梅花小學(xué)作文集合15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的梅花小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
梅花小學(xué)作文1
在一個(gè)春天的'大花園里，花都開了，月季花；菊花；玫瑰花；百合花，等等。唯獨(dú)梅花沒有開。
菊花問：“梅花你為什么沒開？”
梅花支支吾吾地說：“我也不知道�！�
百合花諷刺的說：“我看你是開不出花來�！�
百合花說：“我身上有香味，你身上連個(gè)香氣都沒有�！�
“我多好看，你，就是一堆草！”玫瑰花說。
“你怎么能這樣說朋友呢？！”菊花說。
“住嘴！”玫瑰花憤怒地說，“我們愛怎么說就怎么說！”
冬天到了，所有的花都瑟瑟發(fā)抖，只有梅花傲然挺立著。
”謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。“梅花說。
從那以后她們?cè)僖膊桓以诿坊媲按祰u了。
梅花小學(xué)作文2
”角落里有幾根樹枝，只有凌寒一個(gè)人。已知不是雪，是淡淡的清香�！毕嘈糯蠹叶疾荒吧�！是的'，這是宋代著名詩(shī)人王安石寫的詩(shī)《梅花》，歌頌梅花百折不撓的精神，不畏嚴(yán)寒，獨(dú)開一面。
耶！梅花多珍貴啊！所有的花都在春天開放，比如“玫瑰”和“牡丹”。它們太貴了，在寒冷的冬天會(huì)枯萎。但梅花在風(fēng)雪中依然挺立，堅(jiān)挺堅(jiān)韌，給人清新淡雅的感覺。
我喜歡梅花，不僅因?yàn)槊坊ㄅc蘭花、竹子與菊花成為“四君子”，更因?yàn)樗秃６煸嚼�，風(fēng)越欺雪，花越開越艷。
梅花小學(xué)作文3
我喜歡梅花，我喜歡黃梅花，我家門前就有兩棵梅花樹，到了冬天，梅花樹頂著風(fēng)雪開出了黃黃的梅花，十分美麗。
“梅花開了！梅花開了！”一些人在外面大聲喊，我抬頭向窗外望去，“��！梅花真的開了，有的才展開兩三片花瓣；有的花瓣全展開了，他們張開了笑臉；有的還是花骨朵兒，花瓣擠在一起，向一個(gè)燃燒的'火苗。
又過了幾天，我出去看梅花。這是的梅花已經(jīng)全部開了花，引來了勤勞的小密蜂來采密，梅花并不理睬，在風(fēng)中翩翩起舞著，這是的梅花更美麗了！
可愛的梅花，美麗的梅花，在陽光的照耀下，你讓我覺得是最美麗的！
梅花小學(xué)作文4
你最愛什么花？有的人會(huì)說最愛牡丹，因?yàn)樗腔ㄖ兄�；有的人�?huì)說最愛迎春花，因?yàn)樗侨夯ㄖ械谝粋�(gè)開放的；有的'人會(huì)說最愛荷花，因?yàn)樗鲇倌嗖蝗尽鹊�。不過我最愛的花是梅花。
我愛梅花，是因?yàn)閻鬯臍夤?jié)。它有一種不畏嚴(yán)寒，凌霜傲雪不屈不撓的精神，在百花凋謝的冬天傲然開放。寒冷造就了梅得傲骨，風(fēng)雪造就了冰潔無塵的梅花，冰潔無塵的梅花，以超然脫俗的氣韻在翰墨里飄香，正如盧梅坡所寫：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”
這就是我最愛的梅花。
梅花小學(xué)作文5
五月份，公園里的牡丹花盛開了，中外游客紛紛前來觀賞。紅的、黃的、白的，爭(zhēng)奇斗艷。一天，中外游客，都在交口稱贊一朵紅牡丹。一位游客說：“你看，這朵紅牡丹這么艷，多漂亮!”不一會(huì)兒，游客們走了。
聽到游客稱贊自己的紅牡丹沾沾自喜，還唱著自己編的歌：我是一朵紅牡丹，人見人愛……碰巧被葉子聽到了，說：“紅牡丹，我真為你高興。”紅牡丹裝作不知道，說：“誰，誰在跟我說話?”“是我們，你身上的葉子啊!”葉子說。紅牡丹驕傲地說：“你看看你，這么難看，還配得上我亭亭玉立的.紅牡丹公主嗎?”帶上你只會(huì)給我?guī)黼y看。快滾蛋�！比~子聽了非常驚訝，生氣地從紅牡丹身上跳了下來，離開了。
一天、兩天、三天……紅牡丹一點(diǎn)兒也不覺得自己的生命在慢慢地流失。久而久之，紅牡丹覺得頭昏目眩，慢慢地垂下了頭，不久紅牡丹枯死了。
梅花小學(xué)作文6
早上一睜開眼，陽光明媚。天氣好，我叫媽媽帶我去梅花山看梅花。
我和媽媽走在通往梅花山的道路上，公路上車水馬龍。小河邊柳樹抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。
終于走到了梅花山。門口人頭攢動(dòng)，人山人海。進(jìn)入了景區(qū)，首先看到一株梅花正迎著風(fēng)兒開放。再向遠(yuǎn)處眺望，一片粉色的`海洋。梅花開得爭(zhēng)奇斗艷，有白色、淡黃色、淡綠色、粉色和玫紅色，五彩繽紛，好看極了！走上前去聞，花朵發(fā)出了淡淡的清香。人家都說“萬綠叢中一點(diǎn)紅�！蔽覅s看到了“萬紅叢中一點(diǎn)黃�！蹦且稽c(diǎn)黃就是晚開的臘梅。還有一些含苞待放的美人梅，那樹上一個(gè)個(gè)的花苞，宛如一顆顆小豆子……我穿行在小山坡上看梅花，遠(yuǎn)比在平坦的是路上要好玩，有趣。
梅花山上五顏六色的梅花真令人流連忘返！
梅花小學(xué)作文7
走進(jìn)東湖梅園，一股沁人心脾的淡雅之香幽幽而來.
滿園的梅樹栽種得并不整齊，但猶如梅花陣一般.每一棵梅樹都婀娜多姿，雖然已是初春，但它們依然風(fēng)韻猶存、美不勝收.每一棵樹，每一朵花，都完全綻開，那么飽滿，那么粉紅，那么清香.
翡翠般的碧葉中那素潔高雅、纖塵不染的梅花，美極了.淡黃的花蕊，粉紅的梅花，嫩綠的葉子，一幅美麗的`春景圖.真是"不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未銷."啊!
聞著梅香到盡頭.這種芳香并不是很濃，但卻使人意猶未盡.而此時(shí)，這便不是一幅畫了，它還有味，風(fēng)吹時(shí)，花瓣隨風(fēng)搖曳，于是有了動(dòng)境的美，這便是一個(gè)梅的世界了.
東湖梅園中的梅花如此美麗，而更令人驚嘆不已的還有它迎寒而開，它不畏嚴(yán)寒，它不僅綻放，而且美麗，把自己的美在最單調(diào)的季節(jié)送給人類，這也算是它的又一面美麗了.
我愛梅!這美麗的梅!
梅花小學(xué)作文8
爸爸平常做梅子的時(shí)候總是對(duì)我說：＂梅花是三月左右開的，那花很美！＂所以到了春天快到的時(shí)候，我常叫爸爸帶著我和媽媽去西山看那美麗的梅花。
三月的梅花美在它的色彩上。在花叢里，常�？匆娨恍┌桌锿更S，黃里透粉的梅花。爬上山，我常常懷疑：那白茫茫的一片，究竟是花還是雪呢？
有時(shí)，梅花就出現(xiàn)在正上方，他們的特點(diǎn)都各不相同，有的全部展開史出渾身懈數(shù)，有的.嬌嫩可愛，含苞欲放。有的白如冰雪，有點(diǎn)冰清玉潔的韻致在陽光的照耀下，顯得格外美麗。
也不知什么時(shí)候，花香引來了一只蜜蜂，那蜜蜂圓嘟嘟的，它背上長(zhǎng)著短而圓的翅膀，可愛極了。又不知什么時(shí)候，引來了一只小鳥，它扭了扭頭然后放聲歌唱。
真好聽！過了一會(huì)兒，小鳥又飛到其他美麗的梅花樹上去了。
啊！梅花，你真美。
梅花小學(xué)作文9
去年冬天，我和爸爸媽媽專門來到公園去觀賞那里的梅花。
遠(yuǎn)看梅花，只見它給大地染上了一抹紅色，那婀娜的身姿仿佛青春的少女那樣美麗。一簇簇紅色的花朵在長(zhǎng)莖的扶持下，是那么的清新。走近細(xì)看，只見紅色的花瓣上堆滿了厚厚的積雪，但絲毫掩蓋不住它的美麗。一陣風(fēng)吹來，它的清香四處飄散，讓人神清氣爽、陶醉不已。
我愛冬天，更愛冬天里的梅花。冬天里，雖然有嚴(yán)寒，有冰雪，但因?yàn)橛辛嗣坊ǎ哺辛讼Ｍ�。梅花，是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣，因?yàn)槊坊ǖ男愿�，是那樣的�?jiān)定、那樣的.勇敢。梅花的精神，是我們每個(gè)人都值得學(xué)習(xí)的。梅花裝扮著冰冷的冬天，給世界帶來了無限的生機(jī)。
媽媽告訴我，梅花、松樹和竹子被并稱為歲寒三友，因?yàn)樗鼈兌加胁晃穱?yán)寒、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。但我最愛的還是梅花!
梅花小學(xué)作文10
我喜歡臘梅花，不僅僅是因?yàn)榕D梅花與蘭花、竹子和菊花并為”四君子“，而是它耐寒，冬天越是寒冷，它卻開的越旺盛、艷麗，就是因?yàn)榕D梅花這種”凌寒獨(dú)自開“的精神，令我喜愛。
梅花不像菊花那樣阿娜多姿，沒有月季那樣絢麗，沒有荷花那樣美麗，沒有牡丹那么富貴，沒有米蘭花那么樸素、淡雅，但是它芳香，并能耐寒，它能生長(zhǎng)在寒冷的'地方，所以我喜歡它。
臘梅花大概只有五片花瓣，有大拇指指甲蓋那么大，和別的花一樣有雄蕊和雌蕊。臘梅花因?yàn)槭桥D黃色的，所以大家都把它叫做臘梅花。
臘梅和別的樹一樣，春天長(zhǎng)葉，只不過是冬天開花而已。
春天，我們一般都不會(huì)注意到臘梅，而冬天，當(dāng)百花都凋謝時(shí)，臘梅卻開花了，大家出來玩時(shí)，聞得到它那芳香的 味道，看得到它那清悠的舞姿。
我應(yīng)該像臘梅花一樣，頑強(qiáng)，不畏困難，勇往直前，像臘梅一樣，不能讓困難爭(zhēng)服自己，要讓自己爭(zhēng)服困難。
我喜歡臘梅花，也喜歡它不怕困難的精神。
梅花小學(xué)作文11
今天，是冬日里難得的好天氣，太陽暖洋洋的，我們校園里的梅花顯得特別的耀眼，惹得我不禁走近它們細(xì)細(xì)觀賞。
哇，臘梅與紅梅都開著，臘梅黃燦燦的，紅梅紅彤彤的，看上去，讓人感覺特別舒服。我先觀賞起臘梅來，臘梅的樹干有點(diǎn)細(xì)，輕輕搖晃它，花朵竟被我搖了下來。我憐惜地拾起它們，捧在手心里，發(fā)現(xiàn)花瓣卷卷的；聞了聞，淡淡的清香混著泥土的`氣息。再看看紅梅，它的花瓣小小的，一只小小的蜜蜂正在紅梅旁飛舞著！
這是臘梅，那是紅梅，它們?cè)诤L(fēng)中開放！當(dāng)迎春花搶眼、梔子花亮出花骨朵兒、菊花爭(zhēng)奇斗艷時(shí)，它是靜默的，為自己的怒放積蓄著能量！當(dāng)別的花凋零時(shí)，它“凌寒獨(dú)自開”，開出了美麗的花朵。
這是什么？是梅花的堅(jiān)持和勇氣！
梅花小學(xué)作文12
我家門前種著很多花，其中的一種就是臘梅花了。
臘梅花色彩鮮艷，芬芳迷人。我摘了一朵臘梅花，把它放在桌子上，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)了它的顏色是粉紅的，它的.根帶有很多刺，所以我摘它的時(shí)候不小心弄傷了手。
一朵臘梅花開花成熟的時(shí)間大約是10天左右。從整體來說這個(gè)時(shí)間不算太長(zhǎng)，而且它的種子比較多。
可愛的臘梅花雖然不好看，但是卻很可愛，也很香，如果你摘了一朵，聞一聞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的味道很獨(dú)特。
我有一次準(zhǔn)備出去的時(shí)候，我又聞到了臘梅花的香味。于是我跑過去看看是不是又開花了。在我跑到那里的時(shí)候，果然是。風(fēng)吹動(dòng)著一朵臘梅花。那一朵臘梅花好像在對(duì)我說：“你看，我長(zhǎng)得多漂亮呀！”
臘梅花的奇異，才讓我覺得可愛！
梅花小學(xué)作文13
我最喜歡的花兒就是梅花，尤其喜歡它的堅(jiān)韌不拔的意志力，在那天寒地凍的冬天里，百花凋謝，唯有梅花是那么生機(jī)勃勃，開得那么鮮艷美麗。古今中外有多少文學(xué)家都以“梅花”為題去贊美它，如宋朝著名的文學(xué)家王安石的《詠梅》，還有好多好多詩(shī)人都贊美梅花。
梅花身姿優(yōu)美，香氣襲人，花兒更是惹人愛，有的白里透紅，猶如剛摘下來的蘋果；有的白似瑞雪，就像少女的臉龐；有的紅似火，熱情奔放。他們的.香氣沁人心肺。在同一棵梅樹上，可以看到各種梅花的姿態(tài)，給人一種清新自然的感覺，有的才含苞欲放，粉紅的花鮮嫩可愛；有的梅花盛開許久。
在北風(fēng)呼嘯的時(shí)候，梅花卻傲然挺立在寒風(fēng)中；在大雪紛飛的時(shí)候，梅花不屈不撓傲雪而放。
梅花以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻為民族精神為世人所尊重。梅花以它的堅(jiān)強(qiáng)、高潔、不屈不撓的品格，給人立志奮發(fā)向上的精神。
�。∶坊�，我贊美你！
梅花小學(xué)作文14
冬帶著怒氣沖沖的西北風(fēng)和調(diào)皮可愛的雪花娃娃，浩浩蕩蕩地“殺”了過來。眨眼功夫，天地間一片寒冷。暴躁的西北風(fēng)“呼呼”地吹著，似乎還覺得不夠，又撒了一把雪花，繼續(xù)氣勢(shì)洶洶地怒吼著。漫天飛舞的雪花，調(diào)皮極了，一會(huì)兒飛到東，一會(huì)兒飛到西，梅花給這兒的大地蓋上了毛毯；又給那兒的`大山戴個(gè)帽子；還為冷冰冰的鐵柵欄織了條圍巾。
西北風(fēng)還在怒吼，梅花得意地看著人們拉緊衣裳。樹木被凍得瑟瑟發(fā)抖，可還有一個(gè)小東西仍傲然挺立在那兒，不屑一顧梅花的，這，就是梅花。無論風(fēng)怎么吹，雪怎么下，梅花還是不屈不撓地挺立在那兒。終于，風(fēng)退縮了。梅花灰溜溜地從梅花身旁繞過，無可奈何地走了。梅花打開了花瓣，散發(fā)出梅花那獨(dú)特的清香。路人紛紛止步欣賞，無不一一感嘆：“真是‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來‘呀!”
在這百花凋零的季節(jié)里，只有梅花綻放了。梅花，也得到了生命的真諦!
梅花小學(xué)作文15
梅花就是中國(guó)最有名的花之一，他那不畏嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)品格歷來被人們所稱頌。
作者出生在東南亞星島，從小和外祖父生活在一起。又一次，作者在外祖父的'書房玩耍時(shí)，不留意把一幅水墨梅花圖弄臟了。外祖父很生氣，說梅花圖就是不能夠隨便玷污的，因?yàn)槊坊ň褪俏覀冏鎳?guó)的名花，也就是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的花。作者和媽媽回國(guó)，外祖父由于年紀(jì)大了，不能回國(guó)，他就是那樣悲哀。臨行前，外祖父送給作者他那一幅格外珍藏的墨梅圖和一條繡著梅花的手絹，告誡她無論在怎樣的境遇里，都要有梅花的秉性。
多少年過去了，當(dāng)作者看到那幅墨梅圖和繡著梅花的手絹時(shí)，便會(huì)想起身在異鄉(xiāng)的外祖父和那顆眷戀祖國(guó)的心。
《梅花魂》這篇課文給了我無限的啟迪，然后我也要做一個(gè)有梅花秉性的人！
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