小學(xué)的作文600字

時(shí)間：2026-02-17 11:50:24 小學(xué)生作文

(經(jīng)典)小學(xué)的作文600字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

(經(jīng)典)小學(xué)的作文600字

小學(xué)的作文600字篇1

　　夜幕剛剛降臨，月亮就迫不及待的從東方升起來(lái)，嵌在深藍(lán)色的天幕中，灑下夢(mèng)幻般的光輝。月光和往年的中秋節(jié)一樣的溫柔，但沒(méi)有人有心情去欣賞。桌上的飯菜和往年的中秋節(jié)一樣的豐盛，但沒(méi)有人嘗得出飯菜的.味道。小院的空氣是那么沉寂，仿佛凝固了一般。

　　西邊的臥室里傳來(lái)姐姐悲傷地抽泣聲，誰(shuí)也沒(méi)有像往常那樣氣得大叫，而是默默地聽(tīng)著。我知道，大家都在為姐姐的不幸而感到悲哀。姐姐說(shuō)起來(lái)可真是不幸。幾年前，正在讀初中的她因?yàn)橄忍煨阅X供血不足，時(shí)�；柝识坏貌徊⊥嗽诩摇Ｖ�，煤氣中毒、小腿骨折，厄運(yùn)不斷。最近，身體剛剛有所好轉(zhuǎn)，準(zhǔn)備參加工作，卻突然禍從天降，再次被摔傷，導(dǎo)致頜骨骨折。牙齒要被固定一個(gè)月，連飯都吃不成了，只能忍著疼痛勉強(qiáng)用吸管喝點(diǎn)牛奶什么的。好好的前途就這樣被毀了，好端端的人成了重病號(hào)。

　　媽媽給姐姐做了一碗雞蛋豆奶粥逼她忍痛喝下，舅媽給姐姐穿上新買(mǎi)的漂亮衣服。我們幾個(gè)小孩子，把姐姐拉出她的臥室，和她一起玩撲克。媽媽還用激光筆和蠟燭表演了兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)？？光的反射和小孔成像。大家都強(qiáng)作歡顏，活躍氣氛�？吹浇憬愕哪樕习饾u淡去，我們也不由得真的高興起來(lái)。

　　該給月神上供了。以前，這個(gè)神圣的工作是由老姥姥完成的。可今年，老姥姥因心臟病住過(guò)兩次醫(yī)院后，身體大不如從前了。于是，老姥姥指示姥姥接替她去做這件事。我們幫著把供桌擺在院中，又在桌上擺放好瓜果月餅等供品。姥姥在一邊焚香燒紙錢(qián)，又讓我和哥哥對(duì)著月亮叩頭許愿。我并不迷信，但今年，我卻十分恭順、虔誠(chéng)的對(duì)著月亮磕了五個(gè)頭，然后閉上眼睛，默默許了一個(gè)心愿：“希望月神保佑姐姐早日康復(fù)，保佑我們?nèi)医】灯桨舶�！�?/p>

　　我還想對(duì)姐姐同時(shí)也是對(duì)自己說(shuō)：“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全�！蔽覀儫o(wú)法改變已經(jīng)發(fā)生的不幸，但我們可以改變對(duì)待不幸的態(tài)度。神就是我們自己，信念不倒，就沒(méi)有什么能打倒你。

小學(xué)的作文600字篇2

　　有人說(shuō)，童年是一首美妙的譜寫(xiě)不完的曲子，每個(gè)人都會(huì)有一段值得回憶的童年生活，或辛酸、或苦澀、或甜蜜、就像綻放在夜空中的煙花，在這其中，會(huì)有很多很豐富的事情發(fā)生。同樣，我的童年也是美好的，雖然就快一去不復(fù)返了，但留下了許多美好的回憶。

　　在我的童年生活中，滑雪的'樂(lè)趣就讓我記憶深刻。那是一個(gè)寒假的北京之行，讓我意外的在沒(méi)有下雪的天氣里也痛快的滑了一次雪。在北京，我們住處對(duì)面的國(guó)家體育場(chǎng)，就是我們熟知的鳥(niǎo)巢旁，那里一直在人工造雪，舉辦今冬特有的歡樂(lè)冰雪季。它那呼呼叫的造雪機(jī)和厚厚的積雪，時(shí)刻在召喚和引誘著我。。。。。。

　　在一個(gè)稍顯陰冷的早晨，我走進(jìn)了鳥(niǎo)巢。在詳細(xì)參觀完這個(gè)響譽(yù)世界的體育館后，我迫不及待的沖向了它旁邊的滑雪場(chǎng)。馬不停蹄地領(lǐng)取各項(xiàng)雪上用具，經(jīng)過(guò)一番武裝后，我向雪場(chǎng)出發(fā)！帶著滑雪板，我踏上了自動(dòng)傳送帶，這個(gè)傳送帶將全副武裝的我運(yùn)送到雪場(chǎng)自造的坡頂，看著這個(gè)近45度角、又長(zhǎng)又陡的坡，想著要一口氣沖下去，我有點(diǎn)膽怯。萬(wàn)一中途摔了，那豈不是會(huì)直接滾下去。忽然，背后不知被誰(shuí)撞了一下，身體不由自主向前滑行了一步，我便勇敢地借勢(shì)順著滑了下去，啟用手杖控制速度，越往下，速度越快，為了控制好方向，急速中調(diào)整了一下腳的位置，卻因此整個(gè)人頓了一下，嚇我一身冷汗，還好，這一切都還在掌控之中，我順利的滑了下來(lái)。一遍又一遍，我樂(lè)此不疲，在這白皚皚的雪場(chǎng)里盡情的滑行著。。。。。。

　　童年的趣事太多了，處處充滿了陽(yáng)光，讓我享受了世間最好的關(guān)愛(ài)；童年也是五顏六色的，它使我的回憶絢麗多彩；童年又是豐富有趣的，它給了我無(wú)窮的快樂(lè)，它充實(shí)著我的童年，讓我的童年更加豐富多彩。

小學(xué)的作文600字篇3

　　開(kāi)頭：分享，是一只活潑可愛(ài)的小精靈，把歡樂(lè)撒滿人間；分享，是一臺(tái)復(fù)制機(jī)，把幸福復(fù)制的到處都是；分享，又是一種潤(rùn)滑劑，使人與人之間更加和諧；分享，也是一種黏合劑，使人與人的心緊貼在一起……

　　記得小時(shí)候，姥姥曾給我買(mǎi)了一盒橡皮泥，有紅的、黃的、紫的`，真是五顏六色，漂亮極了！當(dāng)時(shí)我高興得一蹦三尺高，心想：同學(xué)們都有橡皮泥，今天我也終于有了！第二天，我就把橡皮泥帶到學(xué)校，同學(xué)們看到了我的橡皮泥，很羨慕地說(shuō)：“我們可以玩玩嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是，她們便爭(zhēng)先恐后地?fù)屃似饋?lái)，不一會(huì)就搶光了�？粗夤獾南鹌つ嗪凶�，我傷心地哭了起來(lái)。小伙伴們嚇壞了，一個(gè)個(gè)不知所措。

　　回到家后，我把自己獨(dú)自關(guān)在屋子里，默默地流眼淚。“叮當(dāng)、叮當(dāng)”門(mén)鈴響了，我聽(tīng)見(jiàn)姥姥去開(kāi)了門(mén)，還和來(lái)訪的人說(shuō)了幾句話，是一個(gè)小女孩的聲音，到底是誰(shuí)呢？不一會(huì)兒，姥姥走進(jìn)了我的房間，說(shuō)：“汝汝，不要哭了，你的小伙伴讓我把這個(gè)給你。”我接過(guò)一看，原來(lái)是一封自制的道歉卡，我好奇地拆開(kāi)看了看，上面寫(xiě)著幾行醒目的大字：劉正汝，對(duì)不起，我們不是有意拿走你心愛(ài)的橡皮泥的，請(qǐng)?jiān)彙！跷男馈⑼跽Z(yǔ)含等。我看后，眼淚又一次流下來(lái)了，心里在埋怨自己：怎么這么小氣呢？有東西不就是要和好伙伴一起分享嗎。我想起自己玩過(guò)王文欣的布娃娃、小海螺，吃過(guò)王語(yǔ)含的薯片……想到這里，我再也坐不住了，急忙跑出門(mén)，去找她們。

　　從那以后，我們幾個(gè)天天一起，一直到我轉(zhuǎn)學(xué)才和她們分開(kāi)。但我們的友誼卻一直沒(méi)變，一到節(jié)假日，我們又會(huì)一起痛痛快快地瘋玩。

　　因?yàn)榉窒�，我得到了快�?lè)；因?yàn)榉窒�，我感到了幸福，讓我們一起學(xué)會(huì)分享，去感受朋友之間的友情和快樂(lè)吧！

小學(xué)的作文600字篇4

　　他的個(gè)子不算高，也不矮，長(zhǎng)得很標(biāo)準(zhǔn)，析白的皮膚，南瓜形狀的臉上鑲著一雙不明亮而憂郁的眼睛，似乎在想著什么。

　　他的學(xué)習(xí)比較好，因?yàn)樗俏覀儼嗲叭蔚膶W(xué)習(xí)委員，每每的看見(jiàn)他，他總會(huì)寫(xiě)著作業(yè)，或者是發(fā)呆，任何人都不知道他在想著什么。

　　他那么不被別人注意，他性格內(nèi)向，不愛(ài)說(shuō)話，也不會(huì)交往，之所以這樣他只有我一個(gè)朋友，他不愛(ài)獻(xiàn)慧自己，更不會(huì)自喻勉強(qiáng)，它屬于那種不說(shuō)會(huì)干的人，每次考試，他總能取得好成績(jī)，而別人向他祝賀時(shí)，他就會(huì)向他人咧嘴勉強(qiáng)得一笑，接著就消失在人群中了。

　　他酷愛(ài)看武俠小說(shuō)，每天他都會(huì)給我說(shuō)一些脫離現(xiàn)實(shí)的故事，并且還要用樹(shù)立的武功招試和我“過(guò)招”雖然他那些三角貓的功夫只不過(guò)是半斤八兩，但是你瞧他那認(rèn)真的勁，和出拳的動(dòng)作，還真象一個(gè)少年游俠。

　　他也是個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人，我們每次過(guò)招時(shí)，總是不分上下，他好勝心強(qiáng)，打架的時(shí)候，他總是用他那堅(jiān)硬的指甲來(lái)攻擊別人，他自稱“龍抓虎抓”而嘗試過(guò)他那招的人，保證乖乖的認(rèn)輸。

　　每次上體育課的時(shí)候，他總是一個(gè)人孤獨(dú)的.在教學(xué)樓中轉(zhuǎn)悠，誰(shuí)也不知道他在干什么，甚至有的時(shí)候，我??這個(gè)他最要好的朋友，也不知道他在干什么。

　　他總是別人靠玩笑的對(duì)象，就是因?yàn)樗钠つw白，而且說(shuō)話聲音像女生，之所以這樣，別人都叫他“娘娘婆”

　　可不知道為什么，他變了，學(xué)習(xí)每況愈下了，他的學(xué)習(xí)委員的烏紗帽也被摘了，我們的友誼也開(kāi)始變質(zhì)了，以前我們總是開(kāi)個(gè)玩笑，對(duì)方都不計(jì)仇，可他現(xiàn)在，變得小肚雞腸了，心胸狹窄了，哎……為什么會(huì)這樣?

　　但愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。

小學(xué)的作文600字篇5

　　星期天，媽媽帶我來(lái)到了公園。

　　一走進(jìn)公園，只見(jiàn)一大片梧桐樹(shù)，樹(shù)下許多梧桐樹(shù)葉撒落在地上，如同一張用樹(shù)葉編織成的地毯。我走在上面，腳下不時(shí)傳出清脆的聲音。梧桐樹(shù)葉顏色各異，形狀也不一：有的是枯黃色的，有的是青綠色的，有的褐黃色中夾著一絲陳舊的綠意；有的平躺著，有的翻翹著，有的正在風(fēng)中輕盈地舞蹈，似乎很不情愿離開(kāi)大樹(shù)。梧桐樹(shù)葉的莖脈縱橫交錯(cuò)，曲折有序，十分清晰，莖脈處泛著一縷黃色，多像媽媽晝夜操勞的手�。∥覔炱鹨黄�，放在鼻下，嗅了嗅，淡淡的，夾雜著泥土的芳香。這股清香沁人心脾，流遍全身，回蕩在心中。

　　我繼續(xù)往前走，便看見(jiàn)了銀杏樹(shù)。銀杏樹(shù)真美啊，陽(yáng)光灑在銀杏樹(shù)上，銀杏樹(shù)一身金燦燦的，特別吸引人。我不由自主地走近銀杏樹(shù)，細(xì)細(xì)觀察，整片銀杏葉就像一把金黃色的小蒲扇。在葉面上還整齊地排列著一條條纖細(xì)的紋路，從葉桿一直延伸到葉子的邊緣。大的銀杏樹(shù)葉像寶寶可愛(ài)的小手掌；小的像小巧玲瓏的別針。我輕輕地摸了摸，葉子軟軟的，滑滑的，就像一塊翠綠的絨布。銀杏葉可頑皮了！站在樹(shù)下，不時(shí)會(huì)有銀杏葉飄落在肩膀上。

　　我又興致勃勃地前進(jìn)，呈現(xiàn)在眼前的是一片一片燃燒著的'楓樹(shù)林，從遠(yuǎn)處望去，猶如一座火焰山。走進(jìn)楓樹(shù)林，熱情洋溢的楓葉在微風(fēng)的吹拂下，向我點(diǎn)點(diǎn)頭微笑，歡迎我的到來(lái)。我正欣賞著，突然一片楓葉飄到我的面前，我伸出雙手小心地接住了它。原來(lái)，一片楓葉有五個(gè)小小的葉瓣組成的，它的邊上有些毛糙，像許多小齒輪。紅色的莖細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，像一只張開(kāi)的手掌，楓葉還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是它變化的顏色，春天的楓葉是綠色的，可一到秋天就變成火紅火紅的了，美艷極了！秋天的樹(shù)葉還有很多很多，都魅力四射！

　　我喜歡秋天！更愛(ài)那點(diǎn)綴秋天的樹(shù)葉！

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