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小學生作文

美麗的小學作文

時間:2026-02-25 03:23:02 小學生作文

【通用】美麗的小學作文30篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的美麗的小學作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【通用】美麗的小學作文30篇

  美麗的小學作文 1

  西湖是杭州的一個著名景點,不管是男。女。老。少都喜歡到那里玩。

  一個陽光明媚的早晨,我們一家決定到西湖游玩。

  一路上,我們又說又鬧,不一會兒,西湖到了。來到門口,我看見人非常多,真所謂人山人海。之后,我們做上了一輛“龍船”,它的樣子挺威武,露出了幾顆潔白的牙齒,我又望了望它那憂郁的眼神,似乎在說:“怎么還沒有人來啊?”“龍船”開始啟動了,我們坐著正在緩慢行駛的“龍船”,看著窗外美麗的風景,我陶醉了。正當我還陶醉在這西湖時,“白堤”到了。

  那里的風景可優(yōu)美了!在我身旁的參天大樹如同巨人那么高。那清澈見底的湖水里,時不時還會有幾條小魚游來游去。湖面上還有的荷花,那深綠色的荷葉,襯托著粉嫩粉嫩的荷花,美麗極了!還有幾位老人坐在木椅上行商著西湖的'美景呢!這一切,都是那么的生機勃勃!

  走著走著,我們又不知不覺的走到了“斷橋”,那里的人非常多,好像所有的人都聚集在這里。突然,我的眼前仿佛出現(xiàn)了“斷橋殘雪”的那一幕,雪一邊有,一邊無,怪不得叫“斷橋”。

  傍晚,我們依依不舍的離開了西湖。

  西湖真所謂“上有天堂,下有蘇杭!蔽覑畚骱!

  美麗的小學作文 2

  我認為,最美的地方,并不在于她是不是名勝古跡,重要的是,她給你帶來了快樂,值得你去回味。

  我去過許多名山大川,可我發(fā)現(xiàn),我不喜歡她們,只有一個地方讓我念念不忘,那就是奶奶家的田野。

  春天,青青的麥苗隨風搖曳,時起時落,就像海邊翻騰起層層的浪花,又像一只綠色的大受災撫摸著她們。

  夏天,那里麥穗飄香,麥子成熟了,金色的麥田一望無垠,拔掉一顆,挑開它那金黃色的.外衣,然后帶回家,中到土里,竟傻砂地等它發(fā)芽。

  秋天,田野里一排排、一隊隊的玉米、高粱,驕傲的挺立在藍天下,遠遠望去,綠中又略帶點紅,好像凱旋歸來等待檢閱的士兵。

  冬天,下起了雪,幼小的麥苗被蓋上了一層銀白色的厚厚的棉被,在大地母親的呵護下,呼呼睡大覺呢!

  我喜愛這變化無窮的田野,因為它帶給我了無限的歡樂與回味。

  美麗的小學作文 3

  誰說只有花園、花圃里有鮮花;誰說只有園林、森林有樹木;誰說只有景區(qū)才有小河……我要對他們說“不”,因為這些,我們的校園里也有。

  走進學校大門,漫步在小橋上,立刻一種寫意的感覺會使你心曠神怡。橋的兩邊是一條清澈的波光粼粼的小河。小河的水真靜啊,靜得仿佛是一面鏡子;小河的水真清啊,清得可以看見水中的`小魚;小河的水真美啊,美得讓人一看就連連贊嘆。只有旁邊樹葉“沙沙”響,小河“叮咚”叫,才能讓你大夢方醒。

  剛才說到樹,現(xiàn)在就來說說樹。說起樹大家可能會想到紅葉似火的楓樹或者高大挺拔的白楊。校園里的樹雖沒有楓樹的鮮艷,也攀不上白楊的結(jié)實,可也算得上校園的一道樸素的風景線。

  一座有著樸素之美的學!菛|小學就展現(xiàn)在大家眼前。這樣的學校,難道你不期待嗎?

  美麗的小學作文 4

  冬哥哥來了,秋姐姐走了。樹葉就像一個個頑皮的孩子從樹上紛紛揚揚的落下,就像給大地鋪了一層金黃色的地毯。早晨,媽媽送我去上學時,霧非常大,就像蒙上了一層朦朧的白紗,隱隱約約地看見幾輛汽車和路上的行人。過了片刻,一盞盞黃色的'燈慢慢移過來了,這時我才發(fā)現(xiàn)是一輛小汽車。我還沒看清汽車的樣子它卻又消式在濃霧中了,只留下了一道微弱的尾燈光。我愛這美麗的早晨。

  美麗的小學作文 5

  我的家鄉(xiāng)在廣西中部。它就是“山清、水秀,地干凈”的柳州。

  不論從那個方向進入柳州,你都會感覺座座綠意盎然的青山撲面而來。這些星星點點,散落在柳江河畔的小山包,像夏天雨后的早晨冒出的蘑菇,三三兩兩點綴在無邊無際綠色的海洋上。它們呈饅頭狀從綠海中生長出來,雖連綿不成山脈,卻個個如同南國嬌小的少女嫵媚迷人。置身柳州街頭,不管是青山正面的秀麗,還是側(cè)面的嫵媚,抬頭就能將它們看個夠。

  當你站在魚峰山頂,柳州城就鮮活鮮亮地呈現(xiàn)在你眼前,宛如一個精致的盆景,而畫里最美的還是柳江!敖髑凭呕啬c”,它如同天女舞動的彩帶上下翻飛,又猶如一條騰飛的蛟龍在城市里穿行。坐船游柳江,只見兩岸河堤上,小草密密匝匝,在陽光下爭綠斗艷;濱江路綠化帶上,一棵棵柳樹排成行,柔軟的枝條垂在明鏡似的河面上;水中,小魚成群,有的輕游,有的蹦跳,有的貼在河底,一動也不動;河面上,燕子飛來飛去,唧唧地叫個不停,還不時地用翅膀拍打著水面。 江邊,三三兩兩的.垂釣人則成為柳江河的另一道美麗的風景。

  山青水秀的柳州早已不是柳宗元的窮鄉(xiāng)僻壤。這里有民族風情、奇石;有“金嗓子喉寶”,有“兩面針”,有汽車鑄造、鋼鐵基地,有奧運冠軍……而且還是全國文明城市之一,是全國園林綠化先進城市、中國優(yōu)秀旅游城市……

  柳州是歌仙劉三姐的故鄉(xiāng),愿我的家鄉(xiāng)在“劉三姐”的歌聲中越來越響亮。

  美麗的小學作文 6

  這個暑假,我和媽媽去合肥看望外婆,在那里,給我留下深刻記憶的是美麗的天鵝湖。

  到了天鵝湖,我和妹妹、媽媽下了車,踏著美麗圓滑的鵝卵石小路,我們走向了天鵝湖。那是晚上,柳樹上掛著一串串五光十色的燈,有蘋果紅的,有葡萄紫的,還有鴨蛋青的等等,讓人眼花繚亂,漂亮極了!

  天鵝湖旁有很多青年人坐在岸上,用雙腳輕輕地拍打著湖水,興致勃勃地談話。

  浪有節(jié)奏地使勁地拍打撞擊著石壁,湖水顯得非常深,讓人感覺害怕,湖的面積比較大。我們一邊聊天,一邊走著,走著,走著,眼前忽然出現(xiàn)了一片沙灘,脫了鞋,走上沙灘,沙灘是軟軟的,有些溫,調(diào)皮的沙粒透過腳趾,溢到腳面,象是在親吻你的腳,令人舒服而陶醉。

  我們走進了靠近沙灘的淺水區(qū),冰涼的湖水帶走了白天的炎熱酷暑。雖然是在晚上,但是仍有許很多多的小朋友在玩,皎潔的月光伴隨著五彩的路燈照在湖面上,湖水倒影著我們的笑臉。忽然,我感覺到很多水撲在我身上,回頭一看,原來是頑皮的表妹,我大喊一聲“反擊”,霎時,表妹的身上也濕露露的`了。我們開心地玩了起來,直到媽媽反復催促,才迎著清爽的夜風戀戀不舍地告別了美麗的天鵝湖。

  媽媽說這是一個人工的天鵝湖,我看這個天鵝湖已成為這個城市的一道亮麗的風景線,是人們休閑玩耍的好去處。

  美麗的小學作文 7

  一株小草,幼嫩灑脫的,飄逸在春風里。

  它默默地站立在花叢中,生長在高大的樹木下,即使懸崖也有它的倩影,石底下也有它的風姿,它,靜靜地吟誦著春天的詩句。

  它沒有花的鮮艷,它沒有樹的高大,它沒有藤那么纏綿低語。那么幼小、那么讓人不經(jīng)心似的。但是它向往陽光沐浴著雨露,努力向大自然奉獻一曲美麗的小插曲。

  就在我家門前,生長著這么一株不起眼的.小草,它在風中搖擺著身體,哪怕風吹雨打,它越發(fā)堅強。因為它的性格給我啟迪,催我奮進。它讓我想起了母親,想起母親的任勞任怨,忘我工作。

  一個黎明,我從夢中驚醒了,看見昏黃的燈光下,母親晃動著身影。她是準備到田里割菜,收了莊稼到集市去賣。外面的寒風呼呼地吹個不停,

  “媽媽,外面很冷,別去了好吧!”

  母親的臉露出一副很堅定的神情。“不行,那不行!”

  “這么冷會凍壞身體的。還是……”

  “你堅強,困難就脆弱,你脆弱,困難就變得頑固,孩子家懂得什么?”

  多番勸說,我知道只是枉然的,因為母親慈祥的背后還有執(zhí)著的性格,任何困難都阻擋不她。母親,終于騎上自行車,頂著寒風,向前蹬去,直至她的身影漸漸由大變小地隱退蒙蒙亮的曙光中。

  ……我伏身撫摸著那株小草,多么平凡的小草。

  !小草,平凡的母親,你們的性格何其相似。

  從此,我的生命充滿了熱血,每根血管都在膨脹。

  美麗的小學作文 8

  今天,我們排練已久的舞蹈《舉手發(fā)言》終于要去諸暨劇院演出了,大家懷著激動的心情早早地來到了學校,幾個指導老師也早已在等候我們。她們小心翼翼地為我們化妝:擦粉底、抹胭脂、畫眉毛、涂唇彩……一切都井然有序地進行著。在那一刻,我們也顯得特別的懂事,默默地等待著。沒過多久,我們一個個都化身成花仙子啦!

  在車上,我們有說有笑,各自唱著喜愛的歌曲,悅耳的歌聲不時地在車上飄蕩,仿佛我們是去參加一次快樂聚會。我們很快到了演出地點,看著“諸暨劇院”幾個金光閃閃的大字,心里有著說不出的感受:對陌生舞臺的緊張、為終于要表演時的激動;有為苦練要結(jié)束的喜悅……

  輪到我們上場了,我們心里像揣著兔子一樣“怦怦”地跳個不停,但看到吳老師在舞臺的一角為我們加油、打氣,大家立刻充滿了自信,各自搬著凳子整齊地排好隊伍走上了舞臺。當燈光聚焦在我們身上時,我們把最甜美的'笑容展現(xiàn)給在場的每一位觀眾,以最輕盈的舞姿翩翩起舞。在那一瞬間,我覺得我們是如此的美麗,就像鮮艷的花兒跳著歡快的舞蹈,自信優(yōu)雅;就像漂亮的蝴蝶在花叢中,自由飛舞;就像夜晚璀璨的星星,散發(fā)著迷人的光芒……

  我們整齊地完成了最后一個動作,臺下響起了陣陣掌聲!

  我們陶醉了!我們成功了!

  美麗的小學作文 9

  天使是美麗,忠誠,聰明的化身。如果有一種動物有“天使”的美譽,還是上帝派來的,那么狗當之無愧。

  大狗的毛常常不會長,清清爽爽。短毛發(fā)更加能襯出它的威武健壯。小狗呢,為了彌補身材上的不足,它們常常會在毛發(fā)上下功夫。小狗把毛發(fā)染成五顏六色的,有黑白相間,有金黃色,有棕黑色……茶杯犬討人喜歡的一點就是小。它們小巧玲瓏,水汪汪的眼睛盯著你,一下子就把所有人徹底征服了。

  狗是天使,美麗的天使。

  現(xiàn)在,許多狗都加入了營救工作中。警犬從來不怕匪徒的真槍實彈;雪山營救犬從來不怕雪崩將自己掩埋;救火犬從來不怕大火燎燒自己的皮毛;導盲犬從來不怕飛馳的汽車……為什么,它們?nèi)绱擞赂?它們沒有榮譽的概念,它們不知道什么是金錢,那么只有“忠誠”能解釋了。

  狗是天使,忠誠的天使。

  狗擅長用肢體語言表達自己的心情。開心時,會咧開嘴,把舌頭伸出來,看起來像是在笑。生氣時,會瞪圓眼睛,躬起背部,毛全都豎起來,這時最好別惹它。但是如果它把全身最柔弱的地方——肚子露出來讓你抓癢,這說明它認你為主人,信任你。

  狗是天使,聰明的天使。

  狗是上帝派來的`天使,上帝不希望看到它成為我們的盤中餐?袢【褪巧系劢o人類的懲罰。尊重狗,也尊重自己吧!狗的生命會因你而幸福,你的生命也會因為狗而美麗。

  美麗的小學作文 10

  透過那白而純潔的云朵,曬著濕暖的陽光,那里,就是一片綠色的天地,可能它是大海媽媽的兒子,經(jīng)歷了風吹雨打,鵝毛大雪的飄落,它才從水面展現(xiàn)出自己的身貌,離開了它們。這時還是個早晨,鳥兒也剛?cè)鐗舫跣眩@就是山。

  我們在山路中散步,早晨的露水是那樣晶瑩,鳥兒的歌聲也是十分清脆,陽光似乎有點火辣辣,不久,我們就出了汗。走著走著,一陣清涼撲來,汗也馬上沒了蹤影,這里的參天大樹用樹葉做了個遮陽傘,把陽光也拒之門外,在這個夢幻的大山里,陰涼也可能是一種特色吧。

  在了解了這座山的清涼特色過程中,我們和動物又擦出新的火花。

  我們邁著大步,只見一只松鼠在我的`面前站了出來,搖著毛茸茸的尾巴又蹦蹦跳跳地走遠了。突然,讓我嘆為觀止的是一群鳥兒在枝頭高唱,那聲音就像音樂會里的歌聲一般動聽。沒想到,這座大山里,還有許多新秘密,在等著我發(fā)現(xiàn),這現(xiàn)在我覺得更像動物們的樂園一樣。

  中午的時間里,我們快走到了盡頭,只要跨出這里的大門,這山嶺半日游就要畫上句號了,我回頭望了一下,這景色讓我十分難忘,之前那段時間也讓我十分留戀。

  大自然里,有許多奇怪的景物,可能你這次去的地方,會有許多秘密,但我這次去的景點讓我一生難忘,動物的樂園和奇特的遮陽傘在這里展現(xiàn)了出來。如此美麗的大山,我怎能忘懷?

  美麗的小學作文 11

  爸爸媽媽帶我去桂林海底世界游玩。我們匆匆的買了票,立刻進入了我迫不及待想去的桂林海底世界。

  一進入桂林海底世界,映入我眼簾的就是一幅由各種各樣的魚創(chuàng)作的.圖畫。有紅尾貓,有紅魔鬼,還有招財魚等,這些在海安家的魚就是比淡水魚美麗,也比淡水魚要古怪得多,我看見了幾種我覺得很好玩的魚。吸盤魚:吸盤魚身子是銀灰色,看上去銀亮亮的,肚皮呈純白色,肚子上有一個吸盤,正因為它肚子上有一個吸盤,所以它可以吸在巖石或玻璃上。木瓜:木瓜身上花花的,有很多彩色的小斑點,可為什么叫它木瓜呢?因為它的身子四四方方的,怎么看都像一個大木瓜,木瓜魚也因此而得名。狗頭:狗頭身上的顏色為蘭色,背上有幾顆米黃色的小點點,狗頭的頭很圓,眼睛大得像銅鈴,如果你在晚上看見它,可要小心,別被狗頭的大眼睛嚇到了哦。狐貍:狐貍身上的顏色是金黃色,眼睛有一道白條,狐貍的嘴尖尖的,微微有點翹,因為狐貍很機靈,所以,狐貍魚也很聰明,人們想抓到喂食的小姐姐相處得很好,她們在一起嬉戲、玩耍,玩得可高興了。這讓我知道了一點,我們?nèi)撕蛣游锲鋵嵞艹蔀楹门笥眩灰覀儾蝗λ鼈,和它們好好相處,給它們留下一片自由生存的地方。

  !桂林海底世界真令人大開眼界。

  美麗的小學作文 12

  “其實,生活就像是一場戲,每當觀眾看著臺上演員的精彩表演時,總是忘記那些默默在后臺工作的人們!泵慨斚氲竭@句話,我便不由得想起那些早早在街上打掃衛(wèi)生的清潔工們。

  在我們家那里有一個阿姨,她是一個清潔工,每天總是早早地來清掃垃圾,留下清潔,悄悄離去。有一天,有一位老奶奶顫顫巍巍地從樓上下來,那位清潔工說:“您是住在二樓的王奶奶吧?聽說您腿腳不方便,但很愛讀書、看報,我看樓下的信箱里有您的報紙,您等著,我馬上幫您拿上來!”說完,便下去拿報紙了。不一會兒老奶奶笑呵呵地對她說:“謝謝你了!”“不用謝,以后我有不會的字還得請教您呢!”從此以后,她樂于助人的事情就傳開了,人們每天早上見到她,都會說:“早上好!”她微笑著回一句“早上好”。那時,幼小的我竟問了她一個傷了她心的問題;“您的職位那么卑微,為什么還這么開心?”我清楚地記得,她愣住了,接著用溫柔的聲音對我說:“你知道嗎,不管職位高低,只要能給他人提供幫助,那都是快樂的.。”她說完,又低下頭去掃她的地。

  相信每個人都見過小草,那雖細但生命力頑強的小草并不顯眼,但它卻默默地為世界增添著一份生機勃勃的綠色,那小草不就像是清潔工嗎?是她教會了我不能“以貌取人”,我謝謝她,即便不知道她的名字,也會永遠不忘記每天早上對她微笑地打著招呼——“早上好!”

  美麗的小學作文 13

  在歷史悠久的千年古鎮(zhèn)――咸祥,有一座美麗的小學,它的名字叫――咸祥鎮(zhèn)中心小學。

  我就是其中的一名四年級小學生。

  學校的名字是用鍍金的大字,刻在拱形的大門上的。大門的兩邊有兩個大屏幕,一個播放校園里的趣事,一個播放天氣預報。走進校門,迎面會看到一個大花壇,里面種了鐵樹、梧桐樹和一些無名的小花,最引人注目的是,在花壇的中心有一塊大石頭,上面刻了一個鮮紅的大字――真,這就是我們學校的標志性建筑。

  繞過花壇就來到了大廳,大廳是以海洋的風格設(shè)計的。正面寫我們學校的校訓,右面有很多海星,上面貼了很多學生的照片,他們都是海洋之星的獲得者。右面則貼著整個學校的老師的照片下面還寫著名字和等級。穿過大廳就來到了走廊,只見走廊兩邊的陽臺上擺滿了花盆,里面種著許多鮮花。再往前一點就來到了圖書角,里面擺滿了圖書和凳子,中午的時候可供同學們閱讀。

  穿過走廊繞過教學樓,就是學校的果園了,它有個好聽的名字,叫――快樂果園。里面種植著很多果樹,有梨樹、桃樹、柿子樹……里面的梨樹就是我們班種的,上面還掛著我們班的`班牌,當春天到來的時候,果園里的樹木就會開始開花,整個果園彌漫著沁人的花香。等到了秋天,果子都成熟了,那滾圓滾圓的果實就會散發(fā)出香氣,那味道如同棉花糖一樣,讓你口水直流,一發(fā)不可收拾!

  美麗的中心小學,你雖然不能和其他大學校相比,但你在我心中,永遠是最美的!

  美麗的小學作文 14

  在我的記憶里,有一個朋友的名字,那是一個聰明的人,一個耐性極好的人。他叫吳鈞賢,從他身上我學會了一樣東西叫做忍耐。

  他轉(zhuǎn)學來時是在二年級,我那時和他并不友好,總是一見面不是吵,就是鬧。可是有一件事使我改變了我對他的看法。

  在三年級的時候,梁教師把我們調(diào)在一起,他成了我同桌,我當時并不樂意,可是卻不能說出來,真是啞巴吃黃連有苦說不出呀!

  直到有一天,我的好奇心促使我翻開了他的語文書,看看他是怎樣做筆記的。突然,不明白從哪里來的聲音,嚇得我以為是吳鈞賢來了急急忙忙地合上書,誰知,我卻不細心把他的書撕破了,我合上眼睛,等待著一場風暴的到來。誰知,這一切都看在眼里的'吳鈞賢卻沒有這樣做,他只是平靜地做著他想做的東西,我疑惑不解地問:你為什么不發(fā)火呢他很耐心地對我說:當發(fā)生意外情景時,先讓你那猛烈跳動的心平靜下來,想一想你這樣做的原因和后果再去決定該不該這樣做,那么如果我執(zhí)著要動怒的話,最終的結(jié)果將是兩敗俱傷。忍一時風平浪靜,退一步海闊天空啊!

  我最終明白了,吳鈞賢教我的不僅僅是做人的基本原則,還是一個高尚的品質(zhì),他的一番話使我頓開茅塞。忍一時風平浪靜,退一步海闊天空這句話使我一生受益無窮。

  美麗的小學作文 15

  我們身邊擁有著許多美麗,善良的美、勤勞的美、誠實的美……

  星期天,我跟往常一樣準備到李阿姨的攤子上買一袋冰豆?jié){。正當我已經(jīng)要走到攤子的時候,看到一個頭發(fā)亂糟糟、衣冠不整的`小伙子走到了攤子前,說:“喂,給我來袋豆?jié){!

  “馬上就來!”李阿姨招呼道!翱煲稽c!”李阿姨從桶里拿出一袋豆?jié){,用剪刀剪了一個小口子,遞到了那個小伙子的前面!靶⌒,拿好。”就在李阿姨要遞到他手上的一剎那,他竟然沒接到。“啪”,袋子掉了,豆?jié){撒了一地!拔!你這個人怎么這樣,連遞個豆?jié){都不會!”那個小伙子大聲喝道,使得周圍的行人都聚集到攤子前!皩Σ黄穑瑢Σ黄!崩畎⒁踢B聲道歉。說完,又從豆?jié){桶里拿出一袋豆?jié){,剪好口子,重新遞到了那個小伙子面前!靶⌒囊稽c啊,別掉了!蹦贻p人悻悻地接過豆?jié){,灰溜溜地跑了。路邊的行人也議論紛紛,說那個小伙子的不是。我走到李阿姨跟前,不解地說:“李阿姨,剛剛明明是那個人不對,你為什么還要重新給他一袋豆?jié){呢?”

  “忍一時風平浪靜,退一步海闊天空嘛。如果我跟他吵架,只會讓那個年輕人更覺得他是對的!崩畎⒁涛⑿χ鴮ξ艺f。

  是啊,忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。寬容,可以使你變得更美麗。

  美麗的小學作文 16

  杰西永遠也忘不了,她被選上校園話劇中的公主。每天,媽媽都和她刻苦練習臺詞?墒菬o論她在家里表達多么自如,一站到臺上,腦子里卻一片空白了。

  中午時刻,老師溫柔地將杰西叫到面前,婉約地告訴杰西,話劇中補寫了一個道白者的角色,讓杰西去擔任這份工作。雖然老師的話是那么委婉,但還是深深地刺痛了杰西的心,特別是看到公主的角色讓給了另一個女孩的時候。

  杰西傷心地回到家,沒有告訴母親這個消息。母親察覺到了杰西的不安,于是領(lǐng)她去院里散步。

  母親走到一片長著蒲公英的地上,突然連根拔地起蒲公英,嘴里說:“拔掉這些蒲公英,今后,咱們這院子里就只有薔薇了!

  “不!”杰西尖叫著反駁道,“可我喜歡蒲公英!即使是蒲公英,也同樣美麗!”

  “是啊,”母親若有所思地說:“人也一樣,不可能人人都當公主,但那并不值得羞愧。”

  杰西知道母親猜到了事情的前因后果,于是便失聲痛哭起來,告訴了母親所發(fā)生一切。

  母親聽后釋然一笑,說:“道白者的角色和公主一樣重要,我相信你能夠成為那個出色的道白者!如同你說的,蒲公英也同樣美麗。在陽光下,每一種花兒都展示著它最美的.一面。它們各自都有自己的風姿,而每個姿態(tài)都令人喜悅!

  杰西聽了,破涕為笑,為自己戰(zhàn)勝了郁悶,而高興!拔颐靼琢,我是那朵蒲公英,‘公主’又如同那朵薔薇。我們各有風姿,每個姿態(tài)都令人喜悅!

  ——所有的花兒都是美麗的。

  美麗的小學作文 17

  春去秋來,美麗的渭南小學好像被畫家畫上了許多五顏六色的顏料。

  天是藍的,云是白的,在天和云的底下,有兩棵高大的梧桐樹。走到近處才發(fā)現(xiàn),梧桐樹的葉子并不是都穿上了黃色的“跳傘服”,還有很多葉子是綠色的。仔細看去,枝條上還有新發(fā)出的小小芽苞!我想,這兩棵樹真有點蠢,難道天氣暖和了,就錯亂了季節(jié)嗎?又是要落葉、又是要發(fā)芽的!就像一個蠢人,一會哭、一會笑的。

  我繼續(xù)向前走去,推開那青綠色的鐵網(wǎng)門,美景一下子“跳”進了我的眼睛。淡黃色的木頭過道上,掛著許多五顏六色的風車。一陣清風吹來,那五顏六色的風車好像活了一樣,一會兒滾來滾去,一會兒翻跟斗,他們好像在說:“我在做游戲,我很快樂!”

  我興沖沖的跑去噴水池邊,那一碧如洗的`池水里生長著許許多多的荷葉,一片片荷葉上的一滴滴小水珠,在陽光的照耀下顯得格外閃亮,就像一面小鏡子。綠綠的荷葉下不時有一群群小小的魚兒游來游去,正如詩中所說:“魚戲蓮葉間”。不時,幾條愛美的小魚還在水面上搖搖尾巴、擺擺造型、照照鏡子。

  這時,一陣狂風吹來,遠處的梧桐樹的葉子“跳”了下來,剛一落地,那梧桐樹葉就迫不及待的玩起了賽跑。這陣狂風是一個導游吧,把他們這些游客帶去游覽我們美麗的渭南小學了!

  我覺得,我們的校園真美麗呀!

  美麗的小學作文 18

  雨“淅瀝瀝”“淅瀝瀝”地下了起來,聽起來是春雨慣常的節(jié)奏,不緊不慢的。

  下課了,同學們都一窩蜂似的沖出了教室,活潑的男同學們開始在淅淅瀝瀝的雨中歡呼雀躍地玩耍。一汪水洼,偏要有人去踩水,讓水花四濺,引來一串尖叫和一陣追逐;一棵吸飽了雨水的香樟樹,偏有人趁你不注意,搖落一陣大雨。

  一場雨,就讓我們可以重拾小時候那美好的回憶。

  站在走廊望去,我們的校園又煥然一新,文物建筑上的.青瓦愈發(fā)古樸,朱紅的格子窗,映著碧綠的樹。教室門口的香樟樹越發(fā)滿樹黃綠,如同美術(shù)老師用顏料染過一般。文靜的女生,當然最愛在雨中漫步,靜靜地欣賞雨中小景。月季花的香味兒像在雨中發(fā)酵了似的,伴著微風傳遍了整個校園。開的早的碩大的月季花在雨中凋零了花瓣,花兒的艷麗轟動了稚嫩的小草,小草也伸直了腰,粉的、紅的、黃的小勺般的花瓣散落在碧綠的草地上,真是“落英繽紛”。而原先只是含苞待放的花卻在雨水的滋潤下張開了笑臉……巨大的“文脈”石,也被沖刷得更加嶄新,在翠竹的映襯下顯得更加俊秀。

  今天,我才發(fā)現(xiàn),原來雨中我們實驗中學的校園像江南園林那樣美麗!

  在雨中,那一個個威風凜凜的教官,還在堅守著自己的崗位,注意著同學們的安全。斜斜的雨絲中,那一抹橄欖綠是那樣美……

  雨中的校園,還有女老師們撐著小花傘在漫步,在享受雨中校園別樣的景致,緩解一下疲憊的身心。

  雨中的校園是那樣的美麗!

  美麗的小學作文 19

  今天天氣晴朗,外面秋高氣爽的,風迎面吹來,讓人感覺到陣陣涼意。

  吃過晚飯,爸爸媽媽決定帶我去西南公園散散心,我聽了,十分高興,連忙去衣柜里挑了一件漂亮的衣服,換上后,跟著爸爸媽媽去西南公園。在去西南公園的路上,寒風吹著遍地的落葉,發(fā)出沙沙的響聲,好像在歡迎我去西南公園。來到西南公園門口,剛走進西南公園,新鮮的空氣就迎面撲來,我看看岸邊,沒想到音樂噴泉還沒開始,岸邊就早已人山人海了,我找了一個地方坐了下來,等著音樂噴泉的到來。這時,風吹著樹葉發(fā)出了沙沙的響聲,讓我注意到了旁邊的一棵大樹,它那嫩綠的葉子被秋風吹黃了,接著像一只蝴蝶一樣慢慢地飄落在大地母親的懷里。霎時,人聲鼎沸,我回過神來才知道,音樂噴泉開始了!只見池里的水突然噴出來,形成四條彩虹般顏色的水柱,如同四條栩栩如生的彩色小龍,美極了,再加上美妙的音樂,真是美上加美。這時,四條彩色的'小龍開始舞動,互相纏繞,慢慢地合在一起,形成了一條巨大美麗的龍,那條巨大的龍開始舞動,最后向岸邊撲來,使得我成了只“落湯雞”。噴泉結(jié)束了,水面恢復了平靜,看看岸下,倒映在水里的燈光顯得更迷人了。

  啊,西南公園,你真美,我要發(fā)現(xiàn)你更多美麗的地方,把你寫得更加的美麗!

  美麗的小學作文 20

  我之由來

  天和地的杰作,不再是忍痛割愛,而是噼噼啪啪地油然而生。在某年某月某日,隨著一位婦女驚天動地的呼喊聲,我使命地從她肚子里痛苦地爬出來,是因為實在忍受不了母親大人賜予我的“搖籃曲”,就這樣,讓家人歡呼雀躍的我,誕生了。

  我之幼兒

  記得三歲那年,吾披風衣,身著花裙,上上下下都是五彩繽紛,乍看就像一只花蝴蝶飛舞著?上,吾不甘只當花蝴蝶,因為這只能招花惹草,所以奔向迎面而來的小哥哥,不顧一切把他手中心愛的足球一腳踢到九霄云外的池塘里,然后笑嘻嘻地對他說:“我們踢足球吧!”,吾偷瞄他一眼,只見他橫眉豎眼,即將大發(fā)雷霆,所以我36計――走為上策。

  我之少年

  暑假時老師布置一個作業(yè):我的暑假,于是一次騙去媽媽的一張游泳卡,一件泳衣,一個泳鏡和一對鼻塞。興奮之余,常常在家里全副武裝(發(fā)神經(jīng)),把床當游泳池,拼命再上面游來游去(爬來爬去),以至――棄其仗,化為鄧林。

  我之現(xiàn)在

  瘋狂迷戀電腦,之后,又瘋狂迷戀小說,只是目前為止一部小說都還沒看完過。然后瘋狂迷戀網(wǎng)球,實話說我還沒有碰過網(wǎng)球。于是我決定瘋狂迷戀學習,直到爸媽嚇得沒話說?赡苓@就是我的'個性吧!

  這就是本人的sky簡歷,不過我現(xiàn)在最想做的就是躺在草坪上,仰望天空,大聲說:我的sky很美麗!

  美麗的小學作文 21

  我的家鄉(xiāng)在美麗的湖州市,它素有“魚米之鄉(xiāng),絲綢之府”的美稱,它還是一個山清水秀,美麗富饒的好地方。

  湖州有許多美麗的好地方,有被稱為竹鄉(xiāng)的安吉,炎熱夏天可以避暑的莫干山,還有被稱為“太湖明珠”的長興等。接下來我就來介紹一下我的出生地長興吧!長興最熱鬧的地方就數(shù)行政中心了,這里到處鮮花盛開,綠草如茵。每當夜幕降臨的時候,這里就變成了一片歡樂的海洋,吸引了很多外地游客。行政中心燈光閃爍,有紅的,綠的,紫的······折射出五顏六色的'光芒。人們有的散步,有的跳廣場舞,還有的玩各種游戲。最吸引人的還是那音樂噴泉。當音樂響起,噴泉就像一個個仙女一樣跟著節(jié)奏跳起舞來。到了高音的時候,噴泉越噴越高,最高的水柱有十多米呢,真讓人贊嘆不已!廣場西面是圖書館,每到周末,這里便成了我們小朋友的樂園。一到星期天,我都要吵著媽媽帶我去圖書館看書呢!

  長興最美的自然的風光就是太湖了。太湖物產(chǎn)豐富,盛產(chǎn)的銀魚,白蝦,梅鯽,被稱為“太湖三寶”呢!每年夏天,都會有很多人到太湖邊乘涼,時不時還有人下去游泳呢!每年九月份,漁民們就開始撒網(wǎng)捕魚了,那是漁民最開心的時候。當船回碼頭的時候,人們?yōu)榱艘I新鮮的太湖魚,就開始“瘋搶”,這場面真讓人震驚!

  聽完我的介紹,大家是不是覺得我的家鄉(xiāng)特別美啊,我們湖州像這樣的好地方還有很多,還有許多更美的地方等著大家去發(fā)現(xiàn)呢!

  美麗的小學作文 22

  小草雖然沒有樹高,沒有花香,但是它也有美麗的一面。

  它有著頑強的生命力。

  當春天來臨時,它發(fā)芽了,吐出嫩綠的葉子。當夏天來臨時,暴風雨也隨之而來。無情的暴風雨打著小草,可小草仍是抬頭挺胸,迎接著暴風雨的'洗禮;當秋天來臨時,花兒凋謝了,大樹落葉了,但小草仍吐著綠色;當冬天來臨時,一些植物因抵擋不了寒冷,而悄然死去,但小小草不畏寒冷,堅持著,因為它相信冬天總會過去,春天就會來臨。

  它有著默默奉獻的精神。

  在城市,小草點綴著城市,為城市增添了一線綠色;在山里,當大雨來臨時,它緊緊抓著泥土,不讓水土流水;在牧區(qū),小草是羊兒,牛兒,馬兒等動物的食物,它從不喊疼,只是想著:當羊兒,牛兒,馬兒啃掉我的葉子后,我也要盡快長出葉子,繼續(xù)為它們提供食物。小草不求人們對它的贊賞,只求能為人類作貢獻。

  它從不自悲,不自暴自棄。

  小草從來不會抱怨自己沒有樹高,沒有花香,它想做一棵無人知道的小草。有一些小草,因被食草昆蟲啃掉了葉子,它身心受害,但它從不自暴自棄,只是努力生長著。因為它懂得它是食物鏈中的生產(chǎn)者,要為消費者提供食物來源。

  小草你那頑強的生命力,你不自悲,不自暴自棄的行為就是美麗的一面。

  只要你仔細觀察,你就會發(fā)現(xiàn),小草也美麗!

  美麗的小學作文 23

  你看,那顆高大的樹!它強健的枝干,和那翠綠的葉子!多么挺拔。∵有,樹下的花啊!它嫵媚的花瓣。∨c那苗條的腰身。∵@一切,多么美好。】墒悄愫卧催^,你腳下的——小草,你可知它的`美麗!

  草兒,你為何總不停的向上鉆,卻沒人欣賞你的毅力;草兒,你為何如此清翠美,卻從不讓人注意你的魅力。哦,草兒,展現(xiàn)你的美麗吧!

  春天是你的好伙伴!它吹綠了你的肌膚,給了你生機勃勃。讓你又有“鉆天”的動力。清晨,露水滋潤了你,你笑了,真美。陽光,光芒照耀著你,你很燦爛,又是一個笑容,你真美。你愛春天的清晨和陽光,它們也分享著你的美。

  夏天它也是你的朋友!雖然烈日暴曬,但有時它也讓你痛快淋漓。雖然高溫男耐,但有時它也讓你清馨涼爽。它不會讓你受太多的苦,風又來了,好涼爽!你的舞姿真美!

  你從不與秋天相處,什么都成熟了,你卻消失了,走了。秋風掃落葉,你失去了生機,你說你不討厭秋天,說它是農(nóng)民伯伯喜愛的季節(jié),你愿用生命換取它的停留,你更美了。

  冬天是可怕的,它沒有溫柔的風,它沒有溫暖的陽光。你不喜歡它,你沉睡了風不停地刮,花兒被吹列了肌膚,樹木早已枯黃了。只有松柏長青。它是下小草的渴望。小草它也有堅韌的美!

  小草有它的美麗,那是一種最平凡的美麗,但那卻是最最美麗的美!

  美麗的小學作文 24

  什么是美麗?這是埋在我心底的一個深深的疑問……

  一年級的時候,我認為美麗就是單純的漂亮,就像古時候人們常說的:櫻桃小口、楊柳細腰一樣。

  二年級的時候,我認為美麗是不單單長的好還要寬容。因為那時我們用喜歡夸人:宰相肚里能撐船。

  三年級的時候,我認為美麗是為朋友慷慨解囊的的漂亮朋友。因為人與人之間需要互相幫助。

  四年級的時候,我認為美麗是學習好的乖乖女,是老師的.寵兒,是大家學習的榜樣。

  五年級的時候,我認為美麗是生活在大自然里的女孩們,她們一直笑口常開還有美好景色陪伴著。

  而六年級……

  我認為美是心靈上的美。

  有一個小女孩,她家十分貧困,家里的收入只能勉強支持這個家庭?僧斔浪暮糜岩獎邮中g(shù)而沒有足夠的錢的時候她知道爸爸媽媽一定不會幫助她的好友因為自己家里的錢還不夠呢!可她卻自己偷偷的在山上撿柴賣錢,還要照護她的好友。她一直在默默的付出,直到在一次撿柴的時候遇到了熊是她失去了一只胳膊?伤是堅持到她的好友做完手術(shù),等她聽到手術(shù)成功的時候自己也倒下了……

  她的診斷結(jié)果是:傷口嚴重感染和體力不支……

  她的心靈就是的美,所以我認為她也是美麗的。希望我以后有更深刻的理解。

  這簡簡單單的美麗二字……

  美麗的小學作文 25

  刮風了!一陣一陣怒吼聲填滿了天地,窗戶左右搖晃著,發(fā)出刺耳的響聲晾在外面的衣服迎風飄舞。風真大!樹葉滿天飛舞,門前的小樹早已被吹彎,小樹沒有怨言,它學會了什么我默默思考著,回想起了往事

  那一年我四年級,那天,我們照常期待著放學,教師好似不懂我們的心思,一點點慢慢講,下課鈴聲早已過了,最終放學了。

  我們一片亂哄,撿書包準備走,教師叫我們別急著走,還要布置作業(yè)。

  這么晚還有作業(yè)我們一團糟。

  教師布置了一堆作業(yè)后走了,留下我們一陣陣的怨言。

  回到家后,我和媽媽訴苦:教師今日拖了堂,又布置了好多作業(yè),今日晚上可不能夠。

  我沒有繼續(xù)說下去,低下了頭,因為我看見媽媽的眼神不對,分明是充滿了怒氣的眼神,她的臉脹的通紅,像立刻就要噴發(fā)的火山,而我,正站在火山口上。

  做學生連作業(yè)都不想做還算學生嗎火山爆發(fā)了,巖漿流到了我的臉上,悔恨的.淚水下來了。

  忍!忍耐一下就做完了,你有發(fā)怨言的時間,早就熬過去了。

  我一向做到十一點,最終忍耐著把困難戰(zhàn)勝。我明白了:再大的困難一點點的做也就不難了,關(guān)鍵是你能不能忍耐著一點點去戰(zhàn)勝。

  風停了,小樹立了起來,像凱旋歸來的戰(zhàn)士,它肯定學會了忍耐,學會了去戰(zhàn)勝困難。

  大海忍耐了巨浪,擁有了寬闊天空忍耐了閃電,擁有了遼闊江河忍耐了魚蝦,擁有了豁然月亮忍耐了繁星,擁有了靜謐。

  學會了忍耐,就能用發(fā)怨言的時間,去戰(zhàn)勝困難,獲得成功!

  美麗的小學作文 26

  說到夏天,很多人都會覺得夏天是一個炎熱的季節(jié),而我卻覺得夏天是一個悠閑、多彩的季節(jié)。

  我喜歡夏天,夏天里有我愛吃的冰淇淋,夏天里有我喜歡穿的漂亮裙子,夏天里有歡樂的假期。夏天我們還可以換上清涼的泳衣、戴上泳鏡在泳池里像小魚一樣盡情地游來游去。夏天還會迎來我期盼已經(jīng)的夏令營,在校園里和同學們一起真人CS、打水仗、做各種小點心。夏天還有和爸爸媽媽弟弟躺在沙發(fā)上看電影,一起分享冰冰涼涼大西瓜的樂趣。夏天還有奶奶家豐收的各種水果,五月的枇杷、六月的桃子、七月的李子和八月的梨……夏天在我的心目中,就是一個特別有意思的季節(jié)。

  夏天還是一個美麗的季節(jié)呢!夏天的風帶著絲絲荷香,輕輕柔柔地圍著你轉(zhuǎn)圈,使人沉醉。夏天的景物是美麗的、獨特的,她是一位熱情的姑娘,帶給我無窮無盡的活力。大詩人楊萬里寫到:“畢竟西湖六月中,風光不與四時同!蹦闱,夏天的池塘,荷葉圓圓,荷花挺立。夏天的草坪碧綠飽滿,大樹的葉子也越來越茂盛。夏天的`小路,野花盛開,綠意蔥蘢。夏天的風還帶著太陽的熱氣,暴雨過后還飄著小水珠的絲絲涼爽,生機勃勃。要是你仔細觀察每顆落下的小雨滴,就會發(fā)現(xiàn)小雨滴就像清澈透亮的一顆顆珍珠,又像一顆顆晶瑩的水晶,美麗極了!

  夏天那么美好!你們也和我一樣喜歡嗎?

  美麗的小學作文 27

  遠離城市的喧囂,在縣城邊的小鎮(zhèn)上,有一所美麗的學校,那就是我現(xiàn)在所上的小學——瓦崗鄉(xiāng)瓦崗學校。

  學校是我們成長的搖籃。學校就像是我們的母親,那里有老師溫柔的呵護,有同學們溫馨的陪伴,有鳥兒歡快的歌聲,伴隨著我們在知識的海洋中遨游。在這充滿歡聲笑語的校園中,我們快樂的成長。

  踏入校門的那一刻,我深深的愛上了我的學校,首先映入眼簾的是那聳立在校園正中的國旗臺,五星紅旗隨風飄揚,那鮮艷的紅色,顯得格外耀眼,每次經(jīng)過那里,我都忍不住抬頭向它行注目禮。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了。

  上課了,坐在寬敞明亮的教室里,每個同學都聚精會神地聽著老師的講解,與老師進行互動。隨著課堂的進行,同學們的表情也精彩起來,有的疑惑、有的恍然大悟,有的迷迷糊糊,連窗外小鳥,都屏息凝神,生怕打擾到同學們想問題的思路。

  下課了,校園就像平靜的湖面掀起了波濤駭浪,同學們叫囂著沖出教室,鳥兒仿佛受到了驚嚇一般,撲閃著翅膀飛到了更高的樹枝。同學們在校園里三五成群的做游戲,有跳皮筋的,有踢毽子的,有打籃球的.,還有玩老鷹捉小雞和一二三木頭人的,熱鬧極了。伴隨著校園里的歡聲笑語,吸引了更多鳥兒地駐足,好像也想加入他們的游戲中似的。

  這就是我的學校,一所美麗的小學,我愛我的學校!

  美麗的小學作文 28

  秋菊,平凡中的美麗六五班王赫揚正午的陽光下,牡丹花伸展著淡粉色的花瓣,如此婀娜多姿;荷花靜靜的對著水面梳妝,吐出淡雅的芬芳;熱情如火的玫瑰在烈日下競相開放,無比妖艷。它們是美麗的,是高貴的,是引人矚目的,觀賞它們的人,無不贊嘆它們的秀麗?捎钟姓l會去注意那盛開在凜冽秋風中的菊花呢?望著那絢麗晶瑩的秋菊,我的心里便感到無比的溫暖。秋菊啊秋菊,或許你姍姍來遲,錯過了百花盛開的季節(jié)。你亦沒有其它花朵的甜美,可你那迎著風吹雨打綻開的笑臉,卻更加的嫵媚動人。淡黃色的花瓣似長長的面條,如小姑娘蜷曲的卷發(fā),又像細細的藕絲粘在一起,多么嬌美。

  花壇里,那五顏六色的菊花向我們展示著它那勃勃的生機,真是千姿百態(tài);ǖ念伾嵌,白的如雪,黃的似金,粉的像霞……望著這淡雅清高的菊花,不禁讓我想起杜甫的“寒花開已盡,菊蕊獨迎枝”。是啊,在萬花凋謝的秋季,只有你依然堅強的盛開,像一個保衛(wèi)祖國的'士兵。風再大,卻吹不到你不畏艱險、堅強不屈的精神,這種精神正是許多人不具備的。

  菊花還可以做藥,它有清熱去火的功效。記得有一次我上了火,服下了菊花泡的茶,沒過幾天,病就好了。

  秋菊,你雖平凡,可你確是美麗的。溫室的花朵經(jīng)不起風雨,只有堅強的花朵才能勇敢的活下去。你是我們中華民族不屈不饒精神的象征。

  秋菊,我愛你,秋菊我贊美你!

  美麗的小學作文 29

  我們的校園非常漂亮。

  走進校園門口,一眼就可以看到鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,顯得格外引人注目。腳下平坦而寬闊的校園大道筆直地通向前方的教學大樓。校園大道兩旁,是兩排翠綠的樟樹,它們高高地挺立著,猶如一個個站崗的士兵。

  沿著校園大道往前走,西側(cè)是一幢白色的綜合大樓,墻邊有兩個宣傳櫥窗,其中一個展示的是同學們優(yōu)秀的美術(shù)或?qū)懽肿髌贰A硪粋則是校園黑板報。大道東面,就是寬闊的大操場了。操場外圍是一圈200米環(huán)形跑道,都是用黑色的沙土鋪成的。正中有一個正方形的籃球場,旁邊有一個沙坑,還有一大片綠毯似的草坪。小朋友們在籃球場上拍皮球,打籃球,在草坪上摔跤、翻跟頭,玩得可快活了。

  再往前走,來到綜合樓的前面,展現(xiàn)在我們面前的是一個美麗的“大花園”。一個圓形的大花壇里有一棵四季常青的盤松,它伸展出一根根枝條,傲然地挺立著。每到春天,這里盛開著各種各樣的鮮花,潔白的玉蘭,鮮紅的玫瑰,嬌艷的杜鵑,還有許多我叫不出名兒的花,真讓人陶醉。

  穿過教學大樓,我們來到了教學大樓的`前面。這里有三個花壇,中間的花壇里種著一棵塔松,這塔松可大了,大得就像一把撐開巨大的傘;這塔松可高了,高得超過了我們四層樓的樓頂。兩邊的花壇里都有一棵掛花樹,每到秋天,金黃色的桂花開了,散發(fā)出濃濃的香味,整個校園都彌漫著醉人的花香……

  啊,我們的學校真美,我愛我們的學校。

  美麗的小學作文 30

  我的校園坐落于廈門國際會展中心的廈門第二實驗小學。

  一進校園,映入眼簾的是同學們放學休息的等候區(qū),等候區(qū)的左邊是一棵榮譽樹,上面掛滿了我們學校獲得的獎狀。好像一個個可以讓你流口水金燦燦的果實。右邊就是一個小圖書角,累了可以坐下來休息一下。

  再往上走,就是大噴泉了,每到周末,一個個噴泉就噴就噴出來了。再加上一朵朵爭奇斗艷的花朵,真是“舟行碧波上,人在畫中游”呀!

  再往前就是一條“燈籠街”,上面有同學們親手做的小燈籠,還有一些都獲獎的呢,繼續(xù)走,就是海底隧道了,上面是一條波瀾壯闊的大河,每次晚上這條大河都亮閃閃地照亮了這條“海底隧道”,仿佛我們就是一條條在這里游動的小魚。左邊是我們廈門人下南洋的歷史,上面還有三條船,第一條是作品欄,第二條就是我們的星星欄,第三條也是作品欄,右邊是一排排的椅子,走累了可以坐下來休息一下。

  走一大圈后就是大操場了,大操場紅白相間,紅綠相間,反正大操場是色彩明麗的,五顏六色的',每到下課,同學們像一支支離弦的箭一般沖向操場,有的在踢足球,有的打籃球……真是一片歡樂的海洋啊。

  再往前走,就是一片片綠油油的草地,草地上有一棵棵高大挺拔的樹,好像一名軍人在日夜守護我們的學校,但是草地上不僅有樹,還有栩栩如生的雕塑,有拔河的小孩子,有認真讀書的小孩子,還有一條條自由自在的魚兒等等。

  這就是我們的學校,一所溫馨的校園。

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