難忘的小學(xué)作文[優(yōu)選7篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的小學(xué)作文 篇1

　　俗話說得好“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。小時(shí)候，總覺得時(shí)間過得很慢，所以，往往同學(xué)之間有時(shí)會(huì)鬧一點(diǎn)小矛盾，但是現(xiàn)在長大了，回憶起童年那些故事，是多門的美好，到現(xiàn)在才懂得珍惜，在我們即將分離的時(shí)刻，卻好想回到從前，多么希望時(shí)間可以倒流……

　　孩子們的性格永遠(yuǎn)是天真、可愛。孩子們的臉更像是六月的天氣—說變就變。還記得在校園的`某個(gè)角落，有一群孩子在那里嬉戲著，那里也有我。

　　我們?cè)谀抢锾�繩，一下，兩下……老師見了，也過來和我們一起跳。我們?cè)诳鞓返赝嬷�，老師的鞋子飛了出去，“哈，哈……哈哈哈！”我們捧腹大笑。

　　一次辦黑板報(bào)。張玥在那兒畫著，“張玥，不要在這兒亂畫，還有這么多沒畫，真實(shí)的……”姜沁媛迫不及待地說，“那你來畫�。≌娴暮卯媶�？你認(rèn)為幾筆就能畫好嗎？”張玥馬上反駁。對(duì)于她倆的爭吵，我們并沒有卷入這場紛爭中，而是勸誡，居然她們并沒有和解，但我們心里是知道的，她們?cè)缇拖虢o對(duì)方道歉，但只是考慮到對(duì)方的問題。過不了幾天，自然都和好了。

　　小時(shí)候，就是這樣，現(xiàn)在想起來，還真是好笑呢！往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆流光溢彩的珍珠。

　　在我們即將分別之際，都無言以對(duì)，那是因?yàn)槲覀冃睦镉刑�多的話要說。只有讓淚水深深地藏在心底，面帶著微笑，用力地?fù)]揮手，向同學(xué)們告別，望著你那熟悉的背影。

　　時(shí)間啊時(shí)間，為什么過得這么快，可以停留一秒嗎？哪怕是給我們一點(diǎn)點(diǎn)互相告別的時(shí)間。

難忘的小學(xué)作文 篇2

　　學(xué)習(xí)輪滑是一件讓我十分難忘，那是一年級(jí)的事了，到現(xiàn)在想起來還讓我記憶猶新。

　　剛穿上輪滑鞋的時(shí)候站也站不起來，摔了個(gè)“大屁蹲”，只能扶著媽媽的手才能站起來，搖搖晃晃總也找不到重心，當(dāng)我想放棄的時(shí)候，媽媽告訴我：“困難就像是紙老虎，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)”，媽媽給我報(bào)了一個(gè)輪滑培訓(xùn)班，想著媽媽的話和憑著我對(duì)輪滑的喜愛，我很快就從初級(jí)班升到了中級(jí)班，還學(xué)會(huì)了倒滑、八字滑、轉(zhuǎn)彎剎車等等好多花樣，現(xiàn)在我已經(jīng)是一名輪滑高手了。每當(dāng)我穿上心愛的輪滑鞋，在廣場的人群里自由的穿梭，聽到路人的.陣陣贊嘆聲，我心里就特別的得意。

　　通過學(xué)習(xí)輪滑讓我懂得了，要做好一件事不是那么容易的，不能三天打魚兩天曬網(wǎng)，要堅(jiān)持不懈，才會(huì)成功。

難忘的小學(xué)作文 篇3

　　往事就像一條多姿多彩的“帶子”，時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里。在這條“帶子”里有一種“顏色”令我非常難忘。

　　那是在一次回家的路上，我走著走著，突然下起了雨，不得不先在屋檐下避雨，可是，雨越下越大一直下個(gè)不停。我心里不時(shí)的抱怨著：哎，這是什么鬼天氣嗎，剛才還是晴空萬里，可是現(xiàn)在卻下起了瓜瓢大雨，簡直就像孫猴子的臉說變就變，害得我回不去了。我的心思似乎被一位阿姨看穿了，她走了過來和藹的說：“小朋友，一定等急了吧，這把傘你先拿著。”說完后，便把傘遞給我，看著她的'身影消失在大雨中，我激動(dòng)的流下了眼淚。

　　啊，原來在我們平時(shí)的日常生活中，自己認(rèn)為是微不足道的事情，卻可以給別人非常打的幫助�！爸灰�人人都付出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。”

難忘的小學(xué)作文 篇4

　　六年前，作為學(xué)前班的我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。光陰似箭，日月如梭�，F(xiàn)在我已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了。

　　記得我剛剛開學(xué)的時(shí)候，我的`新老師是一個(gè)看起來有點(diǎn)嚴(yán)肅的老師。有一次，老師在前面講課，我就在下面開小差，下課時(shí)，老師批評(píng)了我說：“以后不許上課開小差�！蔽艺嫘覒c老師沒打我，如果換做別的老師，肯定會(huì)打我，甚至是找家長。 慢慢的，覺得老師和藹了許多，我沒有開學(xué)時(shí)見到她那樣害怕。就這樣，我成了數(shù)學(xué)科代表；同學(xué)們即使犯了錯(cuò)誤也只是告訴我們以后不要這么做了，即使闖了“大禍”，也只是批評(píng)我們幾句。 有一次，別人都出去做操了，我要播音，所以沒去做操。雖然不是第一次播音，但還是有點(diǎn)小緊張；現(xiàn)在的我，又成了副旗手，要加倍努力了，不過倒霉的還是林亦輝，我覺得我有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍的感覺，哈哈~~ 有一次，我做值日生，某個(gè)討厭的男生過來了，我向

　　他做了個(gè)鬼臉，他都要笑得肚皮都破了，不小心撞到了桌子，幸好抽屜里的東西沒有摔壞。 怎么樣？我在校園的生活很是幸福吧？

難忘的小學(xué)作文 篇5

　　“上課”一詞讓人聽了就害怕，難忘的一堂課�？烧l又會(huì)想到“上課”一詞讓人聽了開心呢？可就有這么一堂讓我們開心的課，到現(xiàn)在，想起來，心里還美滋滋的。 一天過來，我們終于熬到了最后一節(jié)托管課。“我希望這堂可是孫老師上，你呢？”“我也是……？同學(xué)們都議論紛紛。一陣上課鈴后，大家的眼神都不由自主得跑到了樓梯口，迎接老師的到來。看得出，大家都想上語文，不想上數(shù)學(xué)�？善�偏拖著高跟兒鞋在地上走來的.是梁老師。哎！又是數(shù)學(xué)課，我想著：不知道今天回去又是啥時(shí)候了。

　　“下面，請(qǐng)同學(xué)們把你們的練習(xí)冊(cè)拿出來�！绷豪蠋熞贿叿�著自己的練習(xí)冊(cè)，一邊對(duì)我們說。她手中的教桿早已成為了我們讀書的節(jié)奏，在桌子上敲得啪啪作響，小學(xué)生作文《難忘的一堂課》。“轟！”就在這個(gè)時(shí)候，從窗外的天空中傳來一聲兒巨響，掩蓋了我們的讀書聲，掩蓋了梁老師手中教桿的節(jié)奏聲�！巴�！”象往常一樣，同學(xué)們希奇地發(fā)出一陣感慨。就在這時(shí)，從群“龍”中冒出一句話：“咸蛋超人奧特曼降臨了！”“哈哈哈哈，呵呵呵呵……”頓時(shí)，教室里傳出一陣哄堂大笑。是什么人這么幽默呢？還不是我們班兒頑皮的“搞笑大王”羅＊＊說的。教室里的氣憤變得歡躍起來。本以為梁老師會(huì)大發(fā)脾氣，然后火冒三丈得說一聲：“笑什么笑？有什么好笑的，快點(diǎn)繼續(xù)讀書！”誰知，梁老師不但沒有發(fā)脾氣，沖我們吼，反而還象一個(gè)小妹妹嬉皮笑臉得問我們：“咦，你們都在笑什么呢？”頓時(shí)，全班同學(xué)都異口同聲得回答到：“羅＊＊說咸蛋超人奧特曼降臨了�！鳖D時(shí)，梁老師捧著肚子，揮著教桿哈哈大笑起來，還不停跺腳，比我們還要開心。全班同學(xué)眉飛色舞，沉浸在這堂課的歡樂之中。

　　這堂課在嚴(yán)肅中開始，卻在歡樂中結(jié)束，讓我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)知識(shí)，在快樂中度過。

難忘的小學(xué)作文 篇6

　　說到我們6年級(jí)5班，誰不豎起大拇指好好稱贊一番呢？我們班真是人才濟(jì)濟(jì)��！呵呵，我好自豪，在這樣的班集體里學(xué)習(xí)六年了，小學(xué)畢業(yè)后，我們就要各奔前程……

　　老師有許多得力助手——這是讓老師感到欣慰的。

　　我們班的學(xué)習(xí)委員老蒲�？墒侨�年級(jí)響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋�，上上學(xué)期期末考試，硬是拿了個(gè)全年級(jí)第一，弄得好多所謂的“尖子生”一看見他，就是足以殺死人的眼光。我每次瞧到他痞子小無賴的模樣，怎么也不會(huì)想到老蒲有這般厚的功底！

　　勞動(dòng)委員小蒲真是勤勞，學(xué)習(xí)成績好很優(yōu)秀。天天都是“面朝垃圾，背向天花板”，不愧為我們班勞動(dòng)的領(lǐng)先者。

　　旗手阿德第一次在臺(tái)上升旗的那一天早晨，就讓我們大開眼界：當(dāng)國歌奏到一半的時(shí)候，全校師生的目光都凝聚在那鮮紅的國旗上，不知道咋了！冉冉升起的國旗竟然停在旗桿中間，拉不上去了�？吹桨⒌履谴蠛沽芾斓臉幼�，真是令人捧腹……上上上學(xué)期期末考試，本來我的分?jǐn)?shù)是全班最高的，可“半路殺出個(gè)程咬金？”，阿德忽然對(duì)老師說：“老師，我數(shù)學(xué)少加了四分！”這一聲如“晴天霹靂”給了我一個(gè)嚴(yán)重的打擊，哇！比我的.總分都多一分呢！就這樣，我的“冠軍”不翼而飛！弄得我到現(xiàn)在想起來這件事，都還恨得牙癢癢。

　　學(xué)校的大隊(duì)干部藝，哇！那可不得了。零碎的流海，大而有神的眼睛，可怕的是她有一張非常能說會(huì)道的嘴！有著超級(jí)外向的性格！那次，我正在教室里寫作業(yè)，聽見教室外有“咚咚咚”一陣急促的跑步聲，十之八九又是藝！打開門一看，果然又是藝正“呼哧呼哧”地被人“追殺”……或許這個(gè)有著男子氣概的女孩兒還有一鼓不服輸?shù)臎_勁兒—藝的成績好得讓所有同學(xué)都妒忌。藝像一名堅(jiān)強(qiáng)的水手，有著中國第一女皇帝——武則天特有的性格，她可以毫不謙虛地說：“我是最棒的！”

　　我們班的才女——好兒，可是琴、書、畫、歌、舞樣樣精通。好兒是我的老師，不過我唱歌的時(shí)候，她總會(huì)大呼救命，而后，氣得她直敲我腦袋：“你啊……你啊……你真是五音不全！”

　　中隊(duì)長辰和組織委員蔓、宣傳委員雯、體育委員杰，這四個(gè)女孩兒，雖然海拔不高，但都各有所長，深得老師喜愛。

　　上學(xué)期作文競賽，六年級(jí)每個(gè)班選10名學(xué)生參加比賽，六年級(jí)五班9名學(xué)生獲獎(jiǎng)；全年級(jí)共有7個(gè)一等獎(jiǎng)，我們班就占其中的七分之五。老師笑得合不攏嘴，她自豪極了，有這樣一批令人得意的學(xué)生，教師怎會(huì)不自豪呢？

　　還有八十多天就小學(xué)畢業(yè)了，我對(duì)教室里的每一分鐘戀戀不舍，我真的好舍不得這一群好朋友，可為了我們的將來不得不離開！

　　愿我的好友們，在自己的人生舞臺(tái)上，盡情揮灑：“我的天地由我開辟！”

難忘的小學(xué)作文 篇7

　　三年以前，我還在讀幼兒園，現(xiàn)在我長高了，長大了，已經(jīng)讀小學(xué)三年級(jí)了，小學(xué)生記事作文：一件難忘的事。直到現(xiàn)在，我還非常懷念在幼兒園的時(shí)光，懷念那里的小伙伴和那些各種各樣的玩具。

　　上個(gè)星期天的上午，我和馬慧龍還有李婷一起在幼兒園門口玩耍。這時(shí)幼兒園里的一個(gè)老師走了過來，李婷就問那個(gè)老師，我們?nèi)齻�(gè)可不可以到里面去玩那些玩具？老師就說：“你們?nèi)齻�(gè)可以進(jìn)來玩，不過，你們得先幫我打掃衛(wèi)生�！蔽覀兙屯�意了。

　　我們進(jìn)到幼兒園里，首先幫助老師打掃后院。那里臟的不得了，我們掃了一遍又一遍，連續(xù)掃了半個(gè)小時(shí)才掃干凈。接著又去打掃廚房，廚房里還算干凈，只有一點(diǎn)點(diǎn)臟，我們只掃了幾分鐘就掃完了。掃完了廚房，我們又去了游泳池里掃，那里非常的好掃，但是很滑。接著，我們又開始掃幼兒園里的大操場。那里也非常的臟，我們一點(diǎn)一點(diǎn)的掃，掃了好幾遍才掃干凈，整個(gè)幼兒園都打掃遍了，掃的一干二凈，足足花了我們一個(gè)上午的時(shí)間。剛好這時(shí)我們又都要回去吃中午飯，看來，我們上午沒時(shí)間玩這些玩具了。于是我們就跟那位老師說了聲再見，并約好下午讓我們?cè)賮硗孢@里的玩具。我心里就特別的.高興，因?yàn)槲医K于又有機(jī)會(huì)玩幼兒園里的玩具了。

　　回到家，我趕緊吃飯，三口二口就把飯吃完了。我剛想出去，爸爸就攔住我，要我先練習(xí)一下二胡，然后才可以去玩。沒辦法，我又在家里練了一個(gè)小時(shí)候的二胡�？梢猿鋈ネ媪�，我就去找李婷和馬慧龍。沒想到，他們已經(jīng)不在家，我就跑去幼兒園那兒找他們。他們果然在這里。我氣憤地說：“好哇，你們也不等等我，就先跑來玩這些玩具了�！痹掃�沒說完，我就沖了進(jìn)去。

　　很久沒玩幼兒園里的這些大型玩具了，現(xiàn)在我終于又可以放開來玩，這就好像回到了幼兒園的時(shí)候，我真的非常激動(dòng)。

　　我覺得這件事非常有意思，我們既做了好事，幫助了幼兒園里的老師搞衛(wèi)生，又讓自己玩得非常開心。這件事真讓人難忘！

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