美麗小學(xué)作文400字

時(shí)間：2026-02-25 09:33:14 小學(xué)生作文

【精品】美麗小學(xué)作文400字六篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的美麗小學(xué)作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。

【精品】美麗小學(xué)作文400字六篇

美麗小學(xué)作文400字篇1

　　杭州西湖因有著秀麗的湖光山色和眾多的名勝古跡而成為聞名中外的旅游勝地。

　　游覽西湖可以沿著蘇堤由南往北步行觀賞沿途風(fēng)光。首先映入眼簾的是“花港觀魚”：那是一個(gè)大型公園。園內(nèi)草坪中央雪松挺拔，寬闊開朗；左邊牡丹園花木簇?fù)�，處處有景；右邊紅魚池內(nèi)憑欄投餌，魚樂人歡；公園深處濃蔭夾道，分外幽靜。整個(gè)公園依山臨水，高低錯(cuò)落，滲透著詩情畫意。

　　在蘇堤上繼續(xù)往北走，在左邊會(huì)看到碧波蕩漾的湖水上，有三座瓶形石塔。那就是著名的.景點(diǎn)——三潭映月。這三座石塔鼎足而立，造型別致優(yōu)美。塔頂如葫蘆，塔身呈球形，高出水面兩米左右，使倒影呈現(xiàn)在水中，陽光下畫出一幅“一湖金水欲溶秋”的美麗，讓人流連忘返。

　　過了三潭映月，就到了“蘇堤春曉”，這里有許多樹木：芙蓉、桂花、玉蘭、櫻桃等名貴花木。更為特別的是，每隔一定間距就有一株楊柳或桃樹，桃柳夾種，紅紅綠綠，柳絲裊裊，如煙如紗，固有“蘇堤景致六吊橋，夾株楊柳夾株桃”的說法。

　　杭州西湖的景色真是美麗。湖、亭、樹等這些美景如圖畫般展開，如夢如幻，多方神采。希望你有機(jī)會(huì)去游覽。

美麗小學(xué)作文400字篇2

　　那天傍晚，晴空突然布滿陰云，一場大雨將至。我開始埋怨大自然，連一天的晴朗都不給我，只好悻悻地立于屋檐下。

　　來到車站，沒有一會(huì)兒功夫，雨點(diǎn)就拍打下來了。我急忙撐開早已準(zhǔn)備好的傘，不禁為自己“非凡”的判斷而有些飄飄然了�！岸嗵澟R行前帶了傘”，我想著，露出了得意的微笑。我下意識(shí)的向兩邊望了望，等車的人群間已經(jīng)形成了一條“分界線”：一邊是沒有傘人，他們有的用手抱住腦袋，有的用一些能遮住雨的東西擋在頭上，大家都不時(shí)的仰起臉，用無奈的眼神望著這場雨；而另一邊是包括我在內(nèi)的有傘的'人，你看，那位在傘下眺望的小姑娘，那泰然自若的神情，分明是在欣賞這雨中的景色。

　　人們都在靜靜的候車，各色各樣的傘在我眼前晃動(dòng)。突然，在雨絲中，一個(gè)朦朧的身影慢慢靠近了，更近了，一位9歲左右的小女孩清晰地映入我眼簾。她一雙明亮的眼睛中帶著驚訝，注視著車站上的人群，她明顯地皺起了雙眉，更高的舉起手中的傘，向一位在雨中被淋濕的老人走過去……老人和小女孩都露出了微笑，那么的甜。

　　頓時(shí)，人群中出現(xiàn)了微微的騷動(dòng)，我垂下了頭，撐起傘，向“分界線“那邊移動(dòng)。漸漸地，兩邊的人越來越近，直至相融了。

　　這時(shí)，我不再怨恨下雨天，因?yàn)槲以谟曛锌吹搅俗蠲赖木吧�，觸摸到了生活中的美麗。

美麗小學(xué)作文400字篇3

　　在我的腦海里，珍藏著我小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它們總會(huì)在我的腦海中浮現(xiàn)，最讓我記憶猶新的是三年級(jí)的一次比賽。

　　記得那一次，學(xué)校舉行了長繩比賽，我們都懷著自信心和勇氣。最讓我們激動(dòng)人心的時(shí)候到了，廣播傳來了一陣聲音：“請三年級(jí)選手到操場上就位，進(jìn)行長繩比賽�！蔽覀儊淼搅瞬賵�，首先會(huì)有30秒的準(zhǔn)備時(shí)間，時(shí)間一過，裁判吹起哨子，每班的'甩繩者便甩起了繩子，我們班的第一位選手沖了上去，跳了起來，雙腳落地，以一個(gè)完美的姿勢輕松地躍過。同學(xué)們在一旁數(shù)著“1、2、3�！庇忠淮蔚搅宋�，我沖了進(jìn)去，不小心被繩子絆了一下，我像沒了氣的氣球沮喪的低下了頭，老師見了，便說：“沒有關(guān)系，只要我們努力，我相信我們會(huì)成功的，加油！”我們聽了，每個(gè)人又樹立信心，一個(gè)又一個(gè)地跳了過去，當(dāng)裁判說“�！睍r(shí)，我們一共跳了200多個(gè)。校長開始頒獎(jiǎng)了，我們每個(gè)人都做好了心理準(zhǔn)備，都在等待著聽到自己班的成績，校長面帶笑容地說：“第一名的是三（4）班�！蔽覀兟牭搅诉@個(gè)成績，都?xì)g呼著，雀躍著，心里像吃了蜜一樣甜。

　　雖然我的小學(xué)生活即將結(jié)束，但這次的長繩比賽卻成了我美好的回憶！

美麗小學(xué)作文400字篇4

　　我們的校園，不管是春夏還是秋冬，都有它獨(dú)特的美。

　　校園的春天，春雨輕輕的，聽不到淅瀝的聲響，像濕漉漉的霧，輕柔地滋潤著大地。校園里，一棵棵大樹，一叢叢綠草，一株株新苗，都是一身春意。野花也睡醒了，伸伸腰，抬抬頭，縱情綻放，紅色的、黃色的、藍(lán)色的、白色的、紫色的……裝飾著校園春色！

　　校園的夏天，烈日炎炎，銀杏樹就像一把大傘，為我們遮蔭。有的同學(xué)坐在銀杏樹下讀書，有的同學(xué)圍在銀杏樹下聊天。銀杏樹成了同學(xué)們的'休閑之所，也成了校園夏日里的一處美麗的風(fēng)景。

　　校園的秋天，秋高氣爽，天上的太陽不再那么驕傲，因?yàn)榍锏臎鏊阉枪裳谉釤o比的勁澆滅了；小麻雀也高興地飛來飛去；銀杏樹那金黃可愛的小扇子，一起對夏日說再見，又跟秋熱情地打招呼，為他獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈。在秋的指導(dǎo)下，沒過幾天，他們?yōu)槲覀兯蛠砹丝梢匀胨�、有很多用途的銀杏果，個(gè)個(gè)都散發(fā)出耀眼的光芒。

　　校園的冬天，厚厚的白雪，像羊毛毯子覆蓋著校園，閃著純潔的銀光。同學(xué)們在操場上打雪仗、堆雪人，即使手凍得紅紅的，也毫不在乎。

　　在我的心中，我們的校園，不管哪個(gè)季節(jié)，都是美麗的！

美麗小學(xué)作文400字篇5

　　春天是溫暖的，春天是美麗的，春天是迷人的，迎面吹來的一陣陣春風(fēng)使人覺得氣爽神怡。

　　一簇簇桃花爭妍斗艷，有白的、紅的、粉的，大大小小色彩斑斕。我俯下身子，湊近花叢聞了聞，一股清香頓時(shí)沁人心脾。桃花旁邊是一排柳樹，經(jīng)過幾陣風(fēng)雨的洗滌，越發(fā)顯示了它們旺盛的生命力，一條條柳枝綠得發(fā)亮，為春天增添了勃勃生機(jī)。

　　旁邊的'楊樹上綴滿了輕飄飄的“花朵”，這些土黃的“花朵”，像一個(gè)個(gè)可愛的毛毛蟲。在茂密而蒼翠的楊樹的映襯下顯得更加鮮艷可愛。春風(fēng)吹過，一個(gè)個(gè)小綠燈籠輕輕地?fù)u曳起來，閃爍著綠光。那一片片梧桐樹的嫩葉在春風(fēng)中紛長出來，好像綠色的翡翠。

　　不經(jīng)意的抬起頭來，��！天那么高！一片片薄紗一樣的白云在慢慢的浮動(dòng)著，好像無比留戀這人間美麗的春色，不愿離去。這時(shí)，朋友對我說：“你看，那兒的風(fēng)箏多漂亮呀！”我順著他指的方向望去，果然天空上飄著幾個(gè)風(fēng)箏，在陽光的映襯下，顯得更加美麗。

　　春天，無論什么地方的春天，都是美麗的！這如詩如畫的春景，永遠(yuǎn)鐫刻在我的心中！