關(guān)于春天小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于春天小學(xué)作文 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于春天小學(xué)作文 1
春來(lái)也，”飄柳萬(wàn)絳綠如�！薄４禾�，花兒開(kāi)了，鳥(niǎo)兒來(lái)了，連草兒都早早探出了小腦袋。絲絳拂堤，處處洋溢著和暖的氣息，奏響了和諧多彩的旋律。
聽(tīng)!三月的物有聲也無(wú)聲地兆示著春天地到來(lái)，在締囀的歌聲里，在繽紛的花朵中，飄來(lái)縷縷花香。它叫醒了柳枝兒。在四月溫暖并稍有寒意的風(fēng)兒中，在水邊閉著眼散個(gè)步，在綠草的懷抱里打個(gè)滾兒，踢幾腳球。水兒輕輕的，草兒綿綿的。一切顯得那么美好。
桃樹(shù)，梨樹(shù)，杏樹(shù)，你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)先恐后的開(kāi)滿了花兒。種樹(shù)人一天澆一次，或幾天澆一次，這能保證花兒不枯萎嗎?是的，所有植物都要學(xué)會(huì)在土地中尋找水源，澆水無(wú)非是在模仿老天下雨，等他們有了生存的能力，人們就不用澆水了。那枝上的花兒帶著甜味，閉了眼，樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿是桃兒梨兒杏兒!大小的蜜蜂，五彩的蝴蝶飛著。有名無(wú)名的花兒，散發(fā)出的香味使鳥(niǎo)兒呼朋喚友，成天嘹亮地展示著歌喉。
雨是很尋常的，雨像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地織成一張網(wǎng)，兜住了雨中的人們，人們的心似乎被手撫摸了一番衣服濕透了，卻似乎沒(méi)有一絲寒冷，雨后，葉子綠得透亮，草兒青得逼你的眼。
日漸偏西，一點(diǎn)點(diǎn)五彩的.光，烘托出一片和平的夜。河堤邊，人漸漸多了起來(lái)，天上的風(fēng)箏也多了，有鷹，魚(yú)，蝴蝶，家家戶戶的心似乎也被調(diào)動(dòng)了起來(lái)。都看著那些風(fēng)箏入了迷，孩子們的夢(mèng)想，仿佛與風(fēng)箏融為了一體，在空中飛舞著，玩耍著。孩子們追著風(fēng)箏，風(fēng)箏追著孩子們，風(fēng)兒用手托著它們，鳥(niǎo)兒與它們一起飛舞，或是累了，停在風(fēng)箏上，小小的風(fēng)箏成了小小的“停機(jī)坪”，鳥(niǎo)兒也快樂(lè)地歌唱，仿佛所有人的夢(mèng)想都已達(dá)成!
黃昏無(wú)比的美好，食物及其那句“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”。我還得趁著今日最后的時(shí)光，癡癡的望著那輪火紅的太陽(yáng)緩緩地，落下……
關(guān)于春天小學(xué)作文 2
春游的路上，涌來(lái)一群少先隊(duì)員。瞧他們那股親熱勁，多使人高興！說(shuō)真的，要沒(méi)有這春天，他們之間還真難“解凍”呢！
原來(lái)，這是全中隊(duì)卿名的兩個(gè)“水火不相容”的小隊(duì)。中隊(duì)長(zhǎng)丁敏為他們的團(tuán)結(jié)問(wèn)題傷透了腦筋。她和兩個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)安排了這次有意義的活動(dòng)。
跨出校門(mén)，走出市區(qū)，啊，視野開(kāi)闊了，心胸開(kāi)朗了。瞧，綠的山巒，藍(lán)的瓦房，黃的小花，清清的小溪，歡樂(lè)的小鴨……春意滲透了大自然，也滲透著每個(gè)隊(duì)員的.心。
走在后面的小蓉和大剛汗流俠背地幫同學(xué)背著東西，這一對(duì)“小冤家”如今成了助人為樂(lè)的小雷鋒。
那不是“說(shuō)話不離刺”的聶秀她們嗎？在一起采集標(biāo)本玩得多歡呀！“刺兒”呢，嘿，早隨春風(fēng)飄出十萬(wàn)八千里了。
前面要過(guò)小溪了。邵群忘了穿雨鞋，柳青二話沒(méi)說(shuō)，背上她就過(guò)溪。這兩位呀，一個(gè)體育好，一個(gè)成績(jī)好，可又是一對(duì)“長(zhǎng)角”的，搞不到一塊兒。這會(huì)兒呀，早像兩塊剛?cè)陂_(kāi)的糖粘在一起了。
水里傳來(lái)了大皮靴的“啪啪”聲，原來(lái)是小個(gè)子楚峰正在艱難地上岸，以前欺侮過(guò)他的大個(gè)郭亮一眼看見(jiàn)了，立即伸出手去，兩雙手牢牢地搭在一起，傳來(lái)了一陣歡樂(lè)的笑聲。
綠茵茵的草地上，那兩個(gè)愛(ài)打“排炮”的小隊(duì)長(zhǎng)，正滿面春風(fēng)地跳起了《春天在我們心中》的舞蹈，隊(duì)員們興奮地合唱著，丁敏樂(lè)得情不自禁地打起了拍子。
這兒怎么格外靜？大柳樹(shù)下，一個(gè)梳小辮的姑娘正忙著準(zhǔn)備野炊。大伙帶來(lái)的干糧、水果，經(jīng)她這么巧妙地一擺布，嘿，還真像個(gè)小宴會(huì)呢，哦，她就是秦玲玲，有名的“嬌寶寶”。平時(shí)，和誰(shuí)都合不來(lái)，呆會(huì)兒，她的“杰作”準(zhǔn)會(huì)讓兩個(gè)小隊(duì)的“饞鬼”們圍著她歡呼起來(lái)……
春天，是溫暖的；然而，集體的團(tuán)結(jié)比它更溫暖。
關(guān)于春天小學(xué)作文 3
春天到了，燕子又從南方飛回來(lái)了，草地綠油油的，好像一塊大毯子；花兒都開(kāi)放了，萬(wàn)紫千紅的。太陽(yáng)暖洋洋的，讓人的心里感覺(jué)燃燒著一把火。
記得也是一個(gè)春天，五歲的.我看到自家的老母雞趴在窩里一動(dòng)不動(dòng)，我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)夏鸽u在那干什么。媽媽告訴我，那是母雞在孵蛋。
一連幾天，我都守候在母雞身邊，等著母雞孵出小雞。
第五天，終于雞蛋一個(gè)個(gè)裂開(kāi)了，紅紅的雞嘴露出來(lái)了，那眼睛圓溜溜的，黑黑的，一身黃黃的絨毛，好像一個(gè)個(gè)小毛球，真是太可愛(ài)了。
母雞出去尋找食物了，我趕緊跑到雞窩旁，用手托起一個(gè)“小毛球”，放在掌心，另一只手輕輕撫摸著，小雞“唧唧唧”的叫著，好像在跟我說(shuō)著悄悄話，真是太有趣了。突然，我發(fā)現(xiàn)雞窩里還靜靜地躺著兩個(gè)雞蛋，怎么回事呢？我想一定是蛋殼太厚了，小雞出不來(lái)，再這樣下去，小雞一定會(huì)悶死的。我一定要幫幫它，讓小雞快點(diǎn)出來(lái)。于是，我就拿起蛋，在石頭上輕輕敲了個(gè)洞，然后用手慢慢地把蛋剝開(kāi)，哇！看到了，小雞一動(dòng)不動(dòng)地窩在里面，眼睛緊緊地閉著，怎么辦呢？突然，我感覺(jué)腳上一陣刺疼，我扭頭一看，原來(lái)是那只該死的老母雞在啄我。我害怕得哇哇大哭，媽媽見(jiàn)了，柔聲對(duì)我說(shuō)：“孩子，蛋是母雞的孩子，你這樣做，母雞怕你傷害了它的孩子，才會(huì)啄你。就像你受欺負(fù)了，我也會(huì)保護(hù)你一樣，明白嗎？再說(shuō)，雞要到一定的時(shí)間會(huì)自己出來(lái)的，你幫它接生，它會(huì)死的�！蔽衣�(tīng)了連連點(diǎn)頭。
童年的時(shí)候就是這么無(wú)知，現(xiàn)在想起來(lái)，還感覺(jué)好笑呢！
關(guān)于春天小學(xué)作文 4
春天到了，公園里別有一番風(fēng)光。那荷池，那木棉樹(shù)，那花那草，把整個(gè)公園打扮得生機(jī)勃勃。
在公園里的荷池旁，我看見(jiàn)垂柳姐姐披著長(zhǎng)發(fā)；看見(jiàn)一朵朵鮮花噴上香水；看見(jiàn)小草穿上簿簿的綠紗，使整個(gè)荷池顯得格外美麗。
荷池里非�！盁狒[”！瞧，一片片荷葉千姿百態(tài)，有卷曲的，有舒展的，還有半露出水面的，像一個(gè)害羞的小荷葉姑娘，用一層透明的手帕，把自己的半邊臉給擋住，露出一半臉來(lái)觀賞公園里的美不勝收的景色呢！
荷葉在水中跳起了舞蹈！看，那兩片碧綠碧綠的荷葉夫婦，在一群群小荷葉的圍觀下，跳起了情人雙人舞，在微風(fēng)的吹拂下，跳得更起勁了！身旁的小荷葉們，也隨風(fēng)的歌唱聲，圍著這對(duì)夫婦轉(zhuǎn)圈圈……一條頑皮的小魚(yú)鉆到了那片紫紅色的害羞的荷葉下，在水里游來(lái)游去，自由自在的，把這片紫紅色的.荷葉逗癢了，荷葉便跳起了水中芭蕾，美麗迷人！
雨后，浮在水面上的荷葉上，一顆顆晶瑩剔透的水珠，紛紛落入了荷葉的懷抱，像珍珠一樣，陽(yáng)光一照，珍珠七彩光芒四射。荷葉把這些珍珠展現(xiàn)出來(lái)，讓游人們觀賞觀賞，自己也在一旁沾光。
哇，還有小魚(yú)呢！一條條淘氣的小魚(yú)兒，躲在一片片的荷葉下，太陽(yáng)出來(lái)，當(dāng)做小傘；下雨了，當(dāng)做小酒杯，喝起了白酒，解解渴，休閑快活呀。
在那綠油油的草坪上，種著一棵高大的木棉樹(shù)，一朵朵鮮紅鮮紅的木棉花，從樹(shù)的高處墜落下來(lái)，半空中，像一只只紅艷艷的蝴蝶在翩翩起舞，絢麗多彩！
一塊寬敞的空地上，有許多的老人在鍛煉身體，有跑步的，有做體操的，有散步的……使公園里到處充滿了春的活力。
“一年之季在于春”春天實(shí)在是太美了！我們一定要珍惜春天這美好的時(shí)光。
關(guān)于春天小學(xué)作文 5
春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，在這個(gè)春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)總是如畫(huà)般一般的艷麗。在這個(gè)季節(jié)里面的校園也是別有一番風(fēng)味。
首先來(lái)到校園，進(jìn)入我們眼簾的是學(xué)校威嚴(yán)壯麗的大門(mén)。學(xué)校的大門(mén)有一個(gè)伸縮門(mén)，這個(gè)是防止外人進(jìn)入校園。我們學(xué)生想要進(jìn)入校園都需要憑借學(xué)生證。在校門(mén)旁邊是一個(gè)小小的休息室，里面是學(xué)校校警的休息地方。校門(mén)上方是有一個(gè)大大的牌匾上面寫(xiě)著“湖北省重點(diǎn)南風(fēng)高中”。牌匾上面有幾盞很大的探照燈�？梢郧逦恼樟琳麄�(gè)校門(mén)。
走進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，我們可以看到兩旁整齊排列的松樹(shù)。這些樹(shù)都長(zhǎng)的枝繁葉茂，使得校園充滿了綠色。看見(jiàn)這些樹(shù)木，仿佛給學(xué)校裝飾上了一層綠色的春裝。在春風(fēng)的吹拂下，松樹(shù)的葉子隨風(fēng)飄擺，好似在歡迎同學(xué)們的到來(lái)。松樹(shù)之后還有幾排香樟樹(shù)，是不是的散發(fā)出撲鼻的清香。
走過(guò)了綠色的`樹(shù)林，就看到了學(xué)校的操場(chǎng)了。一個(gè)大大的跑道，上面全部鋪滿了橡膠，跑道之后是籃球場(chǎng)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)在球場(chǎng)上面打著籃球。然后就是我們學(xué)習(xí)的地方了。那是一座挺拔的教學(xué)樓。上面一間間教師，同學(xué)們就是坐在里面聽(tīng)著老師們的授課。
教學(xué)樓之后，就是一片花圃了。里面種滿了各種各樣的花，在這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的日子里，使得校園里面更加充滿了魅力。很多女同學(xué)都喜歡在學(xué)校里面瀏覽這些花，欣賞著這些花朵的艷麗。這片花圃散發(fā)出花朵的清香使得校園里面充滿了芳香。
校園里面到處都充滿了同學(xué)們的身影，花圃里，球場(chǎng)上，跑道上都有著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們有的在跑道上面鍛煉著身體，還有的同學(xué)們?cè)谇驁?chǎng)上打著籃球，還有的在花園里面嗅著鮮花的香味。
春天里的校園真是美麗，在這個(gè)春天的季節(jié)里我們學(xué)習(xí)著，成長(zhǎng)著。是這個(gè)美麗的春天，使得我們的校園里面充滿了歡樂(lè)。
關(guān)于春天小學(xué)作文 6
剛剛抖落冷酷的冰雪，剛剛穿越逼人的寒風(fēng)，春天的微笑還很矜持。來(lái)不及靜靜地梳理夢(mèng)想，來(lái)不及錚錚地鼓起勇氣，春天就展現(xiàn)出活力。 春的大地上，色彩開(kāi)始豐富起來(lái)，不再固守雪的潔白;春的林子里，聲音開(kāi)始爭(zhēng)鳴起來(lái)，不再顯示冷的寧?kù)o。淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣，淡淡的花香裝點(diǎn)出烈烈的詩(shī)情，似乎春天突然給郁悶的人們一個(gè)晴朗的心情，突然給瑟瑟的世界一個(gè)暖暖的美景。然而，人們卻把春天當(dāng)作一年之極，容易在大好的春光中消磨韶華。春天不是我們的`資本，而是一次開(kāi)始，是一種驅(qū)使每個(gè)人都像花蕾漸漸綻放燦爛一樣，去更新自己的生活姿態(tài)。因此，既然春天給了我們一次開(kāi)始的機(jī)會(huì)，就應(yīng)該抓緊時(shí)間認(rèn)認(rèn)真真的開(kāi)始!既不必抱怨春的遲到，也不必感傷春不長(zhǎng)久。因?yàn)槲覀兊臒o(wú)畏可以使春天萬(wàn)紫千紅、生機(jī)勃勃!所以，當(dāng)我們站在春的門(mén)檻之外，就該無(wú)所顧慮地走進(jìn)春天。只有在春天初綻的凍土里播下種子，希望的果實(shí)才能接受驕陽(yáng)和風(fēng)雨的考驗(yàn)，從而碩果累累。因?yàn)榇禾爝�只是嫩綠枝頭伸出的一抹新芽，我們不能僅僅用夢(mèng)想的輝煌打擾辛勤的耕耘，不能用飄渺的希望動(dòng)搖堅(jiān)實(shí)的腳步。
正如一位哲人所說(shuō)：春天里不要做秋天的夢(mèng)。為了不讓春天在夸夸其談和幻想中荒廢，我們必須為春天設(shè)計(jì)一個(gè)未來(lái)。因?yàn)闆](méi)有計(jì)劃就是去計(jì)劃失敗，沒(méi)有方向的航行永遠(yuǎn)沒(méi)有彼岸。春天要得到應(yīng)有的回報(bào)，必須從現(xiàn)在開(kāi)始給予付出。只有一開(kāi)始就做對(duì)，一開(kāi)始就成竹在胸，春天的計(jì)劃才接近充實(shí)，春天的播種才接近豐收。春花的目的是秋實(shí)。春光的中希望是靠汗水的澆灌去抗擊夏日的驕陽(yáng)，用堅(jiān)定的腳步去丈量秋實(shí)的距離。于是，在我們的奮斗中，春天之后仍是春天!
關(guān)于春天小學(xué)作文 7
校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊黃的秋天，松青雪白的冬天。不過(guò)，最使我喜歡的還是校園的春色。
如果你到我們學(xué)校的話，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們這個(gè)學(xué)校無(wú)論是春夏還是秋冬，它都很美麗。我最?lèi)?ài)的是春天的校園，它給人的第一感覺(jué)是：“好綠�。 �
春天的校園是一片生機(jī)勃勃的嫩綠。楊樹(shù)的新葉圓圓的，前端出一個(gè)個(gè)小尖角，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一個(gè)個(gè)綠色的'小桃。懸鈴木釵上，那鼓圓了的芽苞，也慢慢地伸展開(kāi)來(lái)，像一個(gè)個(gè)淡紫色的小喇叭�；▔�，那毛茸茸的嫩葉搖擺著，仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手，在向你招手致意。各種樹(shù)兒穿著綠裝，披著融融的春光，迎著悠悠春風(fēng)，翩翩起舞，留下婆娑的倩影�；▔锓N有黃楊樹(shù)、柏樹(shù)，黃楊樹(shù)伸出寬大的葉子，在花壇中撐起一反綠傘，遮住了直射下來(lái)的陽(yáng)光。那一棵棵柏樹(shù)披著綠裝，像一位解放軍守衛(wèi)著我們的校園。
在藍(lán)天下，池塘邊垂柳仿佛在吸吮著青涼的池水。
看那沿湖載種的桃樹(shù)連成一片，粉紅的桃花、梨花競(jìng)相開(kāi)放，沒(méi)綠的麥苗茁壯成長(zhǎng)。
通黃的迎春花搖曳生姿，向人們傳送出春的信息。那校園早已融化的冰雪匯成了水。
整個(gè)校園，風(fēng)景迷人。然而，最動(dòng)人的“綠”在教室里。那里有一株株小苗，綠瑩瑩的，正在吮吸著知識(shí)的甘泉，承受著園丁的愛(ài)撫，茁壯成長(zhǎng)，正因?yàn)橛辛诉@些不一苗，校園里才四季如春，生機(jī)勃勃！正因?yàn)橛辛诉@些小苗，校園里才能時(shí)時(shí)處處地彌漫著綠色的芬芳。
我愛(ài)校園的春天，我愛(ài)百花盛開(kāi)的春天，成物生輝的春天，我更愛(ài)我的家的風(fēng)景優(yōu)美。春天使校園滿園春色，春天帶給我們歡樂(lè)和希望。
�。『靡粋�(gè)綠色的校園，這使我非常地感動(dòng)，我愛(ài)家鄉(xiāng)的風(fēng)景，我愛(ài)春天的校園。
關(guān)于春天小學(xué)作文 8
你是四季中的女神。
詩(shī)人作出優(yōu)美的詩(shī)篇，畫(huà)家繪出精美的油畫(huà)，他們都拜倒在你的石榴裙下，歌頌著你的美。
你依然是淡淡地微笑著，并不久留，總是在一個(gè)地方小憩數(shù)月，就曳著滿裙的繁花似錦，匆匆趕往下一處。
你每到一處地方，那里的草木就蔥郁起來(lái)了，花兒就嬌艷起來(lái)了，孩子們就歡笑起來(lái)了。
我知道，春日晴空中的和煦暖陽(yáng)，就是你溫柔的眼睛，滿含笑意地半掩在云朵的面紗后，注視著大地。
溫暖的春風(fēng)是你的紗巾，潺潺的流水是你的發(fā)帶，朦朧飄渺的細(xì)雨是你的罩衫，漫山遍野的嫩草是你的裙裾，星星點(diǎn)點(diǎn)的繁花就是你裙擺上的花邊。
啊，在草地上奔跑著的孩子們，他們手里的風(fēng)箏迎著風(fēng)發(fā)出嘩嘩的聲響，那就是你的笑聲吧。
我能想象到你的樣子，意氣風(fēng)發(fā)、有著嬌媚笑容的年輕姑娘，你渾身上下沒(méi)有一處不流淌著鮮艷明麗的色彩，沒(méi)有一處不洋溢著花朵醉人的甜香，沒(méi)有一處不沐浴著燦爛溫和的陽(yáng)光。
你輕柔的`手指撫過(guò)一朵朵含苞的蓓蕾，它們便綻開(kāi)了炫目的笑容;你隨風(fēng)飄舞的長(zhǎng)發(fā)拂過(guò)一條條棕色的柳枝，他們便披上了嫩綠的新衣;你輕盈的腳步走過(guò)一個(gè)個(gè)熟睡孩子的溫床，他們便蘇醒過(guò)來(lái)，脫去笨重的棉衣，走出家門(mén)，走到春天的陽(yáng)光下去了，發(fā)出陣陣清脆的笑聲……
而我只是佇立一旁，默默地注視著這一切。
我知道你不會(huì)為我停留，親愛(ài)的春。
你帶著繁花似錦到來(lái)，又將帶著它們離去。
我唯有坐在小屋前靜靜等待，直到冰雪初融、滿園花草都悄悄吐出新芽的那一天。我將滿懷欣喜地抬起頭，看見(jiàn)你邁著輕靈的步子，在蜂蝶花鳥(niǎo)的簇?fù)硐�，含笑地向我走�?lái)。
關(guān)于春天小學(xué)作文 9
春天是一個(gè)小偷，在晚上，趁著人們都沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，是他來(lái)做案的好時(shí)機(jī)，將冬天偷走了，自己呆在了原地；春天，是一個(gè)魔法師，輕輕地?fù)崦幌�，然后從小草旁邊，小花，大�?shù)旁邊走過(guò)。它們都年輕了不少，從老年變回了少年；春天是一個(gè)馴獸師，它的到來(lái)。小鳥(niǎo)從南方飛回來(lái)，蛇，熊……從夢(mèng)中驚醒。有春天的指揮，老牛、老馬都勤勞得下地干活兒。春天是一個(gè)指揮家，它指揮河水彈琴，指揮鳥(niǎo)兒唱歌，讓自然界，成了人們羨慕的演奏家；春天是一位體育老師，他讓暖男風(fēng)哥哥開(kāi)始了鍛煉，讓雨?duì)敔斉艿拇蠛沽芾�，春天是一個(gè)好兆頭。
芳草萋萋，楊柳依依，春景，給人的是勃發(fā)的踴躍之情，是幻想，是憧憬，是出航時(shí)的眺望；天高云淡，萬(wàn)山紅遍——是秋，但我更對(duì)春天一見(jiàn)鐘情。
在過(guò)去的十三個(gè)春天里，有我許多童年回憶，我之所以愛(ài)春，是因?yàn)榈艿苁窃诖禾斐錾�，在春天，我�?jīng)歷了在湯圖就讀的最后一個(gè)學(xué)期。那個(gè)春天，我經(jīng)歷了人生的第一次離別——告別我的`母校，我的伙伴，即使有再多的不舍，在那個(gè)春天該發(fā)生的都發(fā)生了，這個(gè)春天對(duì)我是最重要的季節(jié)。
它是柔和的，不像夏天那么酷熱，也不像冬天那么寒冷，她和秋天很像，但他比秋天帶給大家自然的驚喜與改變更多。
我不知道我可以度過(guò)多少個(gè)春天？更不知道在未來(lái)的春天里會(huì)發(fā)生些什么不確定的事。但是，最起碼我知道在現(xiàn)在的每個(gè)春天里我過(guò)的很開(kāi)心，也很幸福，有句話說(shuō)的好，“活在當(dāng)下”，珍惜現(xiàn)在的每一天，過(guò)好每一天，無(wú)論以后有多困難，流多少眼淚，但只要有一天快樂(lè)就足夠了。
春天即將來(lái)臨，到時(shí)候我與春姑娘之間會(huì)擦出怎樣的火花呢？
關(guān)于春天小學(xué)作文 10
在四個(gè)季節(jié)里，我最喜歡春天的景色，尤其是雨景。
記的那天下著晶瑩剔透，淅瀝瀝的小雨，落在地上。那聲音，就像大自然演奏的交響樂(lè)曲。柳樹(shù)也隨風(fēng)擺動(dòng)，那風(fēng)就像一把梳子，輕輕地梳著柳樹(shù)姑娘那細(xì)長(zhǎng)條的嫩綠色的頭發(fā)�，F(xiàn)在，那小雨滴們就像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子，把柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)竟當(dāng)成了秋千，蕩來(lái)蕩去，玩累了才下來(lái)。過(guò)了一會(huì)，雨稍微小了一點(diǎn)，屋檐下掉下來(lái)的雨滴，漸漸連成一條銀光閃閃的項(xiàng)鏈。地上的花兒，也隨著這風(fēng)兒，左右搖擺，像是在跳歡快的舞蹈。池塘里，橘紅色的魚(yú)兒興奮地躍出水面，被它濺起的`水花，好像也在為演奏著的樂(lè)曲增添著精彩的樂(lè)段�？吭诎哆叺那嗤芤哺吲d地跳著，還發(fā)出了“呱呱”的聲音，好像在說(shuō)：“看，這是多么熱鬧的場(chǎng)景呀�！痹诟C里不動(dòng)的鳥(niǎo)兒，好像是位裁判，感受著這場(chǎng)歡快的氣氛。這時(shí)它叫了幾聲，好像在說(shuō)：“真是場(chǎng)完美的演奏�！�
雨停了，它把千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的門(mén)，窗，車(chē)……都刷新了一遍，真是勤快的姑娘。過(guò)了一會(huì)，動(dòng)物們?nèi)鰜?lái)了，真是一派和諧的氣氛，大地又恢復(fù)了原樣。關(guān)于春天的小學(xué)生優(yōu)秀作文大全篇十
寒冷的冬天過(guò)去了，美麗的春天來(lái)了。春姑娘給大自然換上了春裝，讓世界變得更美麗了。
小草從大地媽媽的懷抱里悄悄地鉆了出來(lái)，露出一個(gè)個(gè)小腦袋，隨著風(fēng)兒來(lái)回?cái)[動(dòng)，好象在向我們問(wèn)好。一條彎彎曲曲的小河解凍了，河水嘩啦啦地流著，一直延伸到遠(yuǎn)方。小河的兩岸開(kāi)滿了鮮花，有黃的、紅的、白的，一朵比一朵漂亮，好象在舉行選美比賽。一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，它們是愛(ài)的精靈，在播撒希望的種子。遠(yuǎn)處，那高聳入云的松柏，讓青山變得更加昌盛。站在天空和大地之間，放眼遠(yuǎn)望，天和地連在了一起，我多想變成一只鳥(niǎo)兒在這天地間自由地飛翔。
啊，大自然真美，我愛(ài)這美麗的春天！
關(guān)于春天小學(xué)作文 11
春天萬(wàn)物復(fù)蘇，是一個(gè)可愛(ài)的季節(jié)。因此，我最喜歡可愛(ài)的春天。春天來(lái)了，天空中飄著藍(lán)藍(lán)的白云，春風(fēng)一吹，氣候變得溫順，桃花開(kāi)了小草綠了，燕子從南方飛回，老樹(shù)也吐出了新芽，冬眠的動(dòng)物清醒過(guò)來(lái)了，到處一片生氣勃勃的景象。春天真是一幅多彩的畫(huà)!
我喜歡春天，因?yàn)闅夂驕仨�，可以除去厚厚的棉衣，到戶外活�?dòng)感覺(jué)最好。
春天百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，是一個(gè)多彩季節(jié)。
春天到處都是披上綠色的新裝，是一個(gè)希望的季節(jié)。
春天萬(wàn)物復(fù)蘇，所有的動(dòng)物都清醒過(guò)來(lái)了，是一個(gè)熱鬧的季節(jié)。
我最喜歡春天的細(xì)雨。天下起了牛毛般的細(xì)雨，它甜潤(rùn)了花朵，滋潤(rùn)了小草。這春雨，令萬(wàn)物清醒；這春雨，替春天洗了一個(gè)白凈凈的澡；這春天雨，令春天增添了許多的生氣。是一個(gè)浪漫的季節(jié)。
我最喜歡春天的風(fēng)。春天的風(fēng)是微微的，舒適的，溫柔的，不像秋風(fēng)那么涼爽，不像冬天那么凜冽。只有春風(fēng)是溫順的，讓人賞心悅目的.。一個(gè)溫柔的季節(jié)。
我最喜歡春天的霧。它隨時(shí)都會(huì)在山村、城市、河流、田野出現(xiàn)，但無(wú)人可以知道它的“下一站”。它像一位詭秘的魔術(shù)師，把春天的景物都遮蔽了。但也遮蔽不到我對(duì)春天的喜愛(ài)。這位魔術(shù)師把春天可愛(ài)的一面遮蓋了，讓景物若隱若現(xiàn)，布滿神秘感。但我卻喜歡這種神秘的感覺(jué)。是一個(gè)夢(mèng)幻的季節(jié)。
我最喜歡春天，因?yàn)榇禾炷敲谰皩?shí)在迷人。誰(shuí)能不被春天的美景所沉醉呢？我喜歡春天，不僅是因?yàn)榇禾焓蔷G色的，是漂亮的，更是因?yàn)榇菏且荒曛�，只有在春天播撒希望的種子，秋天才能收獲。
關(guān)于春天小學(xué)作文 12
老師布置作業(yè)讓我們尋找春天。
我來(lái)到森林里，只見(jiàn)一片綠油油的，仿佛每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，仔細(xì)一點(diǎn)還能看見(jiàn)樹(shù)干上隱隱爬動(dòng)的毛毛蟲(chóng)，看來(lái)現(xiàn)在連毛毛蟲(chóng)也要出來(lái)旅游。啊，春天來(lái)了？
我來(lái)到花園里放眼望去，各種各樣、五顏六色的花映入眼簾，它們爭(zhēng)先恐后的盛開(kāi)了，紅的、白的……似乎正在舉行選美大賽呢！看那櫻桃花，潔白的花瓣中呈現(xiàn)出了淡淡的粉色，像一位亭亭玉立的白雪公主。瞧，粉紅的桃花也開(kāi)了，好像一片美麗的朝霞。濃郁的花香引來(lái)了昆蟲(chóng)王國(guó)的舞蹈家一一蝴蝶，他們翩翩起舞，為春天增添了幾分艷色。是的，春天來(lái)了。
我來(lái)到了大自然，鳥(niǎo)兒欣欣然的從窩里探出了頭，它們?cè)诳罩谐�、跳著舞，熱鬧極了。青蛙也不甘寂寞了，他們趕快從洞里跳了出來(lái)，在田間唱起了歡快的`歌。鴨子在小河里互相嬉戲玩耍，在水里歡快的游來(lái)游去。田野里，農(nóng)民伯伯正在翻地，準(zhǔn)備播下春天的希望。春天來(lái)了。
我來(lái)到小溪邊，溪水潺潺地流著，黃澄澄的小鴨子在上面嬉戲打鬧。有時(shí)能看見(jiàn)可愛(ài)的小魚(yú)在歡快的游泳，時(shí)不時(shí)來(lái)個(gè)花式水上跳躍，撲通一聲，再來(lái)個(gè)花式跳水，如此完美的水上動(dòng)作。簡(jiǎn)直天衣無(wú)縫，隨隨便便就能進(jìn)入個(gè)金牌排行榜。小溪在太陽(yáng)的照射下熠熠生輝，你可能還會(huì)看到活蹦亂跳的小蝌蚪，他們有著細(xì)細(xì)的尾巴，幸運(yùn)的人還能看見(jiàn)小蝌蚪找媽媽的奇妙之旅呢……這么美麗的小溪柳姑娘也忍不住來(lái)湊熱鬧，她在小溪邊跳舞，照著鏡子欣賞著自己美麗的身影。
春天是一首美麗的樂(lè)曲，讓世界每一個(gè)角落都充滿了歡快的音符？我愛(ài)多彩的春天。
關(guān)于春天小學(xué)作文 13
春天，一年中最美麗的季節(jié)，又來(lái)了。我和父母決定親近大自然和春天。
這是我們社區(qū)旁邊的一片樹(shù)林。樹(shù)林中間有一個(gè)清澈的湖。
當(dāng)我們到達(dá)樹(shù)林時(shí)，我們覺(jué)得那真是一片廣闊的土地啊。我們前面的高樓大廈被一片廣闊的綠色海洋所取代。
我仿佛進(jìn)入了一個(gè)嶄新的、綠色的世界，看到一些飛翔的、落下的小鳥(niǎo)停在樹(shù)枝上，真是美麗極了，就像一幅畫(huà)!
我們繼續(xù)走了很長(zhǎng)時(shí)間，直到我們來(lái)到一片空地。奇怪的是，這里的路比剛才的路平坦多了，好像走在水泥路上。
原來(lái)我們是向湖的方向走去，湖的'周?chē)衅教沟牡缆?路和湖中間的斜土坡上，,那里長(zhǎng)滿了漫長(zhǎng)的垂柳,垂柳不僅美化了平靜的水面,也給外面的天然設(shè)了一道屏障,像一名士兵保衛(wèi)圣水。也要保護(hù)那些調(diào)皮的孩子，讓他們放心玩耍。
我們來(lái)到湖邊，湖水清澈底，許多小蝌蚪在擺動(dòng)著身體，向前游去，像萬(wàn)箭齊飛。但令我困惑的問(wèn)題出現(xiàn)了，為什么蝌蚪只在淺水區(qū)游泳?爸爸告訴我蝌蚪也能感覺(jué)到周?chē)臏囟取?/p>
當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，湖中央的水是最冷的。我開(kāi)始玩我最喜歡的游戲:漂浮。我扔了一塊又一塊石頭，但沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果。
我有點(diǎn)泄氣了，這時(shí)，我想到了一句名言:滴水能把是穿透，萬(wàn)事功到自然成。我又開(kāi)始扔了起來(lái)，果然，這下百分百中了，我高興地跳了起來(lái)!
這一次親近大自然,接近春天,讓我感覺(jué)到大自然是如此美麗,它可以美化人們的視線,也可以美化人們的心靈,帶給我們?nèi)绱嗣艿臉?shù)林和安靜的湖,也給我們帶來(lái)無(wú)盡的希望和向往的生活,我愛(ài)它!
關(guān)于春天小學(xué)作文 14
咦，是誰(shuí)打翻了綠色的油彩瓶呢？哦，原來(lái)是春姑娘給大地?fù)Q上了綠色的新衣。
春帶來(lái)了生機(jī)，帶來(lái)了希望。
春天包含著春的氣息，帶來(lái)了溫暖的柔情。瞧呀，春姑娘的纖纖細(xì)手，輕輕的撫摸著大地，撫摸著天空，撫摸著所有的一切！
小草被春風(fēng)喚醒，悄悄探出小腦袋，伸伸懶腰，好奇地望著眼前的新世界，眼里流露出對(duì)未來(lái)的希望。
春風(fēng)里，沉睡了一冬的樹(shù)木又披上了綠色的衣服，枝頭上抽出了嫩綠的幼芽，帶著對(duì)新生的渴望，對(duì)未來(lái)的期望，在微風(fēng)中歡笑著抖動(dòng)!
春姑娘從身后拿出一只漂亮的花籃，將許許多多五彩繽紛的鮮花灑落人間：紅的是那么鮮艷，黃的是那么燦爛，白的那般無(wú)暇。北歸的大雁又投進(jìn)了春的懷抱，回到了綠的世界。枝頭上的小鳥(niǎo)伴著溪水快樂(lè)歌唱，歌唱著春風(fēng)，歌唱著春雨，歌唱著一片勃勃生機(jī)！
春姑娘忽然把長(zhǎng)袖一揮，“嘀嗒嘀嗒——”下起了春雨。雨滴像點(diǎn)點(diǎn)珍珠，一把把撒在河面上，平靜的水面起了陣陣的微波。
機(jī)靈的魚(yú)兒躍出水面，仿佛要去吸那晶瑩的雨珠……多么柔和的春雨呀，像母親撫摸著大地；多么及時(shí)的春雨呀，像乳汁滋潤(rùn)著大地！春雨是春姑娘撒下的希望種子�？�，在春雨中，一簇簇嫩綠的麥苗挺了起來(lái)，一個(gè)個(gè)金黃的`希望升到了人們的心頭，一張張笑臉在春雨中晃動(dòng)!藍(lán)天上掛滿了花花綠綠的風(fēng)箏，孩子們?cè)诖猴L(fēng)中歡騰、跳躍，就像一棵棵小樹(shù)苗，在春風(fēng)、春雨的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。
一年之計(jì)在于春，嫩綠的小草，艷麗的花朵，歌唱的小鳥(niǎo)以及歡唱的人們構(gòu)成了這燦爛無(wú)比的春天。
關(guān)于春天小學(xué)作文 15
春姑娘，她來(lái)了
冬姑娘帶著狂風(fēng)和暴雪走了，春姑娘帶著小花、小草、小樹(shù)葉、小鳥(niǎo)、蜜蜂和蝴蝶向我們走過(guò)來(lái)。
春姑娘喚醒了小花，頓時(shí)，花園里百花齊放，萬(wàn)紫千紅。春姑娘叫醒小草，不一會(huì)兒，一片又一片的綠草地便映入眼簾。春姑娘搖醒小樹(shù)，剎那間，綠中帶黃的小葉子小心翼翼地探出了頭。春姑娘吹起了輕快的口哨，小動(dòng)物們也醒了過(guò)來(lái)，向著初升的太陽(yáng)歡呼雀躍。春姑娘剛要走，突然聽(tīng)到一陣輕微的呼嚕聲，回頭一看，呀，柳樹(shù)還在睡覺(jué)哩！于是，她在柳樹(shù)耳邊輕輕詠道：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下練絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！绷鴺�(shù)睜開(kāi)眼，叫醒了柳葉們，春風(fēng)輕輕佛來(lái)，柳條兒便翩翩起舞，大詩(shī)人賀知章還真沒(méi)夸錯(cuò)！
春姑娘來(lái)了，帶著鑰匙，打開(kāi)了春天的大門(mén)！
春天的腳步
周末，爸爸媽媽說(shuō)要帶我去鄉(xiāng)下奶奶家玩。
出發(fā)了，車(chē)子開(kāi)得飛快，馬路兩旁各種花兒爭(zhēng)相吐艷，一轉(zhuǎn)眼，就到了奶奶家村子口。
一路進(jìn)去，山路兩旁的.李子花映入眼簾，好像在歡迎我們的到來(lái)。漫山遍野的桃花含苞欲放，讓人情不自禁地說(shuō)：“太漂亮了！”
到家后，媽媽迫不及待地拉著我一起去踏青，青青的草地，美麗的花兒，我感受到春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到了。小溪里，魚(yú)兒歡快地你追我逐：一些魚(yú)兒沉在溪底像在思考什么，還有一些成群結(jié)隊(duì)地去覓食。沿著小溪向前走，橘樹(shù)退去了冬裝，換上了一身嫩綠的衣裳。柳樹(shù)在微風(fēng)中翩翩起舞，鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，仿佛正開(kāi)著一場(chǎng)演唱會(huì)，地上全是綠茸茸的小草，草里夾著一朵朵粉紅的、鵝黃的、淺紫的、淡藍(lán)的花朵，像鋪著一塊五彩的地毯。
每道風(fēng)景就像是一條五線譜，演奏著一曲春天的贊歌，我喜歡春天，我愛(ài)春天。
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