小學(xué)作文

時間：2026-03-01 13:42:49 小學(xué)生作文

小學(xué)作文5篇[精品]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)作文5篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)作文5篇[精品]

小學(xué)作文篇1

　　一天，我看見爸爸拿回來一個藍白色的長方形箱子。我打開來一看，原來是我早就想要的東西———一盞臺燈。

　　這盞臺燈主體是藍色的，是那種清澈見底的天藍，晶亮潤澤，非常好看。臺燈的底座下有一塊橡膠，是為了防止臺燈底座被磨壞或摔壞，放在桌子上還能起到防滑作用，站得更穩(wěn)，底座上正中間有一個銀白色的圓形按鍵，那是臺燈的開關(guān)。

　　這個臺燈是可以調(diào)節(jié)方向的.，燈桿是筆直筆直的，燈桿和底座之間用一個塑料圓柱體連接而成，可以旋轉(zhuǎn)調(diào)節(jié)方向。燈罩也是藍色的，形狀像是一個橄欖球，表面非常光滑，流水線條特別優(yōu)美，燈罩中間嵌著白色的燈管，十分醒目。

　　雖然這盞臺燈沒有什么精美的花紋和漂亮的裝飾，但它在我的心中卻是最美麗的。

　　臺燈對我生活有很大的作用，寫作業(yè)寫到很晚，這盞臺燈就發(fā)揮了它的作用，打開了燈，光線又明亮起來了，又開始繁忙的寫作業(yè)過程，只有臺燈，是我的守衛(wèi)，永遠不抱怨，會陪我到很晚很晚。

　　我覺得它的燈光就像是父母的愛，無論是我犯錯了，還是疲倦了，它都會用溫和的燈光照亮我的心間，給我溫暖和前進的方向。

　　我喜歡我的臺燈，謝謝你晚上陪我寫作業(yè)，看書，你在我的學(xué)習(xí)上有了不少作用。

小學(xué)作文篇2

　　xx省宣城市第二小學(xué) 六（2）班昝慧運動會是我校一年一度的活動，每屆運動會都有一些精彩或者讓人遺憾甚至感人的事發(fā)生，使我們難忘。今天，我們六（2）的同學(xué)將在這熟悉的操場上度過小學(xué)生涯的最后一個運動會。

　　上午，大家都懷著期盼的心情早早的.趕到學(xué)校。不一會，開幕式開始了。首先是穿著紅白相間的整齊服裝的鼓號隊繞操窗行走。他們有的敲鑼，有的打著鼓。緊隨其后的是我們班同學(xué)合成的儀仗隊，大家舉著各種顏色的彩環(huán)，異口同聲的高喊著口號：“友誼第一，比賽第二……”后面的腰鼓隊也不甘落后，可不比我們大哥哥大姐姐差呀！

　　繞場一圈后，副校長和運動員代表肖婷婷紛紛發(fā)言。最后，終于這期盼已久的時刻終于來臨啦！

　　一系例緊張激烈的比賽緊接著開始了。我和汪婷，玲玲看了好久小同學(xué)的比賽后，終于等到了六年級男子組短跑六十米預(yù)賽，我們班派出了一名老將——體育委員朱偉。同學(xué)們都緊張的看著朱偉，嘴里喊著“六（2）班加油”為朱偉鼓勁。只聽見“趴”的清脆的一聲槍響，朱偉飛一般的汪前沖去，從起跑到?jīng)_刺一直遙遙領(lǐng)先，把其他運動員跑在了后面。終于，朱偉不負眾望，以絕對的優(yōu)勢贏得了決賽權(quán)。此刻，我們班的同學(xué)們都興奮極了！

　　接著，女子60米預(yù)賽開始了。這次我們班參加比賽的是占海燕和后起之秀王明荃�？上У氖莾晌慌\動員都順利的進入了決賽。

小學(xué)作文篇3

　　雨天剛過，天氣格外晴朗。我和同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，乘車來到峽口大橋春游。

　　下了車，我們來到橋下，只見清澈明亮的河水，在這兒匯成了大潭。山坡上，到處是雪白的李花、粉紅的桃花，還有許多五顏六色的野花。田野里，黃澄澄的油菜花，像一匹匹黃色的綢緞；綠油油的麥苗，像一塊塊綠色的地毯。一眼望去，好大一片，在微風中，好像它們在翩翩起舞，歡迎我們的到來。

　　我們乘船開始了水上的觀光游覽。只見陡峭的峽口處，一座大橋橫跨南北，像一條巨龍鎖住了峽口。平靜、清澈、湛藍的河面上，映出了橋的倒影，彎彎的、靜靜的倒影，把這秀麗的峽口，點綴得更加美麗。船慢慢地穿過大橋，駛進峽口，我們看見，岸邊有一塊石頭，很像犀牛的`頭，正注視著水面，我想：這可能就是峽口的第一處景點——“犀牛望月”吧！船加快了速度，駛進峽口深處，我們抬起頭，望著峽谷中陡峭的山崖，真是千奇百怪，變化不定，一會兒是“哥哥背妹妹”，一會兒是“馬打架”，一會兒是“望山雕”……奇妙的景觀，一一展現(xiàn)在我們面前。最令人留戀的是“美女望清江”，相傳在很久以前，有一對相依為命的兄妹，哥哥前往京城趕考，與妹妹路過此地，在這里，哥哥告別了妹妹，依依不舍地離開了她。妹妹望著哥哥遠去的背影和潺潺的流水，等待著哥哥的歸來。< 她天天盼，月月盼，年年盼，仍然不見哥哥的身影，天長日久，最后化成了一塊巖石……

　　游覽結(jié)束了，隨著車輪卷起的灰塵，峽口大橋在我們身后消失了，可我的心仍留在那里，我覺得自己還在那里暢快地流連、游蕩……

小學(xué)作文篇4

　　我是“消防”，每當我看著那熊熊的烈火無情地燃燒著一幢幢樓房時，我多么想撲上去制止大火的繼續(xù)蔓延。但這可以嗎？火依舊會無情燃燒著人民辛辛苦苦用心血筑成的“家園”，直到燒成灰燼，才肯善罷甘休。而我只能眼睜睜地看著大火拼命地燃燒著，自己卻無能為力。

　　然而，這些火災(zāi)的根本起源，就是人類的防火意識太薄弱了，躊躇了半天，我決定“離家出走”去宣傳防火的知識，不讓人類再重蹈覆轍。

　　在街上，瑯琳滿目的商店映入我的眼簾，我隨便走進了一家名為“狼心狗肺”食店。一走進大門，環(huán)視了一下店內(nèi)的情況：一片狼藉，垃圾成堆，電線交錯……總的來說——防火意識薄弱。我看后，便向老板走去，對他說：“老板，你好！我是‘消防’，我粗略地看了一下，發(fā)現(xiàn)你店的'消防隱患挺多的，希望你能整改一下�！闭l知，老板卻輕視地說：“如果我要改，早就裝修了，還等你來告訴我嗎？若你給錢我修的話，我還能考慮考慮。”我自知老板肯定不會聽的了，便垂頭喪氣地走出這家店。

　　隨后，我又走進了“真誠待客”食店，雖然這家店的環(huán)境比上一家店好不了多少，但我又向店主提出了同樣的建議，而不同的是店主是欣然地接受了。

　　過了一段日子，我又再次來到這兩家店。但“狼心狗肺”食店已銷聲匿跡，聽說是被一場大火給燒毀了；而“真誠待客”食店已重新裝修，并越做越大，客似云來。店主見我，滿臉高興地走來握住我的手說：“謝謝你，你是我的恩人啊！……”

　　我看過后，不得感嘆：接受與不接受別人的意見，得到的卻是迥然不同的結(jié)果。

　　唉，“消防安全”何止值千金！我心情復(fù)雜地走了……

小學(xué)作文篇5

　　自然界中，無時無刻發(fā)生著奇妙的事，一會兒豬耕地了，一會兒狼又吃素了。這會兒，又是一出，烏鴉和鴿子交換身份了。

　　陽光穿過樹丫，唉喲，一白一黑撞在了一起，定睛一看，是烏鴉和鴿子。啊，對不起，鴿子大人。烏鴉好不容易站起來，趕快扶起了鴿子。啊，烏鴉我正要去找你呢。這么巧，我也是��！原來，烏鴉一直受人唾棄，被誣陷是給人帶來厄運的，它早就久仰了鴿子的大名，人家是什么，和平鴿，連和平圖案都有它，橄欖樹都讓它踩在腳下，它圣潔、光彩，自己卻灰不溜啾的。而鴿子呢，待膩了城市，受夠了飼養(yǎng)，一心向往著烏鴉，飛在天空，人家才叫鳥呢，一直想退隱山林。烏鴉和鴿子一碰面道出了各自的想法，見對方爽快同意，簡直相見恨晚。鴿子擦上了黑炭，乍一看，真是只烏鴉。而烏鴉洗了個面粉浴，也和鴿子沒什么兩樣�；昧藠y，分別向城市和山林飛去。先說烏鴉到了城市，城里人那是熱情款待，山珍海味都上來了，不夠還有，這可讓烏鴉欣喜若狂。城里人可真夠意思，給我吃香的，喝辣的，再也不用去找什么腐肉了。不過一會兒，烏鴉累了，挺了個大肚皮就去睡了，還有一張精致的小床，床邊還著甘露似的清澈的泉水，這下可算是衣食無憂了。再說鴿子剛剛到了山林，就獨個筑了個窩，渴了，在住處大樹的隔壁，就有那一條涓涓細流的小溪，還聽說這是農(nóng)夫山泉的產(chǎn)地呢。餓了，摘幾個酸甜可口的果子，累了，靜臥在窩里，賞著明月，還吟著幾句人城里人那兒學(xué)來的詩，這日子可再愜意不過了，難怪別人說山林是最好的養(yǎng)生之地。

　　這只是它們初來時的感受，可還沒到兩個星期，又發(fā)生了轉(zhuǎn)變。

　　還是先說烏鴉，才享福了幾天，就沒有以前的快活了，一直悶悶不樂，本想逃回山林，卻被發(fā)現(xiàn)了，被網(wǎng)兜活生生的網(wǎng)回來，于是就絕食以表不快。終于，烏鴉熬不過饑餓，昏倒了，被送到了醫(yī)院。一番搶救后，烏鴉醒了過來，可這幾天的.折騰，身上的白面粉掉了，被認出了是烏鴉，被人用蔑視的眼光反倒把它驅(qū)逐回了它日思夜想的山林。鴿子下場更慘了，住在山林才幾天，嗖嗖兩粒子彈飛過，擊落了樹葉，它急忙說：我不是烏鴉，是鴿子�。】伤鋸埖镍B語，獵人估計是一個字也沒聽懂，它中彈了。雖然獵人發(fā)現(xiàn)它是鴿子，連忙送進醫(yī)院，可搶救無效，它也在它同樣日思夜想的城市中一命嗚呼了。

　　鴿子死了，烏鴉像守墓人一樣整天抱著鴿子的碑，流著淚，盡情喊：我們真是多此一舉，如果我們沒有交換身份的話，下場也不至于這么慘。

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