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小學(xué)生作文

登山小學(xué)作文

時(shí)間:2026-02-27 21:04:28 小學(xué)生作文

【精選】登山小學(xué)作文9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的登山小學(xué)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】登山小學(xué)作文9篇

登山小學(xué)作文 篇1

  吃了中飯,我、媽媽和哥哥全家并帶上奶奶一起去大羅山登山。我們在車上有說有笑,很快的就到了大羅山山下。

  我和哥哥興高采烈的一起從山腳下一直往龍脊方向跑,跑了一會兒,往后看看,奶奶他們都還在后面,我們倆兄弟就停在那等奶奶他們一起,到了龍脊,看到龍脊那么美,一塊塊大石頭整整齊齊排列著,真像一條巨龍?zhí)稍谀抢,在那玩了好一會兒,拍了些照片,時(shí)間也不早了,后來我們就準(zhǔn)備下山回家,在下山的'半路上,突然還碰到了我堂哥一家人。

  在半路上我們幾個(gè)兄弟打鬧起來,越鬧越大,就被舅舅罵了。后來我們就直接下山了,快到山底下的時(shí)候,我功澤哥哥一不小心就摔倒?jié)L了下來,還好一點(diǎn)也沒傷到,就讓大家嚇到了。哈哈這就是我星期六的登山運(yùn)動!爽吧!

登山小學(xué)作文 篇2

  今天,羅老師又要帶我們?nèi)ヅ烙骷疑搅,同學(xué)們有的歡呼雀躍,有的手舞足蹈,我也不禁跟著同學(xué)們一起歡呼起來。啊,我們期待已久的時(shí)刻終于到了。我們開始登山了,我仍然象上次那樣“不走尋常路”,還找了一根樹枝當(dāng)“拐杖”! 這路可真陡啊”,我不禁感嘆道,“要修一條路是多么困難啊”!當(dāng)歷經(jīng)“九九八十一難”后,我氣喘吁吁地來到了山頂,此刻,我回頭一看,還有幾個(gè)人還沒有爬上來呢。同學(xué)們見了,有的在為他們加油,有的則在一邊大聲嘲笑他們太慢。我想:為什么要嘲笑這些同學(xué)呢?人要學(xué)會換位思考啊,受到嘲笑的'同學(xué)們該多么傷心啊,原來他們更應(yīng)該得到關(guān)心和鼓勵(lì)。

  在欣賞風(fēng)景的同時(shí),同學(xué)們也當(dāng)起了小小志愿者,都在努力地拾垃圾。我想:這次活動真有意義,同學(xué)們不僅玩得開心,在欣賞美景的時(shí)候還光榮地當(dāng)了一名環(huán)保小衛(wèi)士,為保護(hù)環(huán)境盡了一份微薄之力。

  在沿途的山路上,我們不時(shí)看見各種垃圾,水果皮啊,食品袋啊……羅老師甚至還撿到了滿滿一盒盒飯。我心里不禁嘀咕:喻家山這么美,為什么要隨地亂扔垃圾呢?欣賞美景的時(shí)候突然看到一片垃圾,多扎眼,多影響心情。

  這是一次令人留戀忘返的旅游,也是一次發(fā)人深省的旅行,讓我們當(dāng)一個(gè)快樂的環(huán)保旅行者吧!

登山小學(xué)作文 篇3

  周末,天高氣爽,風(fēng)和日麗,陽光明媚,小鳥在空中嘰嘰地叫,蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛來飛去,微風(fēng)吹過臉頰,像媽媽的手拂過臉。

  一大早,我就興致勃勃地跟爸爸為登山做準(zhǔn)備,運(yùn)動服、登山鞋、水壺、裝食物的小書包……一切準(zhǔn)備就緒。開開心心地出發(fā)嘍!

  出發(fā)的路上,我一直在想:聽說環(huán)境污染很嚴(yán)重,不知道白云山有沒有被污染呢?到了白云山山腳,只見到處都人山人海,不過空氣倒還是挺清新的。我左右張望尋找入口時(shí)無意見到一個(gè)被蒼蠅圍繞的垃圾桶,就立刻小聲地說了句:“惡心死人了!”,但爸爸的心情思毫沒有被影響,摩拳擦掌地指著白云山:“快看呀,白云山的景色多美呀!”可我小聲地說:“哦。”爸爸見我無精打采的,便說:“干嗎?無精打采的。”

  “那邊有好多垃圾,好惡心!”

  “嗯,沒想到白云山污染這么嚴(yán)重。”爸爸說。緊接著我們便開始爬白云山。

  好不容易爬到了半山腰,一爬上半山腰,就聞到一股惡臭,只見半山腰到處都是游人留下的垃圾:餅干袋,裝車仔面的塑料碗,喝水喝剩的礦泉水瓶……望著眼前的一切,我感到十分的憤怒,連忙捂住鼻子,連呼吸都不敢了。爸爸也在一旁說:“白云山污染太嚴(yán)重了,本來眺望遠(yuǎn)處的景色覺得十分美,可一收回目光,那就惡心了!迸c此同時(shí),我也聽見有很多游人議論

  “怎么這里這么多垃圾?”

  “有垃圾桶不丟,扔在路上!”

  “我剛剛看到,垃圾桶幾乎都是空的!”

  “一定要自覺保護(hù)環(huán)境!”

  聽著這些游人的話,我覺得他們說得對極了,這里是大家共享的地方,為什么有些人就能隨便破壞這里?這樣對大家都不好啊,真弄不懂扔垃圾的.哪些人在想什么!這時(shí),我聽見爸爸說:“你瞧瞧那些花、樹、草,可以看出本來它們長得十分茂盛、漂亮,可現(xiàn)在由于污染、全又變得病怏怏的了!”我突然想起老師說過的一句話:“保護(hù)環(huán)境需要大家齊動手,緊靠清潔工是不行的,同學(xué)們一定要保護(hù)環(huán)境。 边@時(shí),爸爸走了過來說:“繼續(xù)向上爬吧!庇谑俏覀冇诛w快地向山頂前進(jìn)。

  “終于爬上頂嘍!”我歡呼起來,可爸爸看起來卻不大高興,我問他:“爸爸,你干嗎不開心?”爸爸沉默了一陣子,把相機(jī)遞給我,說“你自己看看吧,我在你跑向山頂時(shí)照的!蔽乙豢,呀!長長的階梯上時(shí)不時(shí)就有一些零食袋,好多樹上還掛著幾個(gè)“紅旗”-垃圾袋。老爸竟然剛好拍到一個(gè)小孩就這樣在大庭廣眾下拉“粑粑”。爸爸用充滿智慧的聲音說:“人類只有一個(gè)家園:地球,咱們一定要保護(hù)它!

  我望著遠(yuǎn)處,沉默了很久。

登山小學(xué)作文 篇4

  一天,陽光明媚,萬里無云,蝸牛背著重重的“小房子”出去做運(yùn)動。這時(shí),碰見了出來散步的烏龜,烏龜驕傲地對蝸牛說:“你爬得真是太慢了!

  蝸牛不服氣得說:“誰說我爬得慢,我每天都在鍛煉身體,已經(jīng)強(qiáng)壯了很多,不信,咱們就來比比誰先爬到山頂上,誰就贏了!北荣愰_始了,它們倆同時(shí)向山頂爬去,不一會兒,烏龜就爬上了半山腰,它東張西望,看見蝸牛還在山腳慢騰騰地爬著,它美滋滋地想:照蝸牛這速度,要何年何月才到達(dá)山頂呀?我還是先休息一下吧!

  這時(shí),蝸牛正咬緊牙關(guān),一步一個(gè)腳印地向上爬,汗水滴答滴答得流著,心里給自己打氣:我不能放棄,我一定要登上山頂。時(shí)間一分一秒地過去了。蝸牛費(fèi)了九牛二虎之力終于爬上了山頂。可那時(shí)的'烏龜正靠著大樹不知不覺地睡著了,還做了個(gè)美夢,夢見了它已經(jīng)登上了山頂,當(dāng)了冠軍,到處都是鮮花和掌聲。這時(shí),被一陣歡呼聲驚醒了,它抬頭一看,原來蝸牛已經(jīng)高高地登上了山頂,歡呼著:“我成功了,我成功了!睘觚攽M愧地低下了頭。

  通過這個(gè)故事,讓我們明白了“不怕慢,就怕站”的道理,做事只要有恒心,就一定會成功。名師點(diǎn)評:文章敘述了烏龜、蝸牛的登山比賽,因?yàn)闉觚數(shù)淖砸詾槭牵詈筮是敗給了腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印向上爬的蝸牛,通過這個(gè)故事,小作者闡明了做事只要有恒心,就一定會成功的道理,真是涵義深遠(yuǎn),發(fā)人深思!

  文章成功地?cái)⑹隽耸虑榘l(fā)生的起因、經(jīng)過、結(jié)果,對烏龜、蝸牛爬山的細(xì)節(jié)刻畫得很逼真,對三年級的小作者來講,這點(diǎn)非常不錯(cuò)!

  “蝸牛不服氣得說”改為“蝸牛不服氣地說”,“汗水滴答滴答得流著”改為“汗水滴答滴答地流著”。

登山小學(xué)作文 篇5

  那是去年暑假的事了,我和朋友小伍一家一起去爬桂平西山。

  來到山腳下,我們便開始爬了起來。一開始,我們大家都很輕松,有說有笑的?膳乐乐阌X得有些累了,身上的背包也變重了許多似的。我左瞧瞧,右瞧瞧,大家伙都落在后面了,只剩下我和小伍,還有小伍的媽媽在前邊了。

  走到一大半的時(shí)候,我感覺更累了,身上的背包像裝了鉛一般,勒得我的肩生疼。汗流浹背的我揉著酸痛的腿,望了望前面的.路,山頂似乎還遠(yuǎn)在天邊,心里不由得打起了鼓,怎么這么難呀。

  小伍的媽媽似乎看穿了我的心思,說:“加油,我們已經(jīng)爬了一大半了,前面的路不遠(yuǎn)了,一定要咬牙堅(jiān)持下去,堅(jiān)持就是勝利!”我還是覺得很難,可仔細(xì)想想,回去的路不是更遠(yuǎn)嗎?這樣放棄太可惜了。我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭,向上爬的勇氣和力量似乎一下子回來了,拉起小伍就向上爬去。終于,在我和小伍的一番努力下,爬上了山頂。

  轉(zhuǎn)眼間一年過去了,一年一度的校運(yùn)會馬上就要開始了。我報(bào)名參加了一分鐘跳繩。在練習(xí)的時(shí)候,前三十秒覺得很輕松,可到后來,就覺得手很酸,肚子也疼了起來,覺得堅(jiān)持不下去了。這時(shí),我總會在心里對自己說:“加油,堅(jiān)持就是勝利!”我咬牙堅(jiān)持跳完這一分鐘后,一問成績,一百一十多個(gè),還不錯(cuò)!

  一年前那次登山給了我一個(gè)啟示,它讓我懂得了做什么都要堅(jiān)持,因?yàn)閳?jiān)持就是勝利!

登山小學(xué)作文 篇6

  生活像一個(gè)個(gè)貝殼,每個(gè)貝殼里都有一個(gè)故事,每個(gè)故事都會給我們一個(gè)啟示。說到啟示,我想起了那次和媽媽登山的事兒。

  當(dāng)我們來到山腳下,遠(yuǎn)望那山時(shí),只見峰巒雄偉,在云朵之上,似乎高不可攀。

  一路上,我又蹦又跳,沒走多遠(yuǎn),就累得滿頭大汗,氣喘吁吁了。媽媽見此情景,鼓勵(lì)我說:“兒子,加油!”我一直支撐著,可一個(gè)小時(shí)后,才到半山腰。此時(shí),我已經(jīng)累得腳都拖不動了,原來的.雄心也早已消失了,我一邊喘氣一邊對媽媽說:“我們回去吧!好累呀!”“不能半途而廢哦!敝型竞脦状蜗敕艞,但是聽了媽媽鼓勵(lì)的話語,我便會時(shí)時(shí)告訴我自己:堅(jiān)持才能勝利。

  終于,我向山頂發(fā)起沖刺了。“到了!到了!”我歡呼道,臉上充滿了自豪和快樂。從山頂上俯視全城,一切是那么美,鳥兒在空中自由飛翔,大大小小的樓房盡收眼底……我心中不禁感慨萬千。媽媽忽然意味深長地對我說:“孩子,這座山是那么高,其實(shí)又是那么矮小,因?yàn)槟銓⑺仍谀_下。生活也是如此,只要你不怕困難,勇往直前,就會成功。”

  今天,我總算明白了:世上無難事,只要肯登攀。

登山小學(xué)作文 篇7

  生活中的乏味使我厭惡,一天,媽媽說要帶我去登山,我不假思索的答應(yīng)了,在家中我像個(gè)復(fù)印機(jī),不停地復(fù)制著我所做過的的一切事情,真沒趣。

  媽媽開著車,我欣賞著路邊的美景,不一會就到了山腳下,我望著重重疊疊的高山,心情變得愉悅。我和媽媽行走在彎彎曲曲的山路上,碰到什么困難也無法阻止我上山看美景,溪水流淌而去,微風(fēng)吹拂而過。

  突然天空中下起了雨,雨在空中回旋飄飛落在我臉上,冰涼冰涼的,但很舒服,浙淅瀝瀝的雨,遮蓋著萬物,我情不自禁地發(fā)出贊嘆,感嘆這大自然的形成。媽媽本想帶我回去,但我心意已決,執(zhí)著得要留下,因?yàn)槿芜@上天恩賜的甘霖淋過全身,會有種說不出來的舒暢。路,變得泥濘,變得更難走了,可能路在雨中的沖刷下醉了吧……山上的一切,在雨中也融化了,給人耳目一新的感覺。

  我們一邊欣賞雨中的美景,一邊攀著又滑又鋒利的巖石,一遍又一遍手中的'刺痛也影響不了我的心情,空氣中彌漫著大自然的芬芳清香,我和媽媽傾倒在這醉人的味道中。一路上,滿是色彩斑斕的野花和蒼天大樹,我摘下一束野花放在鼻尖輕輕一聞,真迷人。

  走著走著,攀著攀著,我早已氣喘吁吁,但我已站在了頂峰,我張開雙臂,我從未有過的想要一雙翅膀,前方的景色一覽無余,我歡快得像只小猴似的蹦蹦跳跳的。不知不覺中,太陽親吻著樹梢,我也該離去了,我依依不舍地跟這座山告別,我嘗到了登上山頂?shù)南矏偂?/p>

登山小學(xué)作文 篇8

  國慶節(jié)期間,在外地工作的爸爸回來了?吹皆S久沒見的爸爸,我心里高興極了。第二天,我就纏著讓他帶著我出去玩,讓我沒有想到的是,爸爸欣然同意了。

  可是去哪里玩呢?我們一時(shí)也沒有想到去哪里,這時(shí),妹妹說:"爸爸,咱們?nèi)ヅ郎剑ヅ郎。”一聽爬山,我就問妹妹:“小妹,爬山可是個(gè)力氣活兒,你能爬得上嗎?”可沒等妹妹回答,爸爸就拍板了:”好的,咱們就去爬山!”于是爸爸開車,帶上媽媽、我和妹妹去了焦作的縫山針公園。

  剛到那里的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了一條瀑布,可是當(dāng)我們準(zhǔn)備要跑過去看瀑布的時(shí)候,從山上下來的人卻告訴我們瀑布已經(jīng)沒有了,這時(shí)我才知道那是一條人工瀑布,而且每天是有固定的時(shí)間放的。所以,我們只能繼續(xù)往山上走,當(dāng)我看見去往山上的那條路時(shí),忍不住驚嘆道:“這么高?這么多的臺階?我能爬得上去嗎?”

  沒辦法,既然來了不爬上去怎么辦?何況妹妹還在身邊呢?可不能讓她笑話我這個(gè)姐姐。于是我話不多說,只盼望著早點(diǎn)爬到山上。攀爬著一個(gè)又一個(gè)的臺階,沒一會兒,我就感到腿就沒有力氣了,可看到年小的妹妹還拉著媽媽一個(gè)勁的往上爬。心想:“妹妹還不說累呢,我怎么能落后呢?而且還有一些年齡大的.爺爺奶奶們也在堅(jiān)持登山呢!毕氲竭@些我就鼓足了勁,繼續(xù)往上爬。

  當(dāng)我爬到一半的時(shí)候,已經(jīng)是滿頭大汗,時(shí)候多么希望能吃上一個(gè)冰糕呀!正當(dāng)我口渴難受的時(shí)候,一個(gè)賣冰糕的人,奇跡般的出現(xiàn)在了我的眼前。于是媽媽就給我和妹妹各買了一個(gè)冰糕,我們在半山坡上的涼亭一邊吃一邊休息了一會。很快又來了精神,繼續(xù)向上爬去!

  一個(gè)小時(shí)后,我們終于登上的山頂,本以為山上會有什么好風(fēng)景呢!可是卻只有一根彎彎的針,很多人都在這里拍照留念。媽媽也給我們照了相?晌乙娫S多小朋友都爬到針的建筑物上留影,我就趕緊找地方往上爬去,當(dāng)我好不容易爬上這根針上時(shí),爸爸用手機(jī)為我留下了難忘的身影!

  休息了一會兒,我們沿著來時(shí)的路返回到了廣場,在這里吃了飯之后,高高興興的踏上了回家的路。

登山小學(xué)作文 篇9

  我們坐著客車,顛顛晃晃地來到了這次秋游的目的地——將軍山。也就是“抗金英雄”岳飛打過仗的地方。

  與老師走在鄉(xiāng)間小路上,看看綠中帶黃的大樹,心里格外舒服,把要嘔吐的欲望拋到了腦后(坐在顛來顛去的車子上很不舒服)。

  走著走著,我的“興奮勁”一下子沒了——老師指著山頂,毫不猶豫地對我們說:“來,我們上山瞧瞧!”神馬?還要爬山?我不干!。】墒侨思叶寂,我不爬,豈不是太丟臉了嗎?我鼓起勇氣,一個(gè)勁地往上沖!昂暨旰暨,我爬到哪兒了?”此時(shí)我大喘粗氣。回頭看了看,才爬到進(jìn)100層石階,又向山上看看,媽媽呀!還有很多路讓我們走呢,加快一點(diǎn)步伐吧!

  石階的兩邊,是隨風(fēng)飄蕩的彩色戰(zhàn)旗。此時(shí)我已經(jīng)汗流浹背,準(zhǔn)備放棄,可是旁邊的戰(zhàn)旗鼓勵(lì)了我:岳飛精忠報(bào)國,靠的就是頑強(qiáng)的毅力和“報(bào)國之心”,如果我連這座小山都爬不動,以后還能成什么“大器”?加油!登上山頂就勝利了!

  爬到一大半時(shí),我的腿有一點(diǎn)發(fā)抖了?墒峭蝗豢匆娏艘粋(gè)石雕,說明到山頂了,便一個(gè)箭步跨了上去。

  回過頭看看我走過的每一級,真不敢相信我這個(gè)“胖子”竟然能發(fā)揮出這么大的潛力!又看看我剛剛開始爬的地方,小聲嘀咕著:即使跌倒一百次,也要第一百次地站起來。

  剛才說的那座石雕,現(xiàn)在就在我的旁邊,它大約10米高,還算得上“壯麗”。后面的'寺院里,有一座大大的岳飛半身像。他的表情十分嚴(yán)肅,好像在思考如何擊垮金兵。在它的下面,還刻著“還我河山”的金色大字。

  大約呆在山上5分鐘,我們就跟著老師下山了。

  越走越遠(yuǎn),岳飛的石像在我們的目光中消失,但是他的精神刻在了我的心中,讓我永遠(yuǎn)也不會忘記,時(shí)時(shí)刻刻提醒著我——要用一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。

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