我的好朋友小學(xué)作文【推薦】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的我的好朋友小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的好朋友小學(xué)作文1
六年小學(xué)生活，讓我學(xué)會更多，明白更多的，不只是老師，也有我的伙伴。從三年級開始，我不愿意交朋友，伙伴們主動和我聊天，玩游戲�；ハ嗍煜ち�，我們一起哭，一起笑，一起玩耍，一起鬧。但和我最好的伙伴只有一個。
他跑步速度是我們班里數(shù)一數(shù)二的。比如，有一年冬天，我們第一次一起打雪仗，十多個人，雙方堡壘準(zhǔn)備好，開始扔雪球，我們?nèi)恿藥资畟�雪球，就看他跑來跑去，不管什么時候扔來一個雪球，他都會迅速躲開，有時也會迅速接住，扔向我們，我們也沒有他的那種速度，只能被打。
他喜歡足球，也曾和我們踢過球賽。那一天，天氣很熱，我們也很無聊，大家就組織去借個球踢，下樓等了很久，終于借到個球。拿著球，我們迅速跑到運動場上，人不是很多，我們分了伙，把我們兩個分到了一個團(tuán)隊去，我們團(tuán)隊每個人都很厲害，速度快，配合好等等。他在后面當(dāng)守門員，我當(dāng)了前鋒，我和另一個人配合得很好，雖然有時候會丟球，但也會盡全力搶回來。有一次一個疏忽，讓他們突破最后的防線。眼看球就要進(jìn)了，他用他最快的速度跑到一個位置跳起來把那個球抱了起來，之后踢了很遠(yuǎn)，讓我們大吃一驚，之后我們再也不讓他當(dāng)守門員，而是讓他做前鋒，因為我們看出他很會踢足球。
現(xiàn)在，這個我最好的'伙伴雖然不和我在同一個學(xué)校，雖然我們有過爭吵，我們打過架，互相嘲笑，但我們從來沒有絕交，因為我們永遠(yuǎn)是最好的伙伴。
我的好朋友小學(xué)作文2
我和網(wǎng)絡(luò)結(jié)下不解之緣是從去年開始的。有一次，我有一道奧數(shù)題不會做，請教爸爸媽媽，他們絞盡惱汁也解不出來，怎么辦呢？這可把我急壞了。突然，我一激靈：到網(wǎng)上去求助！我在“小學(xué)生學(xué)習(xí)資源網(wǎng)”上找到了站長――朱老師。朱老師耐心教我怎樣解答，令我茅塞頓開。第二天，作業(yè)交上去以后全班只有我一個人的答案是正確的，我受到老師的表揚，心里美滋滋的。這時，我才體會到網(wǎng)絡(luò)的力量是多么神奇��！從此，網(wǎng)絡(luò)成為我的好朋友。
我在學(xué)習(xí)上遇到什么解決不了的難題，就到網(wǎng)站上去查詢。我還經(jīng)常利用節(jié)假日的時間訪問一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的網(wǎng)站。我找到一個叫的'網(wǎng)站。我經(jīng)常在上面發(fā)表日記、作文。網(wǎng)友們對我的文章提出好的修改意見和建議，譬如，哪個地方用詞不當(dāng)，哪個句子表達(dá)不清楚。網(wǎng)友們還會根據(jù)我的寫作水平給我的文章打分。在網(wǎng)友們的幫助和鼓勵下，我的作文水平有了很大的提高。我的作文《感謝您，媽媽》、《快樂的一天》、《名城泉州》等還被“61GO”評為精彩作文。在“61GO”上，我還交了一個網(wǎng)名為紫霞的好朋友。我們都是四年級的學(xué)生。我們約定每一單元，誰的成績最好，另外一個人就要送她兩個61幣。從此，我們倆的學(xué)習(xí)成績都有很大的進(jìn)步。
在繽紛的網(wǎng)絡(luò)世界里，不僅讓我學(xué)到無窮無盡的知識，還讓我交上不少良師益友，使我受益匪淺。
網(wǎng)絡(luò)是我的好朋友！朋友們你們也跟著我去浩瀚的網(wǎng)絡(luò)海洋里遨游吧！
我的好朋友小學(xué)作文3
他的眼，有著陽光的溫暖，也有著月光的清澈；他的手，握著春燕的靈巧，也握著秋雁的勤奮；他的心，藏著熱愛學(xué)習(xí)的光芒，也藏著樂于助人的焰火！你們知道他是誰嗎？對，他就是我最好的朋友——彭旭陽！
他是我學(xué)習(xí)上的榜樣。他，才思敏捷，心靈手巧，寫字特快。記得有一次，老師讓我們在課堂上謄一篇作文，我才寫了三分之一，直了直腰，無意間回頭瞅到他的作文本，一下子，我的下巴都差點驚得掉了下來，他已經(jīng)全部謄完了，我一看電話手表，不看不知道，一看更嚇一跳——我的天呢！才十分鐘時間，這寫字速度也太夸張了吧！過了許久，我才緩過神來，向他投去了贊許的目光！在寫字方面，他絕對是我的榜樣，我要好好向他學(xué)習(xí)！
他也是我困難時的'幫手。他，助人為樂、團(tuán)結(jié)同學(xué)、心裝他人。記得有一次課堂上，我只顧了聽講，忘了把詞語抄下來，老師一下子就把黑板上的內(nèi)容擦掉了，“我還沒有來得及抄呢，這可怎么辦？”我焦急地都快哭了出來！這時，坐在一旁的彭旭陽好像有了“心靈感應(yīng)”，看到我焦急地樣子，毫不猶豫地把寫好詞語的語文書遞給了我，一股暖流瞬間涌上我的心頭，這真是雪中送暖呀，我在心底默默地說了一聲“謝謝”，他就是這樣，每當(dāng)別人有困難時，總能伸出溫暖的雙手，幫助別人排憂解難！
有人說：友誼，是一盞燈，他能驅(qū)走夜的黑暗；友誼，是一件衣，他能帶來冬的溫暖；友誼，更是一杯水，他能送來夏的清涼。相遇、相知、相識這如燈、如衣、如水的好朋友——彭旭陽，也許是我一生的幸運！
我的好朋友小學(xué)作文4
朋友是我們的知心好伙伴，是我們寂寞孤單的陪伴，是我們傷心煩惱時的開心果。朋友時時刻刻都陪在我們身邊。關(guān)心我們，幫助我們。
我有一個好朋友。她有一雙水靈靈的小眼睛。雖然不像大眼睛那樣炯炯有神，但在她的眼里散發(fā)著智慧的光芒。中等的個子，她就是我們班的學(xué)習(xí)委員。
她幫助同學(xué)，關(guān)心同學(xué)，是老師眼中的好學(xué)生。是同學(xué)心目中的`好榜樣。
記得有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會。她就主動來教我，她講給我聽：“這道題應(yīng)該……”邊教還邊問我明白沒有，如果我不明白，她會講到我明白為止。有時還出一些類似的給我做。
她不管遇到什么事覺得很大方。我的同桌也很看著。我就偏不給，我們向她道歉�？墒撬齾s自責(zé)：“都是我不好，如果我多有基本這樣的書，你們就不會爭了，也不會鬧別扭�！倍际俏业腻e。她這么一說，讓我們臉上通紅。
看！她是不是一個關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)的好學(xué)生呢？
這就是我的好朋友，也許在以后的成長的道路上她是我的榜樣。
我的好朋友小學(xué)作文5
我有一個好朋友，她就是方欣妹，也是我們的班長。她是一個活潑可愛的女孩。三年同窗，我們互相激勵，互相幫助，我們的友誼像寶貴的珍珠，彼此珍惜。
方欣妹長著一頭烏黑的頭發(fā)像瀑布一般。腦袋后面還經(jīng)常扎著一個長辮子。圓圓的臉蛋，彎彎的好似月牙兒的.眉毛下，有一雙炯炯有神的大眼睛。高高的鼻梁下，有一張能說會道小嘴，笑起來露出兩排潔白的牙齒，笑聲是那么清脆，那么悅耳。
她的性格特別活潑開朗，敢于負(fù)責(zé)任。以前自習(xí)課的時候，班里亂哄哄，鬧成一團(tuán)。有的在和同桌竊竊私語，有的在拳打腳踢，還有的像我一樣把別人當(dāng)風(fēng)景看也不愿意寫作業(yè)�，F(xiàn)在輕輕的走進(jìn)我們的教室，同學(xué)們都在人認(rèn)認(rèn)真真的完成老師布置的作業(yè)，聽不見講話的聲音，更看不到打鬧的現(xiàn)象，只聽見"沙沙"的寫字聲。這是因為我們有一個負(fù)責(zé)任的班長。
她也是一個助人為樂的班長。只要有同學(xué)遇到困難，她都會主動上前幫忙。記得有一次，有位同學(xué)在擦黑板，一不小心，從凳子上摔下來，擦破了皮。班長看見了主動上前把那位同學(xué)扶到學(xué)校的醫(yī)務(wù)室治療。站在一旁的我們都被方欣妹這種助人為樂的品質(zhì)感動了。
就因為她的這種堅持不懈。被多次評為"三好學(xué)生""優(yōu)秀少先隊員"等崇高的榮譽(yù)。在這短暫的三年時光中，我永遠(yuǎn)也忘不了，那盡職盡責(zé)樂于助人的好朋友，好班長方欣妹。
在以后的生活學(xué)習(xí)中，不管是否還在一起，我們將互相學(xué)習(xí)，互相幫助，共同進(jìn)步。讓著份真摯的友誼陪伴我們一起成長。
我的好朋友小學(xué)作文6
小時候我就已經(jīng)喜歡小白兔了。雖然它有時有點公主脾氣，但我還是喜歡它，喜歡它美麗、溫柔、可愛的外表，喜歡它特殊的一舉一動。
那天，我纏著爸爸要了一只可愛的小白兔，剛拿回來時，我連忙給它起名字，我左思右想終于給它起了個特殊的名字，那就是一個茶名——烏龍茶。這個“烏龍茶”真是難伺候��！嬌氣的連吃的白菜葉微微有點壞都不吃了，把身一轉(zhuǎn)，理都不理我。我只好把壞了的葉子掰開，拿里面那最嫩，最有水份的葉，弄得我家剛買的十棵白菜都不能吃了，在吃胡蘿卜時得削皮，切成片狀才能吃，要不然就“寧死不吃”有點刁蠻公主的派頭吧！
這個“小烏龍茶”也淘氣得很，在我吃火腿腸的時候，淘氣的“烏龍茶”就用前爪抓我的衣服要吃呢！有時還跳上飯桌在菜肴里來上一個“芭蕾舞”這個菜不能吃了，它就轉(zhuǎn)身走向另一個“跳舞場”來上一個“踢踏舞”再在燉菜里來一個“花樣洗澡”。從桌上下來，渾身是菜水，再抖兩下，把菜湯抖在地上，然后大搖大擺的揚長而去。
這家伙一身壞毛病，就是隨便在屋子里大小便，不管三七二十一，就是無憂無慮，自由自在。有一次這個小兔子還把我的衣服給尿了。這個小兔子還真膽大妄為��！
這個可愛的'“烏龍茶”！它是我生命的樂趣，開心的伴侶。
我的好朋友小學(xué)作文7
我有一個非常要好的朋友，她的名字叫做黃金彩。她看起來有點胖，一頭烏黑秀麗的頭發(fā)常常披在肩上，一雙水汪汪的大眼睛仿佛會說話，還有一張櫻桃般紅的小嘴巴，不大不小的耳朵，看起來非�？蓯�。
她性格活潑開朗。只要你接近她一段時間，你就會發(fā)現(xiàn)，她是一個很為他人著想、幽默風(fēng)趣的人。她有一個綽號，叫“黃金”。
有一次課間，我來到她的座位找她玩，卻被我的另一位從旁邊路過好朋友不小心弄到了眼睛。我的'眼睛立刻就紅了，淚水一點點從我的眼睛里流出來。黃金彩看到情景如此尷尬，就對過路的同學(xué)——班上成績最好、又乖巧的阮莘茹說：“莘茹，Iloveyou！”大家立刻大笑起來，我也不例外。淚水立刻就不再出來了，眼睛也不痛了，紅色的眼睛漸漸地恢復(fù)了原狀。就這樣，我們從尷尬的局面變成了搞笑的局面。
黃金彩也是一個樂于助有的人。有一次，是下一節(jié)課就要上音樂課的課間，我本來想：先拿出書來看看吧�？晌野褧瓉矸ィ矝]看到音樂書，我心想：不會是沒帶吧？我漸漸地想起昨天晚上我拿音樂書來看，不記得放回書包里了�！巴炅耍 蔽掖蠼衅饋�。來到我座位的黃金彩問我：“怎么了？”“我沒帶音樂書來啊，被老師看見的話，會被罰站到后面去的！”黃金彩見狀，連忙把她的音樂書給我，我問：“你怎么辦？”“別問了�！闭f完，就回到了座位上。
上課了，老師看見黃金沒帶書，就把她罰站到后面去，我感到很不好意思，同時有一股暖流流進(jìn)我心里。
下課了，我把書還給她，并向她道謝。她說：“不必了，我們是好朋友��！”說完，就擺出一搞怪的動作，我們一起大笑起來。
這就是我的好朋友——黃金彩，一個幽默又樂于助人的人。
我的好朋友小學(xué)作文8
每個人都有自己的好朋友。我也不例外，雖然我的好朋友有很多，但是讓我印象最深刻的還是陳小明。他理著一個大西瓜頭，長著一雙水靈靈的大眼睛和一個小巧玲瓏的鼻子，可愛極了！他十分的講義氣，肯為朋友“兩肋插刀”
記得那是在一天下午的體育課上，我和他正在操場上一起踢球，這時突然從后面冒出一群六年級的大哥哥。大聲地對我們說“快把球給我。”我生氣地對他們說：“我才不會給你們呢�！彼麄兟犃朔浅５膽嵟�，于是三步并兩步地跑過來要打我。我見情況不妙，便如同離玄之箭一般跑到足球架旁，和他們繞起圈子來。這時他們?nèi)绱髩舫跣岩话惆l(fā)現(xiàn)我手上并沒有球，于是把目標(biāo)轉(zhuǎn)向了陳小明，他們?nèi)绔C豹一般沖到陳小明面前搶他的球。倔強(qiáng)的陳曉明不愿屈服，把球扔給了我。此時有一個六年級的哥哥一下子就發(fā)火了，把陳小明重重的摔在地上。堅強(qiáng)的陳小明非但沒有哭，反而大聲地對我喊道：“快跑�！�
我本是呆若木雞，目不轉(zhuǎn)睛地看著他，直到聽到他的喊聲，我才知道原來他們追上來了。我一氣呵成，努力用自己最快的速度超越那些人。忽然前面出現(xiàn)了一個六年級的大哥哥。我一看，急忙往另一個方向跑去，人算不如天算，此時竟然又出現(xiàn)了一個，我就這樣，被包圍了�；艁y中我把球扔給了陳小明。那些正在氣頭上的六年級的'大哥哥左一腳右一腳把我踢倒在地。
陳曉明見狀大叫道：“不要打啦，不要打啦……把球給你們就是了。不愿屈服的我一邊掙扎一邊對陳小明大聲地呼喊道：“不要給他們”。理智的陳小明還是把球給了他們，然后急忙跑過來把我扶起來，對我說：“沒事吧？”“沒關(guān)系”，我說道。這聲友情的關(guān)心瞬間讓我又“滿血復(fù)活”。
我終于知道有朋友的人是最幸福的。感謝你在我被欺負(fù)時理智的選擇。
我的好朋友小學(xué)作文9
我的好朋友是一個仗義，不說謊的好同學(xué)。瞧，他長得很精神，他的劉海像一把小雨傘遮擋前額，他也是我們班的小天才，他就是大名鼎鼎的----張家齊。
他愛笑不管到哪兒都要笑。有一次，上體育課，老師讓我們跑步，剛沒跑多遠(yuǎn)，就看見張家齊身子一歪摔倒在地，我連忙跑過去剛想扶起他，只見他卻站了起來，臉上還是笑瞇瞇的說：“沒事，咱們接著跑吧。”
還有一次，我和趙宇星吵架，張家齊不緊不慢地笑瞇瞇的.走過來，把我拉回自己的座位上，跟我說：“趙宇星脾氣不太很好，別跟他計較，你大人有大量嘛！”竟拋好話，給我戴高帽子，你說我還能發(fā)什么脾氣。我知道他是為我好，勸導(dǎo)我。每當(dāng)我遇到不開心的事的時候，只要看到他那笑瞇瞇的表情，我就會開心起來。他數(shù)學(xué)學(xué)得很好，一次數(shù)學(xué)課上，我被一道思考題給難住了，張家齊卻像做小題一樣，健步如飛，他在數(shù)學(xué)世界中那種“一掠數(shù)丈，”的飄逸，著實令我羨慕……
不過他也有缺點，老愛嘮叨，下課了，總是滔滔不絕，沒完沒了的說些網(wǎng)絡(luò)游戲，聽得我都不耐煩了。
張家齊，就是這樣的人，你喜歡嗎？
我的好朋友小學(xué)作文10
我的朋友很多，但有兩位是我最要好的朋友，他們是龍逸翔和佟婧綺。下面我就給你們講一講我和我的好朋友的快樂故事吧。
龍逸翔小名叫大龍，他是我幼兒園時的好朋友。我和大龍的家都住在鶴鄉(xiāng)小區(qū)里。在幼兒園里，我和大龍是同桌，當(dāng)他學(xué)習(xí)上遇到問題的時候，我就告訴他這道題是什么樣的思路；當(dāng)別人要欺負(fù)我的時候，大龍就像一位勇士一樣保護(hù)著我。放學(xué)后，我們經(jīng)常在鶴鄉(xiāng)小區(qū)的廣場上玩耍。我和大龍相處的非常好，后來大龍到北京上學(xué)去了。雖然大龍走了，但是我們的快樂童年一直都會銘刻在我的心里。
當(dāng)我上學(xué)后，我又有了一位好朋友，她就是我的同班同學(xué)佟婧綺。佟婧綺是一個很漂亮的.小姑娘，活潑好動，性格開朗，喜歡學(xué)英語、畫畫，因為我們的興趣愛好一樣，所以我們就慢慢的成為一對很好的朋友。
我們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步 。在班級里，我們倆都是組長，而且坐在同一排，上課的時候互相監(jiān)督、互為榜樣。放學(xué)后，我們互相溝通完成作業(yè)情況。在假期里，我倆一起報名參加了書法班、奧數(shù)班，在學(xué)習(xí)期間我們互相幫助、互相鼓勵，老師說我們進(jìn)步很快，所以我們經(jīng)常受到老師的表揚。
我們互相支持，真誠相待，無論是誰取得了成績，我們都向?qū)Ψ奖硎咀ＹR。記得我去北京參加第四屆蓋倫全國少年希望之星英語總決賽的頭一天晚上，佟婧綺送給我三張她自己親手做的賀卡，祝愿我考試成功。我?guī)е门笥训淖８淼搅吮本�，而且在考試中獲得了銀獎。通過這件事讓我明白了友情是最珍貴的，所以我要好好珍惜每一份友情。
這就是我和我的好朋友相處的故事，你們愿意祝福我們的友情嗎？
我的好朋友小學(xué)作文11
我真的希望這星期過的快一點，我就可以馬上見到我兒時的玩伴了，奧然了。我們有二年沒有見面了，從我上三年級，她家搬的更遠(yuǎn)了，我媽媽要上班，我們就沒有在一起玩過了。
她媽媽和我媽媽約好這個星期四一起玩玩。這兩天我一直在回憶我們在一起的點點滴滴。我們從幼兒園中班就一起上，一直到學(xué)前班畢業(yè)都在一起。
后來我在鄭州八卦廟上了小學(xué)，而她確和她奶奶回老家上小學(xué)了，成為留守兒童。她媽媽和爸爸在鄭州打工搬的也離我們遠(yuǎn)了。但是每年暑假和寒假她媽媽都會讓她來鄭州和我玩。
我還記得上幼兒園的時候，有一次我們一起出去玩，走到一個商場門口，那搭了一個大大的舞臺，有好多小朋友在表演。奧然媽媽對我媽媽說，也讓笑笑和奧然去表演一下，鍛煉鍛煉她們。當(dāng)時奧然媽媽讓我們唱了個《小蘋果》，我和奧然就大膽的上臺上表演了《小蘋果》。最后我們還得了獎，發(fā)給我們倆個一人一套《十萬個為什么》，那套書我現(xiàn)在還在留著，沒事的時候我會看看，那是我和好朋友奧然滿滿的'回憶。
我上三年級的時候奧然媽媽也回老家了，這二年都沒有來，所以我也有二年沒有見到我的好朋友奧然了。就在前幾天她媽媽給我媽媽打電話說要來鄭州找我們玩了。
我是真的好期待在次見到我的好朋友，奧然。兩年沒有見面了，也不知道她長什么樣子了，長高了，長胖了沒，變漂亮了沒。是不是還像以前一樣大大咧咧的性格！
我的好朋友小學(xué)作文12
我有一個非常要好的朋友。一張胖乎乎的臉蛋上總帶著微笑。她是個活潑開朗的女孩子，尤其愛笑，一說到什么有趣的事情，她總能樂個不停。本來眼睛就不大，一笑起來，就瞇成了一條線。 她常常扎著兩個小辮子，這也是她唯一像女孩的地方。為什么這么說呢？因為她整體看上去根本不是個女生，活脫脫一個“假小子”，不論從嗓門、穿著，都展現(xiàn)了她獨有的“男生”氣概。
先談?wù)勊姆b吧。她有一個奇怪的特點，大多數(shù)女孩子都很愛美，經(jīng)常穿著裙子或什么漂亮的衣裳。而她恰恰相反，她從來只穿運動裝，連皮鞋也不肯穿，據(jù)說皮鞋買來都是當(dāng)“擺設(shè)”的。
還有一點就是她的“大喇叭”——說話聲音大。她一喊出來，聲響能蓋兩個人的聲音。不僅這樣，她說話時還帶有節(jié)奏的`跳躍性，忽高忽低的音頻可讓人嚇一跳。某次，我正在聽音樂，她在打電話。不知怎么的，她好象得知了什么好消息，又像受到了嚴(yán)重的打擊，突然“哇”地大叫起來。霎時間，打斷了我的音樂，害得我差點從椅子上摔了下來。真有點“河?xùn)|獅吼”的氣魄！
別瞧她有點胖，但是她很喜歡運動。一有時間，就抱著個籃球拉我去打，或者是和她媽媽一起在籃球場上“揮舞”著網(wǎng)球拍。所以在球場上經(jīng)�？梢钥匆娝纳碛啊Ｕf不定哪天，你在籃球場上發(fā)現(xiàn)一個胖胖的小女孩，興許還就是她呢！
這就是我的好朋友——仇林子。怎么樣，想認(rèn)識認(rèn)識她嗎？
我的好朋友小學(xué)作文13
記得剛上學(xué)的時候,老師問我們之間以前有誰見過面，但還不知道名字的。“我有見過的人，可是我不知道她的名字�！蔽掖舐暤卣f道，并指了指玉一言。她隨后也大聲地說了見過我，但不認(rèn)識我�！叭绻@樣的話，我就把你們安排成同桌�！崩蠋煖睾偷卣f道。我和她對視了一眼，都偷偷地做了一個“耶”的手勢。我們其實是好朋友，只是我們以前一直都不知道對方的名字，現(xiàn)在知道了，我們倆都努力地想把對方的名字牢牢記住。之后，就一起報了興趣班，每節(jié)課下課后也都會一起玩耍，有了好吃的好玩的'也要一起分享。
雖然她現(xiàn)在住在很遠(yuǎn)的地方，但是我們幾乎每天都會聯(lián)系，要是她連續(xù)幾天都沒有主動聯(lián)系我，我就會很傷心。不過，我們是朋友，永遠(yuǎn)的朋友，所以我也不會生她的氣。我們以前都答應(yīng)過對方，永遠(yuǎn)不絕交。我們做了很久的同桌和朋友，所以我們都很熟悉對方。每次見到對方，我們都非常地開心，因為我們在一起總能玩得很快樂。
我希望我們會是一輩子的好朋友，因為我真的非常喜歡她！
我的好朋友小學(xué)作文14
我有一個好朋友，它有著一個長長的身子，一雙大眼睛，大眼睛下面兩邊各長著兩條胡須，胡須下有一張櫻桃小嘴，脖子上還戴著一個紅色的項圈呢！你們知道它是誰嗎？它就是我的“大眼貓筆袋”。
它的用處可大了，肚子里有橡皮哥哥，水性筆姐姐，鉛筆妹妹，還有一個直尺弟弟。它的大眼睛可以令我精神加倍，櫻桃小嘴可以提醒我上課認(rèn)真聽講。怎么樣，算是一個擁有特異功能的筆袋吧！
你別以為我和它只是主仆關(guān)系，我們還是好朋友咧！有一次測試，我有一道題不會做，它仿佛在對我說：“別緊張，慢慢想，你一定會想出來的。來，摸摸我的靈感尾吧！”我一邊摸著它的'尾巴，一邊想，果然過不了多久，我就想出來了。這還得歸功于它呢！還有一次，我和我的好朋友鬧別扭了，在氣憤的情況下，“大眼貓”出現(xiàn)了，它拿櫻桃小嘴好像在對我說：“快去和你的好朋友說對不起吧。大家在一起，誤會是難免的，要互相謙讓才行喲！”后來，也是它_大眼貓，讓我和我的好朋友重歸于好。
我的好朋友不是人，而是一個筆袋。它不論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，都會鼓勵我，鞭策我前進(jìn)。我喜歡這個朋友！
我的好朋友小學(xué)作文15
是它讓我打開了心靈之窗，遨游在知識的海洋里；是它讓我知道了大千世界的點點滴滴；是它讓我領(lǐng)略祖國文化的博大精深；是它告訴我即使面對一望無際的黑暗也要勇往直前毫不懼怕；是它帶我環(huán)游世界……它就是我的好朋友—書。
高爾基說"書籍是人類進(jìn)步的階梯”，在我的書架上擺滿了各種各樣的書。楊紅櫻的小說里告訴我們，用夢想溫暖童年，用智慧點亮童心�！遏敒I遜飄流記》告訴我們，一個具有大無畏冒險精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中也將成為一個成功者，一個英雄�！吨腥A上下五千年》帶著我們穿梭到過去，探索從古至今文化的奇妙�！洞斑叺男《苟埂废蛭覀冎v述了一個發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束前，東京的一個小女孩的真實故事……其中我最喜歡的'還是美國作家海倫·凱勒的著作《假如給我三天光明》。
可憐的海倫·凱勒在一歲半時因為一場突如其來的疾病中使她喪失了視覺。即使命運多么不幸的她，最終還是在黑暗中站了出來，頑強(qiáng)地與“惡魔”作斗爭。在沙利文導(dǎo)師的幫助下，讓她懂得了“愛”的真諦，使她的精神受到了解放。同時，海倫·凱勒通過超人的努力和毅力，最終以優(yōu)異的成績完成了哈佛大學(xué)的全部課程，震撼了全世界。
海倫·凱勒還在著作《假如給我三天光明》中給人們忠告：請善用我們的眼睛，就好像你明天就會失明；聆聽美妙的樂曲，鳥兒的歌唱，猶如明天你就會失聰……請盡量運用我們身體的每一種感覺，從各個方面盡情體會這個世界的美好和快樂，這都是大自然賜予我們的寶物。
歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”，在我??成?L的路上，我們要與書作伴，讓書滋養(yǎng)我們的精神世界！
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