小學(xué)作文實(shí)用10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文 篇1
過(guò)年前一天，爸爸帶我和哥哥去花卉市場(chǎng)買魚了，我家缸里只有紅鸚鵡這一種魚，所以我們就買紅鸚鵡。
走進(jìn)花卉市場(chǎng)一看，��！里面的人真多呀!里面擺放的`花也比以前鮮艷漂亮多了。我覺得我當(dāng)時(shí)眼睛都不夠用，一會(huì)看花草，一會(huì)看各種漂亮的魚。我看到了好幾條可長(zhǎng)可大的魚，它的樣子很奇怪我以前沒(méi)見過(guò)。爸爸把他知道名字的魚都一一告訴了我，有金龍、有招財(cái)?shù)鹊�。最后爸爸買了幾天紅鸚鵡和一桶魚食我們就回家了。
今天去花卉市場(chǎng)真開心。
小學(xué)作文 篇2
因?yàn)榭茖W(xué)，我們?nèi)祟惒趴梢陨�，比如說(shuō)：電燈、電視、冰箱……它們都是經(jīng)過(guò)科學(xué)家發(fā)明的。在《中國(guó)孩子最想知道的100個(gè)迷》中，為我們兒童寫了全部好奇的事件，比如有宇宙、地球、科學(xué)、生物、海洋、生命、自然、文化藝術(shù)、歷史等領(lǐng)域，包羅萬(wàn)象，并融合了研究成果，給孩子一個(gè)滿意的答案以及嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)和一絲不茍的啟迪。文字雖少，但非常容易理解。它告訴我們很多書本上學(xué)不到的知識(shí)，它讓我們對(duì)科學(xué)充滿無(wú)限熱愛，它讓我們看了之后就覺得心潮澎湃、恍然大悟。我讀了之后很受啟發(fā)。
《中國(guó)孩子最想知道的100個(gè)迷》這本書每個(gè)迷都有相應(yīng)的圖片，每個(gè)圖片又是那么的形象逼真—珍貴的生物，神奇的水底世界�？茖W(xué)家用電腦做的示意圖，讓我們身臨其境，讓那些抽象的文字變得栩栩如生。我們通過(guò)圖片看到了千變?nèi)f化的大自然，千奇百怪的.動(dòng)物，浩瀚無(wú)邊的宇宙，鮮為人知的歷史和驚險(xiǎn)無(wú)比的探險(xiǎn)。激起了我們對(duì)科學(xué)的熱愛。 《中國(guó)孩子最想知道的100個(gè)迷》中寫了每個(gè)迷 的所有可能性，讓我們對(duì)科學(xué)充滿了興趣，激發(fā)了我們熱愛科學(xué)，努力探索，將來(lái)解開一個(gè)個(gè)迷題。 最吸引眼球的是一個(gè)個(gè)精彩的故事，如：揭開中國(guó)神農(nóng)架神秘面紗，詭秘的幽靈島。哈哈！多有意思啊！讓人一看就很好奇，想知道到底是什么回事，讓我們勇于去探索。
《中國(guó)孩子最想知道的100個(gè)迷》這本書告訴我，世界是多么的精彩，我們一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)的科學(xué)事業(yè)添磚加瓦。
小學(xué)作文 篇3
我當(dāng)上了福山二星級(jí)少年，我覺得很高興，也很緊張，因?yàn)槲遗挛疫_(dá)不到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)�？晌乙孕�，去認(rèn)真地對(duì)待這個(gè)責(zé)任。
我有時(shí)會(huì)想，我該怎么去做，也許我可以去幫助別的小朋友、去為班級(jí)出一分力量、去為老師分擔(dān)一些……還有好多好多。
還有我要改掉老把作業(yè)忘寫的`壞毛病，向好同學(xué)發(fā)展！
相信我，我一定會(huì)成功的！
小學(xué)作文 篇4
微笑微笑，在神態(tài)表情里，少不了它，在精神生活中，我們會(huì)更需要！在生氣時(shí)，給自己個(gè)微笑，它就像一瓢清水，澆滅你心中的怒火；難過(guò)時(shí)，給自己個(gè)微笑，它就像一縷春風(fēng)，溫暖你受傷的心靈。當(dāng)心灰意冷時(shí)，給自己個(gè)微笑，它會(huì)給你以動(dòng)力，讓你戰(zhàn)勝困難，取得成功；當(dāng)自慚形穢時(shí)，給自己個(gè)微笑，它會(huì)給你以自信，讓你告別自卑，擺脫煩惱。在給自己微笑的同時(shí)，別忘了給周圍的'人一個(gè)微笑！
小學(xué)作文 篇5
我的媽媽是個(gè)普通工人�？伤氖謪s非常靈巧——會(huì)織毛衣，會(huì)炒一手好菜……可是，媽媽的手同時(shí)又很粗糙，手里還“握”著厚厚的繭。哎！這都是為我累的。
我從小就和媽媽的手結(jié)下了不解之緣——
小時(shí)侯，名字是媽媽用她的大手握著我的小手一筆一畫教我寫的；《白雪公主》的故事是媽媽雙手托書給我講的；好成級(jí)是媽媽用手鞭策出來(lái)的；平日里的一日三餐是媽媽勤勞的`雙手弄出來(lái)的……
現(xiàn)在呢？媽媽的手仍然在向我招手——
當(dāng)我遇到困難時(shí)，媽媽的手鼓勵(lì)我去攻破難關(guān)；當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，媽媽像扶小樹一樣將我扶直；當(dāng)我正在黎明前的黑夜中爭(zhēng)扎時(shí)，媽媽的手像羅盤似的，給我這只船指明方向，帶著我直到太陽(yáng)從東方升起……
媽媽對(duì)我做的太多，太多……
不管如何,我都會(huì)實(shí)現(xiàn)媽媽對(duì)我的期望 ——做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人.
小學(xué)作文 篇6
時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多記憶已隨日子的消逝而褪色。但有一件事卻讓我銘刻在心中，那就是廈門偶遇。
去年暑假，我和媽媽的同事一起去廈門鼓浪嶼游玩。我們玩著清澈見底的海水，聽著美妙的鋼琴曲，看著美麗的洋樓，依依不舍地離開了鼓浪嶼。在我們返回途中的時(shí)候，有個(gè)小妹妹吵著嚷著還想乘船，媽媽就轉(zhuǎn)身跟她說(shuō)話。我以為媽媽馬上就會(huì)跟上的，就繼續(xù)往前走，結(jié)果到了岸上我找不到媽媽。
這時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻，好像災(zāi)難就要來(lái)臨了。我該怎么辦呢？找誰(shuí)比較可靠呢？我手抱著頭，氣得直跺腳。
這時(shí)，有個(gè)服務(wù)員阿姨面帶微笑地看著我，救星來(lái)了。我急忙走過(guò)去，她也朝我快步走來(lái)，“小朋友，你怎么啦？有什么事要我?guī)兔Φ�？”“我找不到媽媽了�！薄澳悄阒滥銒寢尩腵電話號(hào)碼嗎？”“知道。”阿姨在撥媽媽的電話時(shí)，我心里默默地念著：“非常感謝阿姨幫我找媽媽，真是位熱心腸的阿姨。”這時(shí)，正好媽媽的同事也發(fā)現(xiàn)了我。一會(huì)兒，媽媽也來(lái)接我了。焦急的她見到我緊緊地拉著我的手，我卻扭過(guò)頭不理睬媽媽。媽媽覺得莫名其妙，“柯吟，你怎么啦？”這時(shí)我再也忍不住，就放聲大哭起來(lái)：“因?yàn)閶寢寗偛殴苄∶妹�，而沒(méi)管我�！薄皨寢屧趺磿�(huì)不管自己的女兒呢？我只是關(guān)心了一下妹妹而已，大家一起來(lái)旅游的要互相照顧呀�！眿寢屵呎f(shuō)邊緊緊地抱住我，“你看，現(xiàn)在我們整個(gè)團(tuán)的人都站在你身后關(guān)心你。他們剛才也跟媽媽一樣著急，到處找你呢！”我回過(guò)頭，看見他們面帶微笑地看著我。忽然媽媽說(shuō)：“剛才我忙著和你說(shuō)話，還沒(méi)跟那位阿姨說(shuō)聲謝謝呢！”于是我們走上前去，還沒(méi)等我們開口，那位阿姨帶著燦爛的笑容說(shuō)：“沒(méi)事的，找到孩子就好了。”我和媽媽還是真誠(chéng)地說(shuō)了一聲：“謝謝！”“這是我應(yīng)該做的�！倍嗝创緲愕囊痪湓挘菐Ыo我很多感動(dòng)。后來(lái)我就不生妹妹的氣了，我們手拉手去欣賞美景了。
從這件事中我知道了人間處處有真情，還讓我懂得人與人之間要相互照顧的道理。真是一次受益匪淺的旅途，讓我終身難忘呀！
小學(xué)作文 篇7
我的家鄉(xiāng)是聞名世界的石油城市——大慶，那里風(fēng)光秀麗，景色怡人。我愛我的家鄉(xiāng)，但我更愛家鄉(xiāng)的四季。
春季，我漫步在黎明湖邊，和煦的春風(fēng)吹拂著岸邊的一排排楊柳，他們隨風(fēng)擺動(dòng)著，像是美麗的少女在跳婀娜多姿舞蹈。嫩綠的小草早已鉆出了地面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一塊塊毛茸茸的小綠毯。忽然，四周有股誘人的清香，我仔細(xì)聞了聞——啊，原來(lái)是丁香樹！丁香樹枝頭的朵朵小花隨風(fēng)搖晃著，好像在向我們打招呼。四周一片綠色，郁郁蔥蔥的，真讓人心曠神怡！綠色的樹木倒映在湖中 ，平靜的湖面猶如一面碩大的鏡子，好美呀！花兒也都蘇醒了，時(shí)刻準(zhǔn)備去爭(zhēng)奇斗艷。
夏季，我在公園乘涼，一群群可愛的孩子在嬉戲玩耍。許許多多的小動(dòng)物也出來(lái)玩了，蜜蜂在勤勞的采蜜，蜻蜓在自由自在的享受飛翔的快樂(lè)，花草樹木在貪婪的允吸著雨露的滋潤(rùn)。樹木像年輕的勇士，挺直腰身，守護(hù)著公園�；▔镩_滿了五顏六色的鮮花：紅的似火，粉的如霞，黃的似金，白的如雪。。。色彩斑斕，美麗極了。小草也長(zhǎng)高了，由嫩綠色變成了深綠色。在草坪遠(yuǎn)處還有一朵朵黃色的小花點(diǎn)綴其中，好像碧綠的地毯上一顆顆閃閃發(fā)光的黃寶石。
秋季，我在森林公園里游玩。一陣微風(fēng)吹過(guò)，金黃色的樹葉臨空而落，有的像蝴蝶在翩翩起舞，有的.像黃鶯在展翅高飛，還有的像舞蹈演員在輕盈的旋轉(zhuǎn)。地上滿是落葉，像一片金色的海洋。人們踩在金色的小路上，還能聽到沙沙的響聲呢。雖然大樹早已披上了金色的禮服，但是挺拔的松樹還是不愿意脫下他那綠色的軍裝，依然在這里守護(hù)者公園的和諧大雁排成“一”字形，正向遙遠(yuǎn)的南方飛去。
冬季來(lái)了，黎明湖、小公園和森林公園的金色都變了，公園變白了，花兒都謝了，只有梅花在獨(dú)自綻放。黎明湖上都結(jié)了冰，有很多人在上面打冰嘎、滑冰。森林公園更是白茫茫一片，不論什么都是一身潔白的服裝——雪裝。每當(dāng)下雪時(shí)，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落在大地上，到處是銀裝素裹，地面像是鋪了一層潔白的地毯，踩上去還發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。只有松樹那傲然挺立的精神更值得敬畏。不禁讓我想起一首詩(shī)：“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)。”
春來(lái)萬(wàn)物生，夏來(lái)植物茂，秋來(lái)花葉落，冬來(lái)雪花飄。四季如畫美，這就是我可愛的家鄉(xiāng)，我愛家鄉(xiāng)美四季。
小學(xué)作文 篇8
今天是平凡得不能再平凡的一天，但在吃早飯時(shí)，卻發(fā)生了一件屬于我的小奇跡——學(xué)會(huì)了煎雞蛋。
今天，我終于享受到了一周一次的睡大覺的機(jī)會(huì)。我像樹懶一樣，呼嚕呼嚕睡到了十點(diǎn)。起來(lái)我們就吃了早中結(jié)合飯，自己做的糊辣湯、手抓餅和煎雞蛋。手抓餅配上煎雞蛋，味道妙不可言�？吹桨职� 煎出了一個(gè)又一個(gè)金黃均勻的煎雞蛋，我忍不住也想試一試！爸爸答應(yīng)了我的要求。
我開始煎第一個(gè)雞蛋。我先從冰箱里拿出了一個(gè)大雞蛋，然后在鍋邊一磕，雞蛋一下子流了大半個(gè)平底鍋。我看著那厚薄不增均的雞蛋，撒了少許鹽，然后翻了個(gè)跟頭，繼續(xù)煎。終于煎好了！我看著那 比我臉還大的.煎蛋，心中滿是自豪！
后來(lái)在爸爸的幫助下，我又煎了心形和圓形的雞蛋（用模具），心中高興極了。因?yàn)槲矣謩?chuàng)造了屬于自己的小奇跡！
小學(xué)作文 篇9
我要介紹上的課余生活是養(yǎng)烏龜，我養(yǎng)的烏龜非常可愛，它的兩只寶石般的眼睛晶亮晶亮；它有一塊扁平布滿皺褶的甲背，像騎士堅(jiān)硬無(wú)比的鎧甲。
有一次，我給它洗澡，它和往常一樣用四肢掙扎著。我想：它好幾天不吃不喝，應(yīng)該很餓了吧，我應(yīng)該給它喝點(diǎn)水。于是，我打開水龍頭，捻住它的嘴巴，給它飲水。飲水后，我剛想把它送回“家”，它把鼻子里的水一擠，噴到我臉上，我可真夠慘的.。
我和烏龜生活三年了，我和它的感情像世界上最深的海和世界上最高的山一樣。我每次給它喂食，它都四肢趴在地上，頭高高昂在空中，嘴巴張得大大的，等著我給它喂食。這樣說(shuō)知道俺們倆，“人動(dòng)組合”的感情了吧。
秋天，我發(fā)現(xiàn)烏龜好幾天不吃不喝，非常著急，以為它病了，所以馬上找媽媽治療。媽媽卻平靜的說(shuō)：“烏龜冬眠啦！當(dāng)然不吃不喝了�！蔽衣犃耍活w心總算吞下去了。
我的烏龜越長(zhǎng)越大，越來(lái)越可愛，我也越來(lái)越喜歡它，它是我課余生活不可缺少的一部分。
小學(xué)作文 篇10
游戲然而什么？這然而一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題。
也許我們就應(yīng)換一個(gè)詞，競(jìng)技，或許更確切的說(shuō)，世界。
一個(gè)游戲，就然而一個(gè)世界，最起碼然而對(duì)世界的模仿。任何游戲，都有固定的規(guī)則，都有必須的主角，都有必須的目的，都有必須的規(guī)則和懲罰。沒(méi)有虛擬的`游戲，只有人造的世界。
什么又然而優(yōu)秀的游戲呢？在我看來(lái)，優(yōu)秀的游戲不就應(yīng)然而對(duì)我們所生活的世界的模仿，游戲不就應(yīng)僅僅為我們帶給某種安慰，而就應(yīng)為我們揭示一個(gè)全新的世界。我然而反對(duì)玩網(wǎng)游的，所謂經(jīng)驗(yàn)值，金幣，經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)一類量化了的東西，然而現(xiàn)實(shí)世界植入的病毒，污染了一個(gè)本該然而與眾不同的世界。
一個(gè)好的游戲，就應(yīng)給我們看另外一個(gè)世界，在這個(gè)世界中，正常世界的一切規(guī)則都失效了。我們所熟知的權(quán)威都就應(yīng)消失（比如金錢-金幣，資歷-經(jīng)驗(yàn)值，充值-走后門），或另有其人。世界的目的不在追求平衡，而給毀滅以機(jī)會(huì)，一切的價(jià)值都就應(yīng)顛倒和破壞�，F(xiàn)實(shí)世界然而一個(gè)人為的大競(jìng)技，而我們玩的游戲，盡管也然而人為的，但就應(yīng)從這個(gè)大競(jìng)技中脫離。最起碼給我們一些新鮮感。
這樣，游戲就不再單單然而一種拙劣的模仿，而在某種程度上成了揭示和啟迪。
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