小學(xué)作文5篇[熱門]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
![小學(xué)作文5篇[熱門]](/pic/00/d0a1d1a7d7f7cec412_5f22673a01005.jpg)
小學(xué)作文 篇1
在一次表演上,一個(gè)女孩因?yàn)樘焐袗杭捕刂厮さ乖诘,觀眾們驚吁起來(lái)。可她卻依然面帶笑容跳舞,直到跳完最后一支……后來(lái),有人問(wèn)她,這樣做是為什么,你是在拿生命開玩笑嗎?她說(shuō)不,我是為了譜寫生命的最后一章。說(shuō)完便吐血身亡。好堅(jiān)強(qiáng)、悲壯!
有人說(shuō),花開了總會(huì)凋零;有人說(shuō),花把自己短暫的美麗獻(xiàn)于人間;有人說(shuō),生命是很短暫的;也有人說(shuō),生命可以很完美。
生命這個(gè)詞,太大太玄了。生命到底是什么?是鐘樓的鐘聲?是一面鏡子?是一片森林?是一所小學(xué)?是枯萎的落葉?是潺潺的溪流?還是……不,生命它能夠蘊(yùn)含在任何東西里,但它需要人來(lái)掌控。
生命其實(shí)是一張白色的紙,有的人在上面畫了美麗的圖案,涂上了鮮艷的顏色,一副多姿多彩的畫卷;有的`人只畫了平凡的畫,沒(méi)有好看的顏色;還有人,撕毀了這張白紙。那些涂了顏色的人,是勤奮的人,他們讓自己的人生充滿活力、精彩,同時(shí)也在別人心中刻下了絢爛的世界;那些只畫了畫,沒(méi)有涂上色彩的人,是沒(méi)有志氣、勇氣、毅力與信心的人,他們是普通的人;而那些索性撕毀白紙的人,是懶惰的,他們一無(wú)所有,一事無(wú)成。
我曾聽說(shuō)過(guò)一起火災(zāi)報(bào)道,在荊州一位農(nóng)民家里,堆放了八個(gè)裝了油的油桶,在新年之際,家里6歲的孫子玩火,一不小心,把火掉到油桶里,頓時(shí)冒起了火花,劈嚓劈嚓……爺爺奶奶不在家,他又覺得新奇,把頭伸進(jìn)去觀望,不慎燒傷,屋里燃起熊熊大火。幸好鄰居及時(shí)發(fā)現(xiàn)救火,并撥打了“119”火警電話才挽回了結(jié)局沒(méi)有釀成大禍,可貪玩的小孩子卻沒(méi)能救活。
從這里,可以看出,安全,對(duì)于我們,如此重要。安全是生命的保障,忽視了安全也就沒(méi)有了性命,更深刻地講,安全就是生命,有了安全的監(jiān)護(hù),生命就不會(huì)有意外,絢麗的色彩會(huì)更加輝煌。
珍愛生命,安全第一。請(qǐng)別拿生命開玩笑!
小學(xué)作文 篇2
春姑娘邁著輕快的步伐來(lái)到人間,隨即春風(fēng)就吹綠了柳梢、吹青了小草、吹皺了河水、吹鼓了桃樹的花苞。
春雨也不甘示弱,她像一個(gè)頑皮的小孩,說(shuō)來(lái)就來(lái),說(shuō)走就走。一陣春風(fēng)刮過(guò),春雨滴嗒、滴嗒唱了起來(lái),好似一位害羞的小姑娘;漸漸地她的嗓門大了嘩啦、嘩啦唱個(gè)不停,原本黃了的小花小草都變得精神十足,小麥喝足了水,腰桿更直了,跳起了歡快的'波浪舞難怪古人說(shuō):好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
雨剛停,太陽(yáng)公公露出了笑臉,云姑娘便和太陽(yáng)公公玩起了捉迷藏,悄悄的躲了起來(lái),空氣變得格外新鮮。小雨珠停在了花瓣上,在陽(yáng)光的照耀下散發(fā)出五顏六色的光芒,好像一顆顆寶石鑲嵌在錦緞中;農(nóng)民伯伯忙著春耕;小孩忙著放風(fēng)箏
我想春雨貴如油就是這個(gè)意思吧!
小學(xué)作文 篇3
大家一定會(huì)好奇,膠帶有什么好?這你可就錯(cuò)了,請(qǐng)聽我的講述吧!
它,不大不小的個(gè)頭,圓圓的腦袋里常有一股刺鼻的味道,嗯,是有一點(diǎn),不過(guò)這不影響我對(duì)它的.喜愛,它的作用可大著呢!
在一次寫作業(yè)時(shí),有一行寫錯(cuò)了,我拿起小幫手——膠帶,輕輕粘到上面,然后快速一拉,上面便空空無(wú)一字了。還有一次,我用一個(gè)寬膠帶粘時(shí),不小心把紙上撕了個(gè)小洞。別急別急,這時(shí)膠帶又來(lái)幫忙了,只要在背面粘一小塊,就把正面的那個(gè)洞填好了,瞧,在膠帶的幫助下大功告成了!
它還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是在我郁悶的時(shí)候,一拉起它就會(huì)響起“刺啦刺啦”的聲音;在紙上一粘,就會(huì)發(fā)出一種嚼口香糖的聲音;每當(dāng)用手指一按,它就會(huì)翻一個(gè)身,在空中還會(huì)發(fā)出“沙沙”的響聲,掉到桌子上還會(huì)“當(dāng)當(dāng)”作響;如果給它留下一條尾巴時(shí),往遠(yuǎn)處一扔,就會(huì)像龍一樣在天空穿梭,那神龍擺尾的樣子,威風(fēng)極了!它還可以變形呢,圓形、三角形、長(zhǎng)方形、五角星、不規(guī)則形……你想要什么形狀隨便一捏就可以了;有一種帶花紋的膠帶還可以貼在書上、文具上做裝飾品呢!
現(xiàn)在,你是不是也覺得膠帶真好呢?它不僅可以在我們寫錯(cuò)時(shí)當(dāng)我們的“救世主”,還能在我們郁悶無(wú)聊時(shí)給我們演奏出各種風(fēng)格的交響曲,還能做成各式各樣的裝飾貼!可以說(shuō),我們的學(xué)習(xí)生活中處處離不開它,它是我們形影不離的好朋友!
小學(xué)作文 篇4
嗨,同學(xué)們!你們想認(rèn)識(shí)我,和我做朋友嗎?好吧!還是讓我先來(lái)做個(gè)自我介紹吧!
我叫魏松昊。我今年8歲,屬蛇,9月17日是我的生日。在我可愛的圓臉蛋上鑲嵌著一雙“韓國(guó)式”的瞇瞇眼。你可別小瞧它哦!它,可是我五官中的“標(biāo)志性建筑物”。有了它,無(wú)論走到哪兒,別人都會(huì)一眼就認(rèn)出我是我媽媽的兒子。你要問(wèn)我為什么?這還用說(shuō),我的`眼睛與媽媽的像極了。對(duì)了,我還有一對(duì)機(jī)靈的“招風(fēng)耳”呢!每當(dāng)爸爸媽媽的手機(jī)鈴聲響起時(shí),我的“招風(fēng)耳”總是在第一時(shí)間向他們準(zhǔn)確作出報(bào)告。
想知道我的生活之最嗎?讓我來(lái)告訴你吧!我最喜歡吃北京烤鴨。我最愛玩的是滑板車。我最喜歡做的事是幫媽媽做家務(wù)。我最怕的動(dòng)物是蛇,雖然我也屬蛇。我最快樂(lè)的事是邀請(qǐng)好朋友和我一起過(guò)生日。我最難過(guò)的事是因?yàn)榇中臎](méi)有考到滿分。我最驕傲的事是全班只有10個(gè)同學(xué)考到100分,而我也是其中的一個(gè)。我的成長(zhǎng)口號(hào)是:我快樂(lè),我健康,我向上。
這就是我,一個(gè)快樂(lè)的二年級(jí)小男生。他希望能和您成為好朋友。
小學(xué)作文 篇5
在一棟別墅里的窗前,坐著一位小男孩,他的名字叫——攝延。在他六歲那年,因?yàn)橐淮诬嚨,他的雙腿被夾斷了,而且,他的母親也在這次車禍中去世了。事后,他的父親給他找了一位繼母,繼母待人冷淡,攝延非常悲傷心,每天坐在他房間的窗臺(tái)前,想著她的母親。他也很想到外面去和他的小伙伴們一起玩。
有一天,他在他房間的`書桌上發(fā)信了一枚戒指和一封,信上寫到:攝延,我是來(lái)自另一個(gè)世界的魔法師,名叫——雷薩。我通過(guò)我的魔法水晶,已經(jīng)知道了你的家事,我深表同情,你可以對(duì)著我給你的那枚戒指,叫三聲我的名字:“雷薩,雷薩,雷薩!蹦憔涂梢哉賳疚页鰜(lái)。我也許可以幫到你。
魔法師雷薩
看完信之后,攝延高興急了。正想告訴父親,但轉(zhuǎn)念一想,如果父親不同意的話,我可就要一直裝假肢了。三思之后,攝延決定按照信上說(shuō)的去做,暫時(shí)不告訴父親。說(shuō)完三聲雷薩之后,只見原本光亮的房間突然之間昏天暗地,房頂上出現(xiàn)一個(gè)漩渦,有一個(gè)人的身體慢慢從漩渦里掉下來(lái)。等那個(gè)人到了地面之后,房間又恢復(fù)了平靜。那人說(shuō)道:“你好,我是雷薩,你就是攝延吧?”“是的,我是。你既然可以幫到我,那你可以幫我變出兩條腿嗎?”“可以!闭f(shuō)完,他拿起一個(gè)魔法棒,在攝延腿上一點(diǎn),攝延就有了兩條腿。他馬上跑出去和他的小伙伴們一起玩。
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