小學(xué)作文600字(大全7篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占男W(xué)作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)作文600字 篇1
我的家鄉(xiāng)近兩年氣候變得非常惡劣,如同小孩子的臉說變就變,剛剛還是陽春三月,立時大雪紛飛。近來又經(jīng)受了沙塵暴的襲擊,真是太可怕了?耧L(fēng)肆虐,沙走塵飛,直刮得遮天蔽日,天昏地暗,塑料袋刮向空中,垃圾刮得四散逃竄,路人寸步難行,風(fēng)魔和沙怪露出猙獰的面孔,發(fā)出一陣陣狂笑,似乎要把大地的一切吞沒,令人望而卻步。
面對如此多變的天氣,人們不由得怨聲載道,我也常不由自主地詛咒:“鬼天氣!”“可惡!”爸爸聽了總是嘆氣說:“怎么能怨它呢?都是我們呀!你瞧,這方圓幾里沒有一棵樹,你再看看那高聳的煙囪,每天要向天空中排放多少有毒氣體!蔽衣犃税职值脑,不由得想起為什么我每次幫媽媽洗菜時,臟水都如鍋底灰般的顏色。聽爸爸說:我們十年前打的井現(xiàn)在都已干枯,新近打的井,四、五百米深才見水!八僖膊幌褚郧澳前愀侍鹆恕!蹦棠陶f。老師常長嘆“被稱為“柿子之鄉(xiāng)”的家鄉(xiāng)滎陽,柿子如今越來越少越來越小,名不副實了!蔽乙灿X得榆錢、槐花都沒有以前那般好吃了。天氣一年比一年反常,人類的`怪病越來越多,原來這一切的一切都是我們自己造成的;都是我們不注意保護(hù)環(huán)境,不注意植樹造林。我們怎能把這一切的過失推給無私為我們奉獻(xiàn)的大自然?
我曾經(jīng)聽大爺描述過他小時候家鄉(xiāng)的樣子:雖然很貧困,貧窮的吃糖腌菜,但個個身體健康,門前三面環(huán)水,水中有魚、蝦,岸上楊柳低垂,杏花吐芳,梨花怒放,葡萄、無花果應(yīng)有盡有,走到哪里都是綠色一片……,那該是多么美好的畫卷。
我好想變回從前。
小學(xué)作文600字 篇2
今天早上,我打算捉兩只蝸牛做觀察實驗,從中發(fā)現(xiàn)蝸牛的奧秘。
于是,我興沖沖地跑到我家的小花園里,開始“蝸牛捕捉大行動”。哎!蝸牛這小東西可不好找啊!費我老半天時間還沒找到?墒牵肮Ψ虿回(fù)有心人”,終于我在一個濕漉漉的墻角找到它。“唔,可找到你,我要帶你回去好好研究一番!庇谑俏壹奔泵γΦ啬脕硪粋透明的玻璃小盒,把蝸牛裝進(jìn)去,并在玻璃小盒里滴幾滴水,保持濕潤,然后帶回去做實驗。
我首先做的實驗是觀察蝸牛是吃什么的。我開始是把幾粒米、一片菜葉子和一些面包屑放到小盒里,看看蝸牛究竟吃什么的。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著小蝸牛,可是小蝸牛動也不動,理里也不理我。我想,看來小蝸牛大概不喜歡別人看著它吃東西吧!那我先去看看電視吧。午飯過后,我又繼續(xù)研究。我跑到玻璃小盒前,只見盒里的菜葉子不見,只剩下米和面包屑,還有蝸牛周圍的一粒粒黑色的東西,這大概就是蝸牛的排泄物。原來蝸牛是吃葉子的',我還以為給什么就吃什么呢。
接下來就是做第二個實驗:為什么蝸牛行走時會留下痕跡。想著想著,我抓起蝸牛朝它的底部看看,想知道其中的奧秘。誰知蝸牛一下子縮回去。我自言自語地說:“哎!想研究一下也不行。”于是,我跑去問在客廳看報紙的爸爸:“爸爸,為什么蝸牛前行時會留下一條痕跡?”爸爸回答說:“其實啊蝸牛腹部有一種能動的肉足,叫腹足,這就相當(dāng)于蝸牛的腳。蝸牛行動的時候,腹足下面能分泌出粘液,減少摩擦,有利于它爬行。我們看到蝸牛爬過的地方有一條白色發(fā)亮的線,其實那是粘液干的痕跡。”“哦,原來是這樣。”我高興地說。
其實,大千世界無奇不有。只要我們留心觀察、認(rèn)真思考,總會發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
小學(xué)作文600字 篇3
我的家鄉(xiāng)蘇州的美食多得數(shù)也數(shù)不清,比如:黃天源的糕團(tuán)、采芝齋的糖果、乾生元的麻餅……其中我最愛吃的是“湯包”。
我想大家都吃過“湯包”吧!它外面裹著一層白芝麻,里面包著大大的肉餡,這肉鮮美得吃了眉毛也會脫掉!皽保櫭剂x這包子里肯定有“湯”,你在咬這湯包的時候,一定要注意哦,湯會噴涌而出。我還記得第一次吃湯包的情形:
那一次,媽媽帶著我去華潤超市購物,回家的時候已經(jīng)快11:30了,路過一家包子店,這家包子店門上寫著“百年老店”四個大字,還寫著“這里的.包子一吃讓你流連忘返”。我覺得這家包子店太牛了。我今天正好沒吃中飯,要不就在這家百年包子店撮合一下。我心里暗暗想。于是,便對媽媽說:“媽媽我有點餓了,我們?nèi)ミ@家包子店去吃包子吧!”“好吧!”媽媽一口答應(yīng)。
我蹦著跳著進(jìn)了包子店。剛走進(jìn)去,老板娘就熱情地迎了上來:“請問兩位要點什么?”“進(jìn)包子店當(dāng)然是吃包子的嘍!”我不假思索地說。“包子有很多種,肉餡包子,菜心包子,三鮮包子等等。”她微笑著說。“哦,那你們這兒最有特色的是什么呀?”我問!笆菧。”她依舊微笑著回答!澳悄10個湯包來。”“好。請稍等!
過了一會兒,老板娘端來了一盤熱氣騰騰的包子。我從盤子里拿出一個湯包放到嘴里一咬,鮮美的湯立即從包子里噴涌而出,迅速流進(jìn)我的嘴里,真鮮美呀!我心中想:這百年包子店果然名不虛傳。
從此,我對這包子情有獨鐘,每次路過那兒,總要進(jìn)去一飽口福。
小學(xué)作文600字 篇4
我的家就是我的城堡,一磚一瓦都要用愛去建筑,家人的微笑給我不盡的財富,家人的關(guān)愛給我無限的力量……——題記家屬于離開家的人,因為他需要家溫暖的照顧和細(xì)心的體貼;家屬于失去家的人,因為他需要家的激勵與鼓舞;家屬于剛剛失敗的人,因為他需要家的`擁護(hù)與開拓……家,永遠(yuǎn)屬于我,一個內(nèi)心需要陽光的人。家,是每一個人的期望與夢想,因為家將記載你一步步成長的體驗,它是神靈的向往,是太陽的光芒,它哺育著每一個善良的人。我的家,我的成長,我的記憶,我的歡樂,我所有的一切,都在家中得到了延長。在家中,我永遠(yuǎn)都需要家的關(guān)懷與扶養(yǎng),因為我的身影不曾離開……家中的每一塊磚,每一塊瓦,或許都留有我的足跡,或許那是我淘氣的體現(xiàn),或許那是我成長的經(jīng)歷;不管怎樣,我始終在家中,始終未曾離開,始終都被養(yǎng)育著。家,是我人生的起點,是我生命的開始,在家中,我向世界宣布了我的到來。家,給予我溫暖,給予我關(guān)愛,在成長的道路上給予我所需要的一切。所有的東西也許都會隨時間的消逝使人忘卻,但忘卻不了的則是家的身影。唐代詩人李白在詩中則有“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”的詩云來表達(dá)對家眷戀。只是我不曾體驗過李白當(dāng)時的處境和心情,我只懂得:在家中很快樂,很幸福。在不久在將來,也許我會外走他鄉(xiāng),到了那時,我不知道自己會成什么樣子,會是什么心情,但盼望著:我與我的家同在,我需要家的扶養(yǎng)。我成長,我快樂,我溫暖,我幸福,我愛我家——I love my family!
小學(xué)作文600字 篇5
百丈漈,一個一聽就讓人膽戰(zhàn)心驚的名字,而如今,我就站在他的腳下。
嘩嘩的水聲震耳欲聾,濺起的水花就像一陣風(fēng),拂過你的臉,于春風(fēng)不同的是,那“風(fēng)”過后,臉蛋,是濕漉漉的。
我爬上十幾級臺階后就氣喘吁吁的了,可是看看離成功不遠(yuǎn)了,就重新一鼓作氣的挺起腰來,跑上樓梯。“嘩嘩”“嘩嘩”終于聽見那讓人振奮的流水聲了,一步、兩步、三步,我終于到了!先前流的`汗,全都隨著那充滿水霧的風(fēng)飄到了九霄云外,看見那么雄偉的瀑布,真是激動!那真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!”
大家緩緩的下山,我已筋疲力盡,終于,找到了一塊平整的大石頭,真是天助我也!我像餓狼撲食般沖向大石塊,搶到一個好位子,嗯!坐下真好!
就在我感嘆時,無意間看見了在細(xì)小的石縫中,鉆出了一個小小的腦袋,仔細(xì)一看竟然是一顆小植物!它正向著微弱的陽光甜甜的微笑。它的子葉上,沾滿了露水,那應(yīng)該是這顆小植物為了見到陽光而奮斗的辛勤的汗水吧……它的葉子尖尖的
不可思議,在這樣的環(huán)境下,這樣一棵小小的植物,竟然可以從巖石縫中獲得生命的延續(xù),實在神奇。可是一想到自己對事物消極的態(tài)度,就倍感慚愧,連一顆小小的植物都可以在石縫中活下來,而我們?yōu)槭裁床豢梢栽诖煺壑蓄B強拼搏呢?我的腦海中構(gòu)成了這樣的畫面:一顆種子隨風(fēng)來到這兒,在這石縫中落了腳,它從不心急一直儲存著自己的能量,終于,它發(fā)芽了,它慢慢的長高,最終在今天看見了他人生中第一縷陽光!
想了那么多,當(dāng)離開的時候,我沖到隊伍的最前端,雖然早已經(jīng)氣喘吁吁,但還是滿臉笑容:因為那顆石縫中的小生命,那顆在石縫中還頑強生活的小草!
小學(xué)作文600字 篇6
我從小就與鋼琴有所觸摸,他成為我文娛的玩具;三年級又和直笛結(jié)為知己老友,隨同我度過幼年;現(xiàn)在我正被動靜圍住─在管樂校正擔(dān)任長笛手,成為樂團(tuán)的一份子。
當(dāng)我踏入管樂操練室,我就知道我和管樂處的來。是那股震懾感使我留意,招引我到來;是那段旋律捉住我心,招引我到來;是那個動靜使我雀躍,招引我到來。我就選了“我老友的親屬”——長笛,進(jìn)入了管樂的異想國際。
管樂團(tuán)最重要的'事非音樂競賽莫屬了,咱們都知道魔鬼操練的威力,是它使咱們年年好成績,也是它掠奪了咱們的休閑時間。當(dāng)同學(xué)在夸姣的夢境國際時,咱們卻要早早脫離被窩,開端今日的操練;當(dāng)同學(xué)在笑聲中,咱們卻在管樂平板無奇的一聲聲長音操練中。咱們曾多次吹欠好被教師罵,但沒有任何一位同學(xué)扔掉咱們,私行脫離戰(zhàn)局。同安在各校管樂團(tuán)中算很有名的校園,這也成了咱們的壓力,由于歷屆的學(xué)長姐都留下了優(yōu)秀的紀(jì)錄,但咱們總憂慮自己的本質(zhì)好像比不上他們。
通過接連兩個月緊鑼密鼓的操練,競賽的日子畢竟降臨。到了賽場,各組有備而來,使我心跳加快,也置疑自己的實力。咱們都不放過任何一秒,加把勁操練,咱們也不破例。嚴(yán)重的時間到了,咱們小心謹(jǐn)慎地走入會場,盡力表現(xiàn)出每天辛苦操練的效果,臺下觀眾也屏息以待,不發(fā)出任何動靜。比完賽后,咱們都松了一口氣,往后能夠全部康復(fù)正常了。
競賽結(jié)果出爐:同安小學(xué)第二名。盡管咱們這一團(tuán)不能更上一層展示,進(jìn)攻全國賽發(fā)光發(fā)熱,但咱們也從中學(xué)到了許多,現(xiàn)在不論是什么曲子都能夠垂手可得地吹出來了,真的生長不少。而我也愈加喜歡管樂團(tuán)了。
小學(xué)作文600字 篇7
美好的一天開始嘍……
“若源,別跑,現(xiàn)在還早著呢!”媽媽又在我耳邊嘮叨起來!爸懒!”我頭也不回地奔向?qū)W校。走在前往學(xué)校的區(qū)間路上,我看到校門口那兩排銀杏樹上飄落的銀杏葉,像一個個舞動的花仙子,心里不禁充滿了快樂。進(jìn)了校門口,當(dāng)我們看到值周老師那溫柔和善的臉龐時,心里充滿了溫暖。一天的小學(xué)生活就這樣開始了!
聽!七點五十分的音樂已經(jīng)響起。我快步走進(jìn)教室,伴著歡快的樂曲,從書包里拿出語文課本,進(jìn)入了早讀。上課了,王老師進(jìn)入教室上課時,面帶微笑,她的聲音悅耳動聽,講授知識有條不紊,使我們沉迷其中;數(shù)學(xué)課上,耿老師帶著我們遨游在數(shù)字王國里;英語課上,杜老師那嚴(yán)肅的臉龐會讓我們認(rèn)真聽講,一句“what is this?”,會把我們帶進(jìn)英語王國;科學(xué)課上,趙老師會讓我們親自實驗,并會給我們細(xì)心講解。
可最讓我難以忘懷的,就是我們班那有各種興趣愛好的同學(xué)們。尤其是我們班的“馬小跳”,他是我們班最淘氣的'同學(xué)。上課鈴聲響起,只見他左手抱著皮球,右手擦著汗,氣喘吁吁地闖進(jìn)教室。我們班還有一個小廣播員兒,一下課他就站在自己的位置上廣播起來,今天幾月幾日星期幾,正是這些同學(xué)的陪伴,讓我的小學(xué)生活變得更加快樂起來。
課間,同學(xué)們一個個奔向操場,都在操場上做游戲。操場上的紅色跑道和綠色草坪上,留下了我們的歡笑。春天我們在草地上看書,夏天我們在樹下聽知了的歌聲,秋天我們拿銀杏葉作畫,冬天,我們在操場上堆雪人,快樂極了。
我的校園生活就像一列火車,雖然這列火車快到了盡頭,但是我會珍惜那每一分每一秒,讓我的小學(xué)生活不留下任何遺憾,小伙伴兒們,你們的小學(xué)生活是什么樣的呢?
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