難忘的小學作文300字匯編【3篇】

　　在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的難忘的小學作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的小學作文300字 篇1

　　星期六下午，我們四年級舉行了籃球賽。在這里我明白了許多道理。

　　籃球賽開始了！我們班對的是404班，我們班的選手各各都顯得很有精神。裁判員吹了一聲口號，王騰就將籃球一拍，然后扔給了戴顥宇，戴顥宇在人群中拍來拍去又給了四班選手。這時，我們大叫一聲，感到非常驚訝，為什么他不扔給自己班的人偏要給別人班的人？后來，四班的'選手投進了一個籃球，我們感到很生氣。后來，王騰接住籃球“飛”一般地球在空中劃過一條美麗的弧線，準確地投進球框，這時我們班的第一個球進啦。我們興奮地跳了起來，裁判員也挺開心的，將口哨吹了一聲說明這一場結束了，等待第二場。

　　第一舉我們班輸了，但是第二舉我們還有希望。裁判員的口哨一吹第二場開始了，球場上的每一個人的神情都兇猛，只見張瑋昱奪過籃球有如神助似的投進了籃球筐。戴顥宇很高，所以老師叫他上場。他就像是拔地而起，永遠不倒的“泰山”一樣守衛(wèi)球板這兒，不讓對方投進球。別看潘科霖個子比他們都矮，可是他每次都像魚兒一樣跑來跑去，趁機從對方手中搶過球，最后他將球扔給了我方選手，順利地投進了一球。

　　經(jīng)過激烈的比賽，最后，我們班終于取得了勝利。

難忘的小學作文300字 篇2

　　“哈哈，哈哈！”是誰在這么快樂地笑呢？原來是作文班在舉行有趣的繞口令比賽呢，我?guī)Т蠹乙黄鹑タ纯窗桑?/p>

　　老師首先將游戲規(guī)則一一說了出來：分成三次比賽，如果說得又快又準，就能獲勝而且多加十分。

　　說過規(guī)則就開始選一個同學去讀繞口令，聽到這個消息我們立刻七嘴八舌地討論起來，生怕晚了一秒都會輸?shù)羲频�。我們選好后代表后就要上臺參加比賽了，他們的代表表現(xiàn)的胸有成竹，一副不怕輸?shù)臉幼�，我心里緊張地想：我們輸定了。

　　比賽開始了，我們的代表先來讀。她緊張地呼了一口氣，便開始流利地說了起來。她那一對濃濃的眉毛總是上下?lián)u動，好像在驕傲地說：“看我讀得多好。”可再她的神態(tài)卻和跳動的眉毛恰恰相反，表現(xiàn)得很緊張。臺下同學們有的拼命喊加油，有的大氣也不敢出，生怕呼一下氣都會讓她讀錯似的，還有的人很高興，因為我們覺得自己贏定了，結果和我想的'一樣——我們隊贏了。

　　第二輪開始了，那一隊的代表心里很是著急，可是一緊張，一下子把“冰”字說成了“燉”。這次的結果使我意想不到——我們又一次贏得了勝利。

　　這種游戲不僅好玩還可以鍛煉口舌，我以后要多做一些這種游戲。

難忘的小學作文300字 篇3

　　我文章的主人公——李老師名叫李超群，她留著可愛的“蘑菇頭”，在淡淡的`柳葉眉下一雙水靈靈的大眼睛好像會說話，一張笑彎了的嘴巴映襯著粉嫩嫩的富有膠原蛋白的臉，讓人看見覺得很親切。

　　李老師的性格很溫柔，她對我們像媽媽對兒女一樣關心。她很會選人，像伯樂選千里馬。有一次我去樂隊，看見李老師正在擺弄一樣奇怪的樂器，我湊過去看了看，她說：“承遠，你來的正好，我給你準備了一件樂器，你喜歡不？”我高興的幾乎要跳了起來，連聲說道：“喜歡！喜歡！”她告訴我這個樂器叫電子鼓，然后就手把手的教我如何演奏。

　　她大部分時間是“晴天”，可是她也有恨鐵不成鋼的時候。有一次，樂隊的同學們在排練時玩耍，老師馬上“晴轉多云”責備他們說：“臺上一分鐘，臺下十年功。要抓緊練習哦！”

　　李老師不僅教會了我們一首首曲子、合奏知識，而且還教了許多做人的道理。我喜歡李老師，就像老鼠愛大米！

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