可愛的小學(xué)作文通用3篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的可愛的小學(xué)作文3篇,希望對大家有所幫助。

可愛的小學(xué)作文 篇1
我家養(yǎng)了一群小雞,它們一個(gè)個(gè)長著尖尖的嘴巴,圓圓的腦袋,米黃色的絨毛,摸上去軟綿綿的,活像一個(gè)個(gè)小絨球,走起路來晃晃悠悠,非?蓯。
有一天,我端著一碗小米準(zhǔn)備去喂它們,我剛走到雞舍門口,一只小雞看見了,就飛快的跑了過來,抬起它那小小的腦袋看了我一眼,還“嘰嘰嘰”得叫了幾聲,就又連忙跑回了雞舍。只見它一邊拍打著翅膀,一邊“嘰嘰嘰”的好像在向同伴們訴說著什么。不一會(huì)成群結(jié)隊(duì)的小雞就奔跑著、追趕著,一起擁擠著來到了我的身邊。你瞧:它們有的仰著臉,有的翹著腳,還有的歪著腦袋。不停的在“嘰嘰嘰、嘰嘰嘰”的叫著,真是太可愛了。這時(shí),我故意和他們鬧著玩,不急著去喂它們。于是我就端著碗滿屋子跑。我走到陽臺他們就跟到陽臺,我走到客廳它們就追到客廳、、、、、、我無可奈何,就只好放下碗去喂它們,誰知,一只小雞忽的一下竟跳到了碗里,頭也不抬的啄起了小米,另一只小雞看見了,也連忙啄了一口米,接著,小嘴還一張一合的,我怕他噎著還給它遞過去一些水讓它喝。還有一只小雞竟然啄了一大口米,也許是吃得太多了吧,他怎么咽也咽不下去,急得它直眨眼睛,看它那傻樣,我笑得連腰直不起來了。另一只小雞光顧著埋頭搶食,踩著了同伴的腳他還渾然不知呢。被踩的小雞痛的“嘰”叫了一聲,生氣的啄起了踩它的'那只小雞。咦!有只小雞好聰明!它不吃碗里的米,而是吃濺出來的小米,吃得特別帶勁。
我看著這群可愛的小雞,心里想:小雞們呀,小雞們,你們知道嗎?你們吃得越飽我就越高興啊,你們快快長大吧。
這就是我家一群可愛的小雞,你是不是也喜歡上了它們?有空也來看看吧,它們太好玩了!
可愛的小學(xué)作文 篇2
一天早上,媽媽從外面拿來了一個(gè)小箱子,我看到里面有兩只小烏龜,高興得又蹦又跳。
我把小烏龜放在陽臺的地上,仔細(xì)觀察著它。小烏龜有著圓溜溜的小腦袋,短短的四肢和一身堅(jiān)硬的“盔甲”,它用那比黑豆還小的眼睛打量著我,好像在說:“你就是我的主人了嗎?你可要對我哦!”我真是打心眼里喜歡它。而且我把一只喜歡活動(dòng)的烏龜叫小靈,把另一只喜歡喜歡懶洋洋地趴在地上的烏龜叫做小靜。
小靜和小靈來我家沒多長時(shí)間,我就從它們的吃相和活動(dòng)中感受到了它們的可愛。
這兩個(gè)小家伙吃東西的時(shí)候可真是讓人忍俊不禁。每次我喂它們飼料時(shí),小靈就用它那短短的'四肢慢悠悠地游過來,再用前肢小心翼翼地碰一下飼料,然后以迅雷不及掩耳的速度把頭縮進(jìn)硬殼里,接著又把頭慢慢地伸出來,再碰一下飼料。就這樣反復(fù)做了好幾次后,小靈才狼吞虎咽地吃起來。而小靜卻在一旁一動(dòng)不動(dòng)地待著,等到小靈吃完后才去品嘗小靈吃剩下的食物。
有一次我讓小靈和小靜一起比賽跑步,可這兩只小烏龜卻不肯動(dòng)。于是,我在終點(diǎn)撒了一點(diǎn)飼料,用飼料引誘兩只小烏龜。比賽一開始,小靈就努力地用自己最快的速度爬過去。我又看了一下小靜,哈!這家伙使出渾身解數(shù)想要爬進(jìn)箱子里游泳,它先把一只前肢搭在箱子的邊上,再把另一只前肢也搭在箱子的邊上,最后才爬了進(jìn)去。我再看了看小靈,它的樣子可真讓人笑掉大牙:小靈四腳朝天,原來它是不小心翻過來了,它的四肢還不停地亂動(dòng),就好像是一個(gè)人不小心掉進(jìn)了沼澤,在向人求救。我一邊大笑著,一邊用手把它翻過來。最后,小靈終于吃到了它的“美味佳肴”。
現(xiàn)在,小靈和小靜已經(jīng)成為我的好朋友,我喜愛小烏龜,因?yàn)樗鼈冏屛殷w驗(yàn)到了有好朋友的快樂。
可愛的小學(xué)作文 篇3
我最喜歡的動(dòng)物是小白兔。它有一身白色的毛茸茸的毛,眼睛紅紅的,它的尾巴很短,圓圓的,耳朵長長的,經(jīng)常一只豎著,一只耷拉著。兔子喜歡吃蘿卜和青草,不過我姐姐養(yǎng)的兔子最喜歡吃桃子, 小白兔用它的兩只小爪子抱著桃子,小口小口的不停地吃著,一會(huì)兒一個(gè)桃子就吃完了。
你們知道小白兔的眼睛為什么是紅色的嗎?其實(shí)小白兔的眼睛是透明的`!兔子眼睛的顏色與它們毛的顏色有關(guān)系,黑兔子的眼睛是黑色的,灰兔子的眼睛是灰色的,白兔子的眼睛是透明的。我們看到小 白兔的眼睛是紅是因?yàn)樾“淄醚劬锏难z反射了外界光線,透明的眼睛就顯出紅色!
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