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小學(xué)生作文

可愛的小學(xué)作文

時(shí)間:2026-03-01 02:12:32 小學(xué)生作文

可愛的小學(xué)作文6篇(精選)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的可愛的小學(xué)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

可愛的小學(xué)作文6篇(精選)

可愛的小學(xué)作文 篇1

  星期天,舅舅和外公一起來我家玩,順便帶來了表妹--依依。

  依依有一雙水靈靈的大眼睛,像兩只黑葡萄。一張櫻桃小口,整天說個(gè)不停。一雙大大的ears住在聰明的腦袋旁,十分惹人喜愛。

  每天,依依總愛光著腳丫在地上跑來跑去,你說臟不臟?每次洗腳還要哄著,她要不高興,任你怎么哄,怎么勸,都不肯洗。這下就惹惱了舅舅。舅舅訓(xùn)她,她哭著不肯洗,可憐巴巴地說:“爺爺,抱抱我。”心軟的外公從舅舅懷里抱走了依依說:“依依啊,我這里有一顆大白兔奶糖,如果你不去洗,我可要吃了!”說完做了一個(gè)吃的動(dòng)作,依依見糖快要被吃了,做出了一個(gè)可愛的動(dòng)作:雙手交叉,兩眼淚汪汪的看著外公,惹人憐地說:“爺爺,我知道你最好了,你先別吃,我這就去洗!蓖夤粗妹萌ハ茨_的身影,笑著把大白兔糖放在了桌上。

  依依不僅不愛洗腳還挺啰嗦。有一次表妹纏著我聊天,內(nèi)容重復(fù)再重復(fù),可是她一點(diǎn)也不厭煩,說的津津有味,卻把我搞得一個(gè)頭兩個(gè)大。

  “姐姐,八寶粥是什么味道的呀?”估計(jì)是白天看到誰在吃,他才提出這樣的問題。

  “甜的`!蔽也患偎妓鞯鼗卮鸬。

  “為什么是甜的呢?”小表妹著著好奇的大眼睛問道。

  “因?yàn)榉帕颂!蔽椅⑿χ卮鹆怂膯栴}。

  “姐姐,八寶粥什么味兒的?”小表妹還是睜著那雙水靈靈的大眼睛看著我。我只好又耐著性子回答了她的問話。

  就這樣,上面這兩問兩答重復(fù)了不下五遍,我的忍耐到了極限。

  “姐姐,八寶粥什么味兒的?”

  “不知道!”我氣沖沖地回答。

  “甜的。”小表妹得意洋洋地看著我,那樣子真讓人哭笑不得。

  這就是人見人“愛”,花見花“開”的表妹。

可愛的小學(xué)作文 篇2

  三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,偶然的一次機(jī)會(huì),我和小貝成為同桌,自此,她便成了我最要好的朋友。

  小貝的頭發(fā)不長,每天打理的整整齊齊,給人一種干凈利落的感覺。小巧的鼻子上架著一副眼鏡,黑溜溜的眼睛炯炯有神,總是保持著一副自信可愛的表情。

  我和小貝很合得來,不管是生活中還是學(xué)習(xí)上,我們都相互幫助,每當(dāng)我遇到難題向小貝求助時(shí),她總是先“咳,咳”兩下,故意學(xué)著老師的腔調(diào),有模有樣的講解起來,頗像一位小老師。她講的很細(xì)致也很有耐心,直到我聽明白了,她才停下來。當(dāng)然,小貝遇到什么困難,我也會(huì)全力以赴。

  雖然我和小貝相處融洽,但是也免了一些小摩擦。我有一個(gè)不好的習(xí)慣,喜歡給別人起綽號(hào),家人、鄰居、同學(xué)都避免不了,就不用說小貝了。我經(jīng)常喊她“小貝殼”,我覺得挺可愛的,可能是她對(duì)貝殼反感吧,對(duì)此幾天沒和我說話,我還埋怨她小心眼?墒呛髞砦衣爠e人說,她曾經(jīng)和家人去海邊玩,

  因?yàn)閾熵悮げ铧c(diǎn)溺水,所以對(duì)貝殼產(chǎn)生了很大陰影。

  我很想對(duì)小貝說聲對(duì)不起,如今她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,我們見面的機(jī)會(huì)更少了但是相信我們的'友誼并沒有減少,我真的很想她,我可愛的同桌,小貝。

可愛的小學(xué)作文 篇3

  在今天放學(xué)回家的路上,我發(fā)現(xiàn)了一只小麻雀。

  我在離它不近不遠(yuǎn)的地方停下來觀察它。哇,多么可愛的一只小麻雀!它有著一身暗褐色的羽毛,羽毛上還有一些黑色的小斑點(diǎn),雖說顏色沒有孔雀那樣鮮艷、沒有鴿子那樣漂亮,不過暗褐色的羽毛襯托著身上那些黑色斑點(diǎn),卻顯得格外可愛。那看似機(jī)靈的小腦袋上,有著一對(duì)像黑寶石一樣又圓又小的眼睛,還有一個(gè)尖尖的小嘴巴,臉上還“化妝”了,有褐、黑、白這幾種顏色。小麻雀還長著兩只小小的.爪子,別看它小,卻能穩(wěn)穩(wěn)地站在桿子上。它的尾巴上也有整整齊齊的暗褐色花紋。這麻雀看上去就讓人喜歡。

  瞧!這只麻雀搖搖身子、擺擺頭兒、抖抖尾巴、眨眨眼睛、晃晃翅膀,還梳理羽毛,好像是在臭美哩!

  這時(shí),靈敏的小麻雀似乎發(fā)現(xiàn)我在看它,害怕地突然拍了一下翅膀,就飛走了,快得連個(gè)影子都看不到。

  這真是一只可愛的小麻雀。

可愛的小學(xué)作文 篇4

  我家有一只小狗,因?yàn)樗浅?蓯,所以我給它取以個(gè)名字,叫“愛愛”。

  愛愛有一身烏黑發(fā)亮的皮毛,非常光滑,觸摸起來十分舒服。愛愛的眼睛是黑色的,跟皮毛一種顏色,所以有時(shí)候還有點(diǎn)分不清皮毛和眼睛呢!眼睛下面就是愛愛的鼻子,特別靈,要是聞到什么味道,就會(huì)汪汪的叫。離鼻子最近的是嘴巴,吃起東西來,就愛吃排骨,不愛吃青菜。身體的后面長著一條細(xì)長的尾巴,老是一翹一翹的,非常惹人喜愛!

  愛愛這小家伙非常聰明。

  有一次,我在給他喂食時(shí),我想考驗(yàn)考驗(yàn)他,于是,我就對(duì)他說:“二加三等于多少?”愛愛聽了,搖了五下尾巴,好像在告訴我:“小主人,等于五!蹦菚r(shí),我看了,非常高興,小愛愛可以聽懂人話。不論走到哪,我都會(huì)夸一夸我的.小狗。愛愛的回答讓我非常滿意,就把手里的骨頭給了他,愛愛津津有味的吃了起來。

  !愛愛,你可真可愛!

可愛的小學(xué)作文 篇5

  我最喜歡的小動(dòng)物是小金魚。我家后花園的魚池里,養(yǎng)了一群活潑可愛的小金魚,它們非常漂亮,尾巴像一把小扇子,長著一雙寶石般的黑眼睛,身上的花紋深淺不一。

  有一次,我去喂金魚,金魚們好像知道我要來喂它們,小嘴巴一噘一噘的,好像在說:“主人,主人,我肚子餓了,快點(diǎn)把吃的.撒下來吧!”我把魚食撒了下去,它們爭先恐后地吃了起來,好一派熱鬧的景象。

  還有一次,我去后花園玩耍,突然發(fā)現(xiàn)有兩條金魚的肚子大了一圈,我百思不得其解地指著這兩條金魚,問媽媽:“媽媽,為什么這兩只金魚肚子肥嘟嘟的啊?”媽媽笑著說:“你觀察很仔細(xì)噢。這是個(gè)秘密,從今天起你每天都要留意下我們的小金魚,很快就能查出所以然了!庇谑,之后我每天都去觀察金魚。終于,有一天,我發(fā)現(xiàn)了好幾只小小的金魚在游來游去。原來金魚媽媽在生孩子呀!

  這就是我家那群活潑可愛、還時(shí)不時(shí)給我?guī)須g聲笑語的金魚。

可愛的小學(xué)作文 篇6

  我家養(yǎng)了一只貓,名叫咪咪。它長得特別可愛。圓圓的眼睛,看起來很有神,皮毛是黑色和黃色相間的,摸起來非常柔軟光滑。四只瓜子特別靈活,動(dòng)作也非常敏捷。

  我非常喜歡它,經(jīng)常陪它玩耍。有一次,因?yàn)猷徑囊恢淮蠊烦溥渑軄恚堰溥鋰槈牧,順著一根柱子急忙爬上了我家的車棚。我立刻把狗趕走了,想讓咪咪下來,可是無論我怎樣叫,它都不肯下來。于是我就耐心地等著,過了好一陣子,它才慢慢爬了下來,然后撲向我的懷里“喵喵”地叫著,還不停地用頭蹭著我的身體。

  可能就是從那時(shí)起,咪咪對(duì)我產(chǎn)生了很深的感情,只要我放學(xué)回家叫聲“咪咪”,它準(zhǔn)跑出來迎接我,圍著我不停地叫著,像是在跟我訴說它的'心里話。

  可是有一天,不可思議的事發(fā)生了。中午,我發(fā)現(xiàn)了一只和咪咪一樣大的貓,便走過去看了看。咪咪也隨著我的腳步跟了過來,看到那只貓,咪咪便和它玩了起來。

  我大聲叫了好幾聲,咪咪只顧和它玩耍,不理我。我很生氣,心想:以后再也不理它了。

  下午我和爸爸媽媽從地上干完活回到家,剛進(jìn)門,咪咪立刻跑過來,喵喵地叫了兩聲,我不理它,繼續(xù)往前走。咪咪快速地跑到我的前面攔住了我,用身子蹭著我的腿,還可憐巴巴的叫著,我怎能不心軟呢?于是便原諒了它,蹲下來撫摸著它,咪咪歡天喜地跳著。

  我非常喜歡咪咪,因?yàn)樗顫娍蓯,既頑皮又很懂事。

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