(精華)難忘的小學(xué)作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的難忘的小學(xué)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的小學(xué)作文 篇1
3月22日，周一，這天的升旗儀式讓我難忘，震撼。
以往的升旗儀式，幾乎已經(jīng)變成了文藝展示場(chǎng)，小品、相聲、繞口令或兩句半，感覺(jué)有趣，但做作。在升旗儀式上說(shuō)教，講大道理、講空話也不乏人在。
今天是四4班主持，上臺(tái)的時(shí)候不是幾個(gè)學(xué)生，而是全班。
沒(méi)有大聲朗誦，也沒(méi)有令人眩目的舞蹈動(dòng)作，他們只是站在臺(tái)上，全班整齊劃一地為我們表演起了手語(yǔ)——《生命的河》。
“生命的河 喜樂(lè)的河
緩緩流過(guò)我的心窩
生命的河 喜樂(lè)的河
緩緩流過(guò)我的心窩
我要唱那一首歌
唱一首天上的歌
天上的烏云
心里的憂傷
全都灑落...........”
歌聲輕柔地飄起,彌漫在操場(chǎng)上空。
50多個(gè)孩子站在小小的舞臺(tái)上，整齊地安靜地認(rèn)真地表演，其中有外國(guó)的學(xué)生，還有平常的那幾個(gè)搗蛋鬼，這時(shí)候竟然也是那么嚴(yán)肅、虔誠(chéng)........
《生命的河》,我覺(jué)得從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這么好聽(tīng)的歌.........
全場(chǎng)一片寂靜,除了伴奏音樂(lè)。所有的孩子，所有的老師都靜靜地觀看，這是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的。
表演結(jié)束的那一瞬間，會(huì)場(chǎng)顯得特別安靜，接著，雷鳴般的掌聲爆發(fā)出來(lái)。連那些平常不輕易鼓掌的，也突然變得毫不吝惜。
我忽然有想流眼淚的感覺(jué)。
我也現(xiàn)場(chǎng)看過(guò)手語(yǔ)表演，那天孩子們的.表演卻是我平生看到的最令我感動(dòng)的一次，最成功的一次。
我想,當(dāng)舞臺(tái)上這些孩子長(zhǎng)大,他們還會(huì)記得這一天,20xx年3月22日，在東曉小學(xué)的操場(chǎng)上,他們?nèi)嘁黄穑诓凰愫廊A的舞臺(tái)上，為全校一千多師生表演了精心排練的手語(yǔ)，收獲了東曉小學(xué)有史以來(lái)最熱烈的掌聲。
我也會(huì)記得你們，四4班的同學(xué)們，你們真是好樣的。
我突然萌發(fā)了一個(gè)主意，電腦課上，我要請(qǐng)他們?cè)俳o我表演一次，呵呵。
難忘的小學(xué)作文 篇2
我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，再過(guò)幾個(gè)月就要面臨殘酷的畢業(yè)考和中考了�；貞浧鹞迥甑纳�，還真是五彩繽紛呢！“跳蚤市場(chǎng)”“共享一片藍(lán)天”主題班會(huì)......難忘的事跡說(shuō)不清，今天我就給大家說(shuō)一件吧。
這是那次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)發(fā)生的怪事，我們班李勇參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)400米長(zhǎng)跑出了事，那次我正在寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)短搞，400米比賽快接近尾聲了，李勇出場(chǎng)了。哎~怎么回事？李勇一向是跑步很快的，這次怎么回事？發(fā)揮失常了？我正在不解中，一個(gè)短搞流進(jìn)了我的耳朵里，‘看那！我們班李勇腳動(dòng)了手術(shù)，還仍然堅(jiān)持跑步，他是多么頑強(qiáng)��！即使他是最后一名，但也是光榮的！他在我們心中永遠(yuǎn)是第一！”��？李勇的腳動(dòng)手術(shù)了？我震驚了，情不自禁的向他投來(lái)了敬佩的目光。
這件事已過(guò)去了，但我還依稀記得。我將要離開(kāi)這里了，哺育我五年的'鐵小，回首吧！校園里的一草一木都是那么熟悉，回首吧！校園的一瓷一瓦都是那么美麗動(dòng)人，回首吧！每個(gè)同學(xué)臉上燦爛的笑容，都是那么無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)拘無(wú)束，那天我一定會(huì)熱淚盈眶，再見(jiàn)了！教育我的老師們和活潑可愛(ài)與多愁善感的同學(xué)！再見(jiàn)了！難忘的小學(xué)生活！
難忘的小學(xué)作文 篇3
今天下午我激動(dòng)地來(lái)到學(xué)校，因?yàn)橐l(fā)卷子了，我想:我一定能考一個(gè)好成績(jī)，我已經(jīng)復(fù)習(xí)了很多遍。
當(dāng)我走進(jìn)教室，只見(jiàn)大家都很緊張，沒(méi)有一個(gè)人大聲喧嘩，就連最調(diào)皮的小剛也老老實(shí)實(shí)地坐在位子上。過(guò)了一會(huì)兒，老師夾著卷子推開(kāi)門，走上講臺(tái)大聲吼道:“這次怎么這么差，平時(shí)都考的挺好的，現(xiàn)在開(kāi)始發(fā)卷子�！�
開(kāi)始發(fā)卷子了，大家把緊張的`目光投向老師，老師首先喊到:“小劉68分”。他慢騰騰地走上講臺(tái)接過(guò)卷子，又慢慢地走回去。
下面叫到小明、小華……分?jǐn)?shù)一個(gè)比一個(gè)低，我心想:怎么還沒(méi)有我的卷子，會(huì)不會(huì)是倒數(shù)第一呢?媽媽會(huì)不會(huì)打我呀?我越想越難過(guò)。老師手里只剩下最后一張了，老師的臉由陰轉(zhuǎn)晴地說(shuō):“下面這張是我們班的第一名――小張，把掌聲送給她"。臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲，我疾步如飛得跑上講臺(tái)接過(guò)卷子，看了看分?jǐn)?shù)，又用手摸了摸分?jǐn)?shù)，真是99分，我一蹦三尺高。
這次發(fā)卷子可真難忘，我要好好學(xué)習(xí)，下次再考一個(gè)第一。
難忘的小學(xué)作文 篇4
在童年時(shí)期發(fā)生過(guò)許多的事，但我有一件事讓我終生難忘。
那是一個(gè)冬天的下午，我在家里寫(xiě)作業(yè)，到了四點(diǎn)多我要去學(xué)興趣班了——跳舞。去的時(shí)候是我自己走著去的，本以為跳完舞不會(huì)下雨的就不讓家長(zhǎng)來(lái)接我自己走回去，可天非要跟我唱反調(diào)剛一下課天空就響起了打雷聲過(guò)幾秒就下起了傾盆大雨，我的心一下子沉重了起來(lái)，后來(lái)心想：這大雨過(guò)會(huì)兒就小了，還有可能不下雨了呢！但過(guò)了幾分鐘以后雨好像沒(méi)有要停下來(lái)的意思，反而越下越大，我嘆氣道：“唉，看來(lái)我要在這留宿咯！”我低下頭望著地板的`石頭，一陣風(fēng)吹過(guò)我冷颼颼的打了個(gè)噴嚏。
正當(dāng)我要放棄掙扎的時(shí)候一個(gè)熟悉的聲音向我叫喊著，我仔細(xì)一聽(tīng)，“奶奶！是奶奶的聲音！”我像一個(gè)找到救命稻草的小孩。奶奶穿著大棉襖，整齊的頭發(fā)被大風(fēng)吹得很凌亂。上面還撐著一把傘手里還拿著一把傘，我想：這應(yīng)該是給我的傘吧！
我看到奶奶的身影以后我的眼淚忍不住流了出來(lái)不管雨有多大我去抱住了奶奶，奶奶輕聲說(shuō)道：“孩子別哭，奶奶來(lái)接你了�！蔽液湍棠叹瓦@樣走回了家里。
我感受到了其實(shí)奶奶也非常疼愛(ài)我的，奶奶身患病能來(lái)接我一定是她一步一步艱難地走來(lái)的。所以我要謝謝奶奶對(duì)我的愛(ài)。
難忘的小學(xué)作文 篇5
在我的記憶長(zhǎng)河中，有許許多多的事，有開(kāi)心的事，有悲傷的事；感動(dòng)的事�？墒怯幸患铝钗抑两耠y忘。
記得那一次是一個(gè)雨天。我和小伙伴們玩玩以后，我像往常一樣走路回家。這時(shí)忽然下起了小雨，又有小雨變成了大雨，我飛似的跑回家，回到了家我全身都濕透了，我從房間拿來(lái)了一套干凈的衣服換上。我看媽媽到現(xiàn)在還沒(méi)有回來(lái)，心想：媽媽現(xiàn)在還沒(méi)有回來(lái)正好趁這個(gè)時(shí)候打一會(huì)兒電腦。
過(guò)了一會(huì)兒，我玩著玩著就感覺(jué)沒(méi)有意思了于是我就把電腦關(guān)了。我去客廳看了看媽媽還沒(méi)有回來(lái)，一想到明天又要去上學(xué)了，我就趕緊跑回房間寫(xiě)作業(yè)。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我已經(jīng)寫(xiě)完作業(yè)啦，坐在客廳的沙發(fā)上，我的肚子“咕嚕咕�！钡慕兄f(shuō)：“喂，你快給我找一些吃的來(lái)，我都快要餓扁啦！”“那我也沒(méi)有辦法呀，誰(shuí)讓媽媽到現(xiàn)在都沒(méi)有回來(lái)呢�！蔽覍�(duì)肚子說(shuō)。
我坐在沙發(fā)上，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，而我卻不知不覺(jué)中睡著了。在夢(mèng)中我夢(mèng)到了我吃到了好多好吃的，例如：漢堡，可樂(lè)和炸雞翅等等。就在這個(gè)時(shí)候你就清脆的鈴聲把我從夢(mèng)中喚醒過(guò)來(lái)，我像一匹千里馬樣的飛奔過(guò)去，我一打開(kāi)門就看見(jiàn)一個(gè)落湯雞似的女人站在我的面前，她的頭上，臉上都是水珠。他一抬頭，我一看是媽媽！媽媽的手里還拎著一大面包，我欣喜若狂的'拿過(guò)來(lái)，打來(lái)包裝開(kāi)始吃了起來(lái)。
這時(shí)我看見(jiàn)媽媽換好衣服后走到廚房去做飯，心想：媽媽為什么不上床歇會(huì)兒，而是去廚房做飯呢？想到這兒我眼眶里流出了兩行熱淚！
通過(guò)這件事我知道了：母愛(ài)是神圣的偉大的包括動(dòng)物在內(nèi)都是神圣的！
難忘的小學(xué)作文 篇6
我現(xiàn)在是六年級(jí)的一名學(xué)生，教過(guò)我的老師少說(shuō)也有幾十位了，其中我還是最喜歡最敬佩六年級(jí)的現(xiàn)任語(yǔ)文老師——桑老師，他雖然是位男老師，但是，他處處關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的心，確實(shí)細(xì)得讓我感動(dòng)，讓我心痛，讓我不知該怎樣去用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。
在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我總想分到一個(gè)老師好的班級(jí)里，但我不知哪位老師好，結(jié)果分到六一班了，我聽(tīng)同學(xué)私下里說(shuō)六二班好，我多么想去六二班啊！可時(shí)間久了，我還是感到六一班的語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師不但和藹可親，教得好，在學(xué)生的其他方面也是盡心盡力的操勞。雖然桑老師笑的時(shí)間很少，但是我喜歡他那張嚴(yán)肅的臉。雖然有時(shí)讓人感到害怕，但是他的背后卻隱含著讓人感到親切，感到溫暖，感到慈母般的愛(ài)。語(yǔ)文老師的語(yǔ)言表達(dá)很幽默，常常逗得我們哈哈大笑，即使不愛(ài)笑的同學(xué)也會(huì)高興的笑起來(lái)，甚至有時(shí)連老師自己也會(huì)開(kāi)心的泛起笑臉。老師在生活上對(duì)我們的關(guān)心照顧那更是沒(méi)得說(shuō)。我們不管哪位同學(xué)生病，老師都會(huì)東奔西跑、忙前忙后的打理，他總是親自帶同學(xué)去看，如果有點(diǎn)發(fā)燒，就強(qiáng)烈要求醫(yī)生，甚至命令同學(xué)必須打針，不打絕對(duì)不行，在他的`心里同學(xué)的健康是第一位，生命是最重要的。我在心里面想：有這么嚴(yán)重嗎？至于非要打針嗎？但這正是對(duì)我們關(guān)懷、疼愛(ài)的見(jiàn)證。老師不僅這樣無(wú)微不至的照看那些生病的同學(xué)打針?lè)帲袝r(shí)有的同學(xué)看病回來(lái)晚了，沒(méi)有吃上飯，就讓上餐廳吃飯，并且很嚴(yán)厲的告誡我們：一定要吃上飯，有時(shí)老師親自送返給他們吃。每每看到這里，我的心里在流淚，多么好的老師，多么負(fù)責(zé)任的老師。老師就像我們的爸爸一樣，關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們。
我喜歡我的語(yǔ)文老師——桑老師
難忘的小學(xué)作文 篇7
最讓我難的人，他是一個(gè)郵遞員，雖然只有一面之緣，但是我還清楚的記得他長(zhǎng)的樣子。細(xì)細(xì)的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)高而挺的鼻子，厚厚的嘴唇，一米七八的個(gè)頭。
他是在我上四年級(jí)時(shí)的一個(gè)暑假里見(jiàn)過(guò)的，記得那天，天下著大雨，我和媽媽呆在家里，只聽(tīng)見(jiàn)有人在按門鈴，我出來(lái)問(wèn)是誰(shuí)？他說(shuō)：“是郵遞員，�！币婚_(kāi)門只見(jiàn)一身濕透的叔叔，這是媽媽過(guò)來(lái)接過(guò)信，可信一點(diǎn)也沒(méi)濕，媽媽讓郵遞員叔叔進(jìn)來(lái)暖和身子，可是那個(gè)郵遞員不進(jìn)來(lái)，調(diào)轉(zhuǎn)身子跑下樓，邊跑邊說(shuō)他還要送信給人去呢。我快步走到陽(yáng)臺(tái)上看著郵遞員叔叔的'背影消失在雨里，不僅心里說(shuō)：我真佩服他，如果每個(gè)人都像他這樣該多好呀！
這樣，至今我還沒(méi)有忘記這個(gè)讓我難忘的人——郵遞員叔叔。
難忘的小學(xué)作文 篇8
小學(xué)生活是那樣令人難忘。我從呀呀學(xué)語(yǔ)到能寫(xiě)會(huì)算，從糊涂蟲(chóng)到老師眼中的好學(xué)生，都離不開(kāi)老師們的辛勤培育。眼下我已是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生了，在數(shù)十天后我就要離開(kāi)這留戀不已的母校了。
在這兩年里有兩句話時(shí)常在我耳邊回響。在每次做數(shù)學(xué)作業(yè)前，老師總會(huì)說(shuō)：“書(shū)寫(xiě)要一絲不茍，一行行的字要寫(xiě)直，注意正確率。”雖然在這兩年里每次做數(shù)學(xué)作業(yè)都能聽(tīng)到這樣的聲音，但對(duì)我來(lái)說(shuō)仍然很新鮮，很入耳。因?yàn)樵谒膰?yán)格要求下，我的書(shū)寫(xiě)大有好轉(zhuǎn)。
在每次寫(xiě)作文時(shí)，老師常說(shuō)：“作文要想寫(xiě)得生動(dòng)，首先你要做到熱愛(ài)生活。我們的文章是記錄和描述生活的，沒(méi)有認(rèn)真的`觀察，沒(méi)有大量的語(yǔ)言積累，你就寫(xiě)不出真事，表不了真情�！蔽乙曔@句話為座右銘，在寫(xiě)作文時(shí)刻緊記，終于使我的寫(xiě)作水平提高了。
小學(xué)的時(shí)光一去不復(fù)返了。時(shí)間來(lái)得匆匆，也去得匆匆。十六小學(xué)是我成長(zhǎng)的搖籃，我在這里快樂(lè)的成長(zhǎng)，無(wú)論我將來(lái)飛到那里，都會(huì)時(shí)常回來(lái)探望這美麗而溫暖的小巢。
難忘的小學(xué)作文 篇9
我腦海里有一片星空，那里面有好多星星，星星里是我以前的美好回憶和難忘的事情�？墒怯幸惶炷瞧强绽锲綍r(shí)都不怎么閃亮的一顆星星，突然在我腦海里閃閃發(fā)亮。
那是一件難忘的事情，寒假的一天，我寫(xiě)完語(yǔ)文的假期作業(yè)，就開(kāi)始在家里東玩玩西躲躲，我正想嚇唬一下我弟弟的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)他正拿著我媽媽的手機(jī)津津有味的看照片呢。我上前一瞧：原來(lái)是他在海岸城圣誕節(jié)拍的照片，我再仔細(xì)一看：照片里的弟弟正站在一棵掛滿圣誕卡片的圣誕樹(shù)旁邊擺一很帥的姿勢(shì)。我看著看著那顆圣誕樹(shù)，突然我感覺(jué)我穿越回到我上一年級(jí)的那時(shí)的圣誕節(jié)。那一天我在窗臺(tái)邊看著外面琳瑯滿面的商店和掛著各種卡片的誕樹(shù)，我想起前幾天在學(xué)校的小商店用自己的零花錢給老師買一張圣誕賀卡，帶到學(xué)校準(zhǔn)備送給老師。我想著送給老師賀卡時(shí)我該如何表達(dá)呢？再說(shuō)我如何寫(xiě)祝福的`詞語(yǔ)呢……到學(xué)校我拿起鉛筆一筆一劃，工工整整的寫(xiě)著祝福為賀卡正是要送給班主任羅老師。羅老師一進(jìn)教室我就跑上前，把賀卡遞上去，并祝福她圣誕快樂(lè)！羅老師朝我笑笑并說(shuō)聲：“謝謝”，就開(kāi)始開(kāi)班會(huì)。
下課后，羅老師把我請(qǐng)到辦公室，她笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝你送我的這張圣誕賀卡，我可是第一次收到我的學(xué)生送我的圣誕賀卡，”我平靜的走出辦公室，一出門我就心花怒放，欣喜若狂，因?yàn)槲沂橇_老師第一批學(xué)生中第一個(gè)送她賀卡的人。
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