（薦）實(shí)用的小學(xué)的作文300字

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文300字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)的作文300字 篇1

　　今天，我們班舉行了有趣的疊被子比賽。規(guī)則是看誰(shuí)疊的又快又好。

　　一上課，我們精神抖擻、整整齊齊的站在后院，各個(gè)瞪大眼睛，把手上的`襖袖挽的高高的，顯得特別有信心。來(lái)到宿舍，看著一床床疊的方方正正的被子，我想：這疊被子有什么難的？這么簡(jiǎn)單，連一年級(jí)的小朋友都會(huì)疊，我們還能不會(huì)嗎？老師把被子給打散了，再給我們分配好地方，然后只聽(tīng)一聲令下：“開(kāi)始！”我們便專心致志的疊被子。有些在家沒(méi)疊過(guò)被子的同學(xué)，手忙腳亂，不知怎么疊；有些在家疊過(guò)被子的同學(xué)，疊起被子來(lái)就像收拾書包一樣利索。我呢，一緊張，忘了怎么疊了，越著急越疊的亂七八糟。突然，我看到旁邊的一個(gè)同學(xué)，正認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍的在疊被子，一點(diǎn)沒(méi)受旁邊同學(xué)影響，我忙照著她疊的樣子學(xué)，不一會(huì)，我也疊完了，迫不及待的跑出去排隊(duì)。

　　我很喜歡疊被子比賽，既可以教會(huì)我們熱愛(ài)勞動(dòng)，又可以讓我們?cè)趧趧?dòng)中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣。

小學(xué)的作文300字 篇2

　　我的單老師有著一張瓜子臉，大大的眼睛，紅紅的小嘴，非常秀氣。老師不僅漂亮還是個(gè)愛(ài)鼓勵(lì)孩子的好老師。

　　有一次，在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，大家都在認(rèn)真地寫作業(yè)，只有我在偷工減料。比如：第一大題有六道小題，我只寫了三道，以為老師看不出來(lái)。誰(shuí)知，老師一眼就看了出來(lái)，她用柔和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“不能偷工減料哦，下課到我辦公室來(lái)一趟吧！”我只好點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　下課了，我不情愿地走進(jìn)了單老師的.辦公室。單老師用輕柔的語(yǔ)調(diào)對(duì)我說(shuō)：“我知道你們做練習(xí)題做煩了，那是因?yàn)槲蚁胱屇銈兛紓�(gè)好成績(jī)，不然咱們班也出不來(lái)這么好的成績(jī)對(duì)吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我笑著走出了辦公室，因?yàn)槔蠋煂?duì)我說(shuō)：“崔曉葉，我相信你，你一定會(huì)考個(gè)好成績(jī)的！加油！“我聽(tīng)了這句話，頓時(shí)有著滿滿的自信，老師也高興的笑了。

　　哈！成績(jī)發(fā)下來(lái)了，我考了95分，老師在課上表?yè)P(yáng)了我，還笑著獎(jiǎng)給我一本數(shù)學(xué)本呢！

　　這就是我的單老師，一個(gè)能帶給我們信心和鼓勵(lì)的老師，這樣的老師怎能不讓我敬佩呢？

小學(xué)的作文300字 篇3

　　我的愛(ài)好就象一個(gè)個(gè)小貝殼，下面，我為大家展示一下我的最美的一個(gè)小貝殼吧！

　　我非常喜歡玩電腦，一玩就會(huì)入迷，因些家人叫我“電腦迷”。

　　一天，媽媽要去奶奶家送桂圓，臨走前對(duì)我說(shuō)：“翰麟，記住，把飲水機(jī)的開(kāi)出燒開(kāi)后你要多喝水。”聽(tīng)了媽媽的話，我心不在焉地說(shuō)：“知道了，媽媽你放心吧！”媽媽走后，我便在書柜里翻了個(gè)一大遍，找我的'“書伙伴”看。不知不覺(jué)，媽媽回來(lái)我都不知道，突然，媽媽拉著我的頭發(fā)，疼得我把書掉在地上，我氣乎乎地說(shuō)：“干什么，沒(méi)看到我在看書嗎？”媽媽說(shuō)：“叫你把水燒開(kāi)后多喝水，你看看你的嘴唇干巴巴的，連冷水也沒(méi)喝吧�，F(xiàn)在你去買瓶醋，我要炒菜了�！�

　　我邊走邊看書去小店，到了小店，店主笑瞇瞇地問(wèn)我，小朋友，你要買什么？我我說(shuō)要一瓶麻油，付了錢，拿著麻油飛快地送到媽媽手中，可是媽媽說(shuō)你這個(gè)“書呆子”，買什么都不知道了，媽媽讓你買醋你買的什么呀？我一聽(tīng)，趕快小店換了，總算交差了，我又能看書了，哈哈。

　　聽(tīng)了我的介紹，你們說(shuō)我是不是一個(gè)電腦迷呢？

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