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小學(xué)生作文

寫(xiě)小學(xué)的作文

時(shí)間:2026-02-20 23:34:41 小學(xué)生作文

寫(xiě)小學(xué)的作文實(shí)用(4篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的寫(xiě)小學(xué)的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

寫(xiě)小學(xué)的作文實(shí)用(4篇)

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1

  我家小區(qū)有一位“名人”,小區(qū)的人幾乎都認(rèn)識(shí)他。他白發(fā)蒼蒼,一張臉上布滿了皺紋,長(zhǎng)著一雙很粗糙的手,手上長(zhǎng)著一條條像蚯蚓的血管。身上穿著臟兮兮的衣服,腳上穿著一雙破舊的草鞋。老爺爺左手拿著一桿枰,右手拿著一個(gè)口袋,他就是小區(qū)收廢品的爺爺。我真正認(rèn)識(shí)他源自一次偶然事件。

  有一次,奶奶出去買(mǎi)菜了,于是我去賣(mài)廢品。我賣(mài)完廢品,就上樓繼續(xù)做作業(yè),過(guò)了一會(huì)兒,單元大門(mén)的對(duì)講機(jī)響了,里面?zhèn)鞒鲆粋(gè)有些熟悉的聲音:“小姑娘,快開(kāi)門(mén),我有急事!”我一聽(tīng),正是那個(gè)收廢品的爺爺。我心里很納悶,心想:是不是剛才我沒(méi)收錢(qián)?我又想想,我記得我收了錢(qián)的。他到了我家門(mén)前,我緊張的去開(kāi)門(mén),打開(kāi)門(mén)一看老爺爺正和藹的望著我,老爺爺從兜里摸出一塊瑞士手表,說(shuō)“我在整理廢紙時(shí)發(fā)現(xiàn)了這個(gè),我想肯定是你家的,就趕快給你送來(lái)了!崩蠣敔敯褨|西放在我手里,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。我呆住了,這可是我爺爺?shù)哪菈K名貴的瑞士手表。我望著老爺爺?shù)谋秤,心里不由得升起一種敬佩之情。

  魯迅13歲的那一年因祖父下獄,他和弟弟被安插到離城有三十多里的皇甫莊大舅父的家中避難。

  魯迅這次來(lái)到舅父家中,景況和從前完全不同了,自此免不了要受一些冷淡。但是,勞動(dòng)者和他們的孩子們卻到處都是一樣,他們依然是那么熱烈,那么殷勤,前來(lái)接待從遠(yuǎn)道來(lái)避難的小客人。鄉(xiāng)下的春天依然是美好的,罱泥船停滿了河面,河兩岸是青青的麥田,田埂上長(zhǎng)著綠油油的羅漢豆。白天,大人們都到河里和田間工作去了,魯迅就和孩子們一同玩耍,或是釣魚(yú),或是剝著羅漢豆。在皇甫莊和小皋埠這一帶的農(nóng)民主要的副業(yè)就是捕魚(yú)。深夜,魚(yú)兒都游出來(lái)了,吃食的吃食,游動(dòng)的游動(dòng),捕魚(yú)的人也在這時(shí)出動(dòng)。二更以后,蝦子也開(kāi)始出來(lái)了。捉蝦的人就劃著小船,帶著海兜去撈蝦。天亮后,他們才吃一點(diǎn)冷飯團(tuán),到鎮(zhèn)上去賣(mài)魚(yú)蝦,賣(mài)完了魚(yú)蝦才回來(lái)睡覺(jué)。但凡有一點(diǎn)閑時(shí)間,他們也不歇下來(lái),而是籌劃著演戲,在做戲時(shí)一顯他們出色的本領(lǐng)。

  在當(dāng)時(shí)紹興一帶農(nóng)村里,演戲的日子,簡(jiǎn)直多到數(shù)不清。正月的初九、初十是“燈頭戲”;三月里,有“東岳大帝”生日,至遲不過(guò)二十八日就要演戲;五月十六日“王爺(土地)菩薩生日”,六月十七日“包爺爺生日”,都要演戲。七月十六日,“劉猛將軍”的'生日,農(nóng)民們說(shuō)他是“劉備的兒子”,因?yàn)榈教镩g捉蝦蜢跌死的,更要演戲。八月里,九月里,一直到年底,還要演出不少的戲。演戲和他們的生活好像是分不開(kāi)的。其實(shí),他們演戲的目的倒不盡是為了給菩薩看的,不過(guò)是借此以表示自己的愿望:人口和牲畜的平安,五谷豐收,安居樂(lè)業(yè)的和平生活;——雖然,現(xiàn)實(shí)的生活并不如他們所預(yù)期的那樣。農(nóng)民們總在迎神賽會(huì)這個(gè)屬于自己的狂歡和威的節(jié)日里顯示才能、智慧和力量。隊(duì)伍接連排成好幾里路長(zhǎng),人群像滾滾的浪潮,席卷過(guò)一個(gè)村莊又一個(gè)村莊。在隊(duì)伍的上空招展著紅的,綠的,黃的,以及各種顏色的旗幡。在這支浩浩蕩蕩的隊(duì)伍里,人人都像生龍活虎一般:有耍獅子的,有玩龍船的,有踩高蹺的,有的抬著抬閂閣,有的敲著鑼鼓,有的扛著荷花銃,轟,轟,對(duì)著天空放它幾響的。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2

  我?guī)萧~(yú)鉤和線,叫哥哥一起去釣龍蝦。青蛙是龍蝦最?lèi)?ài)吃的食物,看它們活潑地蹦崩跳跳,我真不想捉它們,可哥哥已捉到了一只。我只好將青蛙套上鉤子,再把線系上去,準(zhǔn)備釣龍蝦。

  我東張西望,哪兒有龍蝦洞,不一會(huì)兒就找到了。我把鉤子慢慢地放進(jìn)了龍蝦洞,洞里卻一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。我仔細(xì)地觀察,突然看到了一團(tuán)紅色,大概是龍蝦吧,我猛地把魚(yú)鉤拉了出來(lái)。因?yàn)橛昧^(guò)猛,龍蝦被甩了出去,偏偏甩到了哥哥的`臉上。哥哥嚇得摔了一跤,跌到了小水溝里。我馬上把他拉上來(lái),哥哥渾身是泥,都成了泥人。

  我忍不住哈哈大笑,哥哥按住我嘴巴,帶著我躡手躡腳地走到了河邊。我問(wèn)哥哥:“干嘛呀?”哥哥回答:“我不洗,還想被罵死!”他正在慢慢地洗,我開(kāi)玩笑地說(shuō):“有蛇!”哥哥嚇的比兔子逃得還快。我看他狼狽的樣子,笑得連話都說(shuō)不出了。也許哥哥知道我騙他,唉聲嘆氣地說(shuō):“沒(méi)辦法,只好坐以待斃嘍!

  果然,回家以后,哥哥挨了一頓罵,我捉到一只大龍蝦,還被夸獎(jiǎng)了。我對(duì)哥哥說(shuō):“今天可是你的倒霉日,我也沒(méi)辦法!

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3

  偶然瞥見(jiàn),窗外的茶花已凋落,只剩零星幾朵,垂在樹(shù)梢。低著頭,不言不語(yǔ);ò晡⒖s著,有些發(fā)黃;ㄈ锊辉倌敲赐χ,彎著腰,準(zhǔn)備迎接死亡的到來(lái)。

  還記得前些日子,滿樹(shù)的茶花爭(zhēng)奇斗妍,于是便有了這一樹(shù)蓬勃的生機(jī),這棵茶樹(shù)栽在路旁,生活在灰塵中。但因?yàn)橛辛诉@些熱情似火的小精靈,它成為了一道美麗的風(fēng)景線。

  花壇內(nèi),遍地的落花,像無(wú)數(shù)個(gè)黃色的小球,無(wú)法想象它們?cè)?jīng)是美艷的茶花!皶一ㄒ滑F(xiàn)的美不值得留戀,看這茶樹(shù)還不如看那邊的四季青呢!”一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)。我的目光轉(zhuǎn)向另一邊的那棵四季青。不論是什么季節(jié),那棵樹(shù)始終都是這個(gè)顏色,只有當(dāng)春季發(fā)出新芽來(lái)時(shí),才顯出一些兒嫩、一些兒微紅,幾年了,她沒(méi)有一絲變化。突然想起前幾日所學(xué)的巴金的《日》中的一句話:寒冷寂寞的生,卻不如轟轟烈烈的死。與其像四季青這樣一成不變地茍且活著,不如像茶花那樣轟轟烈烈地盛開(kāi),留給天空一場(chǎng)美麗,再靜靜死去,她這一生,值了。

  詩(shī)中有云:落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。她的死亡,孕育著下一次更美的.綻放!

  窗外,又一朵茶花落下,那飛舞的身影,像天使的翅膀,劃過(guò)她幸福的過(guò)往……

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4

  星期天,媽媽帶我上街,走到半路上,我看見(jiàn)路邊有一個(gè)老爺爺在賣(mài)小白兔。小白兔全身雪白的`,只有眼睛是紅紅的,象兩顆紅寶石,它的腿短短的,所以跑起來(lái)這么快。我看見(jiàn)它長(zhǎng)得很可愛(ài),就買(mǎi)回家了。以后我要天天喂它吃蘿卜、青菜,每天讓它睡覺(jué)。

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