【熱門】小學(xué)作文400字六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的小學(xué)作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)作文400字 篇1
時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間六年過去了。我將告別小學(xué),走進(jìn)中學(xué)的大門。每當(dāng)我想到這些事情,我的心就會(huì)跳。
小學(xué),多好的名字!在這里我們有朋友和兄弟;在這里,我們學(xué)到了很多知識(shí)。在這里,我們保持真誠的友誼;在這里,我們有美好的回憶。
在課堂上,我認(rèn)真聽講,積極思考,提出大膽的問題。課后,我會(huì)利用所有可用的時(shí)間閱讀有用的'書籍,豐富我頭腦中的知識(shí)。我將每天在陽光下快樂地成長。
在這里,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和努力。我記得在奧林匹克數(shù)學(xué)競賽的前幾天,我每天都要學(xué)習(xí)許多困難的數(shù)學(xué)問題,我會(huì)熬夜來解決它們。雖然困難重重,但只要想到老師和父母的期望以及同學(xué)們的鼓勵(lì),我立刻充滿了信心。最后,我成功了,贏得了比賽。
在這里,我理解友誼。那是一個(gè)陽光明媚的下午,學(xué)生們正在操場上打羽毛球。在像我這樣的海拔高度,一個(gè)反應(yīng)靈敏的人成為替補(bǔ)幾乎是一樣的,但是在同學(xué)們的不斷鼓勵(lì)下,我拿起了羽毛球拍。起初,我打得不太好,但后來我慢慢發(fā)現(xiàn)我成了操場上的一個(gè)小精靈。我打羽毛球,我很開心!那天下午,我感受到了友誼。
現(xiàn)在,我將離開這個(gè)地方,在那里我已經(jīng)開悟,充滿了我美好的回憶。小學(xué),我會(huì)永遠(yuǎn)記得你在我心中!
小學(xué)作文400字 篇2
你知道與我最親密無間的伙伴是誰嗎?那就是我最愛的姐姐送給我的生日禮物—一只小熊。
小熊迪迪是一只非常溫順的熊。它有著一雙半圓形的小耳朵;它的眼睛如同兩顆黑珍珠炯炯有神;它的鼻子黑黑的;嘴就更小了,嘴里那鋒利牙齒,從不咬人;圓滾滾的身子胖嘟嘟的;手腳一律像一根香蕉;尾巴就像一個(gè)圓球,可愛極了!
迪迪吃東西時(shí)有點(diǎn)讓人忍不住得印象深刻。我放了一片肉在它面前,它看著這片豬肉有點(diǎn)膽怯,它不知道我要干什么。過了一會(huì)兒,它慢慢的將自己毛絨絨的小手緩緩地向肉片伸去。它先拍了拍,又聞了聞,覺得沒什么問題后,撲向肉片,津津有味地吃起來。
它也是一個(gè)很調(diào)皮的`小熊。早晨,我還在沉沉地睡著。爸爸媽媽也沒醒來。喜愛早起的小熊迪迪卻在自己的專用床上爬了起來。它伸了一個(gè)懶腰,從床上爬了下來,向著我的小床走去,但我的床,對(duì)于它來說,就等于一座大山。當(dāng)它爬上我的床時(shí),它就一下子滑進(jìn)我溫暖的被子里,用爪子拍拍我的肚子,用360種方法把我給“整”醒了。我生氣地看著它,它卻轉(zhuǎn)頭跳下床走了。仿佛在說:“小主人終于醒了,睡得像大懶豬似的!”我在背后生悶氣。
這只小熊是我的好伙伴,它一直都陪著我,給我的生活帶來了很多樂趣。謝謝你,迪迪,有你真好!
小學(xué)作文400字 篇3
說起這事來,還真冤枉啊!很多人聽了,都說挺冤枉的,你不妨也來幫我評(píng)評(píng)理兒。
以前,因?yàn)槟棠毯芴畚。老人家嘛,就常常給我零花錢,所以不懂事的我就經(jīng)常買糖吃。這件事被我爸爸知道后,就狠狠的.批評(píng)了我一頓。從此以后,我就再也不拿奶奶半分錢,也不去小店買糖吃了。
可是,好景不長。
有一天,媽媽的10元錢不翼而飛了。爸媽硬說是我拿的,不管我怎么解釋,他們的“強(qiáng)詞奪理”壓得我都透不過氣來。我只是一股氣地跑回媽媽的房間,然后把自己反鎖在里面,偷偷地留下了委屈的“銀豆豆”。可是,我天生以來就是一個(gè)爭強(qiáng)好勝的孩子。我想:這次如果不查個(gè)水落石出,我是不會(huì)善罷甘休的。于是,我把媽媽的房間翻了個(gè)底朝天,還是找不到那10元錢。突然,我眼前一亮。一看,地上有一張10元的紙幣。這時(shí)侯,我高興地一蹦三尺高,趕忙跑去跟媽媽說:“媽媽,媽媽,這不是你的10元錢嗎?”媽媽一看,只好向我道了歉:“對(duì)不起,我的峰峰!
就這樣,功夫不負(fù)有心人,一件我自己的“冤案”終于破了。
小學(xué)作文400字 篇4
今年初,我們搬進(jìn)了新家,認(rèn)識(shí)了一群新鄰居。他們中有細(xì)心的林伯伯、熱心的唐阿姨……大家住在一個(gè)小區(qū)里,就像一家人。
暑假里,爸爸媽媽為了訓(xùn)練我的.獨(dú)立能力,常常讓我一個(gè)人呆在家里,讓我自己去上暑假班、游泳課,這期間我干出了不少囧事、糗事、麻煩事。有一天,爸爸帶我散步的時(shí)候,正好碰見住在隔壁的林伯伯,林伯伯語重心長地對(duì)爸爸說:“小馮,我已經(jīng)好幾次看見你們家沒有人,門卻開著,都是我?guī)湍銈冴P(guān)了門,要是碰到小偷可不得了,門一定要關(guān)好啊!卑职诌B聲道謝,林伯伯親切地摸了摸我的頭,我的臉?biāo)⒌囊幌录t了,因?yàn)槲抑滥鞘俏襾G三落四的“杰作”。
還有一次,我們?nèi)艺诳措娨暎蝗挥腥饲瞄T,原來是樓下的唐阿姨,她手中拎著一只襪子問:“這只襪子是你們家掉的嗎?落在三樓平臺(tái)上了!眿寢尶戳丝凑f:“不是,這襪子不是我們的!薄澳谴驍_啦!碧瓢⒁桃贿呎f一遍朝樓上走去,看來,她打算挨家挨戶詢問,可要知道,我們這幢樓有24層高呀!
我也為鄰居干過好事哦!那天,我和爸爸去跑步,注意到有一部電梯停在五樓一直沒動(dòng),乘另一部電梯下樓時(shí),我好像聽見女孩的哭聲,“會(huì)不會(huì)是電梯卡在那里,有人被困住了?”這樣想著,我趕緊拉著爸爸重新回到五樓,看到電梯果然卡在那里不動(dòng)了,所幸里面沒有人,我們趕緊找到保安,讓他去修電梯,省得鄰居們遇到危險(xiǎn)。
俗話說得好,“鄰里之間多照應(yīng),樓下樓上如一家”,我們這個(gè)小區(qū),可真像一個(gè)大家庭!
小學(xué)作文400字 篇5
去年冬天的一天,我正在家里寫作業(yè)。突然,一道閃電從我窗前劃過,隨著一陣陣?yán)茁,天空下起了傾盆大雨。
這時(shí),媽媽下班回來了。她邊脫衣服邊說:“今天這雨下得這么大,天又這么晚了,報(bào)紙不一定會(huì)來了!闭,我被一道難題困住了。我望著窗外黑漆漆的天空,心情頓時(shí)糟糕透了,我把作業(yè)往旁邊一推,呆呆地坐著發(fā)愣。
突然,樓下響起了一陣叮叮的鈴聲,原來是送報(bào)紙的人來了。媽媽連忙讓我穿好雨衣下樓拿報(bào)紙。我來到樓下,看見外面的雨還是這么大,不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。再看那位送報(bào)紙的阿姨,她身上都濕透了。因?yàn)樗掳褕?bào)紙弄濕,所以她就把雨衣搭在報(bào)紙上。那位阿姨用濕漉漉的手,把完好無損的報(bào)紙遞給我,并說:“真是對(duì)不起啊!今天下雨,路上滑,所以送得晚了些!”她邊說邊把剩下的報(bào)紙投進(jìn)報(bào)箱。她剛要走,我攔住了她說:“阿姨,天太冷了,您去我家喝杯熱水吧!”可阿姨卻說:“不了,還有報(bào)紙要送呢,謝謝你!”說完,轉(zhuǎn)身騎上車,消失在茫茫雨霧中。
我看著阿姨遠(yuǎn)去的背影,我的.心靈受到了極大的震撼:一個(gè)普通的送報(bào)員,竟然對(duì)工作如此認(rèn)真負(fù)責(zé),寧愿淋濕自己,也不能讓報(bào)紙有一點(diǎn)點(diǎn)的損壞,不能損失用戶的利益。在看似微不足道的細(xì)微處,卻彰顯了誠信做人的精神!這時(shí),我發(fā)現(xiàn)報(bào)紙濕了,不知是雨水,還是淚水……
小學(xué)作文400字 篇6
它是一粒不完整的種子,它的母親是珠白色的蒲公英,很白,一陣微風(fēng)吹過,以至于它從岸邊飄到這荒涼之地。一路上,人們誤以為它是雪花,正是這朵雪花,讓這塊荒涼之地充滿生機(jī)。
她被診斷得了白血病,正值青春年華,參加高考,考了一個(gè)不錯(cuò)的成績,也被一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)校所錄取。種子忍著疼痛,頑強(qiáng)地活著,終于鉆出了兩片不完整的嫩芽。
女孩沒有哭,只是笑了笑,她決定笑著過完每一天,她要留在這里。種子頑強(qiáng)地生長著,它的夢(mèng)想是長成和母親一樣的美麗的蒲公英。
女孩頑強(qiáng)地生活著。女孩暈倒了,可是她在未知的'欲望之下,一次次爬了起來。女孩沒有哭,只是笑了笑。那一刻,她堅(jiān)定了自己的信念,女孩努力地笑。蒲公英努力地生長著。種子的芽被雨水打著,被烈日暴曬著,但它并沒有動(dòng)搖自己的信念,它挺直了腰桿,熬過風(fēng)吹雨打。
女孩多次暈倒,她醒來之后仍然微笑著,她沒有感覺到死亡已經(jīng)來到她的身邊,她的病情一天天地嚴(yán)重起來。種子一天天地長大,它長大后,它的不完整并沒有帶來多大的缺陷。相反,它更加地堅(jiān)強(qiáng)起來。它長得很美,勝過了母親的絢麗。
女孩倒下了,但她是笑著倒下去的,她的精神卻被更多的人傳承著。蒲公英又將自己的花瓣抖落在風(fēng)中,讓它們飄到各地,為世界增添色彩。
種子在另一個(gè)地方一天天地長大……
這是愛的傳遞。
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