小學(xué)的作文優(yōu)選3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)的作文 篇1
一天，我和明明在折騰劉大爺?shù)呢�，被劉大爺發(fā)現(xiàn)了。劉大爺氣勢(shì)洶洶地告了我和明明一狀。害的媽媽狠狠地批評(píng)了我。我和明明在背地里說(shuō)了許多劉大爺?shù)膲脑挕?/p>
“要不我們整整劉大爺吧！”明明突然冒出這么一句話。我半點(diǎn)沒(méi)有猶豫，和明明開始策劃……
計(jì)劃好了，那就要按計(jì)劃行事。陳劉大爺去上廁所的時(shí)間，我悄悄地來(lái)到劉大爺家的院子，帶著從家里頭拿出來(lái)的鹽巴，味精，白醋全遞給了明明。明明連忙翻過(guò)矮墻，倒進(jìn)了劉大爺喝的水杯里，蓋上蓋子甩了甩，再翻了回來(lái)。我和明明趴在門外，忍住笑，透過(guò)門縫，看著劉大爺。
劉大爺在院子的'水池邊洗了手，走到石桌邊，戴上老花鏡，拿起報(bào)紙，看了起來(lái)。不一會(huì)兒，劉大爺就端起了水杯。我和明明低低地笑出了聲，好在劉大爺耳朵不好，沒(méi)聽到。劉大爺把水杯放在嘴邊抿了一口，并沒(méi)有吐出來(lái)，但臉上已經(jīng)有些微妙的變化。劉大爺砸吧砸吧嘴，打量了一會(huì)水杯里的水，搖了搖頭，嘆了口氣，把水全倒了。我和明明趕緊跑到了公園，笑得差點(diǎn)岔了氣。
笑了一會(huì)兒，我頓時(shí)感到羞愧起來(lái)。這件事原本就是我們有錯(cuò)在先，卻還想著報(bào)復(fù)。劉大爺平時(shí)待我們也不錯(cuò)，看見(jiàn)我們幾個(gè)小孩子還會(huì)給我們糖果吃，只是有些太愛(ài)告狀了。干了壞事的滋味可真不好受！
明明笑夠了，也停了下來(lái)。我把我的想法告訴了他。
“我們要不要去認(rèn)錯(cuò)？”聽了我的話，明明也后悔了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們兩人誠(chéng)心誠(chéng)意得叩響了劉大爺?shù)募议T，跟劉大爺承認(rèn)了事實(shí)。
劉大爺聽了，笑了笑：“小鬼，我就知道是你們！沒(méi)事，下次就不能這樣了！”
“嗯�！蔽液兔髅鼽c(diǎn)了點(diǎn)頭。我頓時(shí)放松極了。
做了壞事的滋味可真不好受��！
小學(xué)的作文 篇2
夢(mèng)中有歡樂(lè)的笑聲，夢(mèng)中有美麗的幻境，夢(mèng)中還有危險(xiǎn)的遭遇，夢(mèng)中也有童話王國(guó)……
在夢(mèng)中，我來(lái)到了一個(gè)偏僻的小山谷，那里盛開著美麗的花朵，花香隨著溫柔的風(fēng)兒在山谷中彌漫著，在不遠(yuǎn)處，有一座看著很溫馨的小茅屋，旁邊花兒把它圍繞起來(lái)，看著好美好美。
我漸漸地走近它，我推開門，眼前的一切讓我張大了嘴巴：里面有花園，花草上停留著美麗的蝴蝶，看起來(lái)讓人很愜意；花園的中央有一架秋千，我跑過(guò)去，欣賞著美麗的一切，享受著花兒的洗禮。我在秋千上蕩漾著，閉上眼睛，用心感受著一切。
美麗的'花兒，隨風(fēng)飛舞，讓人走進(jìn)花的世界；綠綠的樹葉，發(fā)出沙沙聲，仿佛在小聲議論著什么；嫩嫩的小草，在迎接明天的到來(lái)，在陶醉中，飛來(lái)了一只花精靈，它在我耳邊飛來(lái)飛去，原來(lái)他是這一座茅屋里的主人。它見(jiàn)了我，癡癡地笑著，發(fā)出一串銀鈴般的笑聲，然后，它對(duì)我說(shuō)了一聲早安，轉(zhuǎn)身進(jìn)入了廚房，用它靈巧的雙手為我制作充滿花香的早餐，而我，就坐在秋千上等待著。
就這樣，我們成了一對(duì)好朋友，每天都在一起玩樂(lè)。白天，我們一起游山玩水，一起開荒土地來(lái)把這片花海的面積擴(kuò)大。有時(shí)，我們會(huì)因一件小事而斗斗嘴，但每次都是她那張靈巧的小嘴獲勝了。
夜里，我聽著她的歌聲進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，她的歌聲就像一首催眠曲。但是每當(dāng)我入睡的時(shí)候，她總是跑到外面，給其它花草上一課，讓它們茁壯成長(zhǎng)。
每天都按照這樣的節(jié)奏，一天天過(guò)去了，花海里的花，讓我身邊的小精靈培養(yǎng)的鮮艷欲滴。每天重復(fù)著單調(diào)，卻又充滿了溫馨與甜蜜又安然的生活。
“�！濒[鐘響了，夢(mèng)醒來(lái)了，一切又變成了浮影。
小學(xué)的作文 篇3
愛(ài)像一條清澈的河流，緩緩地流過(guò)我的成長(zhǎng)歲月，潤(rùn)澤著我的生命，而這條河流的源頭來(lái)自我的爺爺。
依稀記得在我蹣跚學(xué)步之際，年近五十的爺爺，彎著腰牽著我的手搖搖晃晃地向前邁步。
他的腿腳不好，走起路來(lái)很吃力，而且容易咳嗽，沒(méi)走幾步喉嚨就會(huì)發(fā)出刺耳的咳嗽聲。他用如此年邁的身體，牽著我走過(guò)了春夏秋冬。直到我自己可以肆意地奔跑�，F(xiàn)在想起來(lái)，才覺(jué)得他很不容易，內(nèi)心有著深深的歉疚。
上了小學(xué)后，他便風(fēng)雨無(wú)阻地接我放學(xué)。每當(dāng)出了校門，看見(jiàn)他慈愛(ài)篤定的眼神便感受到了家的溫暖�？赡菚r(shí)啊，我是多么地不懂事�。〔幌胱吡吮阌惨持�，不曾顧忌他是否能承擔(dān)的起我的重量，走過(guò)那好幾里崎嶇的山路。在他背上我興奮地向他講述學(xué)校里遇到的新鮮事，說(shuō)到高興事，他也會(huì)和我一起哈哈大笑；說(shuō)到難過(guò)事，他會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地開解我。在他背上我覺(jué)得自己比全世界任何人都富有，因?yàn)槲覔碛腥≈槐M的愛(ài)。不過(guò)現(xiàn)在憶起，那道德的大錘總是狠狠地敲打著我的心。
過(guò)上了離家住校的學(xué)習(xí)生活后，就好久才能回家看看他。靠近那間小院時(shí)，離得老遠(yuǎn)，便又能聽到他那沉重的咳嗽聲，只是更虛弱了幾分。走進(jìn)小院，爺爺就靜靜地坐在院里的陽(yáng)臺(tái)上，那雙被歲月侵蝕的'手中握著一根煙，一口一團(tuán)煙霧，眼皮慵懶地耷拉著像在打盹。當(dāng)他看見(jiàn)了我，渾濁的眼睛立刻恢復(fù)生機(jī)，放出和藹的光芒，嘴角自然地上揚(yáng)。一陣風(fēng)過(guò)，滿頭白發(fā)隨風(fēng)舞動(dòng)，身上松松的衣服也抖動(dòng)起來(lái)。很難想象，他當(dāng)初是怎樣背著一個(gè)孩子走過(guò)那么長(zhǎng)的山路。
我的視線模糊了，仿佛看見(jiàn)一位老人背著孩子在山路上緩緩地走著，偶爾回頭慈愛(ài)地叮嚀著。我擦了擦眼，輕輕地說(shuō)著：“爺爺，我回來(lái)了�！�
歲歲年年，年年歲歲，當(dāng)光陰總是把我?guī)蜻h(yuǎn)方，而想起過(guò)往那些你陪伴我的日子，眼睛里就總被鑲上幸福的星星。
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