難忘的小學(xué)作文400字

時(shí)間：2026-02-25 12:45:42 小學(xué)生作文

【實(shí)用】難忘的小學(xué)作文400字7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的難忘的小學(xué)作文400字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】難忘的小學(xué)作文400字7篇

難忘的小學(xué)作文400字篇1

　　人在人生的道路會(huì)見(jiàn)到或遇到許多人，我在6年的小學(xué)中我忘不了她。

　　她的身材不算高大，但她給我的印象卻很深刻。

　　有一次，我有一條不懂的題目，我便去請(qǐng)教她，她把手頭上的所有工作停止下來(lái)，坐在我身旁耐心的教我。我由于對(duì)這個(gè)問(wèn)題不是很深切了解，所以她教我的時(shí)候，我不但沒(méi)有弄明白而且還把問(wèn)題搞糊涂了，涂改液涂了一次又一次……我終于忍不住了說(shuō)：“算了，明天等答案吧！”她卻說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單也不明白！首先把這個(gè)數(shù)……”我看了看她那豆大汗珠，我又繼續(xù)聽(tīng)下去……過(guò)了一會(huì)兒，我終于把這個(gè)題目弄懂了，我連忙與她道謝，她卻滿不在乎地說(shuō)：“不用了。”

　　還有一次，老師吩咐我們?cè)谡n堂上完成一份卷子。有一位同學(xué)看見(jiàn)她已經(jīng)做完便對(duì)她說(shuō)：“我有幾題不懂，借來(lái)抄抄。”但她卻對(duì)他說(shuō)：“不行，我來(lái)教你……”，經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，她終于教完了那位同學(xué)。她問(wèn)那位同學(xué)：“弄懂了嗎？”他說(shuō)：“唉，總算弄懂了，不過(guò)就是時(shí)間長(zhǎng)了一點(diǎn)……”這是我說(shuō)：“她就這樣，不但一愛(ài)一樂(lè)于助人，而且還是非常負(fù)責(zé)的`�！�

　　她在我心中的印象永不磨滅。

難忘的小學(xué)作文400字篇2

　　1月17日是我最難忘的日子，它是我出生的日子，同時(shí)也是媽媽受苦的日子。這個(gè)日子，我不但能收到很多禮物，還能收到家人的祝福。我過(guò)的生日中，令我最難忘的是去年的.生日。

　　去年生日剛好是拿成績(jī)單的日子。早上，媽媽給我做了一碗雞蛋米線，告訴我：“雞蛋代表著圓圓滿滿，米線代表著健康長(zhǎng)壽，你一定要全部吃掉哦�！蔽页缘脻M心歡喜。之后媽媽送我去學(xué)校，剛走進(jìn)班級(jí)，氣氛就不一樣——有的臉色不好，趴在座位上，我猜想他考試沒(méi)考好；有的滿面春風(fēng)，再走廊里聊天，一看就知道考試成績(jī)不錯(cuò)……

　　廣播里，鄒校長(zhǎng)開(kāi)始講話，全班立馬從喧鬧中安靜下來(lái)，激動(dòng)人心的時(shí)候到了——播報(bào)“三好學(xué)生”、“品學(xué)兼優(yōu)”的時(shí)候，名字一一報(bào)了出來(lái)，我的心里忐忑不安，等報(bào)到我的名字時(shí)，我十分高興，等我拿到獎(jiǎng)狀時(shí)，我更是激動(dòng)不已。

　　回到家，我自豪地對(duì)媽媽說(shuō)：“這是我送給自己的生日禮物�！眿寢屨f(shuō)：“你真棒，但是不要驕傲，繼續(xù)加油，再接再厲�！�

　　晚飯時(shí)，媽媽做了一大桌子好吃的菜，吃完飯就是切蛋糕時(shí)間了，爸爸在蛋糕上點(diǎn)燃了蠟燭，我悄悄地許了個(gè)愿：“希望明年繼續(xù)努力，爭(zhēng)取再得到‘三好學(xué)生’�！�

難忘的小學(xué)作文400字篇3

　　今年是特殊的一年，因?yàn)橹袊?guó)有了新型冠狀病毒。

　　今天我想做一道蛋炒飯給爸爸媽媽吃，因?yàn)樗麄兎浅Ｐ量�。我把我的想法告訴了媽媽，媽媽同意了，于是教我如何做蛋炒飯。

　　首先我們先準(zhǔn)備一些蔥、兩根火腿腸、鹽、油、生抽、一碗米飯、兩個(gè)雞蛋備用。然后把蔥切成末，火腿腸切成丁，接著往鍋里倒油，待有點(diǎn)冒煙的時(shí)候，先放蔥，然后把火腿腸丁倒到鍋里迅速翻炒，避免太焦，看火腿腸丁有點(diǎn)收縮時(shí)，盛起來(lái)備用。然后往鍋里再倒點(diǎn)油，油一熱就磕兩個(gè)雞蛋進(jìn)去，并用鏟子翻炒，待蛋白凝固的差不多時(shí)把米飯倒進(jìn)鍋里，這時(shí)候就是個(gè)臂力活了，需要用鏟子不停的翻炒米飯，直至均勻，不讓米飯成團(tuán)粘在一塊丁，然后倒入備用的火腿腸丁，再倒點(diǎn)生抽，撒點(diǎn)鹽，還不能把飯炒胡，也不能太咸、太淡……就這些事便把我搞得手忙腳亂。媽媽告訴我：“來(lái)不及可開(kāi)小火�！蔽伊⒖叹烷_(kāi)了小火，接著再放點(diǎn)鹽和醬油，然后又調(diào)到大火翻炒，聞到香味，看到米粒跳時(shí)關(guān)火出鍋。

　　當(dāng)我把蛋炒飯給家里人吃時(shí)，尤其是妹妹，端起碗，拿起勺子，一會(huì)功夫就把蛋炒飯吃光了，還一直說(shuō)：“好吃，好吃我還要吃！”時(shí)，我的.心里樂(lè)開(kāi)了花。

難忘的小學(xué)作文400字篇4

　　終于盼到了六一節(jié)，六一節(jié)是我最快樂(lè)的時(shí)候，因?yàn)檫@時(shí)我們就會(huì)將舉行六一游園活動(dòng)。

　　今天，我早早地來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)學(xué)校的氣氛頓時(shí)變得很喧鬧——原來(lái)是今天大家在編排這六一的游戲項(xiàng)目。我來(lái)到我們班，只見(jiàn)教室里有很多易拉罐，黑板上畫(huà)了一個(gè)很大的小丑，可是沒(méi)有鼻子。到了早自修，趙老師來(lái)了，他在講臺(tái)上說(shuō)：“同學(xué)們，今天是你們的節(jié)日，你們今天可以盡情地玩耍，我們班有兩個(gè)游戲項(xiàng)目，一個(gè)是保齡球，一些易拉罐和一個(gè)實(shí)心球組成的。還有一個(gè)幫小丑貼鼻子的游戲，好了，現(xiàn)在大家可以去玩了。”“耶。”全班同學(xué)歡呼起來(lái)。

　　我先到了五年級(jí)，我看到他們的游戲項(xiàng)目是遠(yuǎn)距離吹蠟燭，我抱了名，輪到我的時(shí)候，我只吹滅了一支蠟燭，得了一顆糖。我又到了四年級(jí)，我玩了飛鏢游戲，我打了三鏢，總共二十八環(huán)，我得到了三顆糖。然后我到了六二班，他們的`游戲是污水夾彈珠，我用筷子一夾，明明已經(jīng)夾到了，但是又掉了下來(lái)，我就一直這樣夾，到頭來(lái)我只得了兩顆糖。

　　我玩好了所有的游戲，回到了教室，老師講了幾句話后我們就放學(xué)了。這個(gè)六一是我畢生最歡樂(lè)的六一，也是我最難忘的六一!

難忘的小學(xué)作文400字篇5

　　周六下午，張老師帶我們?cè)凇八募觉r花”店，給我們上了一堂有趣的插花課。

　　“插花時(shí)，要讓花的高度超過(guò)花籃提手的頂部，要將花插成一個(gè)三角形……”花店的老師給我們邊講解邊示范，同學(xué)們都津津有味地聽(tīng)著。老師剛講完插花的技巧，我就迫不及待地插起了花。我先小心翼翼地拿起了一支紫色的康乃馨插了起來(lái)。我把康乃馨先豎著放在花籃上比較了一下高度，然后用剪刀又小心地剪去了多余的部分，再把剩下的部分輕輕地插在花泥上。插完后我先左右看了一下插在花籃里的康乃馨，哈哈，自我感覺(jué)不錯(cuò)。心想：誰(shuí)說(shuō)只有女孩子手巧，我也一定會(huì)插出一個(gè)漂亮的花籃的。

　　接著我又小心翼翼的往花籃里插小雛菊。我先把一束粉色的`小雛菊用剪刀剪好長(zhǎng)度，插在花泥里。可是所有小雛菊插完后，總感覺(jué)還缺點(diǎn)什么。于是，我抬頭看了看周圍同學(xué)們插的花籃。忽然靈機(jī)一動(dòng)，急忙從地上撿起幾支帶葉的小綠枝，插在了花叢里面，經(jīng)過(guò)我這一次點(diǎn)綴，花籃變得更漂亮了。終于大功終于告成了，真美呀！我看著自己插的花籃，不由高興地笑了起來(lái)。

　　同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)插完花籃了，分別給自己插的花籃起了好聽(tīng)的名字。老師挨個(gè)給我們的作品進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，聽(tīng)著老師的點(diǎn)評(píng)，欣賞著眼前的漂亮的花籃，同學(xué)們的臉上都露出了自豪的神情。

　　“咔！”我將花籃高高地放在頭頂，讓老師給我拍了一張照片。雖然這堂新鮮的課時(shí)間并不長(zhǎng)，但它隨著這張照片會(huì)永遠(yuǎn)留在了我的心中！

難忘的小學(xué)作文400字篇6

　　每當(dāng)我摸著左手上的傷疤，總會(huì)想起那次難忘的教訓(xùn)。

　　大班放暑假的一天早晨，父親母親都要去上班，臨出門(mén)前千叮嚀萬(wàn)囑咐：“一定不要?jiǎng)蛹依锏募舻丁⒌蹲拥冗@些危險(xiǎn)物品，在家里好好待著�！蔽易焐洗饝�(yīng)著，心里卻想：我才不呢。他們剛走，我就假裝走來(lái)走去。

　　覺(jué)得他們已經(jīng)走遠(yuǎn)了，我就把剪刀和紙還有鉛筆拿出來(lái)剪圖形。我首先在紙上畫(huà)一個(gè)圖形，拿出剪刀，準(zhǔn)備去剪，我慢慢的剪了一會(huì)，覺(jué)得沒(méi)有什么事，我就快快的剪，邊剪嘴里還邊哼著小曲，我搖頭晃腦，非常得意。突然，手上一陣絞痛。呀！我把手剪了一個(gè)又深又長(zhǎng)的口子，血直往外流。我嚇得哇哇大哭。我的哭聲驚動(dòng)了鄰居張奶奶，張奶奶敲開(kāi)了我家的.門(mén)。一見(jiàn)我的樣子，她又是責(zé)怪我，又是埋怨我的父親母親，然后她給我的父親打了電話。

　　等父親母親回來(lái)，看到了我的手，看到了我衣服上和沙發(fā)上的血跡，把他們嚇壞了。不管三七二十一，直接把我送到醫(yī)院包扎，把我疼的一直在哇哇大哭。

　　這是一個(gè)多么難忘的教訓(xùn)��！從此，我牢記父母的忠告，再也不敢玩危險(xiǎn)的東西了。