小學的作文(5篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學的作文 篇1
寧靜籠罩了整個學校，陽光通過窗戶灑在了教室里。春天給人帶來了生機和希望，卻給我?guī)砹艘环萜嫣氐淖鳂I(yè)。
我是一個安靜害羞的女孩，班級里稱我為“安靜的美女子”。我不喜歡舉手發(fā)言，雖然成績不錯，但老師每次遇見我媽媽，都會和她抱怨。我也嘗試著改變自己，但每次準備舉手時，總是懷著忐忑不安的心情，又將顫抖的手放下了。
所以，在這個懶洋洋的下午，老師給我布置了一個奇特的作業(yè)——讓我在下午的課里，幫助她分析一張試卷。
我?guī)еo張的心情，走上了講臺。坐在座位上的同學們，此時在我看來就是一只只兇惡的狼，用不懷好意的眼光審視著我。我用顫抖的聲音站在講臺上說：“現(xiàn)在請同學們拿出第x單元的試卷�！鳖D時班級里響起了一片“沙沙——沙沙——”的吵鬧聲，而我也無可奈何。于是，老師拍了拍桌子，喊了一聲：“安靜！”班級里頓時鴉雀無聲，我心想：班主任果然有辦法，一下子就壓住了所有人。想著我就開始分析起試卷來：“第一大題，第（1）小題……”
漸漸地，我也就不緊張了。但是每當我分析到需要人舉手發(fā)言的地方的時候，全班總是一片寂靜，我的`心中也是充滿了尷尬，每次也只能靠老師解圍。
終于分析完了一整張試卷，我飛一般地跑下講臺，走向座位。
“叮鈴鈴——”下課鈴聲響了起來。我又被老師叫到了她的辦公室，她慈愛地對我說：“這下你體會到老師的艱辛了吧，老師平時上課，也就只有幾個人發(fā)言，而我一天又有多少課呢？你想一想這節(jié)課你的收獲吧！”
陽光，透過茂密的樹葉，星星點點地灑在地上，我呆呆地望著陽光下自己的影子出神。但這次，春天的陽光帶給我的卻是——心靈的重生。
小學的作文 篇2
我是一個擁有目標和志向的人,隨著我的年齡的增長,我的志向也隨之變化.
還是幼兒園時期的我，整天在園里與一群小伙伴們玩游戲，那兒有蹦蹦床，在上面玩相撲，是當時我們最火熱的項目，還有小車子，騎在上在用腳往后蹬，車就往前跑，我們經(jīng)常成群結(jié)隊，分組比賽，最后總是滿頭大汗，全身似泥鰍一般“油”，歡笑地結(jié)束。不僅如此，那兒還有跳跳球、足球等等，都讓我玩得不亦樂乎。所以，那時的我總想著長大以后能開一所幼兒園，每天陪著自己的學生們玩，他們高興自己也高興，與他們快樂地生活在一起，所以，那時我覺得幼兒園比我的家還好。
不過，上了小學，便覺得那是很幼稚，很愚蠢的想法了。
小學一至三年級，我漸漸地接觸了小游戲，整天要父母陪自己去游戲廳打游戲，其實也就是街機。機子上面，僅僅的四個鍵和一個搖桿，我竟感覺比10輛小車，20個跳跳球好玩多了，那時我的心得到了滿足，于是想長大當一個游戲廳的老板，整天玩游戲，當然不用付給自己錢來換游戲幣了！所以，那時我的歸宿便是游戲廳了，全然不知小區(qū)里有這么一個幼兒園，更不知道有個籃球場。
四年級以后，游戲漸漸對我的生活改變不大，我又迷上了籃球，每每放學或是假期，我都會帶上我的寶貝球，與我那籃球高手的父親一比高下，僅管我每次都是在下，他每次都在上，但我的球技猛增，五年級就加入到�；@球隊，在教練的指導下，我的球技更好，球感也更熟練了。于是一直到六年級，我都全心全意地地投入到運動之中，學習似乎只是一個附贈品，那時，我想打入國家隊，甚至世界隊。
然而到了初一，壓力漸大，作業(yè)量越來越多，我打球的'時間日益減少，我對學習的興趣日益增多，漸漸地，我的數(shù)學成績越來越突出，后來也當上了課代表，我于是想當一個數(shù)學家，到了初一，我的野心也在增大，我還想當科學家，僅管我的科學學得不是很好，但我是很努力。當然閑暇之余，我會去學校打打籃球，學校的籃球高手如云，我無形中也感受到了壓力，想打得更好，于是，這時的我，雙線并行，學習和運動相結(jié)合，我自己也認為，這是最好的方式。
一年又一年，我的志向不斷地在改變，隨著年齡的增長，我的目標漸漸明確了，只要大的目標和方向定好了，腳踏實地地去完成它，這才是可行的！
小學的作文 篇3
在一座美麗的花園里有一朵驕傲的鮮花，這朵鮮花像太陽那樣紅，非常美麗。鮮花住在大樹的'腳下，樹根就在她旁邊，她每天都嘲笑樹根又長又丑，樹根并沒有理會她�？墒怯幸惶欤瑯涓K于忍不住了，便生氣地對鮮花說：“就你這樣永遠也交不到朋友！”鮮花也生氣地說：“我長得那么美，怎么可能交不到朋友？你長得那么丑，才不可能有朋友！”樹根聽后生氣地離開了這里。
過了不久，這兒新搬來了一條小蟲。小蟲每天早晨都向鮮花問好，可鮮花連正眼都不看它，只淡淡地應(yīng)了一句：“好。”然后就去打扮了。有一天，小蟲對鮮花說：“鮮花姐姐，你可以借我一件好看的衣服嗎？”“你長得那么丑！我怎么能把衣服借給你呢？還有，你要穿我的衣服去干什么？”鮮花說。小蟲生氣地說：“你怎么可以說我丑呢？”“我就說你了，怎么樣？”小蟲聽后頭也不回地走了。
又過了許久，這里搬來了一只美麗的蝴蝶，鮮花覺得蝴蝶長得可真美，就想和蝴蝶做朋友。可是，蝴蝶聽說樹根和小蟲的事情后準備搬走，她對鮮花說：“你永遠也不可能交到朋友的！”鮮花聽了非常傷心，就去找了大樹爺爺，大樹爺爺聽了對鮮花說：“做人不能太驕傲，如果太驕傲反而會失去朋友�！�
小學的作文 篇4
那七顆星星就是北斗七星，小姑娘看到了后立馬跑回家對媽媽說：“水罐里面怎么會冒出七顆閃閃發(fā)光的大鉆石呢？媽媽說：“我不知道，于是，她也對過路人提出了同樣的問題，可是，過路人也做出了和小姑娘媽媽同樣的回答，過路人然后又說了：“或許是七顆鉆石把大地上的水全吸走了，”
接著小姑娘又說：“那我是不是要去找那七顆鉆石呀？”過路人說：“是的”小姑娘又說：“它在天上，我該怎樣去天上找那七顆鉆石呢？”過路人說：“你可以做個飛船，”說干就干，于是小姑娘找來了很多零件做飛船，但是，做了很多次都沒有成功，她又做了很多次，終于成功了，飛船非常好看，飛船的顏色主要由藍色和綠色組成的.，飛船還可以變形成一個機器人可帥了，飛船還帶有可以攻擊的武器，
于是小姑娘就踏上了尋找七顆鉆石的征程，可是，小姑娘在天上怎么也找不到七顆鉆石，于是，小姑娘心想我去太空中找一找吧！于是，小姑娘又來到了太空中，小姑娘的運氣非常不好，一到太空就遇到了隕石，于是，小姑娘操控著飛船左躲右閃，躲避完所有隕石后，小姑娘看到了那七顆閃閃發(fā)光的星星，于是，小姑娘伸手去拿那七顆星星，瞬間，七顆星星變成了七顆鉆石，然后，小姑娘帶著七顆鉆石回到了地球上，接著小姑娘把那七顆鉆石摔碎了然后，從七顆鉆石的碎片里涌出了很多很多的水，然后，小姑娘的舉動被一個小男孩看見了，然后，就一傳十，十傳百，百傳千，千傳萬，人人都稱她是大英雄。
小學的作文 篇5
我的父母在龍泉湖里養(yǎng)魚，也是出了名的養(yǎng)殖戶。
放暑假沒幾天，母親吩咐道：“到湖里去幫幫老爸的忙，那里有屬于你的世界�！薄@是不容分辯的口氣，是母親從未有過的。我一聽，心里“格登”一下——“都怪那張該死的成績單！”
到了停泊在湖里的大船上。分派的任務(wù)是幫父親“卷漁草”。
龍泉湖上，只見漁民站在行駛的機船船邊，向不足五米深的水中斜插一根竹竿，不出半分鐘，翹起那粗壯的竹竿，厚厚的一摞墨綠的水草，慢慢地爬到船上�！@就是我今天要做的事，也是我從未做過的事。
午后三點多，驕陽似火。我明明聽到汗珠兒從老爸黝黑的皮膚上滑下發(fā)出的聲音。心想，老爸真傻，難道就不會找個涼爽的時候再干？爸爸好像猜透了我的心思似的，說：“等！等到什么時候？等你想去做了，魚都餓死了�！鳖D了頓又說：“今天，還算好，有點涼風。從這時候到寒冬臘月，一天也歇不得！”
我低下了頭，心想，這里哪有屬于我的世界？
“當心！”父親一聲大吼，我驚恐萬分。抬起頭來，不好，兩船要“接吻”啦！我忙把船舵向里扳。錯了，忙向外推�？欤】�！再用力。我使出渾身解數(shù)，才算逃此一劫。
可老爸若無其事地說說：“你又把頭低下去了？快抬起頭——掌好舵！”
我挺了挺腰桿，抬起目光。這一抬頭才知道，原來這地圖上點大的湖可用“浩瀚”來修飾。我有點睜不開眼了，但眼前的美景確實讓我折服。
“是不是當人抬起頭的時候眼前就開闊了？”“在茫茫水面上，在廣闊藍天下，我堂堂正正地站立著。”
而過去的我，卻長久習慣于垂著頭，盯著腳，為驚過的飛鳥惋惜，因烈日的炎烤停止前進的步伐；因某一次失誤而消沉……而今身處廣博無垠的天地間，過去的`一切此時都可“灰飛煙滅”了。我隱隱感覺到，這就是媽媽所說的“這里有屬于我的世界”吧！
拉下夜幕的龍泉湖，正被“溫柔”浸染，一切趨于寧靜平和。我開始品嘗出“月涌大江流，星垂隔湖闊”的味道了，白天的酷熱已是消失殆盡。湖面起風了，呼呼作響，每個毛孔張開著，舒暢的呼吸……爭脫枷鎖的心真的可以飛翔。
此時此刻，我真的感悟到，這里有屬于我的世界。與生活交往，會有廣闊的胸懷；與勞動交往，會懂得學習也需要艱辛；與過去的“我”交往，會把昨天當作拐杖，走好今天和明天的路。
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