實(shí)用的小學(xué)的作文300字(通用)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)的作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文300字 篇1
暑假的一天，太陽像個(gè)大火球把大地烤得熾熱，沒有一絲風(fēng)。我?guī)е柮�，和姐姐走在新華書店的路上。在路上我看到了令我感動(dòng)的一幕：有一位老奶奶，她的身體很單薄，消瘦的臉上有很多皺紋，正彎曲著腰，拄著拐杖，吃力著走著。
我們正想去幫助哪位老奶奶，這時(shí)，以為愛騎著三輪車的伯伯看見了，不顧自己臉上的.汗水，二話沒說就下了車，仔細(xì)地詢問到：”老人家，您要去哪里？您腿腳不方便，就做我的車，我順便送您一程吧！“老奶奶轉(zhuǎn)過頭一看，連忙擺擺手，”不用了，我能走�！啊辈灰o，上車吧，我送您�！安f完就向前一步，攙扶起老奶奶，慢慢將她扶上三輪車，讓她坐好，然后穩(wěn)穩(wěn)地踩著三輪車走了。
看到這一幕，我打心眼里佩服這位伯伯，這么熱的天，他還能幫助人。他雖然很平凡，但還是那樣的偉大。從此以后，我就以這位騎三輪車的伯伯為榜樣，要做一個(gè)樂于助人的好孩子。
小學(xué)的作文300字 篇2
您來到我家，一定會(huì)被客廳里那被陽光照耀的小金瓜所迷住的。
那是四個(gè)月前奶奶送給我的，以前它還只是一株長著藤條的小秧苗呢！我望著它，疑惑不解，我想：這樣一株小秧苗怎樣能結(jié)出金瓜呢？我精心照顧它，每天放學(xué)回家的第一件事就是給它澆水、施肥，并去觀察它。
漸漸地，它的藤條變長了，過了幾天，竟連我家陽臺(tái)的.防盜網(wǎng)也繞滿了，長出了許多黃色的小花，橘紅色的花蕊，我還發(fā)現(xiàn)有的花的底部有一個(gè)像大豆一樣的小球。
過了幾天，外公來了，他從上面內(nèi)摘下兩朵沒有球的花說：“這個(gè)是母花，把母花里的花粉倒入公花里，就可以結(jié)出更大更好的果實(shí)了，這是人工授粉的過程。”
四個(gè)月后，果然長出了兩個(gè)西紅柿般的果實(shí)，“啊，金瓜真��！”我大吃一驚。
金瓜雖小，但里面充滿了我辛勤勞動(dòng)的汗水，這應(yīng)該是一位名人所說的：耐心雖苦，成果卻甜吧！
小學(xué)的作文300字 篇3
今天早晨，天氣陰，老師叫我們?nèi)デ鍧崊^(qū)掃地，可我們沒有認(rèn)真掃，直到上課我們也還在掃，很晚才回到教室。
老師叫我們?nèi)ソ淌彝饷娣词》词�，知道錯(cuò)的跟老師說，才進(jìn)教室�？匆娨粋�(gè)個(gè)同學(xué)都勇敢去和老師承認(rèn)錯(cuò)誤，而我卻想了很久才鼓起勇氣和老師說。
“蔣老師，我知道錯(cuò)了。”我對(duì)蔣老師說，蔣老師見我，平靜帶著那親情般的話語說：“孩子，知錯(cuò)就改，就好，但你要好好記住。在學(xué)習(xí)，還是在生活上同樣的錯(cuò)不能再犯第二次。”
老師的話讓我心中涌出了“愛”與“悔”的教育。“悔”悔在掃地時(shí)不應(yīng)該和同學(xué)說話，應(yīng)該好好掃地，認(rèn)真的完成任務(wù)�！皭邸睈墼诶蠋煂�(duì)我們的關(guān)懷，老師對(duì)我們的.錯(cuò)誤是絲毫不漏的，但老師對(duì)我們的愛也是無微不至的。老師常常教育我們做什么事都要“三思而后行”，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住這個(gè)名言。
老師，謝謝您，是您教我做人，催我自新。
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