng)時(shí)間的作業(yè)，蝸牛爬上來好多次，我每敲下去一次，就想它再不會(huì)往上爬了，可它不怕再掉到瓶底，始終堅(jiān)持向上，認(rèn)真找著通向自由的瓶口，真是一只專心的蝸牛��！

蝸牛小學(xué)作文8

　　今天，我和幾個(gè)小伙伴帶著瓶子去早從里捉蝸牛。

　　我們來到紅旗中學(xué)旁邊的小樹林，我們看到土地濕潤(rùn)潤(rùn)的，草上還有露珠，我便彎下腰，仔細(xì)觀察。草以為蝸牛很聰明，總是用草隱藏自己，我發(fā)現(xiàn)草多水少的地方。就蹲下身子，不光用眼睛看，還用手剝開草叢。果然，我看見一只蝸牛躲在草根旁。就伸出手，用兩個(gè)手指捏著硬殼拿起來，再小心放到瓶子里。為了不讓蝸牛悶死，我把瓶蓋扎了許多小眼。因?yàn)樽蛱煜逻^雨，許多蝸牛都跑出來玩耍，所以，我很快就捉到了十幾只蝸牛。其他伙伴因?yàn)闆]經(jīng)驗(yàn)，在樹林里來回走，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的`，竟然一個(gè)也沒捉到。

　　他們用羨慕的眼神看著我，我覺得自己好像是個(gè)得勝的大將軍，心里他別高興。

蝸牛小學(xué)作文9

　　聽說冬眠的蝸牛遇到水就會(huì)醒來。起初，我有點(diǎn)不相信，但是一次實(shí)驗(yàn)讓我得到了答案。

　　一天放學(xué)回家，弟弟突然叫我到陽(yáng)臺(tái)上來。我問：“干什么？”弟弟驚奇地說：“有蝸牛！”聽他這么一說，高興極了，趕緊跑去陽(yáng)臺(tái)。來到陽(yáng)臺(tái)，還真有一只蝸牛。我仔細(xì)看了一下，發(fā)現(xiàn)蝸牛的頭是縮進(jìn)去的。忽然，我想到了把蝸牛放進(jìn)水里這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。我找來一個(gè)杯子，裝滿水，拿到陽(yáng)臺(tái)上，小心翼翼的把蝸牛放進(jìn)杯子里。弟弟疑惑不解地問：“你干什么？”我興奮地回答：“我聽說蝸牛放進(jìn)水里就會(huì)醒來�！蔽液偷艿莒o靜的守在那里，不一會(huì)兒，蝸牛真的醒過來了。它先是慢慢的把角伸出來，再慢慢把頭伸出來。弟弟激動(dòng)的`叫了起來：“蝸牛真的醒了！”蝸牛東張西望，好像在找什么東西似的。我想：“為什么蝸牛會(huì)醒來呢？是蝸牛以為春雨已經(jīng)滴到殼上，春天來了嗎？”

　　俗話說：“耳聽為虛，眼見為實(shí)”，我通過自己實(shí)驗(yàn)，證明了“蝸牛遇到水就會(huì)醒來”這是真的，真得很開心！

蝸牛小學(xué)作文10

　　今天，周老師手里拿著一個(gè)神秘的盒子走進(jìn)了教室。同學(xué)們都好奇地盯著盒子，老師看出了我們的心思，笑著把盒子打開了，原來里面是一只小蝸牛。

　　這只蝸牛真可愛。它的外殼是圓錐形的，有點(diǎn)像一個(gè)大海螺。頭部長(zhǎng)著兩對(duì)觸角，更有趣的是眼睛長(zhǎng)在觸角上，我用手摸摸它的皮膚，軟軟的、涼涼的.，可好玩了。我們都非常喜歡這只小蝸牛，給它起了個(gè)名字叫“小蝸”

　　為了更家了解“小蝸”我回家查了資料，從資料中我還知道它喜歡吃菜葉和桔子，它還有很強(qiáng)的生存力，對(duì)冷、熱、干旱都有很強(qiáng)的忍耐性。蝸牛不喜陽(yáng)光，它走過的地方總會(huì)出現(xiàn)一層粘膜。

　　現(xiàn)在我對(duì)“小蝸”有了一些了解，我希望在我的照顧下，我們班的“小蝸”生活得越來越快樂！

蝸牛小學(xué)作文11

　　在我們班有許多杰出的人物，比如說：有“飛毛腿”馬子涵，“語(yǔ)文天才”王建新，“書法家”唐偉等�？晌医裉鞂懙膮s是一位動(dòng)作慢慢吞吞，被老師與同學(xué)們成為“慢蝸�！钡膹埍帧埍值腵“慢蝸�！狈Q號(hào)也不是那么容易得來的，他可是寫作業(yè)屢屢“第一”，而且這個(gè)“第一”每次都非他莫屬不可。有一次，老師給我們出了一張?jiān)嚲�，讓我們�(cè)诮淌依锂?dāng)作考試一樣來寫，同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，熱血沸騰�？荚囬_始了，大家拿起筆就寫，教室里只聽見鋼筆的“沙沙”聲。時(shí)間快要到了，我檢查了一遍之后，下課鈴“叮鈴鈴，叮鈴鈴”地響了起來，我從后往前收，收到張炳林時(shí)，我一看他的試卷，不由得倒吸了一口涼氣，他居然連試卷的四分之一還沒有寫好！

　　一聽到下課鈴聲，立即寫了起來字跡十分的潦草。這種事情屢屢發(fā)生，老師說了他許多次了，他“左耳朵進(jìn)右耳朵出”。怎么說他也不聽。怎么樣，這個(gè)人奇特吧！

蝸牛小學(xué)作文12

　　“啪啪啪”，是哪里在放鞭炮呀？哦，原來是小蝸牛的快遞公司開張啦！不一會(huì)兒就吸引了許多顧客。

　　貓小姐就是第一個(gè)顧客，她想要寄一條短裙給她姐姐。她笑著說：“小蝸牛，能給我寄一條短裙嗎？”“能！”小蝸牛快速地回答�！凹牡侥膬貉剑俊薄凹牡匠菛|�！薄俺俏鞯匠菛|挺近的，我保證三天到達(dá)�！毙∥伵Ｕf�！癘K�！必埿〗阏f。

　　第二天，小蝸牛出發(fā)啦！它不停地趕路，走呀走呀，樹上的葉子變黃了，紛紛落了下來；走呀走呀，大雁排著隊(duì)伍往南飛了；走呀走呀，有幾片雪花落在了它的頭上。終于，小蝸牛到達(dá)了貓小姐的姐姐家，它說：“您的'妹妹貓小姐寄給您的短裙，請(qǐng)您收好。”“咦，這是什么時(shí)候寄的呀？”“夏天�！毙∥伵Ｕf�！鞍Γ上б呀�(jīng)穿不著了。”小蝸牛聽了，不好意思地低下了頭。

　　小蝸牛慢慢地走回了家。它想，我爬得這樣慢，還開一家快遞公司，恐怕有點(diǎn)不合適了，看來，選一項(xiàng)適合自己的工作很重要。

蝸牛小學(xué)作文13

　　說它是頭牛,不會(huì)拉犁頭。說它力氣小,背著屋子走。哈哈!猜不出來了吧!那就是可愛的軟體動(dòng)物蝸牛。我養(yǎng)的蝸牛有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,小小的`眼睛,身上背了一個(gè)屋子,屋子是往左旋的。星期天的早上,我一起床就給蝸牛喂了香甜可口的確菜葉子,它們迫不及待地爬到葉子上,慢吞吞地吃了起來。下午四點(diǎn)，它們開始運(yùn)動(dòng)了，它們沿著盒子邊用腹足慢慢地爬行，它爬得時(shí)候，頭上的觸角伸得老長(zhǎng)。要是你碰它一下，它的觸角就會(huì)收起來，然后再慢慢地伸出來。我把蝸牛放進(jìn)一個(gè)裝滿水的杯子里，水驚動(dòng)蝸牛，她就會(huì)爬出來。蝸牛要睡覺了，它把整個(gè)身子縮進(jìn)自己的屋子里，美美地睡上一覺。

　　我喜歡這可愛的軟體動(dòng)物—蝸牛！

蝸牛小學(xué)作文14

　　“說它是牛不像牛，背著房子到處走�！蓖瑢W(xué)們，你們知道這個(gè)謎語(yǔ)寫的是哪個(gè)動(dòng)物嗎？對(duì)了，是蝸牛。

　　昨天中午下了一場(chǎng)小雨，我在奶奶家外面捉了好幾只蝸牛。蝸牛都縮進(jìn)了殼里，它們的殼是銀灰色的，圓圓的，上面有一圈圈的花紋。我覺得蝸牛很像田螺，身體軟軟的、粘粘的，身上背著一個(gè)“小圓球�！�

　　我先得做個(gè)家。但是，用什么做家呢？我苦思冥想，終于想了一個(gè)好辦法：我拿來了一個(gè)大盒子，放了幾片菜葉，灑了些水。過了一會(huì)兒，蝸牛小心翼翼地從殼里探出頭來，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的`觸角，津津有味地吃起菜葉來。凡是蝸牛爬過的地方，都會(huì)留下亮晶晶的痕跡。我輕輕地碰了它們一下，它們立刻把頭又縮進(jìn)殼里。這種含羞的表情讓我想到了另一種動(dòng)物：烏龜。告訴你們一個(gè)秘密：烏龜和蝸牛比賽，速度還是蝸�？炫�。

　　想不到，蝸牛也會(huì)帶給我快樂。它真是又有趣又可愛！