【優(yōu)秀】朋友小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的朋友小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
朋友小學(xué)作文1
我的好朋友是一個(gè)小書蟲(chóng)，也是一個(gè)愛(ài)臭美的人。
她個(gè)子高高的，身子瘦瘦的，好像一陣風(fēng)就可以把她吹跑似的。一頭烏黑發(fā)亮的齊肩短發(fā)，彎彎翹翹的'眉毛像月牙，一雙水汪汪的大眼睛像兩顆黑寶石一樣，她的鼻子很靈敏，一張櫻桃小嘴笑起來(lái)總是會(huì)露出小白牙，
我的好朋友是個(gè)書迷，平時(shí)總是拿著一本書，看見(jiàn)了座位，就坐下來(lái)，開(kāi)始專心致志地看書。有一次，她一來(lái)我家，沒(méi)和我打招呼，就直接扔下書包，沖到書房，拿了一本故事書津津有味地看了起來(lái)，她眼睛緊緊地盯著故事書，看見(jiàn)好笑的地方她就哈哈大笑起來(lái)，看見(jiàn)傷心的地方她就會(huì)皺著眉頭，撇著嘴巴，好像要哭一樣，看完了，她就閉上了眼睛，好像在回味書中的內(nèi)容。不知過(guò)了多久，我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有動(dòng)靜了，就悄悄地走過(guò)去打開(kāi)門說(shuō)：“我們出去玩吧！”她頭也不抬地回答：“我要看書，你別打擾我�！�
她也愛(ài)臭美，每一次她都要穿上一條美麗的裙子，在我面前炫耀著說(shuō)：“今天我穿的好看嗎？”非得我說(shuō)好看她才肯善罷甘休。有一次，我們準(zhǔn)備去吃飯，媽媽正在給她梳頭發(fā)，可一扎歪，她就不耐煩的要求重梳，梳好了之后，她又要夾發(fā)夾，這個(gè)不合適，就扔在了地上，那個(gè)不漂亮，又丟在一邊。就這樣不知過(guò)了多久，她終于選好了，該換衣服了，她左挑右選，換上了一條裙子，照照鏡子，左一看右一瞧，覺(jué)得不好看，就又換了一件，換來(lái)?yè)Q去，直到她滿意我們才吃飯。
我覺(jué)得她要改了愛(ài)臭美的壞毛病就好了，真希望她改一改呀！
朋友小學(xué)作文2
我喜歡交朋友，尤其喜歡和那些無(wú)聲的書籍交朋友。書籍是我最忠實(shí)的朋友，與我形影不離。
媽媽叫我“書蟲(chóng)”，爸爸叫我“書呆子”，一看到書，我便兩眼放光，就像黃鼠狼看到了小雞。最近我最喜歡的朋友是《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》這本書。一翻開(kāi)書，我便陶醉其中，難以自拔。書在哪兒，我便在哪兒。睡覺(jué)時(shí)，它在我枕頭底下，吃飯時(shí)，它在我碗旁邊。
一天夜里，我怎么也睡不著，于是便從枕頭下把它拿了出來(lái)。故事妙趣橫生，磁鐵般吸引著我往看。我越看越有精神，就像喝了一杯美酒，醉在了書里面，甚至我把自己當(dāng)成了書里的主人公——蟋蟀，去給伙伴們演唱歌劇。我唱得如醉如癡，周圍聚滿了人，人群中發(fā)出了雷鳴般的.掌聲。我哈哈大笑起來(lái)。正在我陶醉其中時(shí)，媽媽卻站在了我的身后，“都凌晨五點(diǎn)了，你怎么還沒(méi)睡，神經(jīng)兮兮地笑什么，嚇了我一跳。”媽媽心疼地責(zé)怪我說(shuō)。
天哪，這時(shí)我恰好聽(tīng)到了雞鳴的聲音，我竟然沒(méi)有一絲困意，而且竟然還興致勃勃，仿佛吃了一個(gè)冰淇淋，心里甜蜜極了。在媽媽的催促下，我只好關(guān)上燈，勉強(qiáng)讓自己入睡。
第二天早上起床后，我發(fā)現(xiàn)自己脖子無(wú)法轉(zhuǎn)動(dòng)，原來(lái)落枕了，我成了一棵“歪脖子樹(shù)”。但我一點(diǎn)也不后悔，因?yàn)楦笥言谝黄�，我忘記了時(shí)間，忘記了疼痛。
現(xiàn)在我讀過(guò)的書籍大概有一百多本，每一本都是我親密無(wú)間的朋友。我的朋友可謂遍布天下。
朋友小學(xué)作文3
我家有一只小貓，全身雪白的絨毛，仿佛公主身著的白紗裙，所以我叫它“茜茜公主”。
一天當(dāng)我高高興興地拎著肯德基走進(jìn)家門時(shí)，“茜茜公主”一反常態(tài)，虎視眈眈地盯著我手中的食物不停地喵喵叫，仿佛在說(shuō)“我要吃，我要吃！”看見(jiàn)這架勢(shì)，嚇得我以迅雷不及眼耳之勢(shì)沖進(jìn)洗手間胡亂洗了手，竄回桌前，準(zhǔn)備美餐一頓。眼前的一切讓我驚呆了，看見(jiàn)桌上凌亂的食品袋讓我血往上沖，怒目圓睜，四處尋找饞貓，發(fā)現(xiàn)她竟然在餐桌下狼吞虎咽地吃著一個(gè)雞腿。我憤怒地大聲呵斥，“饞貓，看我怎么收拾你，就在我轉(zhuǎn)身去找笤帚的.時(shí)候，這饞貓一溜煙跑進(jìn)臥室鉆進(jìn)床下，任憑我怎么呼喚，它也不肯出來(lái)。
一天，兩天，三天……再也見(jiàn)不到它在門口企盼的身影，我心里難過(guò)極了，失去了親密的貓朋友的陪伴，真孤獨(dú)。第四天，我拿著剛買的一條新鮮的小魚，趴在床邊輕聲說(shuō)：“茜茜公主”，快出來(lái)吧，我不發(fā)脾氣了，原諒我吧！”話音剛落，只見(jiàn)一張黑乎乎的小臉露了出來(lái)，隨之探出灰色的身軀，這是我的公主嗎？我心痛極了，一下把它摟在懷中，鼻子一酸，眼淚奪眶而出。喃喃地說(shuō)“我們和好吧！”它好像聽(tīng)懂了似的，乖巧地趴在我懷里，任憑撫摸。這時(shí)我深深感到，好朋友的理解和尊重?zé)o比重要。
“茜茜公主”親密的貓朋友，我們永遠(yuǎn)在一起。
朋友小學(xué)作文4
小兔奇奇，小貓咪玲玲和長(zhǎng)頸鹿高高是最好的朋友！
有一天，下小雨了，小兔奇奇剛?cè)ミ^(guò)外婆家，打著傘準(zhǔn)備回家。在回家的路上，他看見(jiàn)了小貓咪玲玲躲在大樹(shù)下，感覺(jué)他很難受，而且還沒(méi)有拿傘，小兔奇奇問(wèn)道：“小貓咪玲玲，你怎么了，生病了嗎？”小貓咪玲玲傷心的說(shuō)：“小兔奇奇，我沒(méi)有生病，我沒(méi)有傘，能和你一起打傘回家嗎？”小兔奇奇高興的說(shuō)：“當(dāng)然，你忘了嗎，咱們是好朋友呀！”
說(shuō)著，小兔把傘打在小貓咪玲玲的.頭上，小兔奇奇說(shuō)：“呀，我今天拿的傘剛好夠我們倆打！”這時(shí)，他們看見(jiàn)長(zhǎng)頸鹿高高垂頭喪氣的走在他們的前面。小兔奇奇和小貓咪看見(jiàn)了，想：“長(zhǎng)頸鹿高高沒(méi)有雨傘，他肯定會(huì)淋濕的！”
于是，小貓咪玲玲有禮貌的說(shuō)：“長(zhǎng)頸鹿高高，我把我的藍(lán)衣服脫掉，掛在你的頭上，這樣，你就不會(huì)淋到雨了！”然后，長(zhǎng)頸鹿高高高興的接過(guò)小貓咪的藍(lán)衣服，掛在他的頭上，這下，他們?nèi)齻�(gè)都不會(huì)淋到雨了！
他們回到家，天已經(jīng)晴了！太陽(yáng)公公出來(lái)了，小兔奇奇和小貓咪玲玲一起拿著毛茸茸的毛巾，給長(zhǎng)頸鹿高高擦身上的雨水，長(zhǎng)頸鹿高高開(kāi)心的說(shuō)：“啊，擦我的背我感覺(jué)好癢呀！”就這樣，小兔奇奇和小貓咪玲玲給長(zhǎng)頸鹿高高擦雨水，還和長(zhǎng)頸鹿高高聊天哪！長(zhǎng)頸鹿高高說(shuō)：“謝謝小兔奇奇，謝謝小貓咪玲玲，我們?nèi)齻�(gè)永遠(yuǎn)是最好的朋友！”
朋友小學(xué)作文5
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫黃××，她的身高中等，有白白的皮膚，大大的眼鏡，紅紅的嘴巴，看就讓人想喝她做朋友。
××很大方。有一天，我面巾紙剛好用完了，我問(wèn)××：“××，能不能送我?guī)讖埫娼砑?”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，從抽屜里拿出幾張面巾紙給我，我滿臉欣喜，連忙說(shuō)道：“謝謝�！彼蛭倚α诵](méi)說(shuō)什么。如果我向別人要的話，說(shuō)不定只要了幾次別人局煩起來(lái)了，不送我了，但××可不是那樣的人，她知道我的用完了，所以才向她要的
我更喜歡××的歌喉，她唱歌可好聽(tīng)了，好像在四年級(jí)的百靈鳥(niǎo)比賽中，獲得了百靈鳥(niǎo)的稱號(hào)，就算不是“百靈鳥(niǎo)”，也得了一等獎(jiǎng)，百靈鳥(niǎo)可是鳥(niǎo)類中，唱歌最好聽(tīng)的鳥(niǎo)，她每天不去排練大合唱就去周老師那里學(xué)唱歌。每當(dāng)?shù)桨凫`鳥(niǎo)比賽的時(shí)候，我在心里默默地為××加油，希望她能發(fā)揮出自己最好的水平，為班級(jí)爭(zhēng)一口氣。每當(dāng)她在唱的時(shí)候，我會(huì)沉醉在那柔美的歌聲中，上帝給她了一副動(dòng)聽(tīng)的歌喉，也成了想和她交朋友的一點(diǎn)。
××有這么多的優(yōu)點(diǎn)，告訴你吧，她還很會(huì)逗人笑，她會(huì)把兩邊的臉向里擠，嘴巴就胖胖的`了，這樣說(shuō)起話來(lái)，可讓我們笑的夠。
××就是有許許多多的優(yōu)點(diǎn)，她的那么多優(yōu)點(diǎn)吸引著別人想和她做朋友，她會(huì)有起來(lái)越多的朋友的。
朋友小學(xué)作文6
風(fēng)，輕輕地吹過(guò)，吹動(dòng)著絲絲云發(fā)。雨，柔柔地下著，浸濕了朵朵云海。光，暖暖地照著，點(diǎn)燃了盞盞云燈。我，靜靜地看著，想著云是我的朋友……
—題記
陽(yáng)光普照大地，躺在草地上望著藍(lán)天的那一刻，有一種想與云做朋友的一種沖動(dòng)的感覺(jué)。在天空的襯托下，乳白色的.云時(shí)而淡、時(shí)而透明、時(shí)而歡騰、時(shí)而靜謐。那種與藍(lán)白融合起卻又能看到原本的顏色，是我向往的、是我喜愛(ài)的、是我最希望擁有的。閉上眼，感受著陽(yáng)光溫暖全身，風(fēng)兒撫過(guò)臉龐，云兒飄動(dòng)的聲音。那種聲音，很美很美，就像孤獨(dú)的船帆被風(fēng)兒吹過(guò)的那種喜悅之情。它是那么的美麗、那么的孤獨(dú)、那么的容易滿足。不要以為它高高在天上很得意，很自豪，云的若是萬(wàn)物都感受不到的，我想做它的朋友，給它心靈上的安慰。
追逐風(fēng)是什么感受呢？我不知道，也許是一種歡快，幸福的感覺(jué)，也許是一種無(wú)奈，痛苦的感嘆。每每抬頭看著它，它都在追趕著風(fēng)，它們是在玩嗎？還是一種無(wú)奈之舉。如果可以的話，我好想拉著云，與云一起奔跑，一起歡笑，一起悲哀。也許在未來(lái)的未來(lái)，世間萬(wàn)物都改變了，但仍有一樣?xùn)|西是不會(huì)改變的，那就是朋友之間的友誼。出生入死，有難同當(dāng)，有福同享的那種信仰，是人世間最珍貴的東西，萬(wàn)物都是，云也是。
朋友小學(xué)作文7
她，矮矮的個(gè)子，苗條的身材，長(zhǎng)得眉清目秀，你能猜出她是誰(shuí)嗎？對(duì)，她就是我的好朋友——袁姝怡。
袁姝怡長(zhǎng)著一對(duì)寶石般的水靈靈的小眼睛，笑起來(lái)像彎彎的月亮。小小的鼻子下面，藏著一張小巧玲瓏的嘴，一條馬尾辮常常披在身后，顯得活潑可愛(ài)。她雖然長(zhǎng)得很弱小，但別小看她，她的`雙腳可靈敏呢！因此，跳繩是她的強(qiáng)項(xiàng)。我們彼此熟悉，但從有一天起，我才真正了解她。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我和袁姝怡高高興興地走進(jìn)學(xué)校。到了操場(chǎng)時(shí)，她突然停下了腳步，指著地上的錢包，問(wèn)：“這是誰(shuí)的錢包？”：“走吧，要么你拿著，要么讓它繼續(xù)‘躺’在地上唄�！蔽衣唤�(jīng)心地說(shuō)，一邊看著她。只見(jiàn)，袁姝怡一臉嚴(yán)肅，一會(huì)兒愁眉苦臉，一會(huì)兒做著丟錢包的動(dòng)作，一會(huì)兒像是在苦思冥想。我看著她，對(duì)她說(shuō)：“快走吧，別管它了。”“不行，不行，如果……”袁姝怡一邊自言自語(yǔ)，一邊撿起錢包，塞進(jìn)口袋�！白甙�，要上課了！”她說(shuō)。我想：怨不得這么上心，原來(lái)她要占為己有呢……
中午時(shí)，令人意想不到的事發(fā)生了。校廣播站播出了“失物招領(lǐng)”的通知，我大吃一驚，兩條腿像灌了鉛一樣，十分沉重。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉“沙沙”做響，像是在責(zé)備我為什么誤解自己的好朋友。第二天，我內(nèi)疚地走到她面前道歉。她熱情地說(shuō)：“不用了，我們不是好朋友嗎……”我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
看，這就是我熱心的少年朋友——袁姝怡。
朋友小學(xué)作文8
在生活中，朋友是最不可缺少的�！芭笥选�，這個(gè)詞擁有這特殊的意義。
我雖然有許多朋友，但是，我覺(jué)得我真正看重對(duì)方的朋友這有一個(gè)，那就是她，她叫黃雨綿，比我大一歲。大家一定想知道黃雨綿為什么是我真正看中對(duì)方的朋友吧！
想起那年，我才10歲，她11歲了。
有一天，我倆和李清思相約一起去我們的秘密基地玩。
“快看！“李清思手指著一棵樹(shù)上的什么，”那里有個(gè)鳥(niǎo)窩！”
我和阿綿想李清思手指的地方望去，那里果然有一個(gè)鳥(niǎo)窩。
“我們?nèi)×怂�！”李清思說(shuō)道。
我和阿綿點(diǎn)了點(diǎn)頭。
再?zèng)Q定下由我上去取，阿綿和李清思在下面接。
我馬上脫了鞋，像一頭餓得發(fā)慌的野獸瘋狂的爬了上去，不一會(huì)兒，那個(gè)鳥(niǎo)窩就在我的眼前。
“楊池！你真棒！”阿綿高興的說(shuō)。
我霎時(shí)間得意了起來(lái)，神氣地往下面一看，“啊”這么高！我一步留神，就摔了下來(lái)。
我摔了下來(lái)，萬(wàn)幸的是我并沒(méi)有受多大的傷，只是左腿摔傷了，可李清思嚇得馬上逃走了。阿綿便馬上把我扶了起來(lái)，背著我，慢慢地把我送回了我的家里。
阿綿把我背回了我家，給我的傷口進(jìn)行了消毒。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間到了10點(diǎn)，我的`爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái)，阿綿又不放心我，就覺(jué)定留下來(lái)陪我。
半夜，我突然間醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)阿綿在我旁邊守著我睡著了，我悄悄的起了床，拿了一件棉衣給她皮上，可是，我剛給她披上，她就醒來(lái)了，對(duì)我說(shuō)“楊池，你好點(diǎn)沒(méi)？”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，留下了感動(dòng)的眼淚，緊緊地一阿綿擁抱在了一起。
我與阿綿之間所發(fā)生的事講個(gè)你們聽(tīng)了，因此，我為我有這樣一個(gè)真正看重對(duì)方的朋友感到高興，感到自豪。
朋友小學(xué)作文9
針，是我們一生中都會(huì)接觸的東西，但是，它卻可以成為你的好朋友。
在20xx年的春季，我得了鼻炎，當(dāng)然，這一定是我平時(shí)不注意身體而引起的`。
那天上午，我正在進(jìn)行籃球比賽，頭部突然開(kāi)始疼痛，只好暫時(shí)放棄比賽，看病去了。我慢慢地走進(jìn)鼻腔科，醫(yī)生看了看我的情況，說(shuō)：“要不先開(kāi)點(diǎn)藥，然后再回家輸液，一星期就可以了！”“什么？我最怕打針了，而且還是一星期！”我的心撲通撲通激烈地跳動(dòng)著，就怕醫(yī)生再給我雪上加霜。
回到家，奶奶把村里的醫(yī)生叫過(guò)來(lái)給我輸液，醫(yī)生一來(lái)，我就手心直冒冷汗，身體不停地在顫抖，醫(yī)生慢慢向我靠近，針?biāo)坪跻苍谙蛭艺惺�，心里的恐懼如烏云般壓在心頭。
“�。 蔽掖蠼幸宦暫�，針已經(jīng)進(jìn)入了我的血管里，左手上的痛就減輕了許多，我想是針聽(tīng)到我的大喊后怕我發(fā)火吧！在輸液的過(guò)程中，我一直都在干其他事情，并沒(méi)有想手上的針。我左手輸液右手寫字，終于寫完了作業(yè)，但是手卻開(kāi)始痛了，難道我這是心病？我的心中一直在胡思亂想。
過(guò)了許久，我的心里有了一個(gè)念頭：不如和針交個(gè)朋友，讓它下次扎我身上的時(shí)候輕一點(diǎn)。這樣想著，我不由嘿嘿笑了起來(lái)。
第二天，醫(yī)生又拿著針向我走來(lái)，我卻發(fā)現(xiàn)針?biāo)坪醪辉儆脨旱难凵窨次伊耍疫�給我安慰�！斑@次怎么不痛呀，醫(yī)生？”“因?yàn)槟愫歪樈慌笥蚜搜�！”這時(shí)我才明白，凡事都不能恐懼，要勇敢地去面對(duì)，陽(yáng)光一點(diǎn)有什么不好呢？
從那天起，我不但不怕打針，而且針也成了我的好朋友。
朋友小學(xué)作文10
動(dòng)物和我們共同存在這個(gè)美麗的世界上面，我們應(yīng)該要把動(dòng)物當(dāng)作自己的朋友看待，這樣我們的生活才能更加的精彩，我們家就有一只小動(dòng)物，我把它當(dāng)作自己的朋友一樣，它和我還有爸爸媽媽相處的很好，他的名字叫——阿黃。
阿黃是一只小狗，來(lái)到我們家已經(jīng)有一年的時(shí)間了，它是去年從外婆家?guī)н^(guò)來(lái)的，那個(gè)時(shí)候還是一只很小的狗狗，剛剛出生不久，我看到它的第一眼就感覺(jué)非常的可愛(ài)，肉嘟嘟的，身上通體黃毛，它的媽媽是一只中華田園犬，報(bào)過(guò)來(lái)的第一天的我就對(duì)它愛(ài)不釋手，總是喜歡抱著它，但是阿黃來(lái)到我們家之后很是不適應(yīng)，在這個(gè)陌生的'環(huán)境里面，它一開(kāi)始的時(shí)候還是比較慌張，對(duì)我們也是感覺(jué)很怕，但是隨著慢慢的熟悉之后的，不到一周的時(shí)間它就熟悉了。
現(xiàn)在阿黃也有一歲了，身體非常的健碩，但是我覺(jué)得沒(méi)有剛剛來(lái)到我們家時(shí)候那么可愛(ài)了，不過(guò)它非常的聽(tīng)話，能夠聽(tīng)懂一些簡(jiǎn)單的話，我們相處的非常的好，想想還有點(diǎn)滑稽，我有的時(shí)候不開(kāi)心了我居然會(huì)和阿黃訴說(shuō)，雖然它聽(tīng)不懂，但是我還是對(duì)這它說(shuō)話，想想就覺(jué)得非常的滑稽，阿黃平時(shí)喜歡躺在外面的空地山太陽(yáng)，平時(shí)也不會(huì)很吵，我一逗它，它就會(huì)一直跟我玩?zhèn)�不停，這讓我們之間慢慢的非常的熟悉，就像朋友一樣，它會(huì)和我玩耍，有的時(shí)候，我放學(xué)回來(lái)它都會(huì)來(lái)接我，每一次遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就想我沖過(guò)來(lái)，似乎看到我非常的開(kāi)心，一般我都會(huì)和它玩耍一會(huì)，然后阿黃才會(huì)滿足繼續(xù)安靜的趴在一旁。
正是因?yàn)槲覀冎g相處的比較好，所以我覺(jué)得有的時(shí)候，我和阿黃還是很有默契的，我認(rèn)為和動(dòng)物要拉進(jìn)距離，這樣我們的生活環(huán)境才會(huì)更加的美好，更加的和諧。
朋友小學(xué)作文11
想起星期一那件事，我覺(jué)得我只有小飛一個(gè)朋友了。
那天，我去我媽單位上吃午飯，和楊詩(shī)意還有趙艾琳一起走。 我們走向車站，一邊走一邊聊天，說(shuō)說(shuō)笑笑，可開(kāi)心啦！這時(shí)我們看見(jiàn)離車站不遠(yuǎn)處有一家剛剛開(kāi)業(yè)的店，至于賣什么，我已經(jīng)記不清了，只知道那是一家雖然很小但是很漂亮的店。門前掛著彩帶，上面寫著藝術(shù)字：熱烈慶祝xx店開(kāi)業(yè)啦！門前還有四束鮮花，使小店看起來(lái)有一種說(shuō)不出的美。
楊詩(shī)意見(jiàn)了，被吸引住了。趙艾琳看見(jiàn)了這美麗的'鮮花，也停住了腳步。那鮮花確實(shí)很美，艷紅色的花瓣微微的卷曲著，被露水灌溉后，顏色更新了。翡翠似的綠葉嵌在嫩綠的莖上，真像是一個(gè)嬌美的姑娘。“這花真好看，我摘一朵�！壁w艾琳伸出手，努力撇斷那硬硬的莖。楊詩(shī)意興奮極了，立刻說(shuō)：“趙艾琳，我也要一朵，我要那朵粉紅色的�！薄靶�！”趙艾琳笑得和那朵花差不多。
“不要！”我阻止了他們，“那樣花會(huì)死的。你們兩個(gè)呀，就會(huì)做那種缺德的事，快停手！”
她們停手了。楊詩(shī)意瞟了我一眼，趙艾琳也瞟了我一眼。
唉！這兩個(gè)無(wú)聊又幼稚的家伙。我真不想再和她們?cè)谝黄鹆�。這樣想著，說(shuō)：“好啦，拜拜！”她們也說(shuō)：“嗯，拜拜�！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)身，聽(tīng)到她們說(shuō)：“小咪仔真煩！”“就是嘛，摘個(gè)花都不讓，他以為他是誰(shuí)呀？遂寧市市長(zhǎng)��？“
我聽(tīng)了這些話，雖然覺(jué)得沒(méi)什么大不了的，但總覺(jué)得心里酸酸的。
哼，兩個(gè)缺德的人。
朋友小學(xué)作文12
真誠(chéng)像一縷陽(yáng)光，照亮我的心田；真誠(chéng)像一股暖流，溫暖我的人生；真誠(chéng)像一柄利劍，指出我的錯(cuò)誤，讓我改正。
那一天，我去超市買東西，突然看到了幾只小烏龜，它們像綠色的`小石子一樣靜靜地爬臥在水底，有時(shí)會(huì)突然伸出頭來(lái)在水面上深深吸一口氣，便很快縮回頭去，吐出一串小泡泡，好看極了。如果我能夠擁有一只該多好��！可是，我身上只有兩塊錢，怎么辦呢？我真想悄悄地偷一只，可一時(shí)拿不定主意，便去找朋友修方舟商量。
他聽(tīng)后，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“朋友，別這么做，偷東西是不對(duì)的，你一定不希望每天被人安上一個(gè)“小偷”的壞名聲吧？”“可是，我很希望擁有一只小烏龜，這該怎么辦呢？”我猶豫不決地說(shuō)。朋友說(shuō)：“沒(méi)有錢可以自己去攢，可以向爸媽借，但千萬(wàn)不可以用偷來(lái)解決�！庇谑牵蚁露Q心，沒(méi)有偷小烏龜，而是通過(guò)攢錢來(lái)獲得了一只小烏龜。
現(xiàn)在，每當(dāng)我看到小烏龜時(shí)，我都會(huì)想起我的朋友——修方舟，如果不是他，我可能已經(jīng)被安上“小偷”的壞名聲了。
從此以后，我再也沒(méi)有做過(guò)壞事，都是因?yàn)橛幸粋�(gè)真誠(chéng)的朋友�？上�，到了六年級(jí)，他被調(diào)到了別的班級(jí)，我們?cè)僖矝](méi)有見(jiàn)過(guò)面。
啊，真誠(chéng)的朋友，感謝你的一句話改變了我的一生。我真誠(chéng)地感謝你！
朋友小學(xué)作文13
我有一個(gè)朋友，叫林忠誠(chéng)，他個(gè)子高，力氣大，一對(duì)招風(fēng)耳，一雙大眼睛嚴(yán)肅認(rèn)真，有時(shí)候也會(huì)露出活潑可愛(ài)的樣子，而且各門功課都很好，兩條腿健步如飛，是體育課的名將。
他性格有點(diǎn)好斗，上次，不知道他和我班的吳生煒同學(xué)鬧了什么事情，打了起來(lái)，哇，好一場(chǎng)惡斗，的吳生煒指甲超級(jí)鋒利，不一會(huì)就把他的脖子撕得這一條傷痕那一條血痕，打完后去吃飯，路上，我開(kāi)玩笑地說(shuō)：“你可破相了哇！”他有點(diǎn)不滿地對(duì)我說(shuō)：“再叫就打死你！”我一抖，但也不怕，我怕他真的沖過(guò)來(lái)打我，我問(wèn)：“吳生煒咋這么厲害，他身上好像沒(méi)有傷��？”他回答：“我也把他的手給抓了。都是血，你沒(méi)看到。”我說(shuō)：“哦�！毙睦锵耄骸拔业膵屟�，要是我媽看我這樣子回家，不打死我就怪了。
他性格有點(diǎn)仗義，我是他的.朋友，他也對(duì)我挺好，上次，我跟一個(gè)同學(xué)發(fā)生點(diǎn)事，雖然不是很大，但他不理我了，當(dāng)天中午，我看見(jiàn)幾個(gè)人上樓偷偷玩桌游，便跟了上去，湊湊熱鬧，那個(gè)吵架的同學(xué)也在，他一看見(jiàn)我，眼睛馬上鼓得大大的，質(zhì)問(wèn)道：“你干嘛呢？”我說(shuō)道：“隨便看看�！�
他一聽(tīng)，便停止質(zhì)問(wèn)，去玩桌游了。我走到他們那靜靜地看著，他也在其中，看了我一眼，便拿出了5張角色牌，那個(gè)同學(xué)一看傻眼了：“啊，他也玩��？”
“是啊。怎么了？”他忘了那同學(xué)一眼，那同學(xué)立刻沉默了，于是我也加入了游戲中，真夠仗義的！他性格還有點(diǎn)幽默，上次我說(shuō)他小毛驢，他說(shuō)我大軟糖，我們就這樣鬧了半天，嘻嘻哈哈好不快樂(lè)。
他是我的同學(xué)，也是我的好朋友。
朋友小學(xué)作文14
說(shuō)起我的好朋友“大胃王”，認(rèn)識(shí)他的人墾地你會(huì)在0.01秒之內(nèi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，然后一起指向查心如。沒(méi)錯(cuò)，我的好朋友就是一個(gè)地地道道的“大胃王”。
查心如是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，個(gè)子不高，卻胖胖的嗎，每次笑起來(lái)，臉上的肉也會(huì)動(dòng)。眼睛特別大，像個(gè)洋娃娃。但是她非常能吃，她最開(kāi)心的時(shí)候就是中午去食堂吃飯了。
中午排隊(duì)盛飯的時(shí)候，大家總會(huì)看見(jiàn)她的身影，總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)她對(duì)盛飯的阿姨說(shuō)：“這個(gè)再多點(diǎn)；那個(gè)實(shí)在太少了；不行，再來(lái)一點(diǎn)嘛… …”她的餐盤里的菜很快就堆成一座小山了，弄的每次最后的同學(xué)沒(méi)得吃。老師無(wú)奈，只好下令讓查心如比其他同學(xué)晚一點(diǎn)盛飯。誰(shuí)叫她這么能吃呢？
查心如端著餐盤回到自己的'座位上，其后左右的同學(xué)小心議論著她能不能把餐盤里的菜全部吃完：“不可能吧，這么多，哪里吃得完�。话�，這可不一定，她可是超級(jí)“大胃王”��！”就在大家議論之時(shí)，查心如竟把餐盤里的飯全部吃完了。接著，她不管別人驚異的眼光，快速走到菜桶旁，狠狠挖了一大勺放到自己的碗里，又回到座位上吃起來(lái)。就這樣添了幾次飯菜后，查心如終于停了下來(lái)。她摸著裝滿飯菜的肚子說(shuō)：“今天吃的挺飽的�！彼贿呎f(shuō)著，一邊去換菜盤。其他的同學(xué)都“全軍覆沒(méi)”… …
怎么樣，我的好朋友“大胃王”名不虛傳吧？
朋友小學(xué)作文15
清晨，我正在陽(yáng)臺(tái)讀書。忽然，一陣輕風(fēng)吹過(guò)，一道綠影從我眼前閃過(guò)，碰到了我的額頭，滑滑的，夾雜著一絲清涼，瞬間讓我從起床后的朦朧中清醒過(guò)來(lái)。我定睛一看，原來(lái)是放置在陽(yáng)臺(tái)上的盆栽——綠蘿。
綠蘿顯然比我起得要早，茂密的葉子迎風(fēng)飄舞，像是在晨練一般。有的葉子比較小，形狀像撲克牌上的小桃心；有的葉子略大一點(diǎn)，輕風(fēng)吹過(guò)時(shí)也幾乎不動(dòng)，像是在為戰(zhàn)友站崗的士兵一樣；還有的葉子就更大了，隨風(fēng)擺動(dòng)的幅度也最大，像扇子一樣，為伙伴們帶來(lái)涼意和清爽。綠蘿的藤蔓一節(jié)一節(jié)的，像竹節(jié)蟲(chóng)。有的像少女的長(zhǎng)發(fā)一樣筆直地垂下來(lái)；有的像頑皮的孩子一樣順著窗戶向上爬；還有的橫向發(fā)展，像壁虎一樣趴在窗戶上。綠蘿的'藤蔓很長(zhǎng)，從窗臺(tái)到地面，一根根垂下來(lái)，走遠(yuǎn)點(diǎn)再看過(guò)去，仿佛一條綠色的瀑布。
家中的綠蘿最初是裝修房屋時(shí)買回來(lái)的，因?yàn)樗軆艋諝�，吸收裝修中產(chǎn)生的“毒氣”。平時(shí)，也就奶奶偶爾會(huì)去給它澆點(diǎn)水，即使在這種“放養(yǎng)”的情況下，它也堅(jiān)強(qiáng)地占據(jù)了整個(gè)陽(yáng)臺(tái)，怪不得會(huì)被人們稱作“生命之花”呢！
我喜歡它給家里帶來(lái)勃勃的生機(jī)，我更喜歡它頑強(qiáng)的生命力�！熬G蘿長(zhǎng)不厭，卻欲還東山”“綠蘿秋月夜，相憶在鳴琴�！薄雭�(lái)詩(shī)仙正是因?yàn)閷?duì)綠蘿深深地喜愛(ài)才能寫出如此優(yōu)美的詩(shī)句吧！我們喜愛(ài)它的清麗、高潔，但更應(yīng)該學(xué)習(xí)它的頑強(qiáng)和不畏艱苦的精神，不是嗎？
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