【優(yōu)選】快樂的小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的快樂的小學(xué)作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂的小學(xué)作文 篇1
童年是快樂的，童年是美好的，童年也是彩色的。記得我十歲那生日，爸爸答應(yīng)帶我去游樂園玩一場。
晚上，爸爸驅(qū)車來到了游樂場，一進游樂場把我興奮壞了，我面前出現(xiàn)了有：海盜船、恐怖城堡、豪華飛椅、遨游太空、太空飛碟等等好玩的事物。我先玩了海盜船，坐上海盜船后，船開始搖，那海盜船是越來越高，到后來都快豎起來了，幸好我系了安全帶。下來以后，我說：“嚇死我了�！钡倚睦飬s很開心。后來又玩了很多游戲項目，到最后只有兩個游戲項目沒有玩，一個是恐怖城堡，一個呢是遨游太空。爸爸讓我選其中一個游戲項目玩，我再三猶豫還是決定玩恐怖城堡。爸爸這次和我一起進。爸爸買好票，我就和爸爸進去了。
第一次遇了一個吊死鬼，那個鬼從嘴里伸出一條血紅的大舌頭，恐怖極了。后來，又遇到了許多恐怖的'人或鬼，比如：燒黃紙的人，桌上被砍死的人，勒死的人等。我走出游樂場，但心里還是很懷念，我想下一次生日時，再來這座游樂園玩。
這是我的童年往事，是我記憶中的事情，也是令我快樂的事情。我認為我的童年是快樂的！
快樂的小學(xué)作文 篇2
不知是父母的影響，還是我自己的喜好，在我很小的時候，我就愛上了讀書。從簡單的識字書到精美的圖片書，從夢幻的拼音書到無拼音的全文章的名著，不知不覺，書陪我從三歲長成十二歲的大孩子。十年來的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我長了不少文化和知識，它也成為了我心靈中的一份快樂。
為了讀書，我可以舍棄我的所有時間，媽媽告訴我：“讀好書，就會有很大收獲。”果然，收獲還是有了。那是四年級時，商場舉行猜燈謎活動，我根據(jù)書看過的一個謎語，竟答對了一道題，并獲得了一個精致的小筆盒！禮物雖小，卻意義非凡，我對書更是愛不釋手了。
讀書，讓我有了天馬行空的想象力和各種各樣的寫作方法。五年級時，我有了第二筆收獲，我在學(xué)校的`作文比賽中榮獲高年級組二等獎，我是何等的興奮��！
讀書，不僅帶給我快樂，也成為了治療我心理的良藥。有一次，我因打破了家里的花盆被媽媽狠狠地訓(xùn)了一頓，而我認為我不是故意的，不該認錯，就把自己關(guān)進了房間，抓起一本書就看了起來，很快，我被書中的情節(jié)所吸引，心中的怒火漸漸消失了，故事里的主人公犯了錯誤能及時認錯，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)�。∽罱K，我打開房門，主動向媽媽承認了錯誤，媽媽也覺得她做了過分了些，原諒了我，我們和好如初了。
讀書，給了我心靈極大的舒適和滿足，每當暢游書海，我的憤怒、痛苦、悲傷全部化為了快樂。書，你真是我快樂的源泉，接下來，讓我們共同創(chuàng)造快樂吧！
快樂的小學(xué)作文 篇3
“叮鈴鈴”，下課鈴聲響起，又到了課外活動時間了，小朋友們拿起各種運動器材，像箭一般地沖出教室，來到了操場。
小朋友們有的跳繩、有的踢毽子、還有的在賽跑……最熱鬧的要數(shù)拔河比賽了，六個小朋友分成兩組，一個扎著羊角辮的小姑娘手拿紅旗站在中間做裁判。哨子一響，雙方都不甘示弱，拼命往后拉，所有的人身體向后傾，用腳跟蹬著地，繩子中間的.紅布一會兒移向東、一會兒移向西，雙方卯足了勁，努力堅持著。旁邊的啦啦隊使勁地吶喊助威。終于一方體力不支，被對方連繩帶人一起拉過了中間線，操場上爆發(fā)出熱烈的掌聲。
這真是一場有意思的課外活動�。�
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